每個(gè)人都有追求、有目標(biāo),都想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)你獻(xiàn)出愛(ài)心,付出真誠(chéng),給人幫助時(shí);當(dāng)你不畏艱苦,沉思默想,解決難題時(shí);當(dāng)你付出汗水,取得成績(jī),走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),你都會(huì)在內(nèi)心默默地為自己喝彩:其實(shí),我真的很棒!下面是小編為大家整理的其實(shí)我真的很棒作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
其實(shí)我真的很棒作文 1
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,你發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了嗎?
我從小就對(duì)烘焙有著特殊的愛(ài)好,只是苦于家里沒(méi)有烤箱,沒(méi)有辦法做出美味的點(diǎn)心。這天,媽媽對(duì)我說(shuō)道:“下午你和姐姐一起去玩吧。”我正懶懶的窩在沙發(fā)上,便心不在焉的答應(yīng)了一句,旋即又問(wèn)道:“去哪兒?”媽媽卻是神秘的.一笑:“到時(shí)候你就知道了!
睡完午覺(jué)起來(lái)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了,我急忙搖了搖媽媽的手臂:“我們?cè)撟吡税?”于是媽媽便載著我接了姐姐來(lái)到了一個(gè)烘焙俱樂(lè)部,光看著“烘焙”這兩個(gè)字我就已經(jīng)兩眼放光了,到了里面,我更是心花怒放,一切都與我想象中的烘焙廚房所差無(wú)幾,一排排烤箱還有余溫,幾個(gè)大冰柜里放著做糕點(diǎn)的材料,復(fù)古的電扇正不急不慢的轉(zhuǎn)著,我們這次要做的是牛奶卡通小餅干,光看著圖片就覺(jué)得很誘人。我立刻就摩拳擦掌起來(lái)。把專(zhuān)用的金屬盆放在電子秤上放進(jìn)30克室溫融化的黃油,再倒上40克牛奶和15克奶粉,把它們攪拌均勻還真不是一件容易的事呢!
用刮刀攪拌的時(shí)候大部分的黃油倒是攪拌均勻了,可就是有那么一小粒一小粒的黃油還在負(fù)隅頑抗,在空調(diào)間里我居然汗都出來(lái)了!“姐姐你來(lái)吧,”我找了一個(gè)非常正當(dāng)?shù)睦碛赏祽。甩了一?huì)兒手臂,這一盆東西總算是完工了。沒(méi)想到下面的更累,兩個(gè)雞蛋,50克的糖粉還有145克的低筋面粉放進(jìn)去,使勁攪拌,這就成了標(biāo)準(zhǔn)的面糊糊。把面糊糊倒在桌上使勁揉,我心里不由得嘀咕起來(lái):“怎么越揉越覺(jué)得像在做團(tuán)子呢?”這可真是體力活!揉了將近十分鐘,終于揉好了。
然后再在面團(tuán)上鋪上一層保鮮膜,用搟面杖搟平,最好還要薄厚均勻,然后用事先挑好的模子,揭開(kāi)保鮮膜,往面團(tuán)上一按,栩栩如生的蘿卜、樹(shù)葉、兔子······就出現(xiàn)在了面團(tuán)上,把他們輕輕地揭下來(lái)放在烤盤(pán)里,再把剩下的面繼續(xù)揉,再搟平,再按造型,重復(fù)幾次直到面團(tuán)沒(méi)有剩余,然后把烤盤(pán)放在烤箱里用150℃烤35分鐘就大功告成了。可是這35分鐘那時(shí)想象中的那么短暫啊,我簡(jiǎn)直就是度“秒”如年,如坐針氈,坐立不安。餅干還沒(méi)好,濃濃的香味就已經(jīng)悄然而至。終于烤好了,我急急忙忙拿了一塊嘗味道。雖然很燙,但是這餅干太好吃了,吃著有一種幸福的感覺(jué)呢!
原來(lái)我在烘焙方面那么有天賦啊,我這才發(fā)現(xiàn),其實(shí),我很棒!
其實(shí)我真的很棒作文 2
每次,當(dāng)你收到老師或家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí),上臺(tái)領(lǐng)屬于自己的獎(jiǎng)狀時(shí),你都會(huì)在心里為自己喝彩:我真棒,得到表?yè)P(yáng)啦!下次一定還要這樣!當(dāng)然,我也不外例外。
每次我?guī)ьI(lǐng)我們小組成員做清潔,基本上都做到狠,準(zhǔn),穩(wěn),不放過(guò)任何一個(gè)死角。并且,我們都分好了工,一號(hào)做什么,2號(hào)做什么……最后,我們齊心協(xié)力,終于教室打掃完畢。看著同學(xué)們?cè)谡麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí),交流,玩耍,我感到很欣慰,這時(shí),我就會(huì)在心里高興地對(duì)自己說(shuō):何沁童,你真棒!
當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),無(wú)論爸爸媽媽?zhuān)屠蠋熢鯓恿R我,說(shuō)我,但我都會(huì)在心里默默的為自己加油:加油,我是最棒的,下次一定會(huì)考好的'!這樣,我就不會(huì)喪失太多的自信心,對(duì)下次的考試會(huì)更加做充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)我上主席臺(tái),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),看著同學(xué)們羨慕的目光和神情的時(shí)候,我就覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么的高尚!拿著獎(jiǎng)狀和豐富多彩的獎(jiǎng)品時(shí),我多么多么的為自己驕傲!我在心里祝賀自己:好棒哦~拿到獎(jiǎng)了也!
