無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的書緣初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書緣初二作文 1
星期六，太陽(yáng)已經(jīng)爬到了屋頂上，正打著哈欠；而我，還拉著厚實(shí)的窗簾呼呼大睡。在朋友的邀請(qǐng)下，我穿上衣服，刷牙洗臉，啃了兩塊餅干，匆匆奔向籃球場(chǎng)打球。
籃球場(chǎng)的旁邊站著一個(gè)收廢品的大叔，正在他那輛“瘸腿”的三輪車中全神貫注地找著什么東西。
“莫非是什么寶貝？”我想。于是，帶著好奇心，我走近瞧了瞧。大叔全身黝黑，露出潔白的牙齒；炯炯有神的眼睛深陷進(jìn)去；幾條皺紋似乎更適合他那張蒼老而又有活力的臉。他身上所有的衣服顏色單一得很。
大叔抬頭笑了笑，似乎摸到了好東西，抽出手。哦，是一本雜志。他用自己的.衣服十分認(rèn)真地擦拭著書，然后躍上三輪車，架著二郎腿，津津有味地翻閱著這本破爛不堪的書。
不時(shí)，他還發(fā)出輕輕的笑聲；神情專注，一點(diǎn)也沒有被周圍喧囂的聲音所干擾。也許，鳥兒嘰嘰喳喳的吵鬧就是動(dòng)聽的樂曲；汽車的喇叭就是高昂的伴奏。
我吃驚極了……一個(gè)收廢品的人也能如此熱愛學(xué)習(xí)和閱讀，并且如此癡迷。剎那間，太陽(yáng)從云朵里溜出來(lái)，金黃色的光線照在他那壯實(shí)的后背上，散發(fā)著耀眼的光芒。剎那間，我的某些思想好像完完全全地改變了。
這時(shí)，我回想著自己舒服地躺在軟綿綿的床上；穿著昂貴的衣服；享受著豐盛的食物……可書架上的書都已封存很久，已經(jīng)沉睡。我的心像打翻了五味瓶，有說(shuō)不出的酸甜苦辣交織在一起。
從那以后，我試著打開那沉睡已久的書本，靜下心，慢慢走進(jìn)去和書中的人物對(duì)話、辯論、做游戲。我，有了無(wú)比的樂趣，有了信心和耐心，更有了一顆對(duì)書的喜愛之心。
一年后，他仍舊穿梭在小巷里不停地吆喝，我喊住他，從樓上，拿了一本厚實(shí)的書送給他。
他笑著謝謝我，那背影很快消失在人群中……
我的書緣初二作文 2
我是一個(gè)9歲的小女孩，聰明、漂亮、活潑、可愛，我最大的特點(diǎn)卻是愛看書，用爸爸的話講，我是“嗜書如命”。
在家里，我有自己的一個(gè)小房間。房間里除了一張小床、一張寫字臺(tái)外，就只有一個(gè)大書架，上面擺滿了各式各樣的書，有《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《作文大全》、兒童版《四大名著》……總之是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。對(duì)于任何一本好書，我向來(lái)是來(lái)者不拒，我讀書就像是個(gè)雜食性動(dòng)物，只要能填飽肚子，就不管它是什么了。在各類書中，我最愛看科幻書和故事書，比如說(shuō)《奧特曼兵團(tuán)》和《格林童話》等等。
聽媽媽說(shuō)，我剛滿百天的時(shí)候抓周，媽媽在床上放了書、鋼筆、100塊錢、餅干等，看我要抓哪一樣。當(dāng)時(shí)看花眼的我，不知怎么的，就隨手抓起了那本書，沒想到我小時(shí)候就與書有了不解之緣。這也應(yīng)該算是我與書的“第一次親密接觸”吧！
前幾天，有人給我送來(lái)了一些故事書。哇，這可是我的最愛呀！這些天來(lái)，我像一只“蛀書蟲”一樣扎進(jìn)了書堆，仿佛進(jìn)入到了書里面，時(shí)而幫助愛麗絲用亞麻布織襯衫；時(shí)而和仙女并肩作戰(zhàn)，打敗了蘇西奧；時(shí)而幫助可愛的白雪公主打掃衛(wèi)生；時(shí)而和可憐的牧羊女瑪莎一起放羊。早晨躺在被窩里，我就開始看書；中午，我不睡覺還是偷偷地看書。晚上，連爸爸買的課外書被我拋在了一邊，還是看書。我的做法好象有些“激怒”了爸爸，他一次又一次地給我下著最后通牒�？粗抑弥焕淼�.樣子，爸爸嘆息道：這孩子完了，成“書癡”了。
我愛書，更愛讀書。在讀書中，我不但學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且還感受到了讀書的樂趣。相信書在給我?guī)?lái)樂趣的同時(shí)，也會(huì)給我?guī)?lái)神奇的魔力。說(shuō)不定它能幫我找到改變世界的鑰匙，打開通向未來(lái)世界的大門呢！
我的書緣初二作文 3
在爸爸的老家有一種習(xí)俗叫抓周。就是當(dāng)孩子滿周歲時(shí)，將各種物品擺放在孩子面前，任其抓取，每一件物品都有一種寓意，以此來(lái)預(yù)測(cè)孩子的前途和性情。當(dāng)然啦，這更多的只是一個(gè)生日的慶祝方式而已。不過據(jù)爸爸說(shuō)，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地爬向那本書，并且牢牢地把它揣在了懷里。也許就是從那時(shí)起，我就與它結(jié)下了不解之緣吧！
爸爸說(shuō)，在那以后的日子里，我便千方百計(jì)地接近它。除了會(huì)喊爸爸媽媽外，我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字就是“書”，我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞就是“講故事”。每天我都會(huì)高高地舉起小手中的那本書，蹣跚地走到媽媽面前，跟她說(shuō)：“講故事”。也就是從那時(shí)起，媽媽每晚都會(huì)給我講故事，一天又一天，一年又一年，從來(lái)不曾間斷，直到五歲時(shí)我學(xué)會(huì)了自己看書。
長(zhǎng)大以后，我最常去的就是家附近的那家書店。有一段時(shí)間我每天放學(xué)后就會(huì)以最快的速度做完作業(yè)然后去書店看書，直到爸爸媽媽下班回家后把我從書店拽回去。記得有一次，我又和往常一樣低著頭，邁著小碎步，快速地從書架上取下前一天沒看完的那本書，蹲在一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的角落里，津津有味地讀了起來(lái)。我很快樂，我又有些不好意思，因?yàn)槲颐刻於贾皇侨タ炊毁I。正當(dāng)我忘了時(shí)間，忘了周圍的.人，隨著主人公一起快樂一起悲傷之時(shí)，耳邊響起了一個(gè)聲音：“孩子，來(lái)，阿姨這里有張小凳子，你坐著看吧，阿姨看你每天蹲在這里怪累的。”哦，這不是書店柜臺(tái)里那位營(yíng)業(yè)員阿姨嗎？看來(lái)，我每天的小心翼翼真是掩耳盜鈴之舉��！從那以后，我每天進(jìn)出書店都會(huì)和阿姨打招呼，阿姨的那張小凳子也成了我的專座。
正如毛主席所說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，而書不可一日不讀�！笨磥�(lái)，我這一身從此將與書結(jié)下不解之緣啊！
我的書緣初二作文 4
在我的童年生活中，我有許許多多的好朋友，其中最多的是書籍，各種各樣的好書吸引著我，有的是優(yōu)美的文字，能給我插上想象的翅膀；有的是精美的插圖，讓我沉浸在美好的世界中…….書籍給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂和希望，我們之間也有著很多難舍難分的`情結(jié)。
四年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)們一起結(jié)伴去書店“找朋友”。有一次，我無(wú)意間拿起一本《阿西姑娘與魔法街》看了起來(lái)，真的是精彩極了。可惜的是，當(dāng)我看得正起勁時(shí)，媽媽打來(lái)電話讓我回家寫作業(yè)了，我不得不依依不舍地離開了書店。
回到家，我迫不及待地向媽媽介紹我遇上的這位“好朋友”，媽媽爽快地答應(yīng)讓我們“結(jié)交”。第二天我們就見上面了，我還為“好朋友”訂制了一件“外套”——精美的包書紙，算是我們倆的“見面禮"了。
