我和我的死對(duì)頭們作文

2024-12-10 我

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我和我的死對(duì)頭們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 1

　　小濤、小帆成天跟我比成績(jī)，自然而然我們便成了“死對(duì)頭”。今天，老師公布科學(xué)成績(jī)，我考了全班第二名（88分），第一名于浩然考了89分，小濤與小帆沒(méi)考好。

　　我想“他們平時(shí)有事沒(méi)事總愛(ài)氣我，今天我也要好好氣氣他們。我拍了拍他們的肩膀，淘氣地說(shuō)：“喂，聽(tīng)說(shuō)你倆這次考得不錯(cuò)嘛！”小濤笑著說(shuō)：“是呀，誰(shuí)像你還沒(méi)考過(guò)90分！”從小濤的笑里，我才知道什么叫“笑里藏刀”。

　　小帆又冷嘲熱諷地說(shuō)：“沒(méi)考過(guò)90分，真丟人，真丟人……”他一口氣說(shuō)了將近二十個(gè)真丟人。天哪，他們竟然還好意思嘲笑我，我真是哭笑不得。

　　一波未平，一波又起。沒(méi)料到“死對(duì)頭”顏培欣見(jiàn)面就找茬說(shuō)：“別以為你個(gè)子高我就怕你；別以為你扎小辮我就怕你；別以為你戴眼鏡我就怕你（本人近視眼）；別以為……”��？莫名其妙。

　　看來(lái)我要好好“修理修理”他。眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，我得活動(dòng)活動(dòng)！”說(shuō)著，我便給了他一個(gè)“降龍十八掌”�！鞍�！”顏培欣故意尖叫一聲，臉上假裝痛苦的`表情。我趕快偷笑著跑出了教室。

　　瞧！這就是我和我的“死對(duì)頭”們的故事。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 2

　　我的“死對(duì)頭”叫小穎，她是我們班的副班長(zhǎng)。是一個(gè)有時(shí)大方，有時(shí)小氣，有時(shí)好，有時(shí)壞的女孩，她的情緒喜怒無(wú)常，讓人捉摸不定。我與她是勢(shì)勢(shì)不兩立，有時(shí)斗得不可開(kāi)交，有時(shí)好得如膠擬漆，她的個(gè)頭比我高一倍，但膽小如鼠，她是一個(gè)有仇必報(bào)有怨必還的人，就是這種個(gè)性讓我跟她成為了“死對(duì)頭”。

　　她的外表剛強(qiáng)，內(nèi)心柔弱，但是正因?yàn)檫@樣，外表將她的缺掩飾得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓人有著高深莫?jiǎng)t的感覺(jué)我。她在班上男生的心目中就是“母老虎”，可在婦生面前又是一個(gè)巨大的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)者。至于我在她面前只是一個(gè)敢怒而不敢言的”小老鼠”，輕輕一碰就有可能點(diǎn)燃她心中的怒火。當(dāng)然有時(shí)我也有發(fā)怒的時(shí)候。

　　有一次，數(shù)學(xué)課交作業(yè)，我不小心碰到了她，突然，”啪“的一聲，傳遍了整個(gè)教室，我的臉頓時(shí)火辣辣的，這下我可徹底地怒了，”打人不打臉，揭人不揭短“這可是千古名句呀，這時(shí)我怒從心生，膽從天降，把本子扔在桌上，跟她大戰(zhàn)一方，我一拳就打在她的肚子上，痛得她頓時(shí)眼淚就像珍珠般地往下流，我慌了神，不知所措，因?yàn)槲疫@個(gè)人最怕的就是別人的眼淚，我也只好上前去安慰她，她的表情極度委屈，一雙無(wú)助的`眼神到處張望。后來(lái)還是季老師出面才把這件事情了結(jié)了。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，要拍畢業(yè)照了，季老師說(shuō)了，可以跟好朋友合影，我決定跟她留下美好的回憶，我希望對(duì)小穎說(shuō)一聲：“小穎，請(qǐng)你用真實(shí)的自己來(lái)面對(duì)我們，讓我們做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”

　　我和我的死對(duì)頭們作文 3

　　每個(gè)人都有自己的“死對(duì)頭”，可能是人，可能是物，也可能是事。今天，我就來(lái)介紹一下我的“死對(duì)頭”——蚊子。請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　我的“死對(duì)頭”，天天送我“大紅包”，一天比一天大，一山比一山高，越來(lái)越毒。

　　深夜，這個(gè)“死對(duì)頭”，總是神出鬼沒(méi)地鉆過(guò)蚊帳，湊上來(lái)狠狠地“親”了我一口，哎，真拿它沒(méi)辦法。它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的針管，好似一位醫(yī)生或護(hù)士，時(shí)不時(shí)冷不防地扎你一針。扎了幾針后，它又開(kāi)始嗡嗡地歌唱。它的叫聲如同烏鴉般難聽(tīng)，擾得我睡不著覺(jué)。