是的,如果你在原地轉(zhuǎn)圈不努力奮斗的話(huà),那你就不能說(shuō)自己很棒。一旦你到達(dá)了成功的終點(diǎn),你就應(yīng)該大聲的對(duì)自己說(shuō):我自己真的很棒!
其實(shí)我真的很棒作文 3
走出辦公室,我迷茫了,不知道自己的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)這樣,我甚至懷疑自己的能力,我是不是真的很笨……
自卑:
算了,你別亂想了,你本來(lái)就不如別人,你看你,100個(gè)單詞對(duì)了41個(gè),數(shù)學(xué)連續(xù)幾次沒(méi)過(guò)80分!語(yǔ)文也是!上課沒(méi)有別人積極,問(wèn)題也沒(méi)別人答的好!還有,你兩次月考都沒(méi)有進(jìn)前十名一次比一次差,父母老師都對(duì)你失去希望了,我看你是沒(méi)救了,你何必在這中環(huán)境中掙扎,去到差生的隊(duì)伍中,沒(méi)有老師的管教,沒(méi)有家長(zhǎng)的斥責(zé),沒(méi)偶同學(xué)的……在那兒,你只有自由和快樂(lè)!
自信:
別聽(tīng)他亂說(shuō),其實(shí)你很棒,想你過(guò)去,書(shū)法班中的璀璨童之星,連續(xù)六年的.班長(zhǎng),在考試中全級(jí)第一,校長(zhǎng)親自發(fā)獎(jiǎng),數(shù)學(xué)考試每次都穩(wěn)占前三,那是誰(shuí),是你,是一個(gè)真正的你!
人生難免有些不快,現(xiàn)在的挫折有什么,學(xué)學(xué)鄭智化,“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”
你就像草原的雄鷹,雖然原來(lái)你的羽毛還未豐滿(mǎn),不及鳥(niǎo)雀飛的高,但是現(xiàn)在的你的羽翼豐滿(mǎn),正準(zhǔn)備在高空震翅翱翔,沒(méi)有人能擋住你前進(jìn)的腳步,因?yàn)槟闶遣菰陌灾鳎挥心悴艜?huì)傲視群雄!
來(lái),站起來(lái),樹(shù)立自信,奮勇拼搏,你會(huì)成功,因?yàn)槟闶亲畎舻模?/p>
我猛然間醒悟,對(duì)!我是雄鷹,我是草原的霸主,我是天空的主宰!沒(méi)有人擋得住我前進(jìn)的腳步,我要震翅飛翔!
其實(shí)我真的很棒作文 4
其實(shí),我真的挺棒王培瀚當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長(zhǎng)河時(shí),當(dāng)教練員給我送上資格證書(shū)時(shí),當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時(shí),我的心沸騰了,全身就像脫胎換骨,歡樂(lè)的氣氛遍布身上每一處地方,
這時(shí),豪邁的語(yǔ)言在我心中回蕩:“我真的挺棒!”就在十五天前,我了游泳的強(qiáng)化訓(xùn)練,做訓(xùn)練,就注定了要吃苦,“吃得苦中苦,方為人上人!
信念,驅(qū)使著我忍受著苛刻的訓(xùn)練條件面無(wú)表情,對(duì)學(xué)員要求很的教練,就過(guò)了15天,我終于登上了入水的高臺(tái),時(shí),我心里回響起一句話(huà):“能克服15天的艱苦訓(xùn)練,我真的挺棒!”裁判一聲清脆的.的哨聲,我與幾個(gè)“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中,洶涌的的激流向沖來(lái),要克服水流的阻力,逆流而上,還要避開(kāi)突起的巖石,看著幾員大將紛紛落馬,我為感到惋惜,還非常自豪地對(duì)說(shuō):“其實(shí),我真的挺棒!”