可能是因?yàn)槲覀兊摹案星椤碧盍�，我們一點(diǎn)兒都不愿分開，于是我決定晚上在我新開的“被窩茶餐廳”里“約會(huì)見面”。晚上洗漱完畢，我拿出節(jié)能燈作為我們“燭光夜霄”的照明燈。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，我依舊沒有回家的睡意。不過媽媽是不允許我這么晚“約會(huì)”的，因?yàn)檫@樣等于是對(duì)我的近視“雪上加霜”。這不，她又來(lái)“巡查”了，我不得不把我的“好朋友”隱蔽起來(lái)。我們這樣持續(xù)了五六個(gè)晚上，居然有一天媽媽提前來(lái)“巡查”了，我的“好朋友”被發(fā)現(xiàn)了！第二天早上，媽媽正式宣布“被窩茶餐廳”被封殺了。
書已經(jīng)成為我生命的一部分，正如詩(shī)人陳壽所說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！蔽业暮门笥选獣乙舐暤貙�(duì)你說(shuō)：“我們要天天在一起！"
我的書緣初二作文 5
書是打開知識(shí)大門的鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它指引我們走向光明，頑強(qiáng)奮斗。甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。
懵懂——幻想
小時(shí)候的我，總喜歡一個(gè)人安靜地在書房里看書，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，和小動(dòng)物們一起跳舞說(shuō)話；住在一座金碧輝煌的宮殿里，和王子一起共進(jìn)晚餐……就這樣，我和故事中的主人公一起體會(huì)故事中的喜怒哀樂。
上小學(xué)后，我總是沉浸在書的世界中，它就像一位智者，教我做人的道理。我總是和笑貓一起解決生活中的問題，和胡小鬧進(jìn)入有趣的校園世界，和孫悟空一起斬妖除魔，闖過九九八十一道難關(guān)。每一本書都像山澗中清涼的溪水，叮咚流淌過人間，像一朵朵盛開的花兒，開滿我的心田。
獲取——享受
漸漸地，童話書已經(jīng)滿足不了我了，貪婪的我開始在閱讀有趣的詩(shī)詞。每天睡覺前，我就會(huì)拿出古詩(shī)詞，仔細(xì)地品讀。和詩(shī)仙李白回顧兒時(shí)那皎潔的月亮“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”；邀詩(shī)佛王維一起品嘗在異鄉(xiāng)的苦“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”；與馬致遠(yuǎn)在秋風(fēng)蕭瑟的黃昏傾訴心中的思鄉(xiāng)之情“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”……慢慢地，我腦海里的.“詞庫(kù)”開始豐富起來(lái)，寫出來(lái)的文章也開始變得優(yōu)美……
奉獻(xiàn)——回報(bào)
在書的海洋中，不管是奔騰不息的長(zhǎng)江，還是涓涓流淌的小溪，都一一展現(xiàn)在了我的眼前。我讀了《假如給我三天光明》這本書，懂得了要好好珍惜自己的生命，不能讓光陰白白流逝；當(dāng)我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《再被狐貍騙一次》時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的，讓我懂得了舐犢之情。愛不需要太過轟轟烈烈，只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，都會(huì)讓我感動(dòng)不已。
書，讓我懂得了人生的道理。
我的書緣初二作文 6
在我一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)舉行過一次班會(huì)。
班會(huì)的主題是《和好書交朋友》。啊，書是多么陌生而又溫暖的名字啊。
當(dāng)我聽見了莎士比亞的那句名言——“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，雖然我那時(shí)候還小，對(duì)這句話似懂非懂，但是，我還是把這句話當(dāng)做我的座右銘。
書，在我幼小的心田里，播下了文學(xué)的`種子。從此，我就愛上了書。
我讀了許多書，關(guān)于學(xué)習(xí)不怕困難的有《火鞋與風(fēng)鞋》中的陽(yáng)光男孩小吉姆、《尼爾斯騎鵝旅行記》中的尼爾斯等等，在他們的人生中，遇到了許多不幸和困難，可是他們卻不怕艱難，迎難而上，最后，終于取得了勝利；意志堅(jiān)強(qiáng)的《手斧男孩》中的主人公布萊恩，他遇到了突發(fā)事件（墜機(jī)）后，沒有很害怕，也沒有哭，而是冷靜地分析形勢(shì)，千方百計(jì)想辦法自救，最后獲得了成功；在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀中》，貓與老鼠一起開派對(duì)，老鼠和人類一起喝茶聊天，一切都是那樣的和平而美好，令我向往�！独先伺c海》中的老人雖然被鯊魚打敗了，但他心中的不怕失敗的火焰仍在燃燒著，使我聯(lián)想到在學(xué)習(xí)中也不能被困難壓倒，要不怕挫折，迎難而上……
由終，我深深體會(huì)到書能使人變得更加聰明。
在書的世界里，永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。書中有許多深刻的道理。書雖然不會(huì)說(shuō)話，但它卻是我們最好的老師，它可以告訴你最正確的答案，讓你從困惑中豁然開朗。
書在我們的生命中，投下了太多太多的光芒。
從此，我與書結(jié)下來(lái)不解之緣，書將伴隨我的一生，我會(huì)用好好利用書中的知識(shí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效我們偉大的祖國(guó)！
我的書緣初二作文 7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。像我們這樣對(duì)書籍如饑似渴的少年，這句話的激勵(lì)作用對(duì)我們是不言而喻。
以前呢？我就十分的喜歡讀書，書中的故事深深地吸引著我。后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)后，便到二七圖書館給我辦了張借書卡，當(dāng)然，每到周末時(shí)，寫完作業(yè)，我便會(huì)拿著借書卡到圖書館里看書、借書，那一看就是幾個(gè)小時(shí)。
后來(lái)，我對(duì)書有了特別的熱愛，更是一發(fā)不可收拾，我的房間常常堆滿了各種各樣的書。
我看過《大林和小林》，他告訴了我“知足常樂”的道理，看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，向我展示了一個(gè)色彩斑斕的知識(shí)世界。還有《愛的教育》讓我感受到了文中主人公用心靈去審視身邊的美與丑，善與惡�！赌釥査跪T鵝旅行記》這本書讓我懂得了：凡事只要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)有成果的'。正像高爾基說(shuō)的那樣，“書籍使我成了一個(gè)幸福的人。還有時(shí)，在臨睡前，我都會(huì)偷偷摸摸的下床，拿一本我那本心愛的《作文集》慢慢的回到床上，坐到被窩里，津津有味的看著。
后來(lái)妹妹也受到了我的影響，每天臨睡前，都會(huì)常常纏著媽媽給她讀書。或是《安徒生童話》，或是《睡前故事》，要么就是搞笑無(wú)比的《米小圈上學(xué)記》。妹妹聽得是津津有味，常常忘記睡覺。
書，讓我認(rèn)識(shí)了，著名作家葉圣陶、學(xué)者高爾基、政冶家孫中山，還讓我懂得了一個(gè)道理：“只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。”我離不開書，就如同天空離不開白云一樣，我和書成為了形影不離的好朋友。
如果要學(xué)識(shí)淵博，第一件事便是讀書。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"說(shuō)的就是要好好讀書！
