初中作文：這樣的我

2025-01-14 我

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的初中作文：這樣的我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中作文：這樣的我 1

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)自己有些憤世嫉俗了。因?yàn)檫@個(gè)，我有時(shí)會(huì)很郁悶。我第一次聽(tīng)到郁悶這兩個(gè)字，是從我的一個(gè)網(wǎng)友的帖子中看到的，記得當(dāng)時(shí)我告訴他：不能郁悶，郁悶會(huì)使人變丑的。當(dāng)時(shí)我并不太了解郁悶到底是怎么一回事，但心里依舊可以隱隱約約地嗅到這兩個(gè)字里的點(diǎn)點(diǎn)憂傷�，F(xiàn)在似乎真的明白了其中的含義。

　　關(guān)于自己，我從來(lái)都不會(huì)用憤世嫉俗這個(gè)詞來(lái)修飾自己，也許是因?yàn)槲矣X(jué)得自己離它太遠(yuǎn)了吧，認(rèn)為我跟它是不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)的，就像是太陽(yáng)和月亮不能同時(shí)掛在天上那樣�？僧�(dāng)我看到成堆的垃圾，不再認(rèn)為那是因?yàn)槿藗兊纳钏教岣咚�，看到路上車�?lái)車往，交通堵塞，不再想是因?yàn)槿藗兏黄饋?lái)的時(shí)候，我想，自己是不是開(kāi)始憤世嫉俗了。

　　世界上很多事情都可以改變，就算是磐石也會(huì)水滴石穿。一向無(wú)憂無(wú)慮的我，沒(méi)想到還會(huì)有郁悶的.一天。突然的降臨，不但沒(méi)有讓我感到驚訝，反而讓我覺(jué)得很熟悉，似乎我們是多年未見(jiàn)的老朋友，彼此很了解。

　　看到早晨第一縷陽(yáng)光誕生時(shí)，我不會(huì)再認(rèn)為那是天使的降臨，卻把它當(dāng)成了痛苦的開(kāi)始。當(dāng)早上太陽(yáng)沖破黎明前的黑暗照到我的眼中時(shí)，我不再有暖暖的感覺(jué)，只是覺(jué)得陽(yáng)光刺的我的眼睛好痛好痛。當(dāng)我在路上摔到時(shí)，我不在認(rèn)為那是地球母親對(duì)我的擁抱，眼睛卻掛上了那種有些咸的液體，傳說(shuō)是痛苦的開(kāi)始。

　　好朋友告訴我，不要輕易地相信任何人，我開(kāi)始對(duì)任何人產(chǎn)生懷疑。就連一陣風(fēng)吹過(guò)，我都在懷疑，當(dāng)它穿過(guò)我的心時(shí)，是否已經(jīng)窺見(jiàn)了我內(nèi)心深處的那個(gè)秘密，有時(shí)甚至在懷疑自己，是否騙了自己。驀然間，覺(jué)得自己活得好累好累

　　生活就是這樣，你認(rèn)真時(shí)，它卻在跟你開(kāi)玩笑。塞納克說(shuō)過(guò)：相信一切人和懷疑一切人，其錯(cuò)誤是一樣的。我感到不知所措，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習(xí)慣懷疑任何人了。那個(gè)相信任何人的我，跑到哪去了？

　　初中作文：這樣的我 2

　　我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)臭美，愛(ài)耍小脾氣，愛(ài)做小動(dòng)作的小美女。

　　體育課上我最喜歡打羽毛球，跳長(zhǎng)繩，跑長(zhǎng)跑等。數(shù)學(xué)課上我的小腦袋一會(huì)想這個(gè)，一會(huì)想那個(gè)，總是要不知覺(jué)的開(kāi)小差。語(yǔ)文課，我是很喜歡的，但是老師要求太嚴(yán)，我總也做不到那么的好，有些小失望�？茖W(xué)課是我最喜歡的，也是我最喜歡的錢老師講的。錢老師是我第一個(gè)見(jiàn)到的這么幽默的老師，戴著黑白相間的眼鏡，有時(shí)也戴隱形眼鏡。每堂課他都講的非常生動(dòng)有趣，一節(jié)課的時(shí)間，怎么都會(huì)感覺(jué)像只有十五分鐘。英語(yǔ)課也是我超喜歡的課，陳老師是個(gè)很爽快的老師，對(duì)我們總是笑嘻嘻的。我也很希望每一門(mén)功課都能學(xué)的很好，都能有個(gè)好成績(jī)，這樣也就不用讓媽媽擔(dān)心了。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我的'座右銘是——如果你的理想實(shí)現(xiàn)了，那說(shuō)明你的理想還不夠遠(yuǎn)大。我喜歡的一段話是：寫(xiě)作是為了遺忘之后再拾起，使之如散落的珠子串成珍珠鏈，而文童自內(nèi)心，抒之真情，打動(dòng)的是別人，升華的是自己。

　　在家，我總愛(ài)在媽媽做飯或出門(mén)時(shí)，做些小動(dòng)作，玩玩這個(gè)，撥弄撥弄那個(gè)。有時(shí)還把自己搞的像小仙女一樣，可好玩了。不過(guò)，等媽媽發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真做作業(yè)，那就又是一頓罵。會(huì)很慘。

　　有時(shí)我也很勤快，會(huì)幫媽媽帶弟弟，也會(huì)洗碗，包餃子等等。只要有時(shí)間，或我開(kāi)心的時(shí)候我都很樂(lè)意幫媽媽做。

　　初中作文：這樣的我 3

　　瞧！眼前這個(gè)小姑娘，正邁著輕盈的步伐向校園走去，她長(zhǎng)發(fā)飄飄，大大的眼睛，臉上的笑容格外燦爛。你們猜，這是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是我，人見(jiàn)人愛(ài)的`劉一萌。