在水底下,依稀可以聽(tīng)到大家的呼喊聲,就在前面,我喉嚨里的氧氣所剩無(wú)幾了,怎么辦?怎么辦?這時(shí),我看見(jiàn)水底下有一條奪目的紅線(xiàn),我知道,那終點(diǎn),加油!加油…… “耶!”勝利的呼喊回響整條長(zhǎng)河。
其實(shí),我真的挺棒。
其實(shí)我真的很棒作文 5
小學(xué)生活慢慢的結(jié)束了,我也隨之慢慢地長(zhǎng)大。
以前在班里,我總以為自己只是個(gè)“無(wú)名小卒”罷了,在班里根本就起不了什么作用。直到有一天,我才知道我的價(jià)值……
那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,陳老師出了一道題。那道題很難做。同學(xué)們都在苦苦思索,只有我一個(gè)人揮筆疾書(shū)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……啊!已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘了,但是,還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。我抱著試一試的心情舉起了手。陳老師看見(jiàn)了,讓我回答。我站起來(lái),把運(yùn)算公式講了一遍。不可思議的是,我竟然答對(duì)了。
快下課的.時(shí)候,陳老師來(lái)到我的座位,親切地對(duì)我說(shuō):“挺不錯(cuò)的嘛!這么難的題目這么快就做好了,以前我怎么沒(méi)看見(jiàn)你回答過(guò)呀?”“我不敢!蔽胰鐚(shí)回答!昂ε?剛才你答的不是挺好的嗎?會(huì)做了就大膽的說(shuō)出來(lái),不要再猶豫了,機(jī)會(huì)可不是每次都有的哦!”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是陳老師對(duì)我說(shuō)的這句話(huà),使我改變了對(duì)自己的看法,把我從班里“無(wú)名小卒”提升到了學(xué)習(xí)委員。雖然我現(xiàn)在離開(kāi)了那所小學(xué),但陳老師的話(huà)我卻一直記著。
其實(shí)我真的很棒作文 6
“你說(shuō)你怎么這么馬虎啊,我都說(shuō)你幾遍了······”聽(tīng),我們老師又大發(fā)“神威”了。我膽怯的站在老師辦公室的角落里,聽(tīng)后“發(fā)落”。唉,我真是恨透了馬虎,因?yàn)樗,我常常挨老師?因?yàn)樗,我養(yǎng)成了丟三落四的壞習(xí)慣;因?yàn)樗,我失去了我最知心的朋友·····?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō),一日一批,早成了家常便飯,從此,我決定:我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“哎呀!又忘記作業(yè)啦!趕緊給同學(xué)打電話(huà)!薄拔梗!請(qǐng)問(wèn)您要批發(fā)哪種文具?”“咦,小松對(duì)我這么客氣?”我看了一眼電話(huà)號(hào)碼,“哎呀,打錯(cuò)了!”我趕緊關(guān)閉電話(huà)。我又把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏,我又向媽媽訴苦,希望她能幫助我甩掉馬虎。
從此,我十分努力的學(xué)習(xí),做完作業(yè)總要檢查幾遍才肯罷休,做數(shù)學(xué)題,我精打細(xì)算,絕不漏寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)甩掉了馬虎,然而,我并沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持著。
“馬上就要考試了,請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的.杉校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)。
于是,在這段緊張的高峰時(shí)期,我的時(shí)間多半在讀書(shū)室里度過(guò)。
今天就要考試了,老師發(fā)下試卷,我認(rèn)真解答每一個(gè)小題,“時(shí)間到!”老師收回試卷,并告訴我們,明天就有結(jié)果了。到了明天,老師發(fā)下試卷,我考了第一名!老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光,并為我豎起大拇指。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,校長(zhǎng)要我講話(huà),我顫抖著說(shuō)“其實(shí),我真的很棒!”
其實(shí)我真的很棒作文 7
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,耀眼的燈光擠走了我的自卑,我真切的感到:我們學(xué)校的合唱隊(duì)很棒!合唱隊(duì)成員之一的我,也確實(shí)不錯(cuò)!
“市藝術(shù)節(jié)”合唱比賽在緊張有序地進(jìn)行著.“溪水清清,溪水長(zhǎng)……”舒緩的歌聲在演出大廳流淌?粗u(píng)委和觀眾向我們投來(lái)贊許的目光,我心里美極了!
幾天后,我們參加了在城市廣場(chǎng)上召開(kāi)的頒獎(jiǎng)大會(huì)。我們能不能得獎(jiǎng)呢?大家心里很緊張。“下面公布‘市藝術(shù)節(jié)’合唱比賽獲獎(jiǎng)學(xué)校名單:三等獎(jiǎng)a學(xué)校……”
煩!在這無(wú)情烈日的烘烤下,我們這千幾號(hào)人都站在廣場(chǎng)上,聽(tīng)臺(tái)上人的嘮叨。所有的人站在陽(yáng)光下,都顯得無(wú)精打采的,只有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的`人精神狀態(tài)不錯(cuò)。這時(shí)我的同學(xué)走了過(guò)來(lái),充滿(mǎn)自信地說(shuō):“我們學(xué)校一定會(huì)獲獎(jiǎng)的,到時(shí),我請(qǐng)你沒(méi)去吃‘三五’!”一聽(tīng)到這句話(huà),我的精神好了不少,也有了多等候會(huì)兒的心情了。
……“現(xiàn)在公布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)校,b學(xué)校!”我吃了一驚,嘴巴張得大大的,下巴都快要掉下來(lái)了。“我們學(xué)校獲一等獎(jiǎng)了!”我身邊的同學(xué)跳了起來(lái)大聲喊道。我終于回到了現(xiàn)實(shí)世界之中。
眼看就要上臺(tái)了,我十分興奮,立即理了理頭發(fā),跟著大伙上了臺(tái),臺(tái)下眾人都向我們投來(lái)了羨慕的目光。就這樣我們無(wú)心插柳柳成蔭,竟然夢(mèng)幻般的得了一等獎(jiǎng),飄飄欲仙的我在心中默嘆,其實(shí),我們合唱隊(duì)的隊(duì)員都很棒!
我從小的自卑被沖刷了,絲絲涼風(fēng)從我身邊吹過(guò),陽(yáng)光溫柔極了。
其實(shí)我真的很棒作文 8
大家好,我是小蕊,今年9歲了,在實(shí)新學(xué)校讀三年級(jí)。我想悄悄地告訴你:“其實(shí)我真的很棒!”
談到學(xué)習(xí),我有很多粉絲——班里的同學(xué)、家中的弟弟妹妹,他們都很佩服我!因?yàn)槊看慰荚囄业某煽?jī)總是名列前茅,我還拿過(guò)幾次獎(jiǎng)學(xué)金呢!三年級(jí)時(shí)我還榮幸地被老師選做了“小學(xué)令”,幫助老師給我們班的其他同學(xué)講解容易出錯(cuò)的題。你說(shuō)我是不是很棒呢?