我的書緣初二作文 8
書可以把任何喜愛它的人帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里，這句話一點(diǎn)兒也不夸張，我就從書中享受到了無(wú)窮的樂趣。
還是年幼無(wú)知的我，當(dāng)時(shí)對(duì)書本里的文字一點(diǎn)兒也不感興趣，有時(shí)還會(huì)有一種說(shuō)不出的厭惡感。是三年級(jí)時(shí)發(fā)生的.一件事，讓我與書之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。
回憶的大門徐徐打開。那次，我的姐姐邀請(qǐng)我去新華書店看書，在媽媽的“逼迫”下，我心不甘情不愿地去了。沒想到，到了書店，我一下子便被那里琳瑯滿目的商品吸引住了，姐姐提醒我書店在二樓，我才依依不舍地向各個(gè)商品揮手告別。上了二樓一排排整齊有序的書放在書架上，書店里人來(lái)人往。我在書架中尋尋覓覓，最后翻出來(lái)幾本簡(jiǎn)單的漫畫書我走到姐姐邊上，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。十分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了，姐姐看完了第一本書，就隨手放在一邊，又拿起第二本書，津津有味地“啃”了起來(lái)。我瞄了一眼，《淘氣包馬小跳》這個(gè)書名便立馬印入眼簾，我情不自禁地翻了翻。姐姐回過頭來(lái)，見我盯著這本書，就熱情地給我推薦：“妹妹，你想看嗎？這可是一本好書哩！”我當(dāng)時(shí)想：我對(duì)書可沒興趣呀！卻又不好意思拒絕，只好說(shuō)：“真的？那我看看�！庇谑牵矣仓^皮翻開了那本書，剛開始，我看的心不在焉，漸漸的，我被書中的情節(jié)吸引了，心情也隨著書中角色的遭遇而起伏不定，好似我就是書中的人物，高興、喜悅、傷心、悲憤，一時(shí)間所有的喜怒哀樂都體會(huì)到了。
難道，我已經(jīng)愛上閱讀了？是的，從那時(shí)起我就已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。
我的書緣初二作文 9
我的課余生活可豐富了，例如打羽毛球、跳繩，、做手工、畫畫、踏青……但在所有的課余生活中，我最鐘愛的事情就是看書。
可以說(shuō)，書是我從小到大的好伙伴。小時(shí)候，我還不識(shí)字，媽媽就拿著《幼兒畫報(bào)》一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽。漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)看書的興趣卻有增無(wú)減。一有讀書的機(jī)會(huì)，我就會(huì)捧起書本，津津有味地“啃”起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)九歲了，爸爸推薦我看一些小說(shuō)，對(duì)于這些小說(shuō)，我也是愛不釋手，其中，我最喜歡的還是動(dòng)物小說(shuō)。捧起一本動(dòng)物小說(shuō)，我就激動(dòng)起來(lái)，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我一會(huì)兒為雪豹的兇殘而氣憤，一會(huì)兒又為主人公的遭遇而擔(dān)心……媽媽笑稱：“我看，你恨不得鉆進(jìn)書里面去�！�
也許是太喜歡看書了，因?yàn)榭磿�，我還鬧了不少笑話呢！
有一次，家里沒鹽了，媽媽讓我去買鹽，可是我正好看到精彩部分呢。媽媽叫了一遍又一遍，最后發(fā)火了：“你聽見我的話沒，趕緊去買鹽！”我如夢(mèng)初醒，趕緊捏著十元錢下了樓，走在路上，我還在浮想聯(lián)翩，回憶著故事里精彩有趣的`情節(jié)。到了商店，我竟然忘記要買什么東西了，我絞盡腦汁地想啊想啊……最后，我買了一包糖回來(lái)。結(jié)果可想而知，媽媽把我說(shuō)了一通，讓我在房間里寫作業(yè)�？墒�，媽媽剛走，我又拿起書本如癡如醉地“啃”了起來(lái)……
爸爸媽媽說(shuō)，我可以讀書，但是，別太著迷了，絕對(duì)不能再鬧出那樣的笑話，可我依舊我行我素�？傊�，我就是喜歡看書，你的課外生活又是怎么樣的呢？好了，我就寫到這兒了，本人要去看書啦！
我的書緣初二作文 10
人們都說(shuō)“秀才不出門，便知天下事”，我就是一個(gè)典型的例子。我從小就不喜歡出去“四處游蕩”，而是喜歡在家里看電視、下五子棋。但是有一件事，卻讓我與書有了不解之緣。
那是一個(gè)深秋，金黃色的樹葉在路上鋪出了一條“黃金大道”，瑟瑟秋風(fēng)吹著落葉在空中舞動(dòng)，帶來(lái)一絲悲涼的感覺。
我在家中閑來(lái)無(wú)事，因?yàn)橥ｋ姡膊荒芸措娨�。我心里覺得煩躁，便打開門，想透透氣，趕走心中的煩悶之情。
忽然，我看到鄰居家的樂樂姐姐哼著歌，踏著歡快的腳步剛從外面回來(lái)�？吹介T口呆呆的我，便像一陣風(fēng)似的把我拉進(jìn)她的房間，一邊說(shuō)著：“姐姐讓你看看有趣的書�！�
樂樂姐姐從柜子里翻出了許多大大小小，各種顏色的`書，我們一起津津有味地看起來(lái)，看得如癡如醉，流連忘返。
從那以后，我便喜歡上了書，總是吵著讓媽媽給我買各種書，什么“三字經(jīng)”，連環(huán)畫，兒歌……就這樣，書改變了我單調(diào)的生活，將縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，天地仿佛也一下子變得開闊起來(lái)了。
我變成了一個(gè)真正的“書呆子”，只要一上完學(xué)，我就急忙奔回家里，拿起書津津有味地看起來(lái)。因?yàn)榭磿疫�鬧出一個(gè)笑話呢。
有一次，我正坐在床上看《狼國(guó)女王》，我正看得入迷，忽然聽到洗衣服的媽媽叫我，讓我給她把床上的圍巾拿過去。我心不在焉，眼睛都沒有離開書本，順手在床上摸了一個(gè)軟綿綿的東西遞給媽媽。只聽媽媽笑著怪我：“你這個(gè)書蟲，看都不看，拿錯(cuò)了！”我一看，不禁啞然失笑，原來(lái)我把襪子當(dāng)成圍巾了。
書，伴我成長(zhǎng)，真是“家有千金，不如藏書萬(wàn)卷”��！
我的書緣初二作文 11
“涵迪！去買瓶醬油，不然這鍋肉就要糊了！”在老媽的“河?xùn)|獅吼”逼迫之下，正在專心致志看書的我，不得不拿起桌上的二塊五，和手上的.《林海雪原》，一步步向超市走去。我可要好好利用這幾分鐘看書！
我一邊走，一邊看，書中的楊子榮在威虎山的路上遇到了老虎，眼看就要被老虎吃了！突然，我感覺不對(duì)，低頭一看：呀！穿的是我爸爸夏天穿的大拖鞋！現(xiàn)在可是寒風(fēng)刺骨的二月，我卻穿著一雙拖鞋！沒辦法，繼續(xù)走吧！
我繼續(xù)走著，書中的楊子榮正被座山雕審問黑話呢！眼看就要露馬腳了，我不由得為他捏一把汗。突然聽見我后面?zhèn)鱽?lái)一陣?yán)嚷暎乙换仡^，發(fā)現(xiàn)一輛小轎車正從我后面疾馳而來(lái)，我趕緊向右一跳，才發(fā)現(xiàn)自己跳到了一攤臟水上，把我的一只襪子給濺濕，我感覺就像楊子榮正在過雪地，把腳伸進(jìn)冰冷的雪一樣，我不由得一個(gè)激靈跳了出來(lái)，就像楊子榮過雪地一樣狼狽不堪。
終于來(lái)到了超市！我拖著一條“傷腿”，突然想起來(lái)：我忘了媽媽要我來(lái)買什么！這下我可犯愁了，回去可怎么交代？想來(lái)想去，只知道是用來(lái)燒肉的，是鹽？不對(duì)家里還有兩包呢；是生姜？那媽媽該叫我去菜場(chǎng)��！應(yīng)該是買老酒吧！想到這里，我急急忙忙買了一瓶老酒，以百米沖刺的速度，跑回了家。
一進(jìn)家門，我把老酒往廚房桌子上一放，剛想去看書，被老媽一把抓住，說(shuō)；“你看你，買的是什么，我要的是醬油，不是老酒！這鍋肉可怎么辦啊！”我一聽，愣住了�？磥�(lái)今晚只能吃“酒糟肉”啦！
