我的興趣愛好作文

2021-07-16 我

　　興趣是學(xué)習(xí)的老師，在興趣“老師”的吸引和指導(dǎo)下，可以加快獲得豐富知識(shí)的進(jìn)程；下面是小編為你帶來的我的興趣愛好作文范文，歡迎閱讀。

　　【篇一：我的興趣愛好作文范文】

　　每個(gè)人都有自己濃厚的興趣，有的人喜歡繪畫，他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品；有的人熱愛踢足球，他們奔跑在空曠的球場(chǎng)上，灑下了太多太多的汗水，也得到了太多太多的歡樂；有的人喜愛閱讀，他們啃食著“精神的糧食”，久久陶醉在心靈的盛宴里。而我，卻對(duì)從那一張張報(bào)紙中剪下的“小窗口”情有獨(dú)鐘。

　　爸爸是個(gè)很喜歡閱讀報(bào)紙的人，家里自然而然也就堆滿了報(bào)紙，我的任務(wù)便是從這報(bào)紙堆中搜尋“精華”，然后再將它們小心翼翼地剪下來貼進(jìn)自制的小冊(cè)子里。

　　日積月累，我的“報(bào)冊(cè)”已經(jīng)很厚了，里面真是應(yīng)有盡有。什么優(yōu)美詩篇，生活小竅門，經(jīng)典作文，具有重大意義的新聞，甚至小笑話，小故事都被我分門別類地貼了進(jìn)去。

　　在我的“報(bào)冊(cè)”里，有一篇?jiǎng)?lì)志故事被我慎重地貼在第一頁，它講的是一個(gè)雙手殘疾，相貌奇丑的女孩，夢(mèng)想成為一個(gè)著名的歌唱家。當(dāng)別人知道她的夢(mèng)想后，非但沒有人支持她，一些不友好的人還對(duì)她熱潮冷諷，說這只不過是個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)失去雙手的女孩只能是個(gè)廢人，可女孩不喪氣，她說：“貝多芬雙耳失聰，他都能成為歌唱家，為什么別人可以做到，我就不可以？”她靠著不懈的努力和悅耳的歌聲打動(dòng)了一所著名的音樂學(xué)院的校長(zhǎng)，他破例錄取了她，讓這個(gè)特殊的女孩走進(jìn)了大學(xué)校園。幾年后，她終于成為了一位著名的歌唱家。在我第一次閱讀這個(gè)故事時(shí)我就明白了一個(gè)道理：只要你付出努力，不論你是怎樣的人，你都能成功。

　　生活小竅門告訴我許多生活的捷徑。通過它們，我知道了裝修新房后用什么可以去除油漆味，什么樣的植物放在室內(nèi)，什么不能與牛奶一起喝等等。他們?yōu)槲医鉀Q了很多生活中的難題。

　　每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會(huì)翻開我的“報(bào)冊(cè)”，到一些有趣的笑話來讀，然后放聲一笑，不知不覺中，那些煩惱與不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑話，小故事看似簡(jiǎn)單，卻總能在我需要時(shí)讓我開懷大笑。

　　我感到很幸運(yùn)我有這個(gè)愛好，在那一張張散發(fā)著墨香的報(bào)紙里，我剪下的是快樂，得到的是知識(shí)。

　　【篇二：我的興趣愛好作文范文】

　　我從小沒有什么愛好，有的便只是讀書。

　　自從我認(rèn)字以后，我就常讓媽媽帶我去書店看書，雖說有時(shí)是一知半解，或者是認(rèn)字只認(rèn)半個(gè)，但我仍然看的津津有味。我初次接觸的書，并不是大人小孩都必讀的四大名著，而是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，這本書是我聽同學(xué)介紹的，我便在第一時(shí)間內(nèi)來到了書店，拿起書，幾分鐘便被馬小跳這個(gè)男孩牢牢的吸引住了。

