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我的耳朵作文

2024-10-12

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的耳朵作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  我的耳朵作文 1

  我的一雙十分敏銳的耳朵,人們常說(shuō)耳朵大就有福氣,我的耳垂就非常大。

  我的耳朵十分尖,有一次我在房間里做作業(yè),突然想起我有一本課外書(shū)還沒(méi)有看,就偷偷地看了起來(lái)。我的耳朵就當(dāng)上了哨兵。一聽(tīng)見(jiàn)有人要進(jìn)來(lái),就向我報(bào)告。突然,門外傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲,我趕緊放好課外書(shū),專心致志地寫(xiě)作業(yè),門被打開(kāi)了,媽媽走進(jìn)房間,看到我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),就地寫(xiě)作業(yè),就笑瞇瞇地離開(kāi)了我的房間。

  還有一次,媽媽的手機(jī)不見(jiàn)了,我們就用家里的電話去打手機(jī),鈴聲響了,可我們都不知道聲音是從哪里傳出來(lái)的。這時(shí)候,我的“尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機(jī)在書(shū)房,但是不知道具體方位,最后,終于耳朵幫我在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機(jī),他們都夸我的耳朵“尖”,我的耳朵一聽(tīng)到表?yè)P(yáng),就不好意思了,耳朵就變得紅了。

  我長(zhǎng)期沒(méi)有清潔我的耳朵,就會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)堵,我便請(qǐng)媽媽幫我。掏耳朵。

  媽媽先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出來(lái)一點(diǎn)!巴邸蔽医辛似饋(lái):“痛死我了”我想:為什么每次掏耳朵都那么痛呀!媽媽又用鑷子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了很多,最后媽媽總會(huì)用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣的'方法,把另一個(gè)耳朵也掏一遍,一下子,我感覺(jué)象換了一個(gè)耳朵似的,聽(tīng)到的聲音一下子大了許多。

  我的耳朵還十分喜歡享受——每次聽(tīng)音樂(lè)都要聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí),又時(shí)還拉著嘴巴,讓它唱呢!

  比起那些聾啞孩子的耳朵,我的耳朵幸運(yùn)的多,那些孩子生活在無(wú)聲的世界里,不能感受到聲音的樂(lè)趣。

  。∽屛覀冏T改切┟@啞孩子早日恢復(fù)健康,共享美好人生吧!

  我的耳朵作文 2

  大耳朵,你那靈敏的聽(tīng)覺(jué)是你主人原來(lái)的驕傲,嘖嘖嘖,可現(xiàn)在,你都把那本事用在歪門邪道上了,你犯了兩個(gè)天大的錯(cuò)誤。

  你怎么就愛(ài)偷聽(tīng)別人講話呢?什么,你不服?那下面這事兒怎么說(shuō)?

  一天,大眼睛正在看書(shū),房門外的爸爸媽媽正說(shuō)著姑姑的事。嘿,你一下子就“被誘惑”了,豎著耳朵聽(tīng)得那叫一個(gè)認(rèn)真,還牢牢記住了。第二天,奶奶一問(wèn),那個(gè)十分配合大耳朵的機(jī)靈嘴,便把大耳朵聽(tīng)到的話都告訴了奶奶。媽媽知道這事后把我好好數(shù)落了一頓,讓我又多了一條多管閑事的罪名。大耳朵啊大耳朵,你可把我害慘了!

  上課了,讓你聽(tīng)課偏不聽(tīng),偏偏聽(tīng)些沒(méi)用的?矗钱(huà)面簡(jiǎn)直慘不忍睹。

  一天,大伙兒正在上英語(yǔ)課,聽(tīng)著聽(tīng)著,你個(gè)淘氣的大耳朵就溜號(hào)了。滿耳已不再是陌生的.英語(yǔ),而是那熟悉的中文了。大耳朵剛享受了一會(huì)兒,一句響亮的中文從天而降,原來(lái)老師看出大耳朵溜號(hào)了,破天荒地點(diǎn)到了我的名字,我嚇出了一身冷汗,大耳朵這才罷休。于是,我的成長(zhǎng)手冊(cè)上,“不認(rèn)真聽(tīng)課”幾個(gè)大字就赫然在目了。為此,一向?qū)ξ覈?yán)格要求的爸爸媽媽狠狠地對(duì)我實(shí)行了棍棒教育。大耳朵,你真是個(gè)害人精!為什么受傷的總是我?