　　我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。課余時(shí)間里，你們會(huì)看到我總是捧著書(shū)安靜地閱讀。不管是《永田爺爺?shù)膭?dòng)物觀察日記》，金波爺爺?shù)脑?shī)歌，還是《吳姐姐講歷史故事》，都像磁鐵一般吸引著我，讓我沉浸其中，怡然自樂(lè)。書(shū)不僅帶給我快樂(lè)，還給了我一雙想象的翅膀，有了它，我便能在文字的世界里自在地翱翔。

　　我還是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。你可別笑，我喜歡穿媽媽的高跟鞋。媽媽怕我把腳崴了，就特意給我網(wǎng)購(gòu)了一雙——不是大人穿的高跟鞋，而是一雙銀色的“公主鞋”，雖然也有“跟”，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上是“高跟”。放學(xué)回家后，我便迫不及待地?fù)Q上它，“噔噔噔”地在地板上走來(lái)走去，活脫脫一個(gè)小模特。我真希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，我就可以像媽媽那樣變得更美了呢！

　　除此之外，我還是一個(gè)“廚藝大師”。我不僅喜歡洗菜、擇菜，還學(xué)會(huì)了炒雞蛋、搟面皮、包水餃、壓面條，這么多本領(lǐng)，連媽媽都“自嘆不如”喲。

　　我覺(jué)得自己像一個(gè)魔方，有大家知道的一面，還有鮮為人知的一面。隨著不斷成長(zhǎng)，我會(huì)把自己多方面地呈現(xiàn)出來(lái)。長(zhǎng)大后的自己會(huì)是怎樣的呢？真是期待呀！

　　初中作文：這樣的我 4

　　我，一個(gè)與眾不同的男孩，因?yàn)檎f(shuō)話有些奶聲奶氣的，所以大人們總說(shuō)我像女孩，這樣的與眾不同讓我有些小煩惱，我特別希望自己快快長(zhǎng)大，那樣聲音就可以變得粗些，再也不會(huì)讓別人誤認(rèn)為我是女孩。雖說(shuō)這是我記事以來(lái)一直困擾我的事，不過(guò)，這樣的我還是有很多難以忘記的趣事的。

　　小時(shí)剛剛懂事的`我，因?yàn)樘煺�、稚氣也鬧出了不少笑話。有一次，去舅舅家的商店，大人們都在聊天，我望著柜臺(tái)上的一打打紅色的東西覺(jué)得納悶：到底是個(gè)什么東西？怎么會(huì)有那么多舌頭？于是，我走過(guò)去，對(duì)著那一打打紅色的東西說(shuō)：“小樣，就你舌頭多？我也有。”說(shuō)著，對(duì)它伸出了舌頭。一旁聊天的媽媽看到我這樣，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這是鞋墊，用來(lái)墊在鞋子里的�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)鞋墊是這樣子的，我知道的真是太少了。

　　慢慢長(zhǎng)大些，我迷上了動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。一次，爸爸、媽媽領(lǐng)我去超市，媽媽說(shuō)：“去買個(gè)平底鍋吧！”我想也不想的就問(wèn)媽媽：“媽媽，你買平底鍋是用來(lái)打爸爸的嗎？”一句話，把周圍的人都逗笑了，營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)我說(shuō)；“小朋友，你把你媽媽當(dāng)紅太狼呀？”噢，我這才明白那是動(dòng)畫(huà)片中的情節(jié)。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，書(shū)本讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我再也不會(huì)像從前問(wèn)那么天真稚氣的問(wèn)題了，可我還是會(huì)問(wèn)：“為什么？”一句為什么，讓我又有機(jī)會(huì)知道了更多不懂的內(nèi)容，增長(zhǎng)了新的知識(shí)，這樣才能讓我更快地長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)男子漢的愿望！這樣的我，你喜歡嗎？

　　初中作文：這樣的我 5

　　大家好！我叫李義鋮，今年10歲了，在建甌實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。我是一名男生，留著一頭短發(fā)，一張圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴巴，一笑起來(lái)像老虎的血盆大口，一定會(huì)把你們嚇壞的。

　　我在學(xué)校里是位安靜的男生。上課時(shí)，有些同學(xué)總喜歡轉(zhuǎn)后桌說(shuō)話，吵得別人不能安心聽(tīng)課，而我卻坐在椅子上不說(shuō)話，因此老師說(shuō)我是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生�？刹粣�(ài)說(shuō)話的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)有時(shí)又變成了缺點(diǎn)，這不，我一聽(tīng)見(jiàn)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我的小心臟就怦怦跳，小嘴閉得更緊了，頭總是低低的，圓溜溜的眼睛不敢看老師的臉，生怕叫我回答�？墒抢咸鞝斂偸亲脚遥蠋煭h(huán)顧四周后盯住我不放，原來(lái)她為了讓我更大膽些，總是把答題的機(jī)會(huì)讓給我。我慌張得手心不停地冒冷汗，耳邊傳來(lái)了老師洪亮的聲音：“李義鋮來(lái)回答！”“慘了，慘了，怎么答呀？”我心里在念經(jīng)，沒(méi)辦法只好硬著頭皮站了起來(lái)，臉像發(fā)燒一樣紅，最后在老師的鼓勵(lì)下，我終于大膽地回答了，雖然有些結(jié)結(jié)巴巴，但卻得到了同學(xué)們認(rèn)可的掌聲，這讓我信心大增，漸漸地也不那么膽小了，偶爾還會(huì)搶答呢，這可是我的`一大進(jìn)步。

　　我還有一個(gè)最大的煩惱是做作業(yè)或背書(shū)很慢，媽媽總說(shuō)我是一只小蝸牛。但我不生氣，我相信自己只要每天進(jìn)步一點(diǎn)，用功一點(diǎn)，一定能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，讓媽媽刮目相看。

