在我的腦海里，記載著許許多多的事，那些事就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，光彩奪目。但在這些貝殼中還藏著一個(gè)黯淡無光的貝殼，它使我終生難忘。

　　第二單元快要考試了，老師很認(rèn)真地給我們復(fù)習(xí)，她讓我們聽寫重點(diǎn)詞，默寫重點(diǎn)內(nèi)容，還給我們出作業(yè)題。同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而我卻以為這個(gè)單元的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，總是應(yīng)付了事。當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，慘極了，填空不會(huì)，默寫也不會(huì)，修改病句就更不會(huì)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我真后悔當(dāng)初沒按老師的要求好好復(fù)習(xí)。

　　第二天上課時(shí)，老師把改好的考卷發(fā)了下來。我拿起試卷一看，上面寫著很醒目的'84分，我頓時(shí)臉色蒼白。媽媽說過必須考90分以上，我還差6分，怎么向媽媽交差呀？老師說一定要給家長(zhǎng)簽字�？磥�，這次不僅要挨罵，還要挨打。在回家的路上，我垂頭喪氣，心里忐忑不安。

　　回到家，媽媽就問：“第二單元考卷發(fā)了沒有？我小聲地回答：”沒……還沒有發(fā)呢！”媽媽看見我說話吞吞吐吐的樣子，提高聲音說：“到底發(fā)了沒有？”我只好老老實(shí)實(shí)地低聲回答：“發(fā)了，”媽媽有點(diǎn)生氣的說：“把考卷給我看！”我慢吞吞地從書包里拿出考卷雙手遞給媽媽。這時(shí)，我的手在發(fā)抖，腳也在發(fā)顫。媽媽接過考卷，先看了看成績(jī)，再看了看我的作答情況，臉色變得越來越難看。“你這個(gè)孩子到底是怎么了？這個(gè)不會(huì)，那個(gè)也不會(huì)，你到底會(huì)什么呀？”媽媽越說越大聲，眼看就要吃”竹筍炒肉片“了，我直往后退，退到了墻角。

　　吃過午飯后，媽媽的氣消了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：”孩子，你知道自己的錯(cuò)了嗎？學(xué)習(xí)是自己的事，只有好好學(xué)習(xí)，將來才能為祖國(guó)效力，你看哪個(gè)有出息的人不是從小就好好學(xué)習(xí)的。你應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)有出息的人�！奥犃藡寢尩脑�，我連連點(diǎn)頭，說：”媽媽，這次沒考好，我知錯(cuò)了，以后我一定好好努力，每次考到90分以上！“

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我一想起來就覺得后悔，希望在我的腦海里不會(huì)再有這樣不光彩的貝殼了。