  大耳朵,要是你能改掉這兩個(gè)毛病,我一定對(duì)你疼愛(ài)有加。好不好?

  我的耳朵作文 3

  我是耳朵,但什么也聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)不見(jiàn)美妙的旋律,聽(tīng)不見(jiàn)人與人的對(duì)話,也聽(tīng)不見(jiàn)大自然的話語(yǔ)......

  因?yàn)槲衣?tīng)不見(jiàn),使主人生活在無(wú)聲的世界里,她只能依靠手語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法。

  她從來(lái)不與我說(shuō)話,因?yàn)樗纳罾餂](méi)有聲音這個(gè)概念。

  我知道,其它的耳朵經(jīng)常聽(tīng)到主人對(duì)她們責(zé)備時(shí)......心里十分難過(guò)。但我不能怪我的主人,因?yàn)槲沂顾纳钭兊膯握{(diào)。

  終于有一天,我的主人在心里對(duì)我講話:“耳朵,我聽(tīng)不見(jiàn)聲音,不怪你!甭(tīng)了這句話,我心里舒服了許多,知道主人并不恨我。她接著說(shuō):“耳朵,你知道嗎?你聽(tīng)不見(jiàn),是我的不對(duì)!笔裁!我的主人竟說(shuō)自己有過(guò)錯(cuò)!岸,我告訴你,你的失聰是因?yàn)槲也恍⌒模隽塑嚨。”主人在心里又?duì)我說(shuō):“耳朵,耳朵,不怪你,你會(huì)原諒我嗎?”我竟想不到,主人會(huì)請(qǐng)求我原諒她。我當(dāng)然會(huì)原諒你?墒撬(tīng)不見(jiàn)。

  我心里十分舒服,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)主人對(duì)我說(shuō)話啦!她不恨我,不怪我,我心里的'疙瘩結(jié)開(kāi)了。

  “耳朵,你知道嗎?你使我感受到了寧?kù)o的滋味,好舒服,讓我避開(kāi)了城市的吵鬧!”主人又在心里對(duì)我說(shuō)話。我想,我怎么不好好享受寧?kù)o帶來(lái)的生活呢?“耳朵,我發(fā)現(xiàn)無(wú)聲的世界其實(shí)很美!”這下,我才發(fā)現(xiàn),主人比我樂(lè)觀。

  我慚慚愛(ài)上了寧?kù)o,發(fā)現(xiàn),寧?kù)o是世界上讓我最向往的。

  我好想對(duì)主人說(shuō):“主人,我好幸運(yùn),能遇到你,讓我享受人間的寧?kù)o。

  我的耳朵作文 4

  一位男孩,因?yàn)橐淮问中g(shù),聽(tīng)力越來(lái)越差,可是他卻對(duì)音樂(lè)非常著迷。我是他的耳朵,我非常幸運(yùn)。

  每時(shí)每刻,音樂(lè)在我的身邊響起,他總是聽(tīng)得如癡如醉?墒窃降胶髞(lái),音樂(lè)就越模糊,到了最后,他再也感受不到任何聲音,世界變得空蕩蕩的,男孩無(wú)論怎樣,都感受不到聲音。我可以感受到他的內(nèi)心是多么的失望,我痛恨自己沒(méi)有為他獻(xiàn)上一點(diǎn)聲音?晌矣质切疫\(yùn)的,因?yàn)槲沂撬亩。他沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,總是輕輕地?fù)崦遥屛腋惺艿皆跊](méi)有任何聲音的世界中他內(nèi)心的溫暖。我知道他在向我說(shuō)話,雖然我不能很好地表達(dá)我的安慰,讓他知道我的心,但他仍然那樣的溫暖,我可以感受到他的寬容。

