常常對(duì)我們進(jìn)行家訪的龍老師，今天晚上又來到我的家，他剛剛坐下不久就對(duì)我說：“____的作文我都已經(jīng)投稿了，你是不是也寫一篇作文呢？”聽了老師的話，我有點(diǎn)不知所措，心想：寫什么好呢？
于是，我就問老師：“老師，我是愿意寫，只是不知道應(yīng)該寫什么內(nèi)容啊！請(qǐng)您給我想出個(gè)題目好嗎？”老師說：“好的，我就給你一個(gè)題目叫《老師又來到我的家》，你會(huì)寫嗎？”我對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“讓我來試一試吧！”
后來，老師起身說，要我?guī)揭隙返募胰ィㄒ驗(yàn)樗麆倓偵衔覀兊恼Z文課一個(gè)月，還不知道各個(gè)同學(xué)的家在哪里），這樣，我就趕緊拿著手電筒把老師送到同學(xué)的家。
在獨(dú)自回家的時(shí)候，剛開始我真有點(diǎn)害怕，聽到狗叫我就更加害怕了。半路上，一個(gè)黑糊糊的東西突然跳到我的面前，我嚇了一大跳，用手電筒一照：哦，原來是一只大老鼠��！我繼續(xù)往前走，想不到又碰到一個(gè)更大的黑影，而且還有兩只像貓頭鷹的眼睛那樣發(fā)亮的眼睛。我以為是夜游的幽靈，當(dāng)再次把手電筒的光向那個(gè)黑影射去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是一只貓，我終于松了一口氣。不一會(huì)兒，就回到自己的.家了。
回到家之后，我立即拿出作業(yè)本和圓珠筆來寫作文。我想龍老師也是為了全班同學(xué)都能夠取得理想的學(xué)習(xí)成績(jī)才這樣嚴(yán)格要求我們的，畢竟是“一日為師，終生為父”嘛！
今后，我要像聶文玲同學(xué)那樣，把老師所布置的作文都寫好起來。是啊，老師要我們好好學(xué)習(xí)，他希望我們長(zhǎng)大后都成為對(duì)社會(huì)有用的人。如果我們不去努力，不是辜負(fù)了老師和父母對(duì)我們的期望么？
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沒想到我如此作文
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我的家作文
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贊美老師的作文
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