　　我瞇著眼，極不情愿地打開(kāi)燈，任憑我怎么搜尋，就是不見(jiàn)那可惡的、令人氣憤的黑色身影�！昂�，好家伙，躲得可真快！”我眼疾手快，在一處角落里找到了它，拿起一張紙巾，躡手躡腳地挨近它，離它僅剩幾厘米的時(shí)候，猛地?fù)渖先ァ€是那樣地警覺(jué)，在我撲上去快碰到它的前1秒沖出重重包圍，逃了出去。我更生氣了，直接一巴掌揮了過(guò)去�？墒�，雖聽(tīng)到“啪”的聲響，但卻沒(méi)打著，反打中自己的大腿。我疼得哇哇直叫，又無(wú)可奈何，只好躲進(jìn)了“被子庇護(hù)所”里休息一陣子。

　　靜下來(lái)后，我愈想愈生氣，我納悶：我明明檢查得很仔細(xì)的，這么嚴(yán)密的蚊帳里怎么會(huì)有這個(gè)面目可憎的東西呢？我便一下子掀起被子，原本在飛的蚊子被這股巨大的力量和憤怒吹得老遠(yuǎn)。我還不夠解氣，馬上想到了一個(gè)好東西——滅蚊神器——電蚊拍！

　　說(shuō)干就干，我馬上取來(lái)了電蚊拍，一揮，它就落入我的法網(wǎng)了，頓時(shí)，空中傳來(lái)一股燒焦的味兒，還伴隨著電擊發(fā)出的啪啪聲。我呢，則變得越來(lái)越有興致，一下子滅光了房間里的'所有蚊子，真可謂“殺蚊不眨眼”啊。

　　至于燒焦的蚊子，我二話不說(shuō)，大方地將這些戰(zhàn)利品送給我的鳥(niǎo)兒們吃。它們各個(gè)吃得津津有味。

　　這就是我的“死對(duì)頭”，面目可憎的、令人討厭的臭蚊子。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 4

　　“啪！”只聽(tīng)一聲巨響，一壺?zé)崴疄⒃诹吮涞牡孛嫔稀?/p>

　　在那一剎那間，熱水濺起，在她的衣服上打了一個(gè)滾�！鞍�！我的衣服！”她叉著腰，一臉生氣地看著同學(xué)們，好似隨時(shí)就要發(fā)怒。

　　這時(shí)，她猛得一回頭，好似一匹餓狼，兇狠地盯著我。眼看著她一步一步地向我走來(lái)，我連忙解釋道：“真的不是我灑的！”可她依然不聽(tīng)，步步向我逼近，她抓著我的手，一把將我推翻在地上。還沒(méi)等我站起來(lái)，她就呵斥道：“都怪你，把我的衣服弄臟了，這次先拿你兩只筆，就算是賠禮道歉了！”

　　說(shuō)完，她便頭也不回地離開(kāi)了。

　　又過(guò)了一個(gè)星期，我要去外校參加比賽，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，早已錯(cuò)過(guò)了班級(jí)里的值日。那時(shí)教室里卻站著一位同學(xué)，她正拿著掃把，在余暉下靜靜地打掃著。我定睛一看，她竟是我的“死對(duì)頭”，可她并沒(méi)有注意到我。直到我走到她的`跟前，她才急忙背上書(shū)包，匆匆地跑出了教室。但站在原地的我，心里卻充滿了溫暖。

　　直到今日，人們向我提起最好的朋友和最壞的朋友，我第一個(gè)就會(huì)想起她。哎，真是又愛(ài)又恨��！

　　我和我的死對(duì)頭們作文 5

　　記憶的長(zhǎng)河中，她與我的生命總是密不可發(fā)的，可她卻又總是和我過(guò)不去，老是與我作對(duì)。我對(duì)她“恨”之入骨。欲知她是誰(shuí)，下文見(jiàn)分曉。

　　“看看你，這么大個(gè)人了，房間里還亂七八糟，還在這兒睡懶覺(jué)，快給我起來(lái)整理干凈�！币淮笄逶绲�，她就扯著個(gè)嗓子在叫，煩不煩人呀！可是她重權(quán)在握，我不得不唯令是從。我極不情愿地起來(lái)，磨磨蹭蹭拿掃把胡亂揮了幾下。糟糕，給她看見(jiàn)了，“你掃的什么地，自己‘狗窩’都掃不了，何以成大事！”“不拘小節(jié)者，乃成大器也！”“什么，你還與我頂嘴，給我重掃，不掃干凈，不準(zhǔn)吃早飯！”她氣急敗壞地給我下了最后一道通碟�！鞍Γ蓱z的我，祖國(guó)的棟梁不這么毀了，祖國(guó)的花朵就這么夭折了�！蔽蚁蛏系郾г棺约旱脑庥觥Ｕ娌恢吧液退鞘裁闯鸺�，她討債討到今生來(lái)了，可委屈我了，我只能任她“擺布”了。在她的`監(jiān)督下，在早飯的誘惑下，我不得不“重操舊業(yè)”。“滿干凈的嘛，都說(shuō)‘嚴(yán)師出高徒’了！”她還大方不慚。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！蔽乙仓挥羞@樣安慰自己了。