除了學(xué)習(xí),我還是一個(gè)能歌善舞的孩子呢!我的音樂(lè)就特別棒,在二年級(jí)的時(shí)候,我用我美妙的歌聲征服了音樂(lè)老師,成功當(dāng)選了音樂(lè)課代表。我還記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們都羨慕的看著我,老師也說(shuō):“孫思蕊,你真棒!”我心中美滋滋的',開(kāi)心極了!你說(shuō)我是不是很棒呢?
古代淑女講究“琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通”,身在當(dāng)代的我,美術(shù)當(dāng)然也不會(huì)輸于別人。美術(shù)老師選課代表的時(shí)候,老師先讓人上臺(tái)競(jìng)選,其他同學(xué)根據(jù)我們的繪畫(huà)與涂色進(jìn)行投票選出課代表,同學(xué)們都說(shuō):“孫思蕊畫(huà)畫(huà)很棒,我們就選她吧!”,于是我一副出自我手的圖畫(huà)在我們班一舉奪魁。你說(shuō)我是不是很棒呢?
不過(guò)我也有缺點(diǎn),比如我有一個(gè)馬虎的小毛病。老師、媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“驕傲使人落后,你一定要細(xì)心一點(diǎn)哦!!蔽乙矆(jiān)信如果我改掉這些缺點(diǎn)就會(huì)變得更棒!
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我很棒,我自信,我快樂(lè)!
其實(shí)我真的很棒作文 9
“你看你,語(yǔ)文怎么才考83分”?爸爸拿著一張?jiān)嚲碣|(zhì)問(wèn)著我。在爸爸的心目中,我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),態(tài)度不端正的“壞孩子”。我承認(rèn),自己有不少的缺點(diǎn),但是在許多方面,我還是挺棒的。我有很棒的身體,十三歲的我已經(jīng)一米五三了,體重四十五公斤,再配上一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,堪稱(chēng)完美。
我的課余生活也豐富多彩,不像其他的書(shū)呆子哪樣整天埋在書(shū)海里,枯燥無(wú)味。我愛(ài)下象棋,打球聽(tīng)音樂(lè),籃球場(chǎng)地上,經(jīng)常會(huì)有我的身影,乒乓球臺(tái)旁邊,也留下了我的.足跡,記得有一次,我很同學(xué)打籃球時(shí)扭傷了腳,但我也不在乎,打球本來(lái)就難免會(huì)受傷,何必太在意,所以我又奔跑在了操場(chǎng)上。
我還有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)失敗,我有著很好的承受能力,并能戰(zhàn)勝自我不斷向上。有人說(shuō)我臉皮厚,我不這樣認(rèn)為。一個(gè)人在求學(xué)的道路上不可能一帆風(fēng)順,不可能沒(méi)有失敗和挫折,“失敗乃成功之母”。進(jìn)入新學(xué)期的我在考試中考糟了三次,我沒(méi)有氣餒,沒(méi)有灰心,我拿著卷子靜靜的找著原因,重新樹(shù)立了目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,安排得當(dāng),結(jié)果在期末時(shí)打了個(gè)翻身仗。面對(duì)失敗,我總能笑著擺手說(shuō):“再見(jiàn)了,失敗,我不怕你“。
我很少對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià),只是這次聽(tīng)到爸爸的數(shù)落和媽媽的嘮叨,我很想大聲說(shuō):”其實(shí)我很棒”。
其實(shí)我真的很棒作文 10
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折,但只要敢于面對(duì),勇于拼搏,那么當(dāng)你取得成功后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己真的很棒。
一個(gè)晴朗的下午,我獨(dú)自在家做著家庭作業(yè)。窗外,天空萬(wàn)里無(wú)云,花兒在花壇中開(kāi)得正艷麗,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌,一些小孩子正在高興地放風(fēng)箏。
突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的道路,我咬著筆頭努力地回想著老師有沒(méi)有講過(guò)這一類(lèi)型的題目。我的大腦飛速地旋,可里面一片空白,一點(diǎn)也想不起來(lái)。這時(shí),天漸漸陰暗了下來(lái),花兒也失去了剛才的嬌艷,鳥(niǎo)兒也不唱出美妙的歌了。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)便從空中落了下來(lái)。
房間里靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)窗外“啪啪”的雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會(huì)兒,豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來(lái)。我也顧不得擦汗,繼續(xù)在稿紙上演算著。“對(duì)了”,我猛地一拍桌子,興奮地叫道!袄蠋熣f(shuō)過(guò),如果遇到不懂的題目可以用方程來(lái)解答啊,我怎么把紙一點(diǎn)給忘了呢?”于是,我又重新審了一遍題目,在稿紙上列出了方程。這時(shí)窗外的雨好像小了許多.接下來(lái)就是解方程了,可是這個(gè)方程該怎么解呢?我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄,但再想想,做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆,仔細(xì)的回想這老師在上課講的解方程的要點(diǎn),“方程要移項(xiàng),移項(xiàng)是要變符號(hào)!边@一句話(huà)在我腦子里出現(xiàn)了,我一步一步的把這個(gè)方程解了出來(lái),求得了正確的.答案。
