家的溫暖的作文

2022-01-06 溫暖

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的家的溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。

家的溫暖的作文1

　　家，讓人們想到地通常是溫馨、幸福、愉悅……這里，我要提到的家，并不是擁有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的家，而是我們所在的學(xué)校，這個(gè)溫暖的大家庭。這個(gè)大家庭總是會(huì)發(fā)生一些感人肺腑的故事�，F(xiàn)在，讓我們乘坐時(shí)光機(jī)，一起去看看吧!

　　時(shí)間穿梭到20xx年12月。大隊(duì)部的譚老師冒雪從傳達(dá)室回來(lái)，她的頭上全是雪，白茫茫的一片。當(dāng)時(shí)正在看雪的同學(xué)們都紛紛聚集到譚老師身邊，輕輕地拍掉她頭上和身上的雪。譚老師會(huì)心的笑了，對(duì)大家感激地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們!”同學(xué)們也感受到幫助他人的快樂(lè)，都異口同聲地說(shuō)：“不用謝。”

　　繼續(xù)我們的旅程�，F(xiàn)在，時(shí)間穿梭到20xx年10月。有一位低年級(jí)的小朋友，在玩健身器材的時(shí)候，不小心打到了鼻子，流了很多鼻血。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)二話不說(shuō)，就背著小朋友往醫(yī)務(wù)室跑，任憑小朋友的鼻血在他衣服上流淌。那個(gè)六年級(jí)的同學(xué)把小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室后，他的衣服像染了紅顏色一樣鮮紅。

　　學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭給予了我們?cè)S多溫暖，可是我們就要離開了，離開這個(gè)熟悉的校園，離開這個(gè)溫馨的家了，但是我會(huì)懷念這里的，回想我在這個(gè)溫馨的家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

家的溫暖的作文2

　　每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人的家都不同，每個(gè)人都愛自己的家，家是愛的港灣，家是海上的一座燈塔，家是冬夜的暖爐，家是疲勞時(shí)一杯清香的龍井，家是生病時(shí)的一聲問(wèn)候……我的家是有溫度的，是溫暖的。

　　記得有一次馬上要到我的生日了，我們一家人歡天喜地地準(zhǔn)備著我的生日。我可高興了，連走路都哼著一曲《好運(yùn)來(lái)》呢！

　　可是有一天當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)："小淇，你爸爸的領(lǐng)導(dǎo)突然讓他出去出差，而且聽說(shuō)是一個(gè)非常重要的任務(wù)，是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)信任你爸爸才讓他去的，所以你的生日，爸爸可能不能陪你一起過(guò)了�！蔽衣牭胶蠛懿桓蚁嘈�，問(wèn)媽媽：〃媽媽，這是真的嗎？”媽媽嘆了一口氣，沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。"啊？〃這件事情給了我當(dāng)頭一棒，我很傷心，心想，為什么爸爸那么忙，都沒(méi)有時(shí)間陪我過(guò)生日，如果他能抽出時(shí)間來(lái)陪我過(guò)生日，那該多好��！我越想越傷心，淚水劃過(guò)臉頰。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，彈指一揮間，我的生日到了！

　　因?yàn)槟翘煳疫€有課外班，所以回到家已經(jīng)很晚了。

　　當(dāng)我打開燈，我驚呆了：家里的天花板上掛滿了彩旗，正中間有一張卡片寫著：祝最親愛的小囡生日快樂(lè)！地上放滿了氣球，桌子上還放著一份禮物。媽媽告訴我，這是爸爸特地從飛機(jī)場(chǎng)趕來(lái)為我布置的，布置完后，他又匆匆回了工地。我很感動(dòng)，淚水奪眶而出。但這次的淚水與上次不一樣，是感動(dòng)的淚水，快樂(lè)的淚水，幸福的淚水。

　　這就是我的家，我的后盾，我的路燈！我的家是溫暖的……

家的溫暖的作文3

　　我的家，是一個(gè)平凡而又不平凡的家，是一個(gè)充滿快樂(lè)和溫暖的地方，我愛我家。

　　提起我家，我第一個(gè)會(huì)想到我的媽媽。在家里，媽媽是我最喜歡的人，在她眼里沒(méi)有什么大不了的事，任何困難都像風(fēng)一樣，只要站穩(wěn)了，就不會(huì)倒下。還有，那像大山一樣的爸爸，他是家里的頂梁柱，用自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起了這個(gè)家。我也不會(huì)忘記我的爺爺奶奶，像他們這個(gè)年齡，早應(yīng)該安享晚年，可他們依舊起早貪黑，勤勞地工作，不曾停歇。