　　這樣安靜的男生，你們喜歡嗎？快來(lái)跟我做朋友吧！

　　初中作文：這樣的我 6

　　我是一個(gè)好奇的人，大家都叫我“好奇寶寶”，因?yàn)橹灰俏覜](méi)看過(guò)的東西，一定會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，直到非常了解后，才會(huì)善罷甘休。我也是一個(gè)霸氣十足的人，因?yàn)閺男【捅话职謱檳牧耍晕椰F(xiàn)在就有了大小姐脾氣。

　　運(yùn)動(dòng)是我的最愛(ài)，不論是打排球、籃球……等，我都很喜歡，但是，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。游泳不但能讓身材勻稱，也可以訓(xùn)練肺活量，是一個(gè)一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。吹直笛也是我的專長(zhǎng)，直笛是我的朋友，演奏它時(shí)，不僅可以讓我舒解壓力，樂(lè)音還能在我難過(guò)時(shí)陪伴我，所以我非常喜歡吹直笛，走到哪里都在吹，現(xiàn)在，直笛已經(jīng)成為我生命中，不可或缺的物品。

　　爸爸和媽媽對(duì)我的期望很高，所以每一次不管是大考或小考，都希望我能夠考九十五分以上或一百分，但是我在考試的前一天都在玩，沒(méi)有用功讀書(shū)，因此，常常達(dá)不到爸爸和媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，使他們?nèi)f分失望。而我希望以后可以考上不錯(cuò)的高中和大學(xué)，這樣就不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的.期望了。我以后想當(dāng)一位老師，將我的學(xué)生敎得彬彬有禮，也非常聰明懂事，這樣不僅大家都會(huì)稱贊我們班是超級(jí)資優(yōu)班，連我在學(xué)校走路也有風(fēng)呢！

　　每一個(gè)人的個(gè)性、興趣、嗜好和理想都大不相同，大家都有自己的看法，也有自己喜歡的東西。理想是很重要的，如果沒(méi)有理想你的人生可能會(huì)變成黑白的。但是，如果你有理想，不管有多難，只要你努力不懈，堅(jiān)持到底，我相信你一定會(huì)成功的。

　　初中作文：這樣的我 7

　　大家好！我叫付愉童，今年11歲了，是博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我身高1.53米，體型不胖不瘦剛剛好！細(xì)細(xì)的眉毛下是一張白白凈凈的瓜子臉，小巧玲瓏的鼻子下有一張“能說(shuō)會(huì)道”的.嘴巴，在家里，媽媽常說(shuō)我是無(wú)理也能賴三分。我的性格活潑開(kāi)朗，偶爾也有些靦腆，但是只要到了舞臺(tái)，唱歌主持、舞蹈都能做的有板有眼，上幼兒園時(shí)，老師就說(shuō)我的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。

　　我們家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我。由于爸爸媽媽的工作忙，整個(gè)假期陪伴我的就是姐姐。她陪我做作業(yè)、送我上興趣班，還和我去旅游，擁抱大自然，陶冶情操，姐姐是我的良師益友，雖然我經(jīng)常欺負(fù)她，但是我最喜歡的人就是姐姐。

　　我的愛(ài)好非常廣泛，讀書(shū)、鋼琴、毛筆、主持、聲樂(lè)、畫(huà)畫(huà)......其中我喜歡的就是讀書(shū)了，楊紅櫻的《馬小跳》；沈石溪的《狼王夢(mèng)》以及四大名著的《西游記》、《水滸》；曹文軒的《草房子》都是我的最愛(ài)。每當(dāng)我去書(shū)店看書(shū)，總會(huì)讓媽媽給買上幾本，或者從網(wǎng)上直接成套的購(gòu)回家，現(xiàn)在我家的藏書(shū)已經(jīng)擺滿2個(gè)書(shū)櫥了，哈哈，整天沉浸在書(shū)香中，想想也是美滋滋的。

　　我的理想是當(dāng)一名老師，為此我一直在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

　　初中作文：這樣的我 8

　　我叫宋昕睿，今年8歲了，是十五小三六班的一名小學(xué)生。我的個(gè)子不高不矮，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，人見(jiàn)人愛(ài)。

　　我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，大概是因?yàn)槲业恼J(rèn)字量比較大吧。因?yàn)榭磿?shū)呀，我還鬧過(guò)一個(gè)笑話呢！就是那次媽媽讓我到院子門(mén)口的副食店買一瓶醋，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就一直在看書(shū)。等了好一會(huì)兒，媽媽去收拾我的課桌，發(fā)現(xiàn)我還在看《教育">愛(ài)的教育》。就對(duì)我說(shuō)道：“你怎么還沒(méi)去呀？快點(diǎn)！”我匆匆忙忙換了鞋，跑下樓去。到了副食店，我就問(wèn)阿姨有沒(méi)有醋，阿姨說(shuō)：“有，8元錢。”我說(shuō)：“阿姨，我拿一瓶醋�！蔽颐罂诖�，沒(méi)有，右口袋，也沒(méi)有！咦！這是怎么回事？我回憶了一下剛才的經(jīng)過(guò)。哦！我忘了問(wèn)媽媽要錢了。唉！真是的'，這一趟算是白跑了。你說(shuō)好笑不好笑？

　　我還有很多別的優(yōu)點(diǎn)，如喜歡數(shù)學(xué)，愛(ài)鉆研難題，還有喜歡畫(huà)畫(huà)，參加繪畫(huà)大賽我還拿過(guò)二等獎(jiǎng)呢！