雨漸漸停了,彩虹出來(lái)了,花兒又綻放出美麗的笑臉,鳥(niǎo)兒又站在枝頭上唱著這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。
困難和挫折其實(shí)并沒(méi)有人們想象的那么可怕,只要敢于思索解決問(wèn)題的方法,在你成功之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己真的很棒。
其實(shí)我真的很棒作文 11
。⌒睦锊粩嗟募饨袨榈闹皇菓(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。著希望擁有魔法界的時(shí)間轉(zhuǎn)換器,哪怕一下下也好,只為改變昨晚做出的決定!岸《,明天和我一起去參加拓展吧?"老爸問(wèn)我!笆裁礀|西?”“很刺激的!卑职钟梅N神往的語(yǔ)氣答道。于是,我被坑到了有八米高,一米寬的斷橋的地方。看著許多人都是躍躍欲試得上去,下來(lái)時(shí)卻是面部僵硬,臉色蒼白,我心里不禁打起了退堂鼓,并且鼓聲越來(lái)越響,在我整個(gè)身體里回蕩。我剛想找叫敢說(shuō)我不想玩了,他就對(duì)我們說(shuō)“你們有心臟病嗎,有恐高癥嗎?”只聽(tīng)他緊接著又說(shuō)“站在一米五的地方會(huì)全身發(fā)抖,頭暈不適的才是恐高癥,其他只是心理作用。我話(huà)還沒(méi)出口就被噎了回去。
于是,我不再說(shuō)話(huà),讓別人幫我把防護(hù)的繩子穿戴好,全身僵硬,心里七上八下的走向柱子。一步,一步,默默往上爬,心中涼了半截,實(shí)在太高,我微咬嘴唇終于上到斷橋。一聲啊幾乎發(fā)泄了我所有情感:對(duì)昨晚決定的后悔,對(duì)八米高空的恐懼,還有對(duì)自己內(nèi)心軟弱的`鄙視……
“當(dāng)”的一聲,我竟在一念之間躍了過(guò)去。此刻,我充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)正能量 ,對(duì)自己的行為大加贊嘆。當(dāng)我被教官用繩子降下來(lái)時(shí),抬頭看天空,似乎格外的湛藍(lán),是那般透亮,可謂心境決定一切吧!成人們對(duì)我的表現(xiàn)深感“敬佩”,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)白著臉上去,紅光滿(mǎn)面下來(lái)的人。
其實(shí),我真的很棒。那個(gè)斷橋就如同人生的一個(gè)個(gè)坎兒一樣,不是你邁不過(guò)去,只是缺少跨出去的自信。相信自己,也許只是一瞬之間,你會(huì)抓住機(jī)會(huì),看到前方閃爍的光芒!
其實(shí)我真的很棒作文 12
蔚藍(lán)的天空中嵌著白云,慢悠悠的飄著。小鳥(niǎo)飛過(guò),在空中留下一串清脆的歡聲笑語(yǔ)。好像在對(duì)我說(shuō):“其實(shí),你真的挺棒。”
怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)周就考試了,我煩躁地抓著頭發(fā),愁眉苦臉的望著桌子上一道道陌生的題。心中的焦急,如同大火一樣蔓延開(kāi)來(lái)。老師說(shuō),這次的考試很重要,要多市聯(lián)考?晌也幻靼椎念}簡(jiǎn)直多的數(shù)不過(guò)來(lái),焦急過(guò)后便是沮喪,只得死死的盯著這些題看,仿佛要把他們盯出個(gè)洞來(lái)。正當(dāng)我想要放棄時(shí),姐姐走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)我:“怎么了?大早晨就愁眉苦臉!边@使我更加委屈,“還有兩個(gè)周就開(kāi)考了,我還有這么多不會(huì)的,肯定又要考砸!蔽覂A訴道。姐姐拿來(lái)卷子,看了一會(huì)說(shuō):“我來(lái)給你講。俗話(huà)說(shuō)的好‘臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻僬f(shuō)你基礎(chǔ)不差,只要努力就能行。”我真的能行嘛?”我心里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。姐姐講的題,我竟然全聽(tīng)懂了。我欣喜地發(fā)現(xiàn),有的題我并不是不會(huì),而是不細(xì)心或沒(méi)認(rèn)真思考。這樣下來(lái),不會(huì)的也就剩那么一兩道了。而那不會(huì)的'經(jīng)過(guò)姐姐的講解,全都成為了我的知識(shí)。
“可能我行吧!”我想。
接下來(lái)的兩周,我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)認(rèn)真完成,竟也總結(jié)出了好的學(xué)習(xí)方法。這使我更加奮發(fā)。經(jīng)過(guò)這么一番努力后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),作業(yè)變得簡(jiǎn)單了。那些我曾經(jīng)以為的難題,如今好像都離我而去,每一題都是那么地親切。
兩個(gè)周后,我坐在考場(chǎng)上,看著那些熟悉的題目,心中的喜悅不可言說(shuō)。飛快地答完,并一遍遍認(rèn)真檢查。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí),我的笑容也隨之綻放。我終于才明白,成功只屬于努力的人。
是啊,我真的可以很棒。其實(shí),只要努力一切都是那么簡(jiǎn)單。其實(shí),我真的挺棒!