　　說(shuō)完這些，好像少了一個(gè)重要的人，對(duì)了，那就是我。我可是家中的小寶貝，家人們都非常疼愛我，視我如珍寶一般。

　　記得上次吃飯的時(shí)候，我們一家五口坐在一起其樂(lè)融融地吃著。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要吃魚泡！”爸爸在魚碗里左翻翻、右翻翻，找了一會(huì)兒后，終于找到了，就把它夾到我的碗里，然后感嘆說(shuō)：“我如果不是夾給你吃的話，你爺爺早打人了，就算我小時(shí)候也不行�！痹瓉�(lái)爸爸小時(shí)候被爺爺奶奶教導(dǎo)說(shuō)，有好吃的菜要先給長(zhǎng)輩，不能在菜碗挑挑揀揀，那是極度不禮貌的行為……看著我碗里的魚泡，我不禁覺(jué)得臉紅，為什么長(zhǎng)輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)在我這里就沒(méi)有發(fā)揚(yáng)光大了呢？我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

　　我愛我這個(gè)平凡而又不平凡的家，不僅是因?yàn)榧胰藗兘o予我疼愛，更因?yàn)樗麄兘逃乙B(yǎng)成良好的品格。這個(gè)家，給了我無(wú)限的溫暖，給了我永久的快樂(lè)，給了我無(wú)與倫比的幸福，給了我……

家的溫暖的作文4

　　每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖、溫馨的家庭，我也不例外。在家里，我感覺(jué)，爸爸很溫暖，媽媽很溫暖，弟弟也很溫暖。

　　我有一個(gè)爸爸，他很愛我，每一次，我一回到家，見到爸爸，第一下就是立即擁抱上去：“老爸，我想死你了!”但他也時(shí)常嚴(yán)格要求我，快到期中考試或期末考試的時(shí)候，就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“這一次，你一定要考到前三�！边@樣，從小讓我養(yǎng)成了一個(gè)小心、謹(jǐn)慎的好習(xí)慣。

　　我有一個(gè)慈祥的媽媽，在我生病的時(shí)候，總是她帶我去醫(yī)院里看病。寫日記時(shí)，也是她坐在我的旁邊，一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)我。在我失敗的時(shí)候，她也不會(huì)批評(píng)我，而是一如既往的鼓勵(lì)我，讓我不為自己的失敗而打擊，因此而泄氣。

　　我還有一個(gè)弟弟，雖然他不愛我，但總在我孤單寂寞的時(shí)候和我一起玩。他陪我一起玩游戲、拼積木、踢足球，還時(shí)常炫耀自己的考試成績(jī)，在他不會(huì)做題時(shí)，也總是求助我去教他。每當(dāng)我跟他踢足球或是玩游戲他輸了的時(shí)候，還發(fā)賴，不跟我玩，真有意思。

　　我有一個(gè)溫暖的家，爸爸媽媽很愛我，也告訴我勝不驕，敗不餒的道理，而弟弟，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

家的溫暖的作文5

　　我有一個(gè)幸福和溫暖的家，他給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅，也撫平了我們的悲傷和憂愁。

　　小時(shí)候，我因?yàn)殡娔X打太多近視了，星期天，爸爸媽媽帶我到眼鏡店配眼睛，我很無(wú)奈，但是也只好這樣，星期一，我?guī)е劬?lái)到了學(xué)校，同學(xué)們一看到我便大笑說(shuō)：“你怎么變成了四眼天雞了！”我只可以說(shuō)：“玩太多電腦了�！爆F(xiàn)在同學(xué)見到我都叫我“四眼天雞”我心里很難受，因?yàn)檫@是可以避免的事情。我晚上心想如果我摘掉眼睛不就可以了嗎。第二天我沒(méi)帶眼睛去上課，同學(xué)們見到我說(shuō)：“四眼天雞恢復(fù)正常了嗎，哈哈哈！”我聽到這句話我心里又有說(shuō)不出的滋味，當(dāng)時(shí)我狠不得找臺(tái)電腦打的粉碎，這個(gè)“害人”的電腦。中午我抽出空余時(shí)間找到了電腦老師，我就問(wèn)：“老師，為什么要上這個(gè)“害人”的電腦課呢？它害我近視了，如果現(xiàn)在有臺(tái)電腦給我打的粉碎就好了�！崩蠋熣f(shuō)：“電腦對(duì)人有好處也有壞處，如果用電腦純屬的打游戲是會(huì)近視，如果它用在有用的地方就不會(huì)近視了�！�

