我在小學(xué)時(shí)就特別喜歡寫作,在讀作文選時(shí)當(dāng)讀到我喜歡的作文時(shí)我的大腦中就會(huì)浮想聯(lián)翩。我想象著我的作文也能夠登陸在那上面!可我接連的投了好幾篇都沒(méi)能選上,每當(dāng)自己的作品在了無(wú)音訊中走過(guò)我家那本日歷的一部分時(shí)我的美好夢(mèng)想又破滅了,就在無(wú)聲無(wú)息中!像一個(gè)個(gè)飛舞的柳絮,一旦得到了飛翔的機(jī)會(huì)就拼命的飛翔,飛向遠(yuǎn)處即使墜在了地上也會(huì)向遠(yuǎn)處奮力的掙扎!
我也想像柳絮一樣,利用一切機(jī)會(huì)向更遠(yuǎn)處前進(jìn)。遇到了挫折也不氣餒,可我沒(méi)有介質(zhì),我唯一的介質(zhì)就是不斷的投稿,希望會(huì)有我轉(zhuǎn)運(yùn)的那天,可我等的這一天時(shí)間未免也太久了吧!我等了六年,我知道這六年時(shí)間不算長(zhǎng)可這已經(jīng)是我在迷茫的情況下為了一個(gè)承諾等的最長(zhǎng)的了!
我的這個(gè)略有慘味的夢(mèng)做到六年級(jí),而一次接一次的失利使我的這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有了延續(xù)也就此畫上了一個(gè)不算太圓的句號(hào)。雖然我的投稿夢(mèng)亮了紅燈可我對(duì)寫作的樂(lè)趣卻絲毫未減,既然我投稿不夠資格自己珍藏總可以吧!于是我就自己寫自己讀,怎么也算我為之而努力過(guò)了只不過(guò)是沒(méi)有效率罷了!長(zhǎng)大后看也算是記錄自己童年的一種方式吧!
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