果不其然，晚飯時(shí)，隨著一陣陣熱氣，“酒糟肉”被端上了餐桌�？粗@熱氣騰騰的“酒糟肉”，我們實(shí)在是無(wú)從下手�。≌l(shuí)叫我正好一頭栽在書里呢？看來(lái)，我和書有種不解之緣，真有股“剪不斷，理還亂”的感覺啊！
我的書緣初二作文 12
高爾基曾說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是呀，像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的女孩，它的功用更是不言而喻。每當(dāng)我多看一本書，就向知識(shí)的道路更進(jìn)一步。
一個(gè)星期天的`早上，做好作業(yè)的我，飛快地朝街上跑去，目的地不是游樂場(chǎng)，不是肯德基，而是書店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》會(huì)面呢！
到了新華書店，我三步并作兩步地來(lái)到二樓，在一排花花綠綠的書里急切地尋找著，卻找不到那本書。反復(fù)找了好幾遍，終于找到了，幾本書中夾著最后一本《我的山野朋友》了。我剛想伸過手去，一只手比我先一步拿走了這本書。我抬頭一看，是一位大姐姐。我連忙說(shuō)：“姐姐，這書可以先給我看看嗎？”“不好意思，我為了這本書也跑了好幾家書店了！”說(shuō)完，她快步走了。我呆呆地看著放那本書的地方，心里沮喪極了，沒辦法，誰(shuí)讓我晚了一步呢！我垂頭喪氣地回到家。媽媽看見我悶悶不樂的樣子，親切地說(shuō)：“妮妮，你怎么了？”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她。媽媽聽了，滿不在乎地說(shuō)：“為這點(diǎn)小事就成這樣啊，不就一本書嗎？如果你真的想看，媽媽明天就帶你去其他書店找，我就不信寧波那么多家書店會(huì)找不到！”聽了這番話，我的心里又重新燃起了希望，迫不及待地說(shuō)：“媽媽，別等明天了，就現(xiàn)在去吧！”媽媽拗不過我，只好馬上帶我去找了。我們費(fèi)了九牛二虎之力，跑了好多家書店，終于如愿以償?shù)卣业搅诉@本書，我別提有多高興了。
這本失而復(fù)得的《我的山野朋友》現(xiàn)在就放在我書架上最醒目的地方，每當(dāng)我看到它，就像看到一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的好朋友，它也見證了我與書之間最珍貴的友情。
我的書緣初二作文 13
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我開始接觸書，漸漸的，我從被動(dòng)變成主動(dòng)，我深深的被書中的內(nèi)容吸引，從此，我和書便結(jié)下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買書，整天沉浸在書的世界中。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書欲望越來(lái)越強(qiáng)，讀書的數(shù)量也在不斷的增多，于是我的爸爸為了讓我的“好朋友”有一個(gè)舒適的“家”，就給我買了一個(gè)大書架，為此我高興得一夜沒睡，以后我讀書的時(shí)候方便多了。
記得有一次，我看書看得太投入，就連外公和我說(shuō)話我也沒聽見，到最后，外公猛地合上了我的書，把我從書的海洋里強(qiáng)行撈了上來(lái)，我才驚醒，外公生氣地對(duì)我說(shuō)：“你干脆把書當(dāng)飯吃吧！”我一臉疑惑的看著外公，外公見我這副模樣，不禁笑起來(lái)，說(shuō)：“好啦好啦，繼續(xù)看你的寶貝書啦！”我聽了立刻從外公手里搶過書，又一次跳進(jìn)了書的海洋。
我不僅喜歡我的“好朋友”還特別的愛護(hù)它。每次買來(lái)的書我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進(jìn)它的“新家”。別以為我只是剛開始對(duì)“好朋友”這樣好。我每次讀書，要把“好朋友”從它的“家”里請(qǐng)出來(lái)時(shí)也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書這樣小心，就連讀書翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼，從不讓它折起一個(gè)角。
書是我的`良師益友。在我寂寞時(shí)，書為我驅(qū)走孤獨(dú)的心情；在我疑惑時(shí)，是書讓我茅塞頓開，解除疑問……是書讓我懂得分辨善與惡，是書讓我辨析是與非�？傊谖倚枰业摹昂门笥选薄獣鴷r(shí)，它總是立刻出現(xiàn)在我的面前，為我排憂解難，真是我的“好朋友”。
我要對(duì)全世界說(shuō)：“我相信我與好朋友——書的不解之緣會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！”
我的書緣初二作文 14
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心中占著極高的地位。每一本書都有各不相同的故事，有些書充滿了無(wú)限趣味，有些書會(huì)讓你感到悲憤，有些書甚至?xí)屓烁械娇謶�。書中之事，紛繁莫測(cè)，與書結(jié)緣，乃人生之大快也。
有人認(rèn)為讀書是苦悶的，讀書浪費(fèi)時(shí)間，也對(duì)自己沒多大好處，而我反而覺得讀書有利于我們的學(xué)習(xí)，可以讓我們了解更多有趣的事情。
當(dāng)我感到煩惱時(shí)，讀一本有趣的書可以讓我的心情變得愉悅，何樂而不為呢？
從書中，我了解了許多生活中了解不到的知識(shí)，比如歷史、地理、文學(xué)等。讀了《三國(guó)演義》，我知道了諸葛亮的機(jī)智，關(guān)羽的重情義，劉備的.仁義；讀了《水滸傳》，我知道了梁山好漢的仗義，知道了吳用的智慧，知道了武松的勇猛；讀了《西游記》，我了解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性；讀了《幽默大王》，我了解了如何讓自己幽默起來(lái)，使生活變得更有情趣；讀了《自然探秘》，我了解了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)……我喜歡的書太多了，數(shù)也數(shù)不過來(lái)。
我對(duì)書的感情很深，我喜歡在書中尋求一份寧?kù)o的美，書讓我多了一份儒雅，少了一份庸俗；多了一份清純，少了一份煩躁；多了一份智慧，少了一份愚笨。
讀書不僅需要時(shí)間，更需要心境。人人都知道“開卷有益”，但是忙碌的人與書沒有緣分，悠閑的人也與書沒有緣分。要想抽時(shí)間去讀書，也一定有辦法，不妨把看書當(dāng)作一種享受。書就像我最愛看的電視節(jié)目一樣，這樣你就會(huì)愛上讀書。
我熱愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。在書的長(zhǎng)河中，我才剛剛開始起航。
書是我們的精神糧食，大家都加入讀書的隊(duì)伍中吧！讓我們一起與書結(jié)下深厚的情緣！
我的書緣初二作文 15
著名作家莎士比亞說(shuō)過：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我很喜歡讀書，我和書籍有許許多多的故事，有“恨”有“喜”也有“憂”。
先說(shuō)說(shuō)“恨”吧
有一天，我和爸爸媽媽一起到烏魯木齊走親戚。到烏魯木齊市后，他們要先去逛街買東西，讓我自己先去親戚家。我一上公交車就從書包里拿出一本書看來(lái)起來(lái)，一會(huì)我就被書里的故事情節(jié)迷住了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……結(jié)果我坐過了站，直到終點(diǎn)司機(jī)師傅叫我下車我才發(fā)覺。我只好又重新坐車返回，哎！
再說(shuō)說(shuō)“喜”吧！