  看到別人與他說(shuō)話時(shí),他只是一陣的迷茫和搖頭,眼神卻透露出一種無(wú)奈和羨慕。然而接下來(lái)小朋友見(jiàn)到他就跑,像見(jiàn)到魔鬼似的。有的人還故意找男孩說(shuō)話,只要見(jiàn)到他搖頭了,眼神就流露出排斥。男孩見(jiàn)此傷心并痛苦著。他可能一生都會(huì)在無(wú)聲的世界中,在沒(méi)有友愛(ài)的世界中,即使有的好人會(huì)安慰他,但透露也是憐憫,我為此感到沮喪。但他如往日一般積極地活著,去努力的尋求更好的醫(yī)治。雖總是四處碰壁,也依舊安慰我:“沒(méi)事的`,我一定能重新聽(tīng)到美妙的聲音的。”

  我好久沒(méi)有感受到音樂(lè)在他感染下的美好了,忘了世界上的聲音是怎樣因?yàn)樗烂盍。可是我感覺(jué)我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲夷苈?tīng)懂你的心,因?yàn)槟銢](méi)有怨恨我的無(wú)能。

  我的耳朵作文 5

  耳朵,就像一間房,它能聽(tīng)見(jiàn)所有奇妙的聲音,讓我們享受生活中的美好。它還能裝下生活中一切美好的事物。

  早晨,我們聽(tīng)到的第一個(gè)聲音無(wú)疑就是那句“起床了!要遲到了,都已經(jīng)七點(diǎn)半了!”當(dāng)聽(tīng)到這句話,我們的第一反應(yīng)一定是一下子彈起來(lái),匆忙地?fù)Q衣服,然后趕緊穿著拖鞋飛快地沖出房門,開(kāi)始洗漱、吃早餐。有時(shí),你清醒了的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的拖鞋和衣服都穿反了。

  當(dāng)我們坐著媽媽的車去上學(xué)的'時(shí)候,一定會(huì)聽(tīng)到馬路上嘈雜的聲響。紅燈時(shí),幾十輛小汽車一輛挨著一輛。綠燈時(shí),車子一輛接著一輛快速地開(kāi)走了,有時(shí)還會(huì)響起幾聲悅耳的喇叭聲,使人們的心情變得更加愉快。

  學(xué)校,是一個(gè)嚴(yán)肅而又令人放松的地方。清早,走在操場(chǎng)或樓道上,你常常都會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們讀著課文,整齊又不拖拉。過(guò)了一陣子,清脆悅耳的下課鈴聲響了起來(lái),等待老師說(shuō)完“下課”之后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔出了教室,他們一般都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地玩著“抓人”游戲;有的同學(xué)開(kāi)心地聊著天;還有的同學(xué)偷偷摘下一朵花,用鼻子聞著。下課的時(shí)候,既有快樂(lè)的歡笑聲,又有刺耳的尖叫聲。不到打響上課鈴的那一刻,同學(xué)們是絕對(duì)不會(huì)回去的。

  我的耳朵是一間房,房里容下了我多姿多彩的生活。

  我的耳朵作文 6

  小米是個(gè)很不聽(tīng)話的孩子,爸爸的話不聽(tīng),媽媽的話不聽(tīng),爺爺奶奶的話也不聽(tīng)。

  一天,小米犯了個(gè)錯(cuò)誤。媽媽對(duì)他說(shuō):“小米,以后不能再丟三落四了……”小米生氣地說(shuō):“每次都說(shuō),煩死了,我真想不要耳朵!闭f(shuō)完,他對(duì)著天空喊:“我不要耳朵,我不要耳朵!”過(guò)了一會(huì)兒,小米的耳朵真的'不見(jiàn)了。小米開(kāi)心極了。