　　媽呀，她怎么又來(lái)了�！霸�(shī)琴呀，你都這么大了�！边�，咋這溫聲細(xì)語(yǔ)呢？我百思不得其解。“我想，你也該學(xué)學(xué)做菜了吧！”唉，果然不出我所料，笑里藏刀�！爸牢易钆掠驼�，還叫我學(xué)，才不！”我嘟著嘴說(shuō)道�！澳悻F(xiàn)在不學(xué)，將來(lái)長(zhǎng)大了誰(shuí)給你做？”她厲聲正色道。沒(méi)辦法了，我只好天天重復(fù)學(xué)做菜的工作了。她呢，也沒(méi)閑著，手把手的教我。唉，都怪我前生沒(méi)做好事，今生受盡“虐待”。

　　現(xiàn)在，不用我說(shuō)你也知道她是誰(shuí)了吧！不好，我老媽“殺”過(guò)來(lái)了，我得趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉了！再會(huì)！

　　我和我的死對(duì)頭們作文 6

　　在生活中，每一個(gè)人都有自己的死對(duì)頭，而我也不例外，可是我的死對(duì)頭有點(diǎn)奇怪，它就是—樓梯

　　像我這樣不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)得又胖嘟嘟的女孩，平時(shí)最討厭爬樓梯了，何況我家還是住在五樓啊！這不是成心想累趴我嗎？因此我和樓梯這玩意接下了深深的仇恨！

　　有一次我和媽媽一起去嫁嫁家玩，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我勉強(qiáng)走到小區(qū)門(mén)口，累的不想走了。我抬頭一看，臉立刻拉了下來(lái)，唉！又要爬樓梯，我大喊大叫。“趕緊爬樓梯，早一分鐘爬完多休息一分鐘”媽媽說(shuō)道。我只好不情愿繼續(xù)前進(jìn)，剛到樓梯下，我望著樓梯，冷笑了一聲，冤家路窄�。∥姨е_重重踩在樓梯上，一步一步的往上走，想為之而解氣，雖然它不會(huì)感到痛�；氐郊�，我就躺在沙發(fā)上，呼呼的喘著口氣大聲罵道，你這個(gè)死樓梯，臭樓梯，敢害我累得氣喘呼呼，長(zhǎng)大后我一定要把你給拆了，我氣得直咬牙，發(fā)誓一定以后要消滅這冷人討厭的玩意兒。

　　還有一次，我?guī)蛬寢屘嶂刂氐臅?shū)上樓，本來(lái)我就很累了，可是還要爬樓梯，我一邊把書(shū)舉起來(lái)，一邊看著腳下的路，真怕摔跤，剛爬到了三樓，我就已經(jīng)累趴了�？蛇€有兩層，沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)努力的`爬呀爬呀…終于到了五樓。我累的把書(shū)往門(mén)口一甩，蹲在門(mén)口休息，突然我覺(jué)得身旁的樓梯好像在嘻嘻的嘲笑我。我抬起腳，猛的向樓梯踢去，哼！敢嘲笑本小姐，沒(méi)得好果子吃！我氣憤的說(shuō)道。

　　這就是我的死對(duì)頭樓梯，其實(shí)本來(lái)樓梯不是我的死對(duì)頭，都怪我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，以后呢，我要多多運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取和樓梯成為好朋友，加油！

　　我和我的死對(duì)頭們作文 7

　　夏天，我的死對(duì)頭就蘇醒過(guò)來(lái)了。

　　它可煩人了，在夜里老是給我發(fā)“大紅包＂，惹得我晚上老是被它吵醒。

　　對(duì)。它就是蚊子。

　　一天夜晚，我的左手肘子一陣巨癢，一開(kāi)燈，呀！一只大蚊子趴在我的手肘上，一拍，耶？怎么沒(méi)拍著？我盯著它，一點(diǎn)困意也沒(méi)有了。站在床上，它停在了墻上�！芭尽保宦暰揄懀拔米铀懒�，歹毒的.蚊子死了！”我像一只猴子一樣，在床上蹦蹦跳跳。

　　我從床邊一看，箱子間隔里有一張“黑白地毯”。我用手一碰，“嗡嗡嗡！嗡嗡嗡�。⑹畮字晃米右黄痫w起來(lái)，我右手拿起電蚊拍“啪啪啪�。⒑脦茁暵曧懞舐�，蚊子就成了一道菜，叫烤蚊子。

　　我身上被叮了幾十個(gè)包，癢得睡不著，于是，我就只能熬夜了。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 8

　　我的死對(duì)頭，不是人，也不是什么動(dòng)物，而是蔬菜，這種蔬菜就是……青椒。

　　唉，不知為什么，我對(duì)青椒很反感。原因是受不了它的味道。但媽媽說(shuō)，青椒沒(méi)有啥奇怪的味道，就是聞著嗆鼻。媽呀，這還叫沒(méi)味道，我能受得了，我的鼻子可是絕對(duì)要抗議的��！但我的爸媽卻無(wú)論如何要我學(xué)著吃青椒。唉，天滅吾也。我發(fā)誓跟青椒勢(shì)不兩立！