　　不過(guò)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也還是有缺點(diǎn)的，我做作業(yè)時(shí)拖拉，有時(shí)能磨蹭到晚上十點(diǎn)多。我下決心改掉，卻還是管不住自己。而且我很馬虎，加號(hào)減號(hào)會(huì)分不清，大于號(hào)小于號(hào)會(huì)分不清等。

　　你們瞧，這就是我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的我，一個(gè)馬虎的我，一個(gè)想和你成為朋友的我！

　　初中作文：這樣的我 9

　　這樣的我，和他有多大的差別？

　　——題記

　　我是誰(shuí)？我是范進(jìn)。曾經(jīng)也為了小小的成績(jī)，不也忘乎自我！

　　“哇，化學(xué)47�！边@大大的47就像多日霧霾中那難得的一縷陽(yáng)光。我東瞅瞅，西瞧瞧。居然都沒(méi)有我的分?jǐn)?shù)高。一下子，我就忘了英語(yǔ)兩位數(shù)噩耗�！昂冒舭�！”我邊說(shuō)邊笑。同桌劉天毅只是端著腦袋淡淡的瞥了我一眼。一中午，我不管其他成績(jī)死的多壯觀，只捧著我可愛(ài)的化學(xué)卷紙享受著它的.陽(yáng)光燦爛。

　　我是個(gè)孝順的好孩子�；丶覌寢寙�(wèn)成績(jī)，我向來(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂。這次也不例外�！瘜W(xué)真簡(jiǎn)單“

　　現(xiàn)在的我，這樣的我，和他有多大差別？

　　我是誰(shuí)？我是范進(jìn)。曾經(jīng)為了小小的成就，迷失自我！

　　我是一個(gè)音樂(lè)天才，一周只練一回琴�？技�(jí)還能考優(yōu)秀。這是我對(duì)自己的評(píng)價(jià)。在我學(xué)琴的5年中，我把多少時(shí)間獻(xiàn)給了我的事業(yè)？在老師眼里，我的確是這樣的好學(xué)生。每次老師都以我為中心，什么都先僅著我。我的地位不由分說(shuō)，自然是最高的。在頭頂光環(huán)的日子里，我也漸漸的淪落成的差學(xué)生，曲子不會(huì)彈，譜子不會(huì)背。我找不回了原來(lái)前進(jìn)的方向。

　　這樣的我，和范進(jìn)都多大差別？

　　那一個(gè)個(gè)小說(shuō)中的人物，寫(xiě)的不是別人。不就是我們自己?jiǎn)�？看這些小說(shuō)，不就有一種照鏡子的感覺(jué)嗎？

　　我是誰(shuí)？我就是那個(gè)范進(jìn)！

　　初中作文：這樣的我 10

　　我叫陳志超，今年12歲了，高高的個(gè)子。我的身高在班上算高的了，我樂(lè)觀開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)正直，整天笑嘻嘻的'，即使遇到什么不順心的事，過(guò)一會(huì)兒就好了。

　　雖說(shuō)我年齡已經(jīng)不小了，可還是很粗心：寫(xiě)作文，“現(xiàn)”字寫(xiě)了一半，成了“王”；做作業(yè)，常常會(huì)在快做完的時(shí)候，才猛然發(fā)現(xiàn)，還有一本作業(yè)忘在學(xué)校里了……這種事情多得數(shù)不清。粗心害得我考試總會(huì)錯(cuò)個(gè)一兩題。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我看看很簡(jiǎn)單，答得飛快。答完后開(kāi)始檢查，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，急忙改了過(guò)來(lái)，心里暗暗慶幸：還好還好，錯(cuò)誤被我發(fā)現(xiàn)了。嘻嘻，不然就和一百分擦肩而過(guò)了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又把試卷從頭到尾地看了一遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。心想，這回應(yīng)該是滿分了。可是第二天試卷一發(fā)下來(lái)，我卻傻眼了：唉，97分。錯(cuò)在了計(jì)算題里，豎式列了，但答案忘寫(xiě)了！木已成舟，我后悔莫及��！

　　生活中的我愛(ài)游泳、打乒乓球等，但我最喜歡的還要數(shù)看書(shū)。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū)，我就會(huì)如饑似渴地看。有一次，媽媽讓我去拿筷子，我拿著書(shū)慢慢地走到廚房里，竟然把菜刀拿了出來(lái)。媽媽哭笑不得，只好自己去拿了。我連上廁所都要見(jiàn)縫插針地看上幾頁(yè)才肯罷休。

　　這就是我，一個(gè)粗心而又喜歡看書(shū)的開(kāi)朗男孩。

　　初中作文：這樣的我 11

　　我，一個(gè)平平凡凡的女孩；我，一個(gè)不高不胖的女孩；我，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我沒(méi)有特殊的本領(lǐng)，也沒(méi)有高超智慧，只有一的顆熱愛(ài)生活的心……我叫陳燕群，來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)13年了。我是一名4年級(jí)的小學(xué)生，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我擁有一雙有神且大大的眼睛，我的頭發(fā)短卻直，而且烏黑亮麗，常引來(lái)同學(xué)們的羨慕，這是讓我引以為傲的。

　　我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。母親告訴我：每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，每一條生命都有它存在的`價(jià)值，都是無(wú)價(jià)的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。樂(lè)天派的我喜歡那金色的陽(yáng)光，喜歡在它的照耀下玩耍，我覺(jué)得陽(yáng)光能給人帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，有句話說(shuō)的好：陽(yáng)光比金子可貴！這是我多年來(lái)深信不疑的一句話。我喜歡結(jié)交好友，因此我的好友繁多，但我還想結(jié)交更多的好友，如果你愿意？我喜歡畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，唱歌等等。我很外向，但有時(shí)候我也會(huì)一個(gè)人安靜的看書(shū)，如果這時(shí)候有人老打擾我的話，我可能會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，這是我的一大缺點(diǎn)――任性……悄悄告訴你個(gè)小秘密哦：我還是個(gè)愛(ài)管閑事的女孩！當(dāng)看到男生欺負(fù)女生時(shí)，我會(huì)為她們打抱不平，因?yàn)檫@樣，我在班中，也可算是個(gè)俠女了。嘻嘻！這就是我：一個(gè)任性又愛(ài)管閑事且熱愛(ài)生活的女孩，你喜歡我嗎？