  周末到了,爸爸和媽媽帶小米出去玩。當(dāng)他們來(lái)到游樂(lè)園,全家人都玩得很開(kāi)心,可小米卻很不高興。因?yàn)樾∨笥褌兌伎粗,還用手指著他,又指指自己的耳朵。小米傷心地跑過(guò)去對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們回家吧!”爸爸媽媽只好把小米帶回家了。

  傍晚,全家人坐著沙發(fā)上看相聲,相聲演員爬在地上,像只壁虎一樣,還說(shuō)著幽默的話語(yǔ)。全家人都被逗笑了,爸爸哈哈大笑,媽媽笑出了眼淚,爺爺奶奶笑得直拍沙發(fā),還模仿相聲演員說(shuō)話。可小米坐在那里一動(dòng)不動(dòng),完全不知道發(fā)生了什么。

  上課時(shí)間,老師在講知識(shí)的時(shí)候,老師讓小米站起來(lái)背書(shū)。可小米聽(tīng)不見(jiàn),他的同桌推了一下他,他“嗖”地一下站了起來(lái),把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。小米覺(jué)得很羞愧,他對(duì)著天空喊:“我要耳朵,我要耳朵。”小米摸摸自己的耳朵,耳朵又回來(lái)了,真高興啊。

  小米知道了,不聽(tīng)別人勸告是沒(méi)有好結(jié)果的。從這以后,小米再也不說(shuō)不要耳朵了,大家都夸小米變乖了。

  我的耳朵作文 7

  我的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵是好朋友,經(jīng)常在一起聊天,玩游戲,他們一直處的很和睦。

  因?yàn)轭^發(fā)很小氣,沒(méi)人喜歡和頭發(fā)玩兒,頭發(fā)很嫉妒,心想不和我玩!你們就別想玩好。

  于是,頭發(fā)找到了鼻子,頭發(fā)對(duì)鼻子說(shuō);“耳朵說(shuō),吃飯時(shí)每次都是你先聞到香味,他很嫉妒你! 鼻子聽(tīng)了很生氣,決定明天去找耳朵問(wèn)清楚。

  頭發(fā)又找到了眼睛,頭發(fā)對(duì)眼睛說(shuō);“鼻子說(shuō),每次出去玩都是你先看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,而鼻子看不見(jiàn),他很不開(kāi)心!毖劬Π胄虐胍。

  頭發(fā)又找到了嘴巴,對(duì)嘴巴說(shuō):“眼睛說(shuō),所有的好東西都?xì)w你吃,別人都吃不到,他很生氣! 嘴巴聽(tīng)了很委屈,想去找眼睛算帳。

  頭發(fā)又找到了耳朵,對(duì)耳朵說(shuō):“嘴巴說(shuō),所有的贊揚(yáng)的話都由你一個(gè)人聽(tīng)去了,他很煩你! 耳朵想我明天一定去找嘴巴討個(gè)公道。

  第二天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵一見(jiàn)面,就吵了起來(lái),相互責(zé)問(wèn)對(duì)方,為什么說(shuō)別人的壞話。大家說(shuō)出來(lái)了才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有這回事,他們才發(fā)現(xiàn)是頭發(fā)騙了他們。當(dāng)他們一起去找頭發(fā)的時(shí)候,頭發(fā)冷笑著說(shuō):“活該,誰(shuí)讓你們不和我玩的”。

  鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和好了,他們商量,以前冷淡頭發(fā)是不對(duì)的,他們真心的向頭發(fā)道歉,于是頭發(fā)也成為了他們的'朋友。

  通過(guò)這件事情,他們知道了要多交朋友,不能隨便就就相信別人的話,要信任自己的朋友。

  從此以后,他們互相幫助,再也沒(méi)有吵過(guò)架了。

  我的耳朵作文 8

  每天,人的耳朵都會(huì)聽(tīng)到各種聲音,接受各種信息,所以,我的耳朵就像一間房子。

  早晨,我的耳朵住進(jìn)了第一個(gè)居民——鬧鐘聲。我還在睡夢(mèng)中,突然,一陣清脆的鬧鐘聲響了起來(lái)。我一下子醒了過(guò)來(lái),把鬧鐘關(guān)上,洗漱穿衣。準(zhǔn)備好了后,就去餐桌吃早餐。鬧鐘每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我,從來(lái)沒(méi)有不響,所以,我喜歡這清脆的鬧鐘聲。