其實(shí)我真的很棒作文 13
別人說(shuō)成長(zhǎng)的代價(jià)是迷茫。我想說(shuō),或許我會(huì)迷茫,但我從未失去方向,因?yàn)槲抑,其?shí)我很棒。
在我很小的時(shí)候,在奶奶的循循善誘下,我確定了我今后的目標(biāo),并發(fā)誓要拼搏與努力。
其實(shí)我的目標(biāo)很小,但它也很大,大到我再也無(wú)法裝下其它目標(biāo)與理想。
這個(gè)目標(biāo)是什么呢?對(duì)了,就是我的寫(xiě)作夢(mèng)。
我對(duì)漢字的敏感,甚至超乎了我自己的想象,每當(dāng)我看見(jiàn)一排排整齊的方塊漢字,愉悅的心情就充溢在我身邊。漢字像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈,等待人們?nèi)ヌ綄に鼈兊膴W秘。
我愛(ài)漢字,所以我愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候同齡的孩子,不會(huì)看的古典名著等書(shū)籍,我卻看得津津有味,樂(lè)在其中。我會(huì)讓自己穿越到他們的時(shí)代,與他們進(jìn)行時(shí)空對(duì)話(huà)。我的`情緒也會(huì)因?yàn)樗麄兊挠绊懀瑫r(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷,哪怕在別人看來(lái)我感性得像個(gè)怪人。
我知道是漢字創(chuàng)造和記載了他們,所以我也要用漢字來(lái)書(shū)寫(xiě)我的故事。
我依然記得我的第一篇,名字叫《胖大!贰:(jiǎn)單樸素的漢字,但卻表達(dá)了我心里的情感。我把它寫(xiě)進(jìn)了筆記本,從此日記成了我寫(xiě)作的見(jiàn)證。我不斷地積累,不斷地超越,終于有一天我的才能被老師發(fā)現(xiàn)了。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“是金子總會(huì)發(fā)光的。”老師看準(zhǔn)了我寫(xiě)的才能,打算讓我參加一次比賽。
我受寵若驚,腳下仿佛踩著一朵輕柔的云,人身往上漂浮。我不假思索地點(diǎn)頭,生怕錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)遇。
比賽的前一天晚上,我復(fù)習(xí)積累到很晚。我知道這是實(shí)力,也是上天給我的一次機(jī)遇,我必須珍惜。
皇天不負(fù)有心人,比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng)。我開(kāi)心極了,我知道從前的積累沒(méi)有白費(fèi),所有的努力都有價(jià)值。我曾看過(guò)的那些書(shū),為我提供了寫(xiě)作的素材。我就知道,其實(shí)我很棒,哪怕這只是我夢(mèng)想路上的一小步。
加油吧,為夢(mèng)想而前進(jìn)!
其實(shí)我真的很棒作文 14
從小到大,我默默無(wú)聞,父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子,老師也覺(jué)得我一般般,小伙伴總說(shuō)我跟不上他們的步伐?墒,我要對(duì)大家說(shuō):其實(shí)我真的很棒。
我出身在書(shū)香門(mén)第,一生下來(lái)就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游,認(rèn)識(shí)了許多花草樹(shù)木、昆蟲(chóng)游魚(yú)、飛禽走獸,慢慢對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上幼兒園時(shí),我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”,知道如皋是長(zhǎng)壽之鄉(xiāng),百歲老人特別多,居全國(guó)之首;參觀了國(guó)家一級(jí)林園——“水繪園”,了解了董小宛和冒壁疆的故事;參觀了“定慧寺”,懂得了一些佛教知識(shí),“公民對(duì)宗教有信仰和不信仰的自由”。
上小學(xué)時(shí),我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天,和小伙伴一起挖野菜;一起釣魚(yú);一起捉知了;一起到田間地頭認(rèn)識(shí)莊稼果樹(shù);一起到雞舍鴨棚參觀,還注意觀察豬牛羊的生活習(xí)性,真正體驗(yàn)“農(nóng)家樂(lè)”。
生活是寫(xiě)作的源泉。我的`游歷豐富了,也為寫(xiě)作積累了大量的素材。我愛(ài)看書(shū),喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記,經(jīng)常練筆,寫(xiě)作水平不斷提高。
今年暑假里,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我動(dòng)筆寫(xiě)了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章,初稿完成后,再到實(shí)地去看看,幾經(jīng)修改,我覺(jué)得很滿(mǎn)意,爺爺認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò),又幫我進(jìn)行了加工,最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》。
稿子發(fā)出去以后,我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報(bào)》,看看有沒(méi)有我的文章。兩個(gè)月過(guò)去了,始終不見(jiàn)我的《窗外的風(fēng)景》,我有些失望了。
12月18日,我在教室里看書(shū),門(mén)衛(wèi)爺爺手里拿著一封信,在教室門(mén)口叫我:“馬添翼,你的信!彼哌^(guò)來(lái),把信遞給我。我迫不及待地打開(kāi)一看:原來(lái)是報(bào)社寄來(lái)的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報(bào)紙,我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí),我興奮不已:“我的作文發(fā)表了,我成功了!
我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們:不要小看我,其實(shí)我真的很棒。
其實(shí)我真的很棒作文 15
如果沒(méi)有那一次,我也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道:其實(shí),我真的很棒!