　　真是沒(méi)辦法，我媽媽又研究出了新方案：每次買(mǎi)菜時(shí)，她總捎帶幾個(gè)青椒來(lái)。我媽媽的性格我知道，她和爸爸不吃青椒，但他們卻要我來(lái)吃，真搞不懂，望子成龍，不，應(yīng)該是望子吃椒的心情也實(shí)在太急了吧，竟然想出這個(gè)損招，但我不怕，畢竟有句話說(shuō)得好：上有政策，下有對(duì)策。我一直把它當(dāng)做真理，并且一直用毛主席的<<游擊戰(zhàn)>>和<<論持久戰(zhàn)>>鞭策自己。終于，我扛了下來(lái)，媽媽見(jiàn)這招沒(méi)用，又來(lái)一招，買(mǎi)來(lái)我愛(ài)吃的'土豆，先把青椒切成絲，炒好，又把炒好的土豆絲蓋在青椒絲上，一切就續(xù)，開(kāi)飯了。我一看，有我最愛(ài)吃的土豆絲耶！我想都沒(méi)想，夾起一撮就往嘴里送，但我一嚼，對(duì)青椒高度敏感的味蕾告訴我這有青椒，我立刻把青椒連同土豆絲一起吐了出來(lái)。媽媽沒(méi)有任何辦法，接下來(lái)，我一直沒(méi)有碰過(guò)那盤(pán)炒雙絲。

　　我的人椒大戰(zhàn)何時(shí)能結(jié)束啊！

　　我和我的死對(duì)頭們作文 9

　　哼！又是他。他是誰(shuí)？他就是我的死對(duì)頭，小旭。

　　他，胖胖的鴨蛋臉，水汪汪的大眼睛。瞧，那張嘴巴整天都在嘀咕著什么，好像在說(shuō)我的不對(duì)。他那一頭亂糟糟的頭發(fā)，讓人看不出來(lái)那是頭發(fā)，倒像一個(gè)鳥(niǎo)窩。

　　為什么說(shuō)他是我的死對(duì)頭呢？因?yàn)橛幸淮紊蠑?shù)學(xué)課，老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題。同學(xué)們大部分都寫(xiě)好了，老師讓我站起來(lái)回答。我話音剛落，他就站起來(lái)說(shuō)：“老師，不對(duì)，她的答案錯(cuò)了�！蔽液懿桓吲d，對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)我的答案錯(cuò)了，為什么呢，說(shuō)說(shuō)理由�！薄耙�?yàn)椤彼麩o(wú)話可說(shuō)。這時(shí)，老師發(fā)話了，說(shuō)：“馮爽說(shuō)的是對(duì)的.�！彼宦�(tīng)，便坐下去了。我看了一眼他，露出了一絲得意的笑容。

　　雖然他老是和我作對(duì)，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，例如：他上課積極舉手發(fā)言，而且差不多都是對(duì)的。他有時(shí)也非常可愛(ài)。

　　這就是我的死對(duì)頭，一個(gè)討厭又可愛(ài)的人。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 10

　　在學(xué)校里，我有一個(gè)“死對(duì)頭”，她總是跟我對(duì)著干。我說(shuō)東，她說(shuō)西；我說(shuō)南，她就講北。我說(shuō)沒(méi)罵她了，她偏說(shuō)我罵的就是她。所以，要跟她交朋友，需要一個(gè)好的心態(tài)，還必須要有斗嘴皮子的功夫，要不然，你準(zhǔn)會(huì)吃虧的哦。

　　她是一個(gè)極其瘦的女孩。每次測(cè)體重的時(shí)候，她都會(huì)在我前面，指著我說(shuō)：“哈哈，你的體重是我的兩倍！”她有一雙如黑寶石般炯炯有神、水汪汪的眼睛，所以她每次看我，就像在跟我炫耀似的。她還有一張整天嘰里呱啦的嘴巴，就像是一只蜜蜂，整天在我耳邊叮嚀。

　　她還是一個(gè)外表冷酷，內(nèi)心卻火熱熱的人。

　　有一次，我放在抽屜里的牛奶不知不覺(jué)中倒了，她馬上跑去拿來(lái)一包紙巾，邊擦邊說(shuō)：“是誰(shuí)這么恨你，把你整成這樣？你怎么這么不小心�。俊彼竹R上變臉，“訓(xùn)斥”我道：“你哪你哪，怎么這么壞呢，自己的'事情還讓別人做？”看到這一幕，雖然我的一包紙巾消失了，但我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只想給她一個(gè)溫暖的擁抱。

　　這就是我的“死對(duì)頭”兼好朋友，她就像一個(gè)自帶光環(huán)的天使一樣，出現(xiàn)在我的生活中。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 11

　　每次，一見(jiàn)到我的死對(duì)頭，我就會(huì)有一種不祥的預(yù)感。他就是我校聞名的打架狂人——小睿。

　　小睿長(zhǎng)得不高，不胖也不瘦�？墒沁B有些高年級(jí)的同學(xué)都怕他。不僅如此，他還欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)。有一次，一位一年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)還來(lái)找他問(wèn)罪呢！