　　我當(dāng)時(shí)認(rèn)為楊紅櫻是全世界最棒的作家，我便以她作為榜樣，買了她成套的圖書。隨著時(shí)間的慢慢推移，我開始瘋狂的閱讀國(guó)內(nèi)外的名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《秘密花園》以及《海底兩萬里》都是我的.最愛，但我最喜歡的還是英國(guó)作家，迪福的《魯濱遜漂流記》。

　　這本書使我接觸了一位英雄，他有著常人不可及的智慧和勇氣，用上天賦予他的奇幻般的命運(yùn)，大膽創(chuàng)造了它奇幻般的人生。那幾天，我一刻不停的抱著這本書，一刻不停的揣摩人物的性格。最終，我對(duì)他做出了這樣的評(píng)價(jià)：智慧與勇氣，成功與失敗，幸運(yùn)與不幸，勇猛與強(qiáng)壯并存的人。這本書我已經(jīng)看了好幾遍了，但我仍不厭其煩，仍然愛不釋手。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我看到了哥哥最愛的《聊齋志異》，便東說西說的才借上了這本書。從打開這本書開始，我就立刻丟下了毫無趣味的《雞皮疙瘩》。書中善良的小倩令我愛慕，清純的小翠使我喜愛，執(zhí)著的白練秋也令我崇拜。從中，我深深的知道了：不管是人是鬼，都會(huì)有善良的一面，都會(huì)有美麗的一面。

　　從此，我便對(duì)古代文學(xué)產(chǎn)生了濃郁的興趣。說實(shí)話，除了枯燥無味的文言文，其余的我都十分喜歡。雖然說不出它的魅力所在，但我始終認(rèn)為，中國(guó)人有責(zé)任了解歷史文學(xué)，學(xué)會(huì)歷史文學(xué)。在所有古詩中，我最喜歡的便是那一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》，不僅寫的美麗動(dòng)人，唱起來也娓娓動(dòng)聽。

　　直到現(xiàn)在，我才懂得閱讀四大名著的重要性。我喜歡讀《西游記》，認(rèn)為任何神話故事都比不上它，比不上塌實(shí)肯干的沙僧、肥頭大耳的豬八戒、火眼金睛的孫悟空，以及軟弱善良的唐僧�！度龂�(guó)演義》里的猛張飛，則給我留下了很深的印象，而《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》，我都是讀了一點(diǎn)就扔下了，反正覺得沒意思，就沒必要再讀下去。

　　總而言之，統(tǒng)而言之，讀書是我人生中不可缺少的一部分。我將永遠(yuǎn)記住冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。

　　【篇三：我的興趣愛好作文范文】

　　我的興趣在花，而且特別愛賞桂花。

　　當(dāng)門前幽香繚繞，桂花樹開始悄悄綻放滿樹繁花時(shí)，我知道，秋來了。沒有害羞，沒有躲藏，秋的氣息彌漫在四處。從此，天特別高，特別藍(lán)，云朵格外白柔嫻靜，陽光格外明媚和煦，風(fēng)也格外輕曼舒緩。從此，就可置身于令人心醉的桂花香中了。

　　今年的桂花特別茂盛，淡黃色的小花朵，一簇簇，一層層，綴滿枝頭，煞是可愛。難怪李清照發(fā)出“揉破黃金萬點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層”的感嘆。清風(fēng)徐來，花香撲鼻，令人心醉；落花翩翩，令人心顫。此情此景，你怎能不生出“憐香惜玉”之感？有人說，那是“桂花雨”。桂花會(huì)“下雨”？多有靈氣的花呀！

　　閑暇時(shí)，不妨挎?zhèn)€小竹籃去采桂花吧。且不說滿眼凈是黃綠世界，也不說香氣四溢，就聽那風(fēng)兒彈出的協(xié)奏曲，足夠讓人陶醉的了。

　　古人有桂花酒之說，我雖沒嘗過，但桂花湯圓我可是經(jīng)常有得吃。逢年過節(jié)，奶奶總會(huì)拌上桂花糖，包在糯米粉里，搓得圓圓的，放到鍋里蒸。慢慢地，桂花特有的那種香味就會(huì)在小小的廚房彌漫開來，惹得我和妹妹心里癢癢的。終于，一盤熱騰騰、香噴噴的桂花湯圓端上了桌。用筷子夾起一個(gè)，迫不及待地咬一口——頓時(shí)，甜甜的汁水流人口中，芳香四溢，我的心里也甜甜的。此時(shí)，桂花香已不再是秋天的專利。