　　初中作文：這樣的我 12

　　繁華的城市里，總會(huì)有那么些人，明明四肢健全，卻選擇了以乞討為生，像見(jiàn)不得光的老鼠，終日活在黑暗里。他們依靠人們對(duì)弱者的憐憫可憐，茍且偷生，有的人甚至買了車買了房，那些真正需要幫助的人，卻淹沒(méi)在虛偽的人群里。

　　我每天放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)一座天橋，每次走過(guò)那，都會(huì)想起那個(gè)抱著小狗的老奶奶：

　　上六年級(jí)的的時(shí)候，每天都能看到她：她總是坐在一個(gè)小板凳上，前面放置的紙板上龍飛鳳舞地寫(xiě)著：孫女不見(jiàn)了，求好心人湊個(gè)路費(fèi)找孫女。她灰白的頭發(fā)亂蓬蓬的，本該穿毛衣的季節(jié)卻只穿了一件單衣，懷里的小狗眨巴著大眼睛呆呆地看著來(lái)去匆匆的路人，迷茫的像找不到家人的`孩子。她的手總是輕輕地、溫柔地?fù)崦」饭饣钠っ�，但她的眼神卻空洞地遙望著遠(yuǎn)方，像一座風(fēng)干了的石像。

　　天上的云在變，她的眼神不會(huì)變；路上的人在走，她的心不會(huì)走。我第一次把錢給她的時(shí)候，她緩緩的抬起眼睛，迷茫的眼神第一次出現(xiàn)了裂痕，帶著慈愛(ài)，帶著慈悲，但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，繼續(xù)她黯淡無(wú)光地凝視。我很遺憾，我?guī)筒簧厦�，看�?jiàn)她在夕陽(yáng)下孤獨(dú)單薄的背影，我想起我的奶奶，想起我的家……

　　臨近期末，她不見(jiàn)了，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，可能是她是湊夠了路費(fèi)，去找孫女了，也可能是換了乞求地點(diǎn)……但愿她是善良的。

　　希望我們的幫助，幫助的是需要幫助的人，而不是一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)惡的陷阱。希望我們憐憫的人，是真正可憐的人，而不是那些虛偽之人制造出來(lái)的拿不上臺(tái)面的假象。

　　初中作文：這樣的我 13

　　流星劃過(guò)天際，像火柴在剎那間劃亮。它如同美麗的流蘇，閃爍著金光，點(diǎn)亮了我的心房。流星的旅程雖短，但那一瞬間的輝煌，卻變成永恒。每個(gè)人都會(huì)走過(guò)生命之路，有人能演繹一段精彩，有人卻默默地走過(guò)一生。我要做那浩瀚星空中的流星，立志綻放美麗，奏響生命的凱歌。

　　茫茫大海尚有起伏的波濤，我的生活也不是一成不變的。迎來(lái)暑假，我完成作業(yè)后，便像脫韁的馬兒盡情玩耍。樹(shù)林的濃蔭中常有我的腳步聲；清澈的池面濺起我潑水的浪花；一望無(wú)際的田野回蕩著我的歡笑；藕葉蓮蓬掩映著我采蓮的身影……我無(wú)拘無(wú)束的奔跑，大自然就是我的操場(chǎng)。

　　偶然刮起風(fēng)，在草地上我放起風(fēng)箏，風(fēng)箏展開(kāi)雙翅，飛翔于藍(lán)天。我不停的.奔跑，線繃得緊緊的，風(fēng)箏不斷地飛高。望著翱翔的風(fēng)箏，我知道，它承載著我的希望！

　　再野的烈馬也有被馴服的時(shí)候。我玩夠了，帶著大地的氣息，一頭鉆進(jìn)了書(shū)海里。《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》教我懂得堅(jiān)強(qiáng)；《綠野仙蹤》、《魔堡》帶我進(jìn)入神奇的天地；四大古典名著令我百看不厭；《聊齋志異》使我感觸頗多……我沉浸于書(shū)海，讓書(shū)香伴隨我成長(zhǎng)。

　　這樣的我，就是如此。我具有流星般的與眾不同，清水般的單純。我的人生，是涂滿玫瑰色的天空！

　　初中作文：這樣的我 14

　　我們班上有一位個(gè)子不高，頭發(fā)不長(zhǎng)，精瘦，機(jī)靈的小伙子，他是幽默的數(shù)學(xué)王子，是我的好朋友。

　　中午，同學(xué)們正玩得不亦樂(lè)乎，我望穿了雙眼也沒(méi)有看見(jiàn)數(shù)學(xué)王子。于是我問(wèn)我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵說(shuō)：“他被老師叫去了�！�

　　“哦！知道了。一定是又和老師去pk乒乓球了�！闭f(shuō)著，我迅速跑向乒乓球臺(tái)，可是，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。我跑遍了學(xué)校的所有乒乓球臺(tái)，也沒(méi)有見(jiàn)到他們的影子。

　　我沮喪地回到操場(chǎng)，垂頭喪氣地站在墻角。這時(shí)，丁浴梵從廁所里出來(lái)了，他看見(jiàn)我，問(wèn)：“東哥，你怎么了？”