　　班里的同學(xué)除了周亞南，誰(shuí)都被他欺負(fù)過(guò)。有一回，我和馬勇比賽跑步，他沖過(guò)來(lái)推了我一把，把我推到了球門(mén)的柱子上。幸好我用手擋住了頭，不然非要撞得頭破血流。還有一次，我正在玩兒，他突然跑來(lái)打我。我氣極了，去報(bào)告老師。在回家的路上，他攔住我不讓我走。這時(shí)，周亞南來(lái)了。她是小睿的“克星”，小�？吹街軄喣现缓霉怨缘胤盼易吡�。臨走時(shí)他還憤憤地說(shuō)：“哼！遲早我要收拾你！”

　　班里同學(xué)都討厭他，我更是對(duì)他恨之入骨�？勺詮乃麉⒓恿藢W(xué)校足球隊(duì)，情況就變了。那幾天，小睿總是早到晚歸，一有時(shí)間就練足球。

　　學(xué)校足球比賽就要開(kāi)始了。我們班球隊(duì)的'隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。小睿更是準(zhǔn)備充分――只見(jiàn)他穿著足球鞋、運(yùn)動(dòng)服，好神氣的樣子。

　　“嘟――”一聲哨響，隊(duì)員們各就各位。小睿搶到了球。他如猛虎下山一般沖向敵陣。躲過(guò)一個(gè)個(gè)關(guān)卡，飛起一腳，把球踢入了對(duì)方球門(mén)。

　　小睿一向只知道為班級(jí)丟臉，從沒(méi)爭(zhēng)過(guò)光。如今，他居然讓我們班成了球賽第一名，我真不敢相信自己的眼睛。

　　從那以后，小睿再不欺負(fù)同學(xué)了，和我的關(guān)系也漸漸好轉(zhuǎn)。大家再也不討厭他了，相反，我們都喜歡他了。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 12

　　我上小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都稱呼我“學(xué)霸”，其實(shí)學(xué)霸也有死對(duì)頭。她是個(gè)女生，頭又大又圓，我還嘲笑她大頭女兒，沒(méi)想到她卻炫耀地說(shuō)：“我的頭里全是知識(shí)�！边@可把我氣壞了，她喜歡用唱歌的方式回答別人，比如，五音不全的唱《小青龍》里的一句話：“就不告訴你，就不告訴你�！�

　　一次，我忘記帶筆袋了，急得要命。她看見(jiàn)了，就遞給我一支鉛筆和一塊兒橡皮。我感慨萬(wàn)千，小心地用著，然而老師今天教的東西格外多，筆在紙上刷刷地寫(xiě)著，鉛筆，削了一次又一次，橡皮，從杏樹(shù)葉變成了玉米粒兒。我決定明天還她一支筆一塊橡皮，可她放學(xué)時(shí)給我留了一個(gè)字條兒就匆匆走了。字條上寫(xiě)著：筆送你了，我留著也沒(méi)用。寫(xiě)得出奇工整，我不禁心里一熱，眼角濕潤(rùn)。

　　兩天后，我跟她吵架了，是因?yàn)樗腵手工作品掉到地上，我沒(méi)看見(jiàn)，不小心一腳踩上去，給踩爛了。她吵不過(guò)我就趴在桌子上，我看到她的肩膀一抽一抽的。難道她哭了？我走過(guò)去輕輕拍了拍她的肩，“你怎么了？”她不理我，把頭扭向一邊。我也火了，“你敬酒不吃吃罰酒對(duì)吧，”我踢了一腳她的作品，生氣地轉(zhuǎn)身離去。

　　呵呵，這就是我的死對(duì)頭，一個(gè)倔強(qiáng)、善良、學(xué)習(xí)優(yōu)異的女孩兒。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 13

　　我有一個(gè)死對(duì)頭。我讓它往東它往西，我讓它打狗它偏去殺雞，它是誰(shuí)呢？它就是時(shí)間。

　　“時(shí)間簡(jiǎn)直就是我不共戴天的仇人！”我常常抱怨。每當(dāng)我看見(jiàn)鐘表時(shí)，真恨不得把它砸了，每次想到時(shí)間時(shí)，我便渾身難受，像被毒蛇咬一般。

　　每次我想讓它慢下來(lái)時(shí)，它卻走得飛快，像一匹打了雞血的大黑馬，記得有一次，老師不知是怎么了，竟讓我們?cè)诙昼妰?nèi)寫(xiě)完一篇作文，我焦急地坐在座位上，腦袋里像白紙般空空如也，我抬起手，厭惡地看著我的死對(duì)頭，它一分一秒地走著，我心中無(wú)數(shù)次祈禱著讓它走漫些，甚至在求它，可它卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還越走越快，最終，我因?yàn)樗�，被老師痛罵一頓。

　　可有時(shí)，我想讓它快起來(lái)，它卻不可理喻地慢下來(lái)，有一次上課，上的是讓我最痛不欲生的語(yǔ)文課。我巴不得直接下課，我再一次地望著這可恨的`東西，它竟然像在戲弄我一般，慢吞吞地走著小碎步，我心中充滿了怒火。