有一段時(shí)間，我喜歡看《水滸傳》、《三國(guó)演義》等類的`書籍。媽媽發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為我太過于著迷，影響了學(xué)習(xí)，不讓我看書，她相關(guān)書籍藏了起來(lái)�？晌矣窒肟磿�，怎么辦呢，趁媽媽不注意，我就到處找，可怎么也找不到。我急了就把家里翻得亂七八糟。媽媽回來(lái)了，見我把家里弄成這樣，把我數(shù)落了一頓，還罰我把家里收拾好。
最后說(shuō)說(shuō)“憂”吧！
那天，我正在看《三國(guó)演義》。媽媽讓我去洗澡，我看得入迷，一推再推，媽媽發(fā)火了，我沒有辦法，只好去洗澡。我偷偷地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間，坐在馬桶上看書，直到媽媽來(lái)叫我，我才從書的幻境里回過神啦來(lái)。可這時(shí)，我們家的噴頭還一直在噴水，水浪費(fèi)了一大堆，可我還沒洗澡呢，更重要的是今天的作業(yè)我還沒有寫！媽媽教訓(xùn)我說(shuō)：“看書要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，太過于著迷，不但會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響視力。要做到該讀書時(shí)讀書，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，要掌握好分寸！”
我與書的故事還不止這些，書是我的朋友，我的老師，大家都要多讀書，讓我們遨游在知識(shí)的海洋!
我的書緣初二作文 16
每一個(gè)人，都有自己的緣。即使是最不走運(yùn)的人，也有屬于他(她)的緣分，沒有早一步，也不會(huì)晚一步，只會(huì)在恰好的時(shí)候來(lái)到。
在一個(gè)平常的夜里，我遇到了它，遇到了我的緣。
那是在四年級(jí)的一個(gè)星期四晚上，母親把它帶了回來(lái)。我一見到它，就欣喜若狂，如獲至寶般地抱著它，小跑著跑進(jìn)了我的'書房。
在書房里，我很快樂，沒有了別人的喧囂吵鬧，也沒有一個(gè)人的孤獨(dú)寂寞，只有它帶著我在知識(shí)的大海里漫游，在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢成長(zhǎng)。它教我如何獲得自信，秘訣就是要對(duì)自己有信心，相信自己，不要在意別人怎么看待自己;它教我如何掌控時(shí)間，管理時(shí)間，做時(shí)間的主人;它教我如何控制金錢，不讓金錢白白浪費(fèi)……
和它相處了一段時(shí)間之后，我們學(xué)校里又一次考試了。因?yàn)橛兴膸椭�，我這段時(shí)間進(jìn)步很快，養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。所以，這次考試，我在考場(chǎng)上沒有做錯(cuò)一道題，我的成績(jī)更上了一層樓�；氐郊抑�，我得意洋洋地告訴了母親，說(shuō)：“媽媽，我這次考了100分啦!您真好，為我找到了它，因?yàn)橛兴晕疫M(jìn)步了!”母親聽了，高興地說(shuō)：“那是你和它有緣!如果沒有那時(shí)的相遇，你和它就無(wú)緣。因?yàn)榍『糜鲆娝�，你和它才�?huì)有緣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地來(lái)到書房找它，把它又一次抱在懷里，愛不釋手……
在那段時(shí)間和我相處的它，就是一本書，它的名字叫《孩子，別急著吃棉花糖》。因?yàn)槲液退芯�，所以才有那一段�?jīng)歷。人生就是一場(chǎng)奇妙的旅行，因?yàn)椴恢郎稌r(shí)候就能和誰(shuí)結(jié)下不解之緣，正如著名作家張愛玲所說(shuō)：“在時(shí)間的無(wú)涯的荒野上，沒有早一步，也沒有晚一步，恰好碰上。這就是緣……”
我的書緣初二作文 17
不知怎么的，這幾天我被漫畫書深深地吸引住了，我與漫畫書的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》，讓我徹夜難眠的《阿衰》，讓我魂不守舍的'《游戲王》……
今天一早，我騎著自行車風(fēng)馳電掣般地往商店進(jìn)發(fā)，手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門口，索性將車往墻一靠，飛奔進(jìn)去沖著老板叫道：“《游戲王》多少元？”老板說(shuō)：“十元�！蔽揖奶暨x了一本，風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，摔下書包，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
近幾天，我除了在學(xué)校的閱覽課、讀書課看。晚上在家里，也告別了一向鐘愛的電視，埋頭“苦讀”起來(lái)。一日三餐時(shí)，也邊看邊吃，即使只有蘿卜干，我也吃得津津有味，我與漫畫書的不解之緣。睡覺前，不看半小時(shí)，我簡(jiǎn)直無(wú)法入眠……
自從周飛買了一本《阿衰》，我便整天跟在周飛后面不停地哀求著，希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來(lái)，他終于感動(dòng)了，便給了我一本，我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺一點(diǎn)鐘到了，周飛無(wú)情地要了回去。雖然我一百個(gè)不情愿，可為了下次容易借些，我只好眼巴巴地看著他拿走。過了幾天，噩耗傳來(lái)，他的書不翼而飛了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的打擊，我心如刀絞，像親密的朋友去世了。
但俞江松買了一本《碗豆笑傳》，這也算是對(duì)我一種安慰吧。我問他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機(jī)卡，��！游戲機(jī)卡可是我的命根子。但為了“碗豆”，我只好狠了狠心，忍痛割愛。
我對(duì)漫畫書已經(jīng)到了走火入魔的境界，今早還準(zhǔn)備買《碗豆笑傳》，可惜賣完了。為此我悶悶不樂了一整天。
這就是我的漫畫奇緣。
我的書緣初二作文 18
冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到，除了親情、友情，還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢？是書，一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。我們孤獨(dú)時(shí)：書是我們形影不離的朋友；
我們心情很不好時(shí)：書能為我們打開一扇窗；我們心灰意冷時(shí)：書能成為熊熊烈火，為我們照亮一片天地！
我第一次接觸書是在4歲時(shí)。那時(shí)，我還小，自然喜歡玩，自然喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活。但是父親卻“強(qiáng)迫”我與書做朋友，相互認(rèn)識(shí)。從此，我便和書結(jié)下了“深仇大恨。”
因?yàn)槭菚�，讓我無(wú)拘無(wú)束的生活變得乏味。因?yàn)槭菚�，讓我的童年充滿了不愉快。因?yàn)槭菚彝耆种紩Ｖ卸蛇^。因此，我開始討厭書，討厭書的廣泛，討厭書的.存在，討厭書的一切的一切。
漸漸地，我從書中發(fā)現(xiàn)了樂趣，發(fā)現(xiàn)了它的廣泛作用。從此，我便不再討厭書了。我喜歡上了它—書，成了我的益友。
我10歲時(shí)，更是體會(huì)到了書的精髓，書的真諦，書的好處。它也使我明白了“書讀百遍，其義自見”的道理。讀書，既是一種享受，又是一種樂趣。在書中，我找到了生活中的情趣；在書中，我找到了生命中的悠閑；在書中，我找到了童年的足跡。書，不愧是人類精神的食糧，不愧是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)，不愧為人類的長(zhǎng)生果。