我喜歡寫(xiě)作,從小的愿望就是當(dāng)一名作家。這次全國(guó)性的征文比賽我自然不能錯(cuò)過(guò),立刻報(bào)名參加。初稿很快就形成了,我把電子稿發(fā)送給了負(fù)責(zé)這次征文的老師,但很快就被駁回了。“你的語(yǔ)言普通的像個(gè)小學(xué)生,這樣是萬(wàn)萬(wàn)不行的,再改改吧!”看著這冰冷的字眼,我的心涼了一大截。“改!繼續(xù)改!”安撫了心情后,我又重新振作起來(lái)。
“這里寫(xiě)得不生動(dòng),那里沒(méi)有畫(huà)面感,這里用詞不太恰當(dāng)”……結(jié)合老師的指導(dǎo)建議,我反復(fù)琢磨、不斷推敲,改得非常用心。天越來(lái)越晚,時(shí)針指向了數(shù)字1。我望向窗外,揉了揉敲鍵盤(pán)敲得生疼的手指,在星星的.陪伴下,我第二次提交了征文。
本以為這次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,可是“噩耗”還是傳來(lái)了:“再改!”。我長(zhǎng)嘆一聲,又開(kāi)始修改作文。就這樣,一次次地提交,又一次次地被駁回,來(lái)來(lái)回回,一共五次!
當(dāng)?shù)谖宕涡薷暮蟮淖魑囊琅f沒(méi)有達(dá)到投稿要求時(shí),我看著我的作文崩潰地哭了!盀槭裁矗繛槭裁催不成功?”這一次,我真的想要放棄,但卻很不甘心。已經(jīng)五次了啊,每一次都用心拼命地改,每一次都改到凌晨,真的就這么放棄了嗎?我不停的問(wèn)自己……
最終,內(nèi)心深處那團(tuán)熱愛(ài)寫(xiě)作的小火苗熊熊燃燒了起來(lái)!安恍!不能放棄!不能留下遺憾!”我艱難地從崩潰中站起,去迎接挑戰(zhàn)。這次作文我一共修改了七遍,最后一次上交離截稿時(shí)間僅剩兩個(gè)小時(shí)。
當(dāng)我看到我的作文兩次登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)時(shí),聽(tīng)到那么多人對(duì)我的祝賀聲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)那所謂的“崩潰”是多么可笑,那付出的一切全都值得。
這時(shí),我才明白:在夢(mèng)想里最難的從來(lái)都不是努力呀,而是期望后失望,等待后還是等待。但我們依然拼命守護(hù)的那股壓不住、熄不滅的信念感,非要用熱愛(ài)、堅(jiān)持和歲月來(lái)一場(chǎng)博弈,押一個(gè)我敢等,賭一個(gè)我可以。那一刻,我真的很棒。
其實(shí)我真的很棒作文 16
今天老師讓我夸夸自己,我雖然成績(jī)平平,但是我覺(jué)得我自己非常棒。我的本領(lǐng)說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
我在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)方面的“主要成就”就是非?岬妮喕\(yùn)動(dòng)。記得剛開(kāi)始學(xué)輪滑那一會(huì)兒還吃了不少苦頭呢。我在一年級(jí)時(shí)要求媽媽給我買(mǎi)輪滑鞋,媽媽受不了我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)給我買(mǎi)輪滑鞋了,我高興的一宿都沒(méi)有睡。第二天中午我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)媽媽給我買(mǎi)的輪滑鞋,媽媽對(duì)我說(shuō):“小磊,你看一看媽媽給你買(mǎi)的鞋多好哇,趕緊穿上去試一試吧!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),立馬穿上了鞋子,在家里試了起來(lái),一開(kāi)始,我摔了好幾跤,可現(xiàn)在,我可是一個(gè)輪滑小高手了。那是因?yàn)椋何姨焯炀,有好幾次都把膝蓋磕破了,但是,我的腿只要一好,就又開(kāi)始滑起來(lái)……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于成為輪滑小高手了!有的小弟弟、小妹妹都很崇拜我,有的還問(wèn)我:“大哥哥,你的輪滑技術(shù)哪兒學(xué)的?我也讓我媽媽帶我去學(xué)學(xué)!”我神秘兮兮對(duì)他(她)說(shuō)“這是秘密!"告訴你吧:其實(shí)都是我自己琢磨的,更本沒(méi)教練教我……
后來(lái)我通過(guò)不斷的摸索,漸漸地學(xué)會(huì)了“金雞獨(dú)立、雙腳交替輪滑”等一系列高難度動(dòng)作,我還在我們小區(qū)里組建了一個(gè)輪滑隊(duì),我還是隊(duì)長(zhǎng)呢!
這些讓我感受到輪滑帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣!
我不僅自己學(xué)會(huì)了在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中堪稱(chēng)酷的輪滑,還請(qǐng)教別人教會(huì)了我一個(gè)新玩意兒——雙輪滑板。
說(shuō)起雙輪滑板,這可是我對(duì)我們雙輪滑板隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)軟磨硬泡了一個(gè)星期之后,他才教的我雙輪滑板,經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的精心教導(dǎo)和我的努力練習(xí),我的雙輪滑板的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到隊(duì)長(zhǎng)的'水平,又由于我的滑板技術(shù)已經(jīng)比隊(duì)長(zhǎng)的技術(shù)高了,所以有許多隊(duì)員都推薦我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我也順理成章的當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。
怎么樣,是不是覺(jué)得我真的很棒,不過(guò)我是有秘決的哦,這個(gè)秘決就是:“天下無(wú)難事,只怕有心人。一分耕耘,一分收獲!