　　這就是我可惡的死對(duì)頭，在我眼中，它就是一個(gè)惹人生氣的搗蛋鬼，我對(duì)他充滿敵意。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 14

　　秋風(fēng)掃落葉，落葉在空中打了個(gè)完美的后空翻，六年時(shí)光在時(shí)間的流里悄然逝去，如白駒過(guò)隙。那是個(gè)烈日炎炎的夏日，那一幕，令我甜蜜不已……

　　陽(yáng)光籠罩大地，食堂人滿為患，我好不容易找到了一個(gè)空位，獨(dú)自坐下思考英語(yǔ)中的時(shí)態(tài)、用法，一邊用手撥弄著筷子。忽然，身后傳來(lái)一個(gè)聲音，是我的“死對(duì)頭”——章子欣，她這人每次考試都比我高一兩分，還特愛(ài)跟我套近乎，我覺(jué)得她很虛偽。看了她一眼，我也沒(méi)再搭理她。她似乎看出了我的不快，也坐到了一邊。

　　我坐在桌那兒又開(kāi)始靜靜地思考起來(lái)，思緒像斷了線的風(fēng)箏，頭也不回地飛向擁抱它的`藍(lán)天，才摸出了一點(diǎn)門(mén)道。又來(lái)了很多一二年級(jí)的男生，開(kāi)始各說(shuō)各的。我剛起身準(zhǔn)備回教室，一個(gè)在食堂里奔跑的男生，把他的餐盤(pán)舉得高高的，向我所處方向跑來(lái)。冷不防，餐盤(pán)與我來(lái)了個(gè)“親密接觸”，米飯、菜湯完美地落進(jìn)我的帽子里，我的頭發(fā)貪婪地吸食著菜湯。頓時(shí)，我手足無(wú)措。那個(gè)男生呆呆地看著我，一邊說(shuō)著“對(duì)不起”，一邊跑開(kāi)了。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，這才發(fā)現(xiàn)周?chē)说哪抗舛肌罢{(diào)焦”到了我身上，我恨不得找個(gè)地縫站進(jìn)去。

　　正當(dāng)我尷尬不已時(shí)，一個(gè)滿臉微笑的女孩向我這邊走來(lái)，是她，章子欣，她不會(huì)是來(lái)看我笑話的吧？我可不想讓她也知道我的窘樣，但也沒(méi)辦法！只見(jiàn)她解下自己的頭繩，幫我把頭發(fā)綁成一揪，用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我?guī)湍�，很快好�！彼龓臀叶兜袅嗣弊永锏娘埐耍?xì)心地用紙巾幫我擦掉了殘留的湯汁。食堂里的人漸漸少去，整個(gè)世界好像只剩下了我和她。“死對(duì)頭”這個(gè)詞，因?yàn)槟羌罗D(zhuǎn)變成了好朋友，無(wú)話不談的好朋友。

　　那一幕，現(xiàn)在想起，還是令我甜蜜不已……

　　我和我的死對(duì)頭們作文 15

　　相處是個(gè)什么概念？難道僅是生活在同一環(huán)境內(nèi)嗎？在那天真無(wú)知的歲月里，我也曾經(jīng)歷艱辛的成長(zhǎng)過(guò)程，直到那一次我才摘下了伴隨著我多年的高傲的面具。

　　“菲菲！”好友段露從教室外匆匆忙忙跑了進(jìn)來(lái)。我捧著書(shū)本問(wèn)：“干嘛啊，急成這副樣子�！倍温兑荒槄拹旱卣f(shuō)：“老師讓你和那只豬去她辦公室，好像是關(guān)于這次藝術(shù)周的事情�！蔽依隙温蹲呦蚶蠋熮k公室，看到老師正和“死對(duì)頭”討論得開(kāi)心，我不太情愿地走過(guò)去。老師見(jiàn)我來(lái)了便開(kāi)心地將一張表格遞給我：“周寒菲來(lái)看看，這是人家做的藝術(shù)周活動(dòng)計(jì)劃，你提點(diǎn)意見(jiàn)吧！”我接過(guò)計(jì)劃表，余光看到她滿懷期待的眼神。我開(kāi)始認(rèn)真看，從心底里佩服她設(shè)計(jì)的活動(dòng)新穎脫俗，又有靈性，但夸獎(jiǎng)的話到嘴邊又咽了下去，我不愿在老師面前表?yè)P(yáng)我的“死對(duì)頭”。我將計(jì)劃表還給老師違心地說(shuō)：“無(wú)新意，重做！”老師有點(diǎn)驚訝地看著我，又很無(wú)奈，將計(jì)劃表還給了她：“去修改修改吧！”她將計(jì)劃表抱在懷里低著頭回了教室。她轉(zhuǎn)身的一剎那，我仿佛看到了她眼角的淚水。