書如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過：“書無(wú)涯，生有涯，以有涯之生求無(wú)涯之書，終生不悔�！蔽覀円舱绱耍挥凶x書的人，才能深刻地感受到人生之樂。
書伴我度過了生命的三分之一時(shí)間，印證了我與書之間不解之緣的故事。
我的書緣初二作文 19
緣分，是一種讓人有著幸福的字典，是一種讓人有著安慰的話題，也是一種解不開的神奇力量。
我和書之間就有著很深的緣分。我本性比較內(nèi)向，不怎么說(shuō)話，所以，我迷上了看書。學(xué)校里每當(dāng)下課時(shí)，我總喜歡捧著書獨(dú)自坐在位子上，書中總是有許多悲歡離合，而她們的悲歡離合每一件都牽動(dòng)著我的神經(jīng)，讓我無(wú)法自拔，我總是隨著每本書中的主人公，隨著他們哭、隨著他們笑！我經(jīng)常會(huì)把自己想象成書中的人物，我經(jīng)歷了許多艱難困苦，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣！吃飯時(shí)，我總是在想：啊，我那本書看到第幾頁(yè)了呢？那個(gè)小女孩后來(lái)有沒有得救呢？睡覺前，我總是要先思考一下：早上看的這本書，到底蘊(yùn)含著什么道理，我以后一定要緊記”。思考完后，我才能安心地入睡！
書，是我的知己，是我的老師，是我的伙伴！它教會(huì)了許多道理，讓我獲得了不少夸贊！小時(shí)候，我很早便開始讀繪本、童話，博得了早教班老師的'好評(píng)，和鄰里鄰居的表?yè)P(yáng)；上小學(xué)，一年級(jí)時(shí)我已開始嘗試讀小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，參加了許多比賽，獲得了較好的成績(jī)；現(xiàn)在，我六年級(jí)了，閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)分不開，因?yàn)槭刮宜教岣�，能使我慢慢成熟，能使我變得更加自信勇敢、積極向上，能使我懂得更多道理學(xué)會(huì)做人！俗話說(shuō)：“讀書百遍，其義自見�！蔽业某３�(huì)得獎(jiǎng)，而我的讀后感的感悟也變得更加深刻了！
我和書之間就像一股無(wú)形的力量，將我們倆捆綁在一起，永遠(yuǎn)無(wú)法分開！我喜愛閱讀，因?yàn)樗茏屛业纳钭兊酶迂S富多彩！
我的書緣初二作文 20
書，是我的朋友，書，是我的啟蒙老師，書，更是我的精神食糧，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
幼年時(shí)，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶，漸漸的，我對(duì)這些故事有了一些體會(huì)，我時(shí)常為丑小鴨變成白天鵝而高興，對(duì)賣火柴的小女孩充滿了憐憫，為白雪公主有這樣七個(gè)朋友而開心，也曾夢(mèng)想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主，慢慢地我能自己讀故事了，入學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了不少字，便不再滿足于這些滿是圖畫的小人書。
一天，我無(wú)意中在少兒頻道看到了動(dòng)畫片《淘氣包馬小跳》，這個(gè)動(dòng)畫深深地吸引了我，只可惜一天播兩集，后來(lái)我才知道這是楊紅櫻阿姨寫得一套書，我便央求爸爸媽媽給我買一套，媽媽怕我不喜歡讀，就先給我買了3本，誰(shuí)知，我書一到手就樂不思蜀了，一直看書，不再看電視了，再后來(lái)，我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠讀名著了，像外國(guó)名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》，中國(guó)的《唐詩(shī)三百首》、《史記》，還有四大名著我都已經(jīng)看過了，因此我知道了許多的.中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。
書，它令我著迷，它陪我長(zhǎng)大，讓我了解古代歷史，讓我開拓視野，讓我沉浸在另一個(gè)世界里，書，可以用來(lái)消遣，可以用來(lái)做知己，更可以來(lái)學(xué)習(xí)，書是我的良師益友。
我的書緣初二作文 21
父母教會(huì)我說(shuō)話，教會(huì)我走路奔跑。而當(dāng)我打開一本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有了翅膀。莎士比亞說(shuō)過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！币郧暗奈也⒉粣圩x書，覺得那一行行生硬的字體不能給我以任何啟示。但隨著成長(zhǎng)，我對(duì)知識(shí)的需求在不斷增長(zhǎng)，腦子中的“為什么”促使我去查閱相關(guān)書籍。逐漸地，我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。
那時(shí)，我總喜歡躺在床上讓媽媽給我講故事，我聽得津津有味，幻想著自己就是故事中的人物。曾記得，為了買書和我媽媽軟磨硬泡，為了買書我攢下早飯錢……當(dāng)那本書出現(xiàn)在我手中時(shí)，我如饑似渴地看了起來(lái)，不放過一字一句。只可惜時(shí)間老人步伐邁得太快，不知不覺就到了睡覺的時(shí)間。在媽媽的催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺。可我哪能睡得著呢？我的腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景，又想著后面的內(nèi)容，忍不住翻身下床，打開臺(tái)燈，捧起書津津有味地看了起來(lái)。直到夜深人靜時(shí)，我才合起書，心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
從《安徒生童話》到《愛的教育》，從《感恩父母》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，我都瀏覽翻閱過。有的書使我沉浸在童年的`夢(mèng)里，有的書使我泣涕漣漣，有的書使我難以忘懷，有的書使我深受啟發(fā)……言而總之，我在書中學(xué)到了很多知識(shí)�！陡卸鞲改浮愤@本書給我的感受最多，讓我懂得世界上的父母都愛自己的孩子。父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)育成人，不但沒有一句怨言，反而對(duì)我們呵護(hù)備至。我們總是記得父母對(duì)我們的嚴(yán)厲，卻從不知道在嚴(yán)厲的背后有著父母對(duì)我們無(wú)私的愛和期望。這本書讓我了解了父母的心，讓我理解了父母嚴(yán)厲的愛，讓我學(xué)會(huì)了怎么愛父母、感恩父母！
書籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水，逐漸豐滿起來(lái)。書，給了我力量，給了我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，給了我無(wú)盡的樂趣……
我的書緣初二作文 22
緣分，是一種讓人有著幸福的字典，是一種讓人有著安慰的話題，也是一種解不開的神奇力量。
我和書之間就有著很深的緣分。我本性比較內(nèi)向，不怎么說(shuō)話，所以，我迷上了看書。學(xué)校里每當(dāng)下課時(shí)，我總喜歡捧著書獨(dú)自坐在位子上，書中總是有許多悲歡離合，而她們的悲歡離合每一件都牽動(dòng)著我的神經(jīng)，讓我無(wú)法自拔，我總是隨著每本書中的主人公，隨著他們哭、隨著他們笑！我經(jīng)常會(huì)把自己想象成書中的人物，我經(jīng)歷了許多艱難困苦，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣！吃飯時(shí)，我總是在想：啊，我那本書看到第幾頁(yè)了呢？那個(gè)小女孩后來(lái)有沒有得救呢？睡覺前，我總是要先思考一下：早上看的這本書，到底蘊(yùn)含著什么道理，我以后一定要緊記”。思考完后，我才能安心地入睡！
