有的同學(xué)喜歡《runing man》，有的同學(xué)喜歡《快樂(lè)大本營(yíng)》，甚至有的同學(xué)喜歡《大漢情緣》《連城訣》等電視劇�？晌覅s再一次與眾不同，我喜歡《百家講壇》。

　　有人說(shuō)我傻，在學(xué)校呆了一整天，還看《百家講壇》，也由此，有人說(shuō)我是書呆子。其實(shí)，我跟同齡人一樣愛看《跑男》，《麻雀》《解密》也是我的最愛，只不過(guò)，我對(duì)《百家講壇》更是情有獨(dú)鐘罷了。

　　可不是么！我對(duì)于《三國(guó)》《水滸》之類的'書特別討厭，管他是不是四大名著呢！可偏偏老師布置了班級(jí)共讀！兩個(gè)月的假期，我也就囫圇吞棗般匆匆翻了一遍。開學(xué)的第一周，利用中午的時(shí)間，老師給大家播放了《百家講壇之三國(guó)》。沒(méi)想到這節(jié)目一下子把我給吸引住了。通過(guò)易中天的講述，我仿佛走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了《三國(guó)》，真正感受到了那戰(zhàn)火紛飛的年代中各路英雄的英姿。

　　于是，周末，課余，我便打開電腦，上網(wǎng)搜索《百家講壇》看上一集兩集。這成了習(xí)慣和愛好。

　　在很多人看來(lái)，《百家講壇》是個(gè)很枯燥的節(jié)目。不如娛樂(lè)節(jié)目來(lái)得搞笑，不如偵探類節(jié)目來(lái)得精彩，更不如網(wǎng)游來(lái)得刺激。但在我看來(lái)，《百家講壇》很有趣。在放松之余，我學(xué)到了更多的知識(shí)。這些知識(shí)是課本上，學(xué)校里學(xué)不到的。是老師也不會(huì)為我們講解的，偶爾碰上頂多也就一筆帶過(guò)。

　　通過(guò)《百家講壇》，我改變了對(duì)歷史的很多想法，通過(guò)《百家講壇》，我感受到了與看娛樂(lè)節(jié)目不一樣的樂(lè)趣。如果說(shuō)《講壇》是燈，那么我就是路人，為我照亮前方的路；如果說(shuō)《講壇》是水，那么我就是一葉小舟，隨波逐流。

　　《百家講壇》，我最喜歡的節(jié)目！另類就讓我另類吧！