　　之后四天，她拿著表格修修改改，第五天，她沒(méi)來(lái)，第六天，第七天……我耐不住了，跑去問(wèn)老師，老師驚訝地說(shuō)：“你還不知道？她后天要出國(guó)了，所以這幾天都來(lái)不了，喏！這是她讓我轉(zhuǎn)交給你的�！蔽医舆^(guò)老師遞過(guò)來(lái)的新計(jì)劃表，心里悶悶的，仿佛淚珠隨時(shí)都會(huì)落下。我回到教室，感覺(jué)一天都昏沉沉的。

　　藝術(shù)周如期進(jìn)行，我最終做了一個(gè)決定，還是采用她原來(lái)的方案。我請(qǐng)了攝影師全程攝影，長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多小時(shí)的.藝術(shù)周被拍成錄影帶。在她出國(guó)的那天，她乘的飛機(jī)下午3點(diǎn)起飛。我拉著段露，拿著刻好的光盤(pán)攔了一輛出租車(chē)，向國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。我們沖進(jìn)機(jī)場(chǎng)，尋找到了熟悉的身影，我大喊：“喂！”她轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我們后滿臉驚愕，她有些遺憾地說(shuō)：“還是沒(méi)能參加藝術(shù)周！”我將光盤(pán)交到她手中：“給你的，我特意給你送來(lái)，好好謝謝我吧！”她拿著光盤(pán)將我抱住說(shuō)：“謝謝你啊！”我的淚水嘩地涌出：“不用謝，‘死對(duì)頭’�！倍温秾⑦@一幕拍了下來(lái)，成了我們友誼的見(jiàn)證。

　　她出國(guó)了，班里少了個(gè)溫柔的大姐姐。從那以后，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)她，微笑對(duì)待同學(xué)，熱情幫助同學(xué)。大家都說(shuō)我不再高傲，學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處。我真要好好感謝她，我的‘死對(duì)頭’，她教會(huì)了我怎樣融入集體，讓我在學(xué)習(xí)相處的過(guò)程中成長(zhǎng)。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 16

　　在學(xué)校里，我有一個(gè)“死對(duì)頭”。她總是嘲諷我，告老師，跟我比，跟我對(duì)著干，一有點(diǎn)什么事，就會(huì)對(duì)我哈哈大笑。她身體胖胖的、肥肥的、臉又那么圓，就像一頭150斤的千年老肥豬。

　　但她是一頭學(xué)習(xí)成績(jī)好的“豬”。每一次語(yǔ)文考試都會(huì)很驕傲地朝我炫耀，說(shuō)我成績(jī)沒(méi)她好，還說(shuō)自己只扣了一二分。后來(lái)，我忍不住發(fā)出了像葉問(wèn)一樣的重拳，上去就給了她一個(gè)暴擊，她被我打地痛哭流涕，我在一旁盯著她，露出邪惡的笑容，嘻嘻地笑著說(shuō)：“人人平等，不要說(shuō)你比我好，就可以笑我，誰(shuí)給你這么大的`勇氣，做人要謙虛！”

　　被我打哭之后，她就滿臉通紅，都是淚水，去告訴老師了。最后原來(lái)哭的她，現(xiàn)在換了一下，是我被老師教訓(xùn)的非常可憐。

　　每一次見(jiàn)到她，我都會(huì)用兇狠的眼神，死死盯住她。

　　日復(fù)一日跟她坐同桌，一坐就是一年，每天幾乎都會(huì)有一次矛盾，一次吵架，一次打架，她一定會(huì)在我的生命里留下深刻的印象。

　　我和我的死對(duì)頭們作文 17

　　看到題目，你別以為我和爸爸發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，其實(shí)是因?yàn)槲夷懶『桶职种g的搶媽大戰(zhàn)。

　　小的時(shí)候，我晚上看了大灰狼的童話故事，黑了燈后，就害怕它們鉆出來(lái)吃了我。所以，每當(dāng)這時(shí)候，我的搶媽大戰(zhàn)開(kāi)始了！

　　第一回合，“媽媽，陪我睡，爸爸他會(huì)抽煙”。“為什么”，“就憑……就憑我是她女兒”“那我還是她老公呢！”“哼！要照顧小孩！”“要尊重長(zhǎng)輩”！

　　第一回合：戰(zhàn)敗。

　　第二回合：“老媽，老爸會(huì)打呼嚕，會(huì)騷擾你！”“哼！夫妻本來(lái)就是睡在一起的！”我和爸爸爭(zhēng)得不相上下�！耙唬銈儌z錘子剪刀布，誰(shuí)輸了我就和誰(shuí)睡�！崩蠇尮室獍选拜敗弊终f(shuō)得很輕�！板N子剪刀布！”“耶！我贏了！”老爸高呼。可是，媽媽卻拉著我的手鉆進(jìn)了被窩。“不是我贏了嗎？”老爸疑惑不解，我得意洋洋地說(shuō)：“老爸，你聽(tīng)力太不好了哦！是和輸?shù)娜怂�！”老爸郁悶�?/p>

　　第二回合：勝利。

　　看著我和老媽的'親密樣，老爸憤憤地哀嘆：“前不見(jiàn)老婆，后不見(jiàn)女兒，念房間之空空，獨(dú)愴然而泣下�！蔽覞M面春風(fēng)地說(shuō)：“爸爸，你跟我比，你還嫩了點(diǎn)！”