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每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),就如一顆耀眼的星辰,照亮著前方的路。你瞧,那顆不是最亮,卻熠熠生輝的熒光色星星就是我!
在生活中我用文字記錄色彩,用畫(huà)描繪輪廓,用音樂(lè)展現(xiàn)美好。我熱愛(ài)彈古箏,它是我最好的朋友。
每天,從窗口飄向夜色的,是我彈奏出的美妙的古箏旋律,刻苦的練習(xí),讓我與它之間有了更多的默契。如今我早已通過(guò)了十級(jí)考核,但那次演奏的場(chǎng)景,依然歷歷在目,久久停留在腦海,鏡頭拉回那天……
"下一位,某某某",我的手心開(kāi)始滲汗,馬上要到我了,我搓著雙手,努力控制著自己的緊張情緒,閉上雙眼,深呼一口氣,"練習(xí)得那么努力,一定可以考過(guò)的!"我默默地鼓勵(lì)著自己。手拂到琴弦的瞬間,我仿佛從容了許多,面帶微笑地開(kāi)始了我的演奏。
如潮水般跌宕起伏的《臨安遺恨》,在我的手中,變得十分立體,剛烈強(qiáng)硬,有如排山倒海之勢(shì)。曲子從低音部猛地奏出,低沉而有力,強(qiáng)有力的和弦與左手大幅度刮奏,表現(xiàn)出人物內(nèi)心強(qiáng)烈的悲憤,將自己置身其中,盡全力演繹與彈奏。通過(guò)長(zhǎng)搖技法,奏出樂(lè)曲綿柔的部分,不知不覺(jué)中收斂了眉宇間的強(qiáng)硬,取而代之的是幾分無(wú)奈與悲涼。一雙纖纖稚手像在弦上輕輕地舞蹈一般滑動(dòng),隨著樂(lè)曲的旋律,我的手肘上下躍動(dòng),隨之起伏。我陶醉其中,完全沉浸在古箏清脆的音色和美妙的'旋律所描繪的情景之中。
突然,曲調(diào)一轉(zhuǎn),變得激昂起來(lái),快速指法頃刻間從手中涌出,在這樣強(qiáng)烈的主題旋律中,我屏氣凝神,用多音搖指和連續(xù)漸強(qiáng)將樂(lè)曲推向高潮,最后以剛勁有力的和弦完美收官,琴聲久久在空中蕩漾……
演奏之后,周?chē)黄察o,大家似乎還沉浸在旋律中,隨后響起了熱烈的掌聲,老師們也向我投來(lái)贊許的目光和微笑!我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了十級(jí)考核。
那一次的掌聲,給予我很多鼓勵(lì),也讓我變得更加自信,我想對(duì)自己說(shuō):"其實(shí),你真的很棒!"
其實(shí)我真的很棒作文 18
其實(shí)我真的很棒
從小到大,我默默無(wú)聞,爸爸媽媽總說(shuō)我不如人家的孩子,老師也認(rèn)為我一般般,小伙伴也說(shuō)我跟不上他們的步伐?墒牵乙獙(duì)大家說(shuō):其實(shí)我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝,喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈,我把線(xiàn)一圈一圈地繞在紙卷上,整整兩個(gè)小時(shí)才拆了一件毛衣,真是費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。能不能搞一種拆衣機(jī),提高工作效率呢?
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機(jī)之類(lèi)的東西。于是我找來(lái)馬達(dá)在上面裝了一個(gè)搖桿,為了不讓搖桿撞到電機(jī),我又加了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,造出了一個(gè)“繞線(xiàn)機(jī)”。我把它接到作為電源的單片機(jī)上,打開(kāi)開(kāi)關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外,把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇,讓我教她使用。她照我說(shuō)的辦法在桿子上面套上紙卷,系上毛衣的線(xiàn)頭,打開(kāi)了開(kāi)關(guān),機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。機(jī)器在抖動(dòng)的同時(shí)發(fā)出一種類(lèi)似于機(jī)槍的聲音。只見(jiàn)奶奶手上的毛衣飛速變成機(jī)器上的'線(xiàn)團(tuán)。速度是快了,但機(jī)器后坐力實(shí)在太大,噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會(huì)讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線(xiàn)機(jī)成功了很開(kāi)心。我感覺(jué)自己很棒,但機(jī)器還有待改造。奶奶也說(shuō)這東西快是快,就是抖得太厲害了,噪音太大了,按住它太費(fèi)力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來(lái)我還有轉(zhuǎn)輪這個(gè)東西。我就把原來(lái)的搖桿卸了下來(lái)?yè)Q上轉(zhuǎn)輪,又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此,我還做了一個(gè)“定位器”,它可以自動(dòng)調(diào)整線(xiàn)的位置,第二代繞線(xiàn)機(jī)新鮮出爐。奶奶再次打開(kāi)開(kāi)關(guān),只見(jiàn)機(jī)器在那兒“穩(wěn)如泰山”,有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線(xiàn)團(tuán),不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂(lè)了,笑呵呵地說(shuō):“我孫子真棒!蔽倚睦镆裁雷套痰模X(jué)得自己真的很棒。
實(shí)踐出真知。玩中學(xué),學(xué)中玩。我的動(dòng)手能力是一流的,只是沒(méi)人注意而已,F(xiàn)在大家應(yīng)該明白:其實(shí)我真的很棒。
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