　　我說(shuō)：“我找不到數(shù)學(xué)王子了�！�

　　丁浴梵說(shuō)：“哦！那你去老師房間里看看吧。他們沒(méi)打乒乓球，一定是和老師說(shuō)話呢�！�

　　于是，我來(lái)到老師的宿舍門(mén)前，爬在窗臺(tái)上，偷偷往里看。只見(jiàn)張榮強(qiáng)正坐在電腦前為我們訂正作文周報(bào)呢。哦，我想起來(lái)了，課外活動(dòng)的.時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)叫他訂正作文周報(bào)呢！

　　想一想，每次課外活動(dòng)，我們都在快樂(lè)地打乒乓球，而那么迷戀乒乓球的他卻無(wú)怨無(wú)悔地在為我們服務(wù)，我真的很佩服他。

　　其實(shí)，他讓我佩服的地方不止這些。每天中午，老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我們不會(huì)做，他就給我們耐心地講題。上課的時(shí)候，如果沒(méi)有老師，我們會(huì)大吵大鬧，可他坐在位置上，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讀書(shū)，好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　他的事情還有很多，三年都講不完。

　　這就是讓我最佩服的人，我們班的數(shù)學(xué)王子——張榮強(qiáng)。

　　初中作文：這樣的我 15

　　他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有理想有目標(biāo)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，咬定目標(biāo)就不放棄。這樣的人讓我欽佩。

　　他咬定目標(biāo)永不放棄。有一次體育課，老師要選長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到了操場(chǎng)，在一切準(zhǔn)備就緒后，大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下，大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺(jué)一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。隨后大家跑了起來(lái)。他跑得飛快，腿和腳在相互配合著，他腳邊飛沙走石。在我們?nèi)χ�。大家都�?jiān)持不住了。只剩幾位同學(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時(shí)，用盡我吃奶的勁追上了他，然后忍不住問(wèn)他:“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來(lái)了，我們休息吧!”他說(shuō):“我的目標(biāo)是終點(diǎn)，我要堅(jiān)持下去�！北M管很累，他還是說(shuō)的那么鏘鏘有力，我不禁對(duì)他起了敬佩之心。

　　他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次下課，不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見(jiàn)他在解一道數(shù)學(xué)難題，出于好奇，我湊了過(guò)去。見(jiàn)那道是老師講過(guò)的.題目，對(duì)他說(shuō):“這不是老師講過(guò)的題目嗎?”他說(shuō):“你看仔細(xì)，這和老師以前講過(guò)的題目有什么不同呢?”我仔細(xì)一看，原來(lái)是我看錯(cuò)了。我解了一會(huì)兒就放棄了�？伤€在解。我看他解了一頁(yè)又一頁(yè)的草稿紙還沒(méi)解出來(lái)。我大聲說(shuō):“別解了!”他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他解出來(lái)了，他用最詳細(xì)的過(guò)程給我講一遍，我恍然大悟。連聲稱贊道:“牛!牛!不愧為全級(jí)第一!”他說(shuō):“不許你這么說(shuō)!”我向她道了歉。

　　這樣的人我欽佩。

　　初中作文：這樣的我 16

　　人們都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我也這樣認(rèn)為。他們不辭辛苦，為祖國(guó)培育了一代又一代的人才。這學(xué)期，我就遇到了一位老師，他是我的班主任——張昆老師，雖然他的表面很兇，但是課下還是很和藹的，同學(xué)們都很喜歡和他聊天。

　　他是一位以身作則的老師，他教我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該怎么做人。每當(dāng)有人到了錯(cuò)，他都會(huì)給機(jī)會(huì)讓那個(gè)人改過(guò)自新。剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，可是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的頑劣，徹徹底底地將他改變了，他變得特別兇，但是對(duì)我們還是特別得好。記得有次聽(tīng)班級(jí)里的男同學(xué)說(shuō)有一次晚上一個(gè)同學(xué)半夜里生病了，特別難受，宿管阿姨又打電話給了張老師，張老師大半夜不辭辛苦跑回學(xué)校把那位同學(xué)背到了醫(yī)院。

　　別看他只是一位歷史老師，他的責(zé)任和負(fù)擔(dān)可重了，英語(yǔ)老師的事他也要管，政治老師的事也要管，數(shù)學(xué)也要管，他不只管這些事，他還是五個(gè)班的歷史老師。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，當(dāng)個(gè)班主任就已經(jīng)夠累的了，而他卻有這么多事要做，可他從來(lái)也沒(méi)向我們抱怨過(guò)，只是盡了他當(dāng)老師的`責(zé)任和義務(wù)。他很兇，經(jīng)常對(duì)我們很不屑的說(shuō)話，他說(shuō)榮譽(yù)是我們自己的，和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，但其實(shí)我們知道，他這樣做就是為了刺激我們，讓我們好好學(xué)習(xí)。

　　老師乃起航之帆，學(xué)生乃駕馭舵手，人生乃航行之舟，再大風(fēng)雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚(yáng)帆。張老師就如同我們整個(gè)班的帆，不論大風(fēng)大浪，都能帶領(lǐng)我們挺過(guò)去，所以我敬佩張老師。

　　初中作文：這樣的我 17

　　人往往是被一時(shí)的情緒所控制，做違背自己內(nèi)心的事不后悔，但切記不要傷害身邊的人。我的脾氣很沖動(dòng)，所以做過(guò)很多后悔的事，也為此頭疼。