　　我和我的死對(duì)頭們作文 18

　　“徐小園，這次考得不錯(cuò)，物理第二卷只扣了一分，得51分，繼續(xù)加油！”物理老師微笑著說(shuō)。我這個(gè)物理課代表終于一雪前恥了。我得意洋洋地瞟了一眼我的對(duì)手小東。他正用不可置信的小眼神盯著我，我頓時(shí)覺(jué)得心花怒放，這回我應(yīng)該超過(guò)他了吧！

　　“小東，第二卷52分，滿分，繼續(xù)保持！”聽(tīng)到這句話，我仿佛遇到五雷轟頂,睜大雙眼看向他,這回輪到我瞠目結(jié)舌了。不會(huì)吧？怎么可能一點(diǎn)兒沒(méi)有錯(cuò)？……他兩道小眉毛向上挑了挑,仿佛高興地要跳起倫巴舞來(lái)，極具挑釁，我卻只能望分興嘆了。

　　小東是我不折不扣的死對(duì)頭，無(wú)論什么事都要和他比個(gè)高下才罷休，仿佛每天都有無(wú)窮無(wú)盡的活力。也許是與生俱來(lái)的好勝心作祟，我樂(lè)此不疲。

　　記得一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師與我們一起學(xué)習(xí)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》一課。詩(shī)中飽含著詩(shī)人濃厚的愛(ài)國(guó)之情，朗誦成為我們學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌的重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目�！靶煨@！你來(lái)試讀一下�！闭Z(yǔ)文老師一聲令下，我立馬把我平生積攢的所有朗誦技巧全使了出來(lái)。我用自以為洪亮的聲音和飽滿的感情朗誦了這首詩(shī)歌。語(yǔ)文老師瞇起眼滿意地笑著說(shuō)：“讀得不錯(cuò)！同學(xué)們鼓掌！”我心里不由得升起一股自豪感�？磥�(lái)我一番表現(xiàn)成功地獲得了大家們的肯定，我朝劉小東吐了吐舌頭。得到語(yǔ)文老師的贊揚(yáng)可不是那么容易的！我的嘴角忍不住上揚(yáng)，終于放了心�！靶|！你來(lái)評(píng)價(jià)一下徐小園的朗讀。”什么！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧……語(yǔ)文老師是有透視眼嗎？難道她一眼就看穿我跟小東那點(diǎn)小九九！我沉下的心又立馬懸了起來(lái)，這家伙肯定不會(huì)把我往好了說(shuō)的。果然不出乎我所料，這家伙一臉不屑地說(shuō)：“她讀得太快了，沒(méi)有體現(xiàn)出作者真摯的愛(ài)國(guó)情感!”不是吧……我可是得到了語(yǔ)文老師和所有同學(xué)的肯定，他怎么還如此之不服呢？語(yǔ)文老師仍舊微笑著說(shuō)：“那你來(lái)讀一遍讓大家聽(tīng)聽(tīng)？”我心里也暗暗想，看你能讀得多好。他捧起書(shū)緩緩開(kāi)口：“我是你的十億分之一……”咦？貌似也太慢了吧！幾個(gè)笑點(diǎn)低的同學(xué)沒(méi)繃住笑發(fā)出了聲，這幾聲笑聲猶如催化劑，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。他卻絲毫沒(méi)有受影響，一直讀完了全文。語(yǔ)文老師又說(shuō)：“徐小園，你再來(lái)給小東同學(xué)點(diǎn)評(píng)一下！” 好家伙，老師真是看熱鬧不嫌事大。不過(guò)這樣可算讓我逮住了機(jī)會(huì)，看我不好好“參你一本”。我學(xué)著他評(píng)價(jià)我的語(yǔ)調(diào)，慢慢悠悠地說(shuō):“老師，他讀得太慢了！”同學(xué)們又哄堂大笑，老師也笑笑，最后小東自己也沒(méi)繃住笑了出來(lái)。老師又說(shuō)：“既然這樣，你吸取第一遍的教訓(xùn)和小東的.教訓(xùn)再來(lái)一遍！”我答應(yīng)了。我這次的確放緩了語(yǔ)調(diào)，卻不至于太慢，加上抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)和跌宕起伏的聲音，再次贏得了同學(xué)們更猛烈的掌聲和老師的大拇指。無(wú)形之中，我的朗誦能力又提高了。

　　我的死對(duì)頭劉小東的確很優(yōu)秀，這一點(diǎn)我不得不承認(rèn)。在緊張的九年級(jí)學(xué)習(xí)中，與他斗智斗勇，一較高下也是一種別樣的樂(lè)趣。有了他，我在學(xué)習(xí)上再也不敢懈怠半分，生怕他超過(guò)我。而他也天天鉚足了力氣與我“作對(duì)”。無(wú)形之中，我們相互促進(jìn)共同進(jìn)步。在這一過(guò)程中，我也得到了提升,成就了自己。

　　遇見(jiàn)你是我九年級(jí)的榮幸！感謝有你，小東，我的“死對(duì)頭”。