書，是我的知己，是我的老師，是我的伙伴！它教會(huì)了許多道理，讓我獲得了不少夸贊！小時(shí)候，我很早便開始讀繪本、童話，博得了早教班老師的好評(píng)，和鄰里鄰居的.表?yè)P(yáng)；上小學(xué)，一年級(jí)時(shí)我已開始嘗試讀小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，參加了許多比賽，獲得了較好的成績(jī)；現(xiàn)在，我六年級(jí)了，閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)分不開，因?yàn)槭刮宜教岣�，能使我慢慢成熟，能使我變得更加自信勇敢、積極向上，能使我懂得更多道理學(xué)會(huì)做人！俗話說(shuō)：“讀書百遍，其義自見�！蔽业某３�(huì)得獎(jiǎng)，而我的讀后感的感悟也變得更加深刻了！
我和書之間就像一股無(wú)形的力量，將我們倆捆綁在一起，永遠(yuǎn)無(wú)法分開！我喜愛閱讀，因?yàn)樗茏屛业纳钭兊酶迂S富多彩！
我的書緣初二作文 23
書，是一塊指路牌，給你指明正確的方向；書，是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路；書，是浩瀚無(wú)垠的宇宙，充滿了神秘與未知……
幼時(shí)，爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛的七個(gè)小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了快樂的童年。
長(zhǎng)大后，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學(xué)世界。四大名著又讓我領(lǐng)略了文學(xué)不一樣的風(fēng)采。從《三國(guó)演義》中，我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無(wú)畏；從《西游記》中，我感受到了唐僧西天取經(jīng)的.艱險(xiǎn)與不易；從《紅樓夢(mèng)》中，我認(rèn)識(shí)了見風(fēng)使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們一起喜怒哀樂，感受他們的悲歡離合。我常常在書店里一待就是半天。
書就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時(shí)，它會(huì)告訴我：“不要?dú)怵H，一切皆有可能�！痹谖因湴磷詽M的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”當(dāng)我因?yàn)闆]有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！�
感謝有你，我最好的朋友——“書”！
我的書緣初二作文 24
高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯；魯迅說(shuō)，書是營(yíng)養(yǎng)的面包；爸爸說(shuō)，書是開啟智慧的鑰匙；媽媽說(shuō)，書是黑暗中的一盞明燈；我說(shuō)，書就是我的一對(duì)翅膀，帶著我在知識(shí)的天空里自由翱翔。
說(shuō)到我與書的緣分，那可不淺。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)溫柔地給我說(shuō)話，給我念兒歌和故事書給我聽，像《兒歌三百首》《三字經(jīng)》之類的。
在我還是嬰兒的時(shí)候，我就喜歡抓著那些花花綠綠的圖片書籍啃呀啃，嘴里還“咿呀咿呀”的叫。
等我上幼兒園了，媽媽給我買了許許多多的.圖畫書和繪本。像《彼得兔的故事》、《逃家小兔》、《三個(gè)強(qiáng)盜》等等，這些優(yōu)美的圖畫書伴我度過了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園時(shí)光。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了不少字，能自主閱讀了。媽媽說(shuō)，她終于可以解放了。我讀的書種類很多，從童話到小說(shuō)，從天文地理到探索歷險(xiǎn)我都感興趣。我的家里有很多書，從《笑貓日記》到《古羅馬希臘神話故事》一應(yīng)俱全。書柜里，沙發(fā)上，窗臺(tái)上，廁所里到處是它們的身影。
我喜歡讀書，要是誰(shuí)送我一個(gè)玩具，我不以為然，但誰(shuí)要是送我一本書，我會(huì)驚喜萬(wàn)分。我一拿到書讀起來(lái)就會(huì)如醉如癡，廢寢忘食。在家，媽媽叫我”書癡”，在學(xué)校，同學(xué)叫我“書蟲”。
記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上，津津有味地看起了書。正看到驚心動(dòng)魄的地方時(shí)候，不知從哪里來(lái)了一陣“獅吼功”，原來(lái)是“上得廳堂，入得了廚房”的老媽喊我吃飯了，我還想看書，不想吃飯，怎么辦呢？“媽媽，我要上廁所，我肚子疼”然后一溜煙就跑進(jìn)了廁所，偷偷看了起來(lái)。當(dāng)然最后是被我老奸巨猾的媽咪識(shí)破了我的計(jì)謀，把我連人帶書拽了出來(lái)。
讀書讓我明白很多道理：《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，美好的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)；《湯姆叔叔的小屋》里面的湯姆叔叔頑強(qiáng)不屈的精神讓我感動(dòng)；《笑貓日記》里調(diào)皮搗蛋但非常聰明的馬小跳讓我看到了自己的影子……
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘黍，書中自有顏如玉。”我說(shuō)：“書中還有一個(gè)快樂的小書蟲，那就是我”。
我的書緣初二作文 25
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累，發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦。書，我從小到大最好的伙伴。聽媽媽說(shuō)，三歲時(shí)我就會(huì)背唐詩(shī)，六歲時(shí)整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學(xué)，媽媽給我買了許多書，可把我樂得合不攏嘴，一本又一本地看著。媽媽叮囑我說(shuō)：“別一次性看那么多書，看壞眼睛怎么辦呀！”可別說(shuō)，媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了，到了四年級(jí)我便帶上了“眼鏡”。盡管如此，還是不能阻止我在書海中遨游，一看到別人有好看的.書，我會(huì)忍痛割愛，用心愛的東西去換。一拿到書，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，媽媽還讓我看閑書。可一升入三年級(jí)，媽媽卻突然改變了看法，說(shuō)看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)。我不聽，依舊我行我素。
放假做完作業(yè)，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷跳出墻，跑到到玉米地里躲起來(lái)悄悄地看書，直到夜幕緩緩降臨，天幕上出現(xiàn)了幾顆疏朗的星星，我才想起該回家吃飯了�；氐郊依铮粋�(gè)人也沒有，原來(lái)他們?nèi)既フ椅伊恕?/p>
