在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我心中的少年宮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的少年宮作文1
在4歲那年，爸爸帶我到少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，至今我11歲啦！這8年里，我和少年宮結(jié)下了不解之緣。
光陰飛逝，少年宮發(fā)生了翻天覆地的變化，以前陳舊又灰暗的`房屋，現(xiàn)在變成了整齊明亮而且色彩亮麗的新樓房。
每個(gè)星期四，我都要去少年宮學(xué)習(xí)。走進(jìn)少年宮，有一個(gè)帶人造噴泉的小花壇。上面寫(xiě)著 。我繼續(xù)前進(jìn)“abcdefg”外語(yǔ)樓外傳來(lái)朗朗的誦讀聲。哦，是英語(yǔ)老師在講課呢！同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，把英語(yǔ)單詞輕松記在腦子里。來(lái)到文藝樓作文班，老師經(jīng)常給我們做一些游戲，讓我們寫(xiě)作文，在游戲中學(xué)習(xí)寫(xiě)作不是很有意思嗎？
每當(dāng)星期六 ，我又一次來(lái)到少年宮，這次來(lái)少年宮的人數(shù)比星期四多得多，星期六可是少年宮接納我們小讀者的高峰啊！來(lái)到棋院，小棋手們開(kāi)始了巔峰對(duì)決。我也沒(méi)閑著，找了一個(gè)對(duì)手，開(kāi)始廝殺；跳，長(zhǎng)，飛……我勝了，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給了我一張獎(jiǎng)卡。到后來(lái)要集滿(mǎn)8張才可以得獎(jiǎng)哦！我更加努力殺敵，更加有信心了！
嚴(yán)肅的硬筆書(shū)法牛老師，幽默的圍棋陳老師，爽朗的做文李老師……他們傳授給我們知識(shí)，我感見(jiàn)謝他們。
我心中的少年宮，是一個(gè)游樂(lè)園，更是一個(gè)知識(shí)的海洋。
我心中的少年宮作文2
哦！我想象中的青少年宮里有高科技、新發(fā)明；還有那魔幻世界……應(yīng)有盡有！
要是有一種“辨音器”，能理解任何物體在說(shuō)什么，那么我要與星星溝通，甚至與太陽(yáng)，月亮還有衛(wèi)星溝通，成為人人羨慕的宇航第一人。
若是有一種叫“生命藥水”，只需一滴，就可以讓任何物體擁有一個(gè)生命，那么我要帶著它去醫(yī)院救活那些不該死去的人，成為一位再世華佗。
假如有一種“尋寶器”，能夠探測(cè)出任何寶藏的所在地，那我就拿著它到山上、地底去尋找寶藏，再把那些財(cái)富送給貧困山區(qū)的小朋友，也讓他們和我們一樣過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，成為一位救世主。
倘若有一種“時(shí)光穿梭機(jī)”，能穿梭至任何遙遠(yuǎn)的時(shí)代，那我就乘著它，帶著辨音器、生命藥水和尋寶器，穿梭至恐龍時(shí)代，用辨音器了解恐龍的語(yǔ)言，再去探索寶藏，或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命藥水去把那些被獵人打死的無(wú)辜的生命拯救回來(lái)……成為時(shí)光老人。
要是現(xiàn)實(shí)中的青少年宮和我心中想象的一模一樣，那么整個(gè)世界永遠(yuǎn)都會(huì)和諧、安寧，沒(méi)有紛爭(zhēng)。讓我們從小努力，成就心中的青少年宮之夢(mèng)。那么，我們的世界將會(huì)更加美好。
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