　　成績(jī)的一次下滑，讓我的心情跌到了谷底，內(nèi)心仿佛被火燒一樣，迫不及待的想發(fā)泄出來(lái)。而我的好朋友小月，什么都不知道就撞槍口上了�！澳憧剂硕嗌�？讓我看看！”她的眼睛里閃爍著興奮的光芒，讓她整個(gè)人眼花繚亂。我的手緊緊地壓在試卷上，咬著嘴唇，以免暴露出那種羞人的搶眼分?jǐn)?shù)。我連看都沒(méi)看她一眼，讓她很尷尬：“我考得不錯(cuò)，你應(yīng)該比我好吧？”她大概以為我謙虛，但就是這句話，如打火機(jī)點(diǎn)燃了我心中的柴堆，火焰開(kāi)始燃燒�！熬褪菦](méi)你厲害！”我咬著牙，盯著她看了幾秒鐘，抓起試卷怒氣沖沖地走了。她像一只驚慌失措的小兔子。她想追上我解釋一下，但終究還是恢復(fù)了元?dú)狻?/p>

　　夕陽(yáng)落在地平線上，宛如一條紅綾，為藍(lán)天白云增添了亮麗的風(fēng)景。我雙手托腮坐在屋前，望著絢爛的彩霞，心里難過(guò)。時(shí)間是如此殘酷，它帶走了時(shí)間，一切都是美好的。仔細(xì)想想，我今天做的真的對(duì)嗎？把自己的.負(fù)面情緒牽扯到別人身上，更別說(shuō)做我的好朋友了！其實(shí)我不想這樣！但那時(shí)候，就好像魔鬼吃了他的心，他只生自己的氣！突然，一個(gè)電話打斷了我的思緒：“小青！”我突然回頭，因?yàn)槟莻€(gè)熟悉的聲音是小月。果不其然，她在對(duì)我微笑，如此美麗動(dòng)人，讓我陶醉。她半開(kāi)玩笑地開(kāi)玩笑：“我原諒你！”她快步走過(guò)來(lái)抱住我。一切都恢復(fù)正常是件好事。

　　朋友，當(dāng)你想和別人生氣的時(shí)候，請(qǐng)為自己敲響警鐘，冷靜下來(lái)。你真的愿意傷害他嗎？

　　初中作文：這樣的我 18

　　雙手背在腰后，走路大步流星，這副形象居然就活生生的出現(xiàn)在了這個(gè)地方——學(xué)校。

　　“啊，各位小朋友們，我們初次見(jiàn)面，來(lái)認(rèn)識(shí)一下，我就是你們今后三年的數(shù)學(xué)老師和班主任，我叫……

　　隨即，三個(gè)堅(jiān)挺又不乏個(gè)性的字躍然“板上——李衛(wèi)星。啊，同學(xué)們，我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，你們記住，我教你們，是你們的幸運(yùn)。他坐在講臺(tái)上，自信地翕動(dòng)著鼻翼。

　　衛(wèi)星？天上的衛(wèi)星？也許是的，他不是凡間之人，而是世外高人。

　　很快，他不同于一般數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方式很快吸引了我，每個(gè)本來(lái)單調(diào)、僵硬的數(shù)字或符號(hào)在他的口中一個(gè)個(gè)鮮活，在他的粉筆灰下變得富有生機(jī)趣味。

　　其實(shí)在他每一句俏皮話下，藏著的都是多年積淀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是多年堅(jiān)守的結(jié)果。

　　他是一位學(xué)者，更是一位永不言棄的攀登者。

　　他不僅僅是一位致力于教育事業(yè)的人民教師，也是一位洞察人心的心理研究者，他通過(guò)努力，已經(jīng)考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。在教學(xué)中，他也經(jīng)常敞開(kāi)心扉，與我們平等開(kāi)心地交流，這時(shí)的他合上了時(shí)光的刀痕，變?yōu)槲覀円粯拥幕钴S少年。

　　他更是一位洞察人心的智者，常常能夠一眼看穿我們內(nèi)心的小把戲，透過(guò)我們的眼神或細(xì)微的動(dòng)作，得出我們真實(shí)的想法，那時(shí)的`他宛如一個(gè)調(diào)皮的孩子，臉上是藏葉藏不住的驕傲。

　　但……

　　世外高人也有被塵世吵到的時(shí)候，攀登者也有被風(fēng)雪蒙住雙眼的時(shí)候，智者也有迷糊的時(shí)候……

　　寒假中，病魔無(wú)情地找到了他，這位可敬的人民教師。

　　不過(guò)，他依舊樂(lè)觀，從未悲傷過(guò)，一直豁達(dá)面對(duì)著，把笑臉留給我們，把熾誠(chéng)之心給我們。我相信他不會(huì)倒下，他能探得真理，他能登上頂峰，他也能再次擦亮眼睛……

　　他讓我永遠(yuǎn)敬佩，永遠(yuǎn)是我人生路上不可磨滅的標(biāo)志，永不言棄的攀登者終能看到更遠(yuǎn)的地方。

　　初中作文：這樣的我 19

　　那天是元旦，是一個(gè)千家萬(wàn)戶團(tuán)圓的好日子。也正是這一天，我遇到了一個(gè)讓我難忘也讓我無(wú)比尊敬的人。

　　高大的樟樹(shù)被風(fēng)吹得嘩嘩作響，細(xì)小的雨滴不斷從空中飄落，涼絲絲的，像小精靈一樣鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)。公交車終于來(lái)了，當(dāng)我急不可待準(zhǔn)備沖上公交車的時(shí)候，一個(gè)“黑影”卻從我眼前一閃，搶在我之前上了車。

　　我有些埋怨。上了車后，我便開(kāi)始打量起那個(gè)“黑影”；個(gè)子不高，甚至稱得上矮小，戴著一副黑框眼鏡，大約三四十歲的年紀(jì)，拖著一個(gè)笨重的行李箱——應(yīng)該是外地來(lái)的。他還不停地看向手表，面上帶著焦急且疲憊的神色，想必有什么十分緊要的事情，大概是希望能早點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚吧。想到這我便釋然了些，不再看著他，轉(zhuǎn)而望向窗外了。

　　又過(guò)了大約三站，一聲刺耳的尖叫打斷了機(jī)械音的報(bào)站。

　　“有……有人腳被夾住了！”