  吃完早餐,我的耳朵又住進(jìn)了第二個(gè)居民——鳥(niǎo)叫聲。吃完了早餐,我輕快地走到陽(yáng)臺(tái)上,呼吸新鮮的空氣。早晨,外面是清爽的。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦跳著,互相追逐打鬧;ㄏ惆殡S著風(fēng),涌進(jìn)我的鼻子里。這種香味不是濃得讓人頭暈的香,而是一種淡淡的、好聞的清香。小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳、歡快的叫聲傳入我的耳朵里,像是在歡迎新的一天的到來(lái)。我陶醉在其中,這真是美好的早晨!

  過(guò)了一會(huì)兒,外面又開(kāi)始下起雨來(lái),我的耳朵也住進(jìn)了第三個(gè)居民——雨聲。雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái),落在大地上“沙沙,沙沙”就像蠶吃桑葉的聲音。雨點(diǎn)敲在玻璃上“咚咚,咚咚”就像小朋友在打鼓一樣,真好聽(tīng)。雨點(diǎn)不是胡亂地東敲一下西敲一下,而是有節(jié)奏的`敲著,打起了節(jié)拍。雨點(diǎn)落在荷葉上“啪嗒,啪嗒”就像青蛙在地上跳動(dòng)一樣。雨點(diǎn)落進(jìn)湖中“撲通,撲通”就像青蛙一只接一只地跳進(jìn)了湖中,這聲音真令人愜意!

  小小的耳朵,居然能住下這么多的居民,這些居民還都這么美好。我的耳朵就像一間房子一樣,真是美不勝收的享受呢。

  我的耳朵作文 9

  我有一雙靈敏的耳朵,我的耳朵能聽(tīng)到老師走路“噠噠——”的聲音,我喝水的時(shí)候把水杯放下“砰砰”的聲音,同學(xué)們用拳頭敲打桌面發(fā)出的“咚咚”的聲音。

  但我們的耳朵呀,其實(shí)分為三個(gè)部分,它們分別分為:外耳,中耳和內(nèi)耳。外耳的形狀像是一座山,又像數(shù)字三,還像一把小扇子。中耳里面有一個(gè)個(gè)迷宮似的小骨頭,我覺(jué)得,我變小了肯定永遠(yuǎn)都走不到迷宮的黑洞盡頭。中耳其實(shí)是一個(gè)傳播聲音的隧道,它負(fù)責(zé)把聲音傳給內(nèi)耳,內(nèi)耳里頭有個(gè)小蝸牛,它是負(fù)責(zé)接收從外面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的聲音的。

  我用雙手捂住耳朵試著聽(tīng)老師說(shuō)話的聲音,這時(shí)我感覺(jué)老師的聲音很模糊,我不太能聽(tīng)得清楚。當(dāng)老師讓我們捂住耳朵聽(tīng)自己說(shuō)話的聲音時(shí),我覺(jué)得聲音特別大,大的我的耳朵都在震動(dòng)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候我能聽(tīng)到大家哈哈大笑的聲音;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我能聽(tīng)到媽媽安慰我的.聲音;我上課表現(xiàn)好的時(shí)候,我能聽(tīng)到老師夸贊我的聲音;我喜歡聽(tīng)美妙的聲音,例如小鳥(niǎo)歌唱的聲音,小溪流水的聲音,樂(lè)器演奏的聲音……

  既然我們的耳朵這么重要,那么我們?cè)撛趺慈ケWo(hù)它呢?我們不可以讓耳朵經(jīng)常聽(tīng)噪音,不可以隨隨便便地掏耳朵,這樣一來(lái),我們的耳朵就能夠好好的為我們工作了。