這樣，我與書結(jié)下了不解之緣。有時(shí)，一看就是一整天，常常忘了吃，忘了睡。
它就是一位無(wú)聲無(wú)息的老師；是一盞明燈照亮了我前行的道路。
我的書緣初二作文 26
“像激流在流淌，像花朵在綻放。”伴隨著時(shí)光，我和書的接觸也越來(lái)越多。書伴隨著我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)著我，也激勵(lì)著我勇往直前、陽(yáng)光成長(zhǎng)。有了書，生活才會(huì)更精彩。
記得小時(shí)候的我，是個(gè)不愛看書的小姑娘。覺得書那么無(wú)趣、那么厭煩。那時(shí)候，我只懂地吃喝玩樂，根本不在乎學(xué)習(xí)。但有一次，媽媽帶我一起看一本名為《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事書。翻開第一頁(yè)，書中的故事卻像磁石般吸引著我。越看越深入，越看越入迷。繪本中的人物深深地打動(dòng)著我的心，感動(dòng)著我。這是我第一次看繪本。這之后的我改變了想法：書原來(lái)是這么生動(dòng)，這么有趣。
緊接著，我看的繪本越來(lái)越多。情感也愈來(lái)愈豐富。繪本已經(jīng)不再能滿足我了。我想嘗試著看看小說(shuō)、童話。我拉著媽媽一起去書店買了一本《安徒生童話》的書。從中我第一次感覺到了正義和邪惡。如今我看的小說(shuō)已經(jīng)非常多了，也真正體會(huì)到了讀書的喜怒哀樂，讀每一本書對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的體驗(yàn)：《叮當(dāng)?shù)哪Хā纷屛腋形蛏羁�；《三�?guó)演義》讓我足智多謀；《感動(dòng)青春》讓我淚流滿面……
我也常常竊讀。周末上午剛睡醒時(shí)，我常常會(huì)回想起昨天看書的情景，書中的內(nèi)容。我真想拿起書再多看幾頁(yè)，可是又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。最后，我還是忍不住悄悄翻開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
有一次，我參加讀后感比賽。我想：這可是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)！看著伙伴們有的愁眉苦臉、有的哀聲嘆氣、還有的焦急萬(wàn)分地準(zhǔn)備著……而我卻立刻選出了我喜歡的.《我的友情要出租》這本書并流暢地寫出了讀后感。這真是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。最后，我獲得了“晚安寶貝”好書推薦比賽二等獎(jiǎng)。這可離不開我平時(shí)的閱讀和積累。
與書相伴的每一分鐘都是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞。我愛閱讀，我要讓書帶我走向遠(yuǎn)方。
我的書緣初二作文 27
書是鑰匙，能開啟智慧之門;書是階梯，能幫助人們登上理想高峰;書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁，能哺育人們成長(zhǎng);書是你最好的伴侶，與你共度美好時(shí)光。
說(shuō)起我與書的不解之緣，還要從媽媽懷著我時(shí)開始說(shuō)起。那時(shí)媽媽是碩士二年級(jí)學(xué)生，每天早晨起床后，我都要聆聽一陣子?jì)寢尩拇T士導(dǎo)師那“激動(dòng)人心”的講座。上完這堂課后，媽媽會(huì)“帶”我去圖書館學(xué)習(xí)，給我“講”幾個(gè)小時(shí)她的專業(yè)知識(shí)。趁休息時(shí)，媽媽又給我講故事，我最早接觸的就是那傳遍世界的《格林童話》與《安徒生童話》。我在很小的時(shí)候便能把《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《大海的女兒》等故事倒背如流。
盡管我出生后，媽媽比原來(lái)更忙了，但她還是雷打不動(dòng)地每天給我講至少兩個(gè)小時(shí)的故事。記得有一次，幼兒園要開故事大會(huì)，和其他同學(xué)那緊張的神態(tài)相比，我就格外輕松。開故事大會(huì)那天，我毫不費(fèi)力得到了“故事大王”的'稱號(hào)。這當(dāng)然是課外讀物的饋贈(zèng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，這些簡(jiǎn)單易懂的課外讀物被我“淘汰”掉了，媽媽開始讓我接觸詩(shī)詞，陪我看繪本。從此，我的讀書之旅又進(jìn)了一步。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了好多書，例如《窗邊的小豆豆》《一年級(jí)的小豌豆》等。即便如此，媽媽依然每天晚上給我講兩個(gè)小時(shí)的故事。因?yàn)槲倚r(shí)候愛看書、且讀書面廣，這些積累給我的語(yǔ)言學(xué)習(xí)打下了深厚的基礎(chǔ)，使我的語(yǔ)文學(xué)得游刃有余。
但這些書還是不能滿足我的需求，于是，我開始閱讀一些歷史書、探險(xiǎn)書……隨著閱讀量的增大，我的“問題”也越來(lái)越多。媽媽又給我買了幾套百科全書�？墒菚撬赖�，人是活的，有些問題，百科全書也解答不了我的疑惑，媽媽又引導(dǎo)我看探索之類的書，如《大自然探索》《大眼觀天下》等。
廣泛的閱讀給予了我很多。從四年級(jí)開始，我的寫作水平漸漸有所提高，理解能力也大大超出了同齡人，這難道不是課外讀物的饋贈(zèng)嗎?
書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是一切知識(shí)的源泉;書，讓世人明白真理。
我的書緣初二作文 28
我和書似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便開始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的.畫面。多彩的童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了幼年。
長(zhǎng)大后，我便開始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩(shī)歌，從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神；從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗，社會(huì)底層人民的痛苦。我與書中的人們一起喜、怒、哀、樂，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書店里一待就是一天。書夾帶著青春的歡樂與奔放，又伴我走過了稚氣的時(shí)代。
就是這般，書與我共同走過了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的腳印。
書就我的朋友，在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我：“堅(jiān)定信心，不要?dú)怵H，相信成功就在腳下�！�
在我懶惰的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)充不足�！�
當(dāng)我因?yàn)闆]有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“志不立，天下無(wú)可成之事�！�
書，它是我一個(gè)忠實(shí)的良友，也是我一個(gè)最好的老師，它伴我走過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子，也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
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