　　【篇四：我的興趣愛好作文范文】

　　興趣愛好相仿的人在一起總是能找到共同的語言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛好，應(yīng)該說我是一個(gè)興趣愛好十分廣泛的人，我有些愛好在同齡中實(shí)在很難找到知音，比如說：“洗碗、泡茶和洗衣服。”

　　我愛好游泳，原來我不會(huì)游泳，但是我覺得游泳能鍛煉身體，我在學(xué)的過程中不知嗆了多少口水，直到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時(shí)候，我?guī)缀趺總€(gè)周六周日我都去游泳，媽媽說：“游泳池人多的跟下餃子一樣。”我猜他們也肯定很喜歡游泳吧。我從中學(xué)到了只要你努力就會(huì)得到收獲，我學(xué)到了兩句名言，一：功夫不負(fù)有心人，二：世上無難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會(huì)收獲跟多，任何成就都是刻苦努力的結(jié)果。

　　足球是我一大愛好，我經(jīng)常在學(xué)校里踢足球，我一大腳就能從半場(chǎng)踢到守門員的地方，我們小區(qū)以前有很多4、5年級(jí)的學(xué)生在踢足球，我在旁邊看著，我很多次都跟他們踢球了，他們很輕松的就把我給過了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說：“我們中國(guó)踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國(guó)家雖然小，但是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝，他3歲開始足球生涯，19歲幫助拜仁慕尼黑升級(jí)，之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯；出身左邊前衛(wèi)，但卻創(chuàng)造了足球史上最奇特的位置：作為球員三次參加世界杯，先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊(duì)長(zhǎng)和主教練身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他“足球皇帝�！�

　　我還愛好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、機(jī)槍、等等，這里面我最喜歡的兩個(gè)就是機(jī)槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來我會(huì)喜歡上別的東西。

　　【篇五：我的興趣愛好作文范文】

　　我的興趣愛好有很多，有鋼琴，畫畫，寫字，唱歌等。其中我最愛的就是鋼琴了。雖說是最喜歡，這故事里還有許多曲折的故事呢。

　　我的故事來自于媽媽的一封信。有一次在幼兒園里，班主任葉老師遞給我一封信，說：“這是你媽媽給的�！蔽已b滿好奇心低拆開信封——那時(shí)我正是不想學(xué)的狀態(tài)，我記憶清晰開始就已經(jīng)那時(shí)候了。信中寫到：“涵涵，媽媽要告訴你為什么要學(xué)鋼琴。有一次你和媽媽看電視，正好看到朗朗哥哥在彈鋼琴，你覺得這聲音美妙極了。第二天，幼兒園放學(xué)媽媽去接你的時(shí)候，路過琴行，又聽到了那美妙的聲音。當(dāng)你知道那就是鋼琴的時(shí)候，就嚷著要學(xué)。媽媽說：‘那前提是你要認(rèn)真學(xué)，不能放棄�！掖饝�(yīng)了，于是就報(bào)了名。你一定要說話算話，不能浪費(fèi)錢呀！”我數(shù)了數(shù)，寫了兩頁。媽媽“一本正經(jīng)”低用了信紙，還用了牛皮紙信封，說明媽媽是很想我繼續(xù)學(xué)下去的。

　　從此我認(rèn)真地學(xué)，凡遇到不會(huì)彈的地方，要么就問老師，要么就聽碟。

　　后來有一次，我去參加“香港國(guó)際鋼琴比賽”，得了一等獎(jiǎng)，羅鹿鳴得三等獎(jiǎng)，還獲得了決賽的資格。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)老師布置一條曲子，我都能流暢低彈下來，并且每天都要練。