  我的耳朵作文 10

  “圓圓腦袋一座山,兄弟兩人住兩邊,各種聲音能聽(tīng)見(jiàn),從小到老不見(jiàn)面!毙≈魅,你知道這是在說(shuō)誰(shuí)嗎?對(duì),就是我,與你形影不離的朋友耳朵。

  和我有關(guān)的成語(yǔ)非常多:耳濡目染、洗耳恭聽(tīng)、耳聽(tīng)八方、耳聞目睹……瞧,耳朵是人們聆聽(tīng)世界的窗口。請(qǐng)你一定要愛(ài)護(hù)我,時(shí)刻注意科學(xué)用耳,不要養(yǎng)成挖耳朵的壞習(xí)慣。只有這樣,我才能每天和你一起起床,聆聽(tīng)各種各樣的聲音:丁零零的鬧鐘聲,媽媽和藹的叮囑聲,同學(xué)們晨讀課上瑯瑯的讀書(shū)聲,放學(xué)路上的'嘈雜聲,風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,等等。

  不過(guò),小主人,我想對(duì)你說(shuō):當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī),耳邊響起贊揚(yáng)的聲音時(shí),請(qǐng)你不要驕傲,要繼續(xù)努力;如果你因?yàn)樽鲥e(cuò)事而受到了批評(píng),也不要灰心,而應(yīng)該改正自己的錯(cuò)誤;當(dāng)你的耳邊響起不文明的聲音時(shí),你要把我當(dāng)成一個(gè)過(guò)濾器,遠(yuǎn)離那些對(duì)你成長(zhǎng)不利的聲音。

  小主人,今天是愛(ài)耳日,希望你能告訴更多的同學(xué)愛(ài)護(hù)自己的耳朵,這一定是我收到的最好的禮物。對(duì)了,明天氣溫下降,別忘了戴上耳暖保護(hù)我哦!

  我的耳朵作文 11

  我長(zhǎng)得很矮小,腦袋上集中著小眼睛、小弄子、小嘴巴,惟獨(dú)那對(duì)大耳朵格外顯眼。小時(shí)候,我十分頑皮,因此,我的耳朵也就常常遭殃了:爸爸拉左耳朵,媽媽扮右耳朵,以此來(lái)懲罰我的不是。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我哇哇墜地時(shí),媽媽第一眼就發(fā)現(xiàn)我左耳耳輪上有一個(gè)小孔,媽媽認(rèn)定這是我的記號(hào),‘也認(rèn)為這是她的遺傳。

  我的耳道里愛(ài)積耳垢,常常發(fā)出“咕嚕咭嚕”的聲音。這時(shí),媽媽會(huì)小心翼翼地用耳挖子把耳垢取出來(lái)。有一次,我翻閱圖書(shū)時(shí),知道耳垢可以防止小昆蟲(chóng)進(jìn)入耳內(nèi),留著它還可以保護(hù)我的.耳朵呢!從此,我再也不讓媽媽掏我的耳垢了。

  我還有一個(gè)絕技:能讓兩只耳朵一齊動(dòng),也可以一左一右地扇動(dòng)。

  凡是一眼見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我將來(lái)一定很有出息,很有福氣。我問(wèn)他們這是為啥,他們說(shuō):“因?yàn)槟阌幸粫r(shí)大耳朵!”然而,他們哪里知道,我的耳朵是被爸爸、媽媽拉扯大的,這應(yīng)該歸功于他們。

  當(dāng)然,我心里明白:每個(gè)人的耳朵都只有一個(gè)功能—聽(tīng)覺(jué)。所以耳朵不管是大還是小,有聽(tīng)覺(jué)就行,就像人們常說(shuō)的:“不管白貓黑貓,抓住老鼠的就是好貓。”

  人將來(lái)有沒(méi)有出息,有沒(méi)有福氣,跟耳朵的大小沒(méi)有絲毫關(guān)系,要靠自己的勤奮和努力。

  我的耳朵作文 12

  在我的床上,躺著一個(gè)毛茸茸的小狗,它就是我最喜歡的玩具——小狗大耳朵。

  它是去年元旦晚會(huì)時(shí),一個(gè)姐姐送給我的。它的`眼睛黑乎乎的,跟龍眼核一般,鼻子也一樣,就可惜被毛擋住了,看上去愁眉苦臉?biāo)频摹D_趾上有著跟水滴一樣的印。我之所以叫它大耳朵,就是它的耳朵很大,很可愛(ài)。為了不和其它一樣的混在一起,我還給它做了標(biāo)記呢!