　　我猛地回頭看向聲音的來(lái)源處：那是后車門(mén)，一個(gè)小男孩的腳被公交車的自動(dòng)門(mén)夾住了，暗紅色的.血跡慢慢從他的褲腿處滲出，看樣子非常嚴(yán)重。

　　瞬間，車上氣氛緊張起來(lái)了。有離得近想幫忙的，但都以失敗告終。在這個(gè)全車人都手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)聲音站了出來(lái)：

　　“師傅！快把車門(mén)打開(kāi)一下！”

　　我不由自主地尋找起這聲音的主人，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是“黑影”！搶在我之前上了車的“黑影”！

　　這時(shí)他已經(jīng)開(kāi)始小心翼翼地把小男孩的腳拉出來(lái)，然后他又立刻要求司機(jī)開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)他抱起小男孩下車，義無(wú)反顧沖進(jìn)了風(fēng)雨中，把他放在公交站的長(zhǎng)椅上，接著飛速跑上車，拖出行李箱，取出紗布，為小男孩進(jìn)行了緊急包扎，一系列的動(dòng)作有條不紊，全車人的心也慢慢放了下來(lái)。原來(lái)“黑影”是“白大夫”！

　　隨后他又沖著車上喊道：“你們先走吧！我已經(jīng)叫了救護(hù)車，他會(huì)沒(méi)事的，我陪著他�！�

　　“黑影”雖不高大，但在我心里他是個(gè)巨人！一個(gè)讓我肅然起敬的巨人！

　　初中作文：這樣的我 20

　　世上的人千千萬(wàn)，任人有自己敬佩的人。而我最敬佩的，是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，黃老師。

　　黃老師是在三年級(jí)接手我們班的。那正是我們班成績(jī)最差的時(shí)候，每每下課，定有一幫男生踩著鈴進(jìn)教室，踩著鈴回教室。中間１０分鐘，則是在滿教學(xué)樓瘋跑。在這幫子“好哥們兒”的帶領(lǐng)下，不少女生也都蠢蠢欲動(dòng)，想加入他們了。而這時(shí)，一艘名叫“黃老師”快艇，把快在學(xué)海嗆死的我們一個(gè)不漏地拉上了水面。

　　黃老師當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)老師兼副班主任。她來(lái)的頭一個(gè)星期，便給了那些在海底制造旋渦的男生們一個(gè)“下馬威”。那次，如往常一般，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，散入了床，下課鈴一響，男生們互相使了個(gè)眼色，正要沖出教室，只聽(tīng)黃老師在教室用不大的聲音來(lái)了句：“體力這么好啊，那去操場(chǎng)跑個(gè)5圈？”男生們陪著笑，忙溜了回來(lái)。只有兩好哥門(mén)兒笑嘻嘻地向老師請(qǐng)假，說(shuō)要上廁所后逃走了。只見(jiàn)老師眼一瞪眉一堅(jiān)，道了聲“下課”后又與上補(bǔ)了句：“剛想出去的男生，去把那兩個(gè)抓去操場(chǎng)，戴罪立功！”男生們大眼瞪小眼，只一眨眼功夫，馬上沖出數(shù)室，女生們則坐在教室等好戲，聽(tīng)男生回來(lái)后說(shuō)，黃老師讓那兩個(gè)男生跑了3圈后讓他們當(dāng)了課間管理員。之后，我們班“狂風(fēng)暴雨”的課間逐漸回歸平靜。我不得不佩服黃老師的處理方式，既管住了我們，又增添了“耳目”，不愧是我們的“大黃”！

　　黃老師是數(shù)學(xué)老師，接理說(shuō)會(huì)很兇，可在女生眼中，卻無(wú)半分恐懼。老師已經(jīng)５０多歲，卻仍有一顆少女心，跳大繩，翻花繩樣樣在行，還是個(gè)不折不扣的“多肉死忠黨”，曾與另一名老師合作買了30多多肉裝飾校園。于是一下課，便會(huì)有一幫女生圍著老師問(wèn)這問(wèn)那，老師也會(huì)一一回答，與老師上課的`氣場(chǎng)完全不同。

　　我一直以為黃老師是個(gè)沒(méi)有憂碌的人，畢竟她大多時(shí)間都樂(lè)呵呵的，直到一次我因作生忘帶在８：３０回校，晚風(fēng)吹動(dòng)了教室外層層疊疊的香樟葉，發(fā)出“唰、唰”的聲音，一些蟬仍在叫著，只是聲音沒(méi)有了午日的呱噪，卻與晚風(fēng)應(yīng)和著，竟是給人一種“歲月靜好”的感覺(jué)。我看見(jiàn)黃老師辦公室的燈還亮著，便悄悄去看了眼，小心地探出半個(gè)頭，只見(jiàn)老師手腕上貼著觸目驚心的膏藥，正拿著紅筆批作業(yè)，那盞臺(tái)燈映出的背影還是一如既往的高大，使人忽視了那緊皺的眉。我悄悄退了出去，關(guān)上了門(mén)，不想讓老師知道我發(fā)現(xiàn)了她常年穿長(zhǎng)袖的原因，先是踮著腳走，之后步子加大，最終飛奔起來(lái)。第二天，我見(jiàn)的還是那個(gè)樂(lè)呵呵的老師，而我卻無(wú)法向往一樣與同學(xué)笑作一團(tuán)，我甚至想去問(wèn)問(wèn)老師她為何要這么做。但我最后還是忍住了沖動(dòng)。

　　黃老師，你為我們付出了那么多，我們不知道要如何報(bào)答。您遠(yuǎn)都是我們心中最值得敬佩的人。我們會(huì)向您學(xué)習(xí)，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，未來(lái)，也是。