  我還記得一個(gè)星期六,我悶得慌,又沒(méi)有朋友跟我一起玩,實(shí)在是沒(méi)勁透了,就躺在地上,躺了幾分鐘,我靈機(jī)一動(dòng):“不如自己在家搞一個(gè)玩具戰(zhàn)場(chǎng)大決斗吧。”于是,我就把我的玩具全部拿出來(lái),包括小狗大耳朵。我把小狗大耳朵當(dāng)主角,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我用一只手控制大耳朵,另一只手控制敵人。大耳朵真爭(zhēng)氣,一路過(guò)關(guān)斬將,最后終于贏了。正當(dāng)我高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大耳朵受了“重傷”,被筆芯畫(huà)到了耳朵。我著急起來(lái),但是,男兒有淚不輕彈,我就等待媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了,我把這事告訴了媽媽。最后,大耳朵身上的“重傷”被心靈手巧的媽媽“治好了”。于是我小心翼翼地把大耳朵放回床邊。

  這就是我最喜愛(ài)的小狗—— 大耳朵。

  我的耳朵作文 13

  每個(gè)人都有一雙耳朵,我也不例外。但我的耳朵和別人的耳朵比起來(lái)有點(diǎn)不一樣,那就是警覺(jué)度高。如果在安靜的情況下,更高。昨天六點(diǎn)鐘,我已經(jīng)特別饑腸轆轆了,恨不得媽媽早點(diǎn)回來(lái)。她手上可有救命稻草——快餐。

  一直到六點(diǎn)三十分,我都在“高度戒備”中。隨著電梯門打開(kāi)的聲音和蹬腳的聲音,我正準(zhǔn)備去開(kāi)門,但又想想萬(wàn)一錯(cuò)了呢?但我又聽(tīng)到腳步聲和我媽媽差不多,于是我開(kāi)門了!俺缘!”“你看來(lái)是真的餓了!弊蛱熘形,一位同學(xué)高喊:“曹老師來(lái)了!”原本哄鬧的教室突然安靜了下來(lái),大家的目光都聚集到后門!皼](méi)來(lái),騙人的!”大家又繼續(xù)做自己的事了!幾分鐘后,可能是以為被騙過(guò)一次,同學(xué)再說(shuō)時(shí),大家都不信,我也不信。但聽(tīng)到曹老師高跟鞋聲音時(shí),我瞬時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)!巴炅,又要大發(fā)雷霆了……”再比如說(shuō)今天中午吧!我還是留下來(lái)打字,今天不知怎么的。特別鬧,起床前20分鐘左右才消停。

  不一會(huì)兒,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,這個(gè)聲音是滑著走的`,老師不可能這么無(wú)聊。但聲音很小,大概從樓梯口過(guò)幾米的位置,我覺(jué)得是個(gè)小朋友。果不其然,一個(gè)小朋友立即映入我的眼簾?赡苣阌X(jué)得這么做沒(méi)多大用,但我覺(jué)得至少耳朵“保質(zhì)期”長(zhǎng)點(diǎn)也不是件壞事。

  我的耳朵作文 14

  今天天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去森林公園玩,這里的空氣真清新,光禿禿的樹(shù)木上冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,真是可愛(ài)極了!突然出現(xiàn)了奇怪的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看沒(méi)有人呀?可能我聽(tīng)錯(cuò)了吧!不大一會(huì)兒這個(gè)聲音又出現(xiàn)了,我抬頭一看原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)在唱笑起來(lái)真好看我驚訝的喊:“媽媽我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了!

  我走著走著看見(jiàn)了美麗的蝴蝶,蝴蝶們說(shuō):“今天真多花!”我又看見(jiàn)了小蜜蜂,小蜜蜂說(shuō):“伙計(jì)們前面有很多的花快去采蜜吧!”

  走出森林公園,我在大街上看到了一群流浪狗竊竊私語(yǔ)的說(shuō):“這些人類怎么把我們拋棄了呢,人類真是太狠心了,我們有個(gè)同伴叫小白被抓到狗肉館,我們今天晚上去救它吧?要不它就被殺了吃肉了,大家一齊回答,好呀!”

  它們的`對(duì)話,我想:動(dòng)物也是有生命的,不要傷害小動(dòng)物了,有了這個(gè)超能力,我就能更好的幫助小動(dòng)物了!

  我的耳朵作文 15

  我最近發(fā)現(xiàn),人類,每天都在和一樣?xùn)|西PK。那么,我們已經(jīng)是百戰(zhàn)百勝。最近,我就在PK中,PK的對(duì)象是—耳朵。

  第一回地點(diǎn):學(xué)校

  今天,我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課時(shí),剛聽(tīng)到一半,不知為何,耳朵一下子聽(tīng)不見(jiàn)了,完了,老師正在將重要的題時(shí),他卻個(gè)我扔來(lái)一枚“影響彈“。這下怎么辦呀?嘿,有了。他們?nèi)訌,那我就?lái)解彈唄!我弄了一點(diǎn)水,往里面一弄,好多了。一回第合,我勝利了!

  第二回合地點(diǎn):電腦旁

  正在我上網(wǎng)上的起勁時(shí),耳朵盡然失靈了,這可是我最喜歡的歌呀!我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了,我弄了點(diǎn)紙把它弄干凈了。呵呵!沒(méi)有辦法了吧!正在我得意的時(shí)候,他突然一下子放了一顆巨型“影響彈”。頓時(shí),我的'耳朵聽(tīng)的音樂(lè)模模糊糊了。我趕緊揉了揉耳朵。在聽(tīng)音樂(lè),沒(méi)有什么事了,第二回合,我有勝利了!

  第三回合地點(diǎn):外面

  這天,我在外面玩耍,玩到了5點(diǎn)左右,我模模糊糊聽(tīng)到了有人喊我,但聽(tīng)得不清楚。我接著又玩了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我回到家里時(shí),我媽媽把我訓(xùn)了一頓,說(shuō)喊我了為什么我還不上了,我卻委屈的說(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)清楚。 蹦阏f(shuō)這怪不怪耳朵!經(jīng)過(guò)這幾回pk,最后輸?shù)倪是我!

  我的耳朵作文 16

  我是耳朵,位于眼睛的后面,腦袋的兩側(cè)。我是由外耳、中耳、內(nèi)耳三部分組成。耳朵是人的五官組成部分之一,主要負(fù)責(zé)辨別外界聲音的工作,我能將振動(dòng)發(fā)出的.聲音轉(zhuǎn)換成神經(jīng)信號(hào),然后傳給大腦。在腦中,這些信號(hào)又被翻譯成人們可以理解的語(yǔ)言、音樂(lè)和其他聲音。我有時(shí)候還會(huì)動(dòng),你們知道嗎?耳朵會(huì)動(dòng)可是天生的,是大腦皮層發(fā)達(dá)的表現(xiàn),使腦神經(jīng)更有力,往往有更強(qiáng)的意志力與洞察能力。除此之外,我還有幫助人們保持平衡的作用。

  我最喜歡聽(tīng)音樂(lè),還有贊美表?yè)P(yáng)我的話,有時(shí)候人們?yōu)槲易鲎銮鍧嵨乙矔?huì)覺(jué)得很舒服。

  我最不喜歡受到細(xì)菌和外界硬物的侵?jǐn)_,這樣我會(huì)覺(jué)得很難受,甚至?xí)亩?tīng)不到外界的聲音。

  知道了這些,你們一定要好好保護(hù)我。

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