　　回到家，我到點(diǎn)電腦面前，我就對(duì)著電腦說(shuō)：“叫你害我！”說(shuō)著我一拳打到電腦屏幕上，我媽媽馬上進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你這么了干嘛打電腦，電腦這么了？”我說(shuō)：“他害我近視，我要揍他！”我媽媽說(shuō)：“你自己打游戲的。如果你不打游戲不會(huì)這樣！”我心里自己想想也是的我自己打的游戲不能怪別人。電腦真是讓人歡喜讓人憂啊。電腦是給我們帶來(lái)知識(shí)的不是給我們打游戲的。

家的溫暖的作文6

　　我的家是一個(gè)溫馨、祥和、而又充滿恩愛的家。

　　我有一張笑吟吟的、粉嘟嘟的小臉蛋。還有一張櫻桃小嘴。性格活潑、開朗的小女孩。我喜歡打羽毛球、踢毽子、說(shuō)英語(yǔ)。我經(jīng)常梳著羊角辮，兩顆眼睛像藍(lán)寶石一樣。

　　媽媽勤勞、善良而又和藹可親。一頭烏黑濃厚的秀發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾斜而下。媽媽眼睛大大的、有神，粉紅色的臉蛋真像一朵初綻的山花。

　　爸爸很高大瀟灑、慈愛風(fēng)趣。黑色發(fā)亮的頭發(fā)里可以看見幾根白發(fā)。爸爸也一樣喜歡和我打羽毛球。

　　有一次，我開玩笑問(wèn)媽媽“：100加150等于多少?”媽媽回答說(shuō)：“250�！蔽疫B著說(shuō)：“360。”爸爸開口了，說(shuō)：“470”。這樣一句句接下去不知道接了多久。還有一次媽媽看了一個(gè)笑話，對(duì)爸爸說(shuō)“你是豬”。爸爸說(shuō)：“我是豬才怪�！眿寢屨f(shuō)：“原來(lái)你是豬才怪�！卑职钟终f(shuō)：“我不是豬才怪”。我和媽媽哈哈大笑，異口同聲說(shuō)：“原來(lái)你是豬啊!”家里喜氣洋洋的。

　　多么快樂(lè)的確家啊!因?yàn)樗錆M了無(wú)窮的愛。歡聲笑語(yǔ)成了我們“愛之曲”的主旋律，把家庭氣氛感染渲染的總那么和諧、溫馨，其樂(lè)融融。

家的溫暖的作文7

　　你知道我們?yōu)槭裁唇小疤枪抟患胰恕眴?那就讓我慢慢的告訴你吧。

　　我的媽媽是“彩虹棒棒糖”。因?yàn)槲业膵寢層袝r(shí)像紅色一樣熱烈，有時(shí)像橙色一樣溫暖，有時(shí)像黃色一樣可愛，有時(shí)像綠色一樣親近，有時(shí)也像青色一樣端莊……媽媽給了我很多的愛，我也同樣愛著媽媽。

　　我是“口香糖”。為什么是“口香糖”呢?因?yàn)樵诩依�，我總是最粘人的那一個(gè)。比如說(shuō)，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，每次只有周末才可以回�?lái)，而每次當(dāng)媽媽一回來(lái)，我就會(huì)給她一個(gè)大大的擁抱，然后就開啟粘人模式了——左問(wèn)問(wèn)好不好，右問(wèn)問(wèn)好不好，然后還要來(lái)幾句“甜言蜜語(yǔ)”。所以呢，我就是那個(gè)最粘人的“口香糖”。

　　我的奶奶是“牛奶糖”。之所以奶奶是“牛奶糖”，是因?yàn)槟棠逃袝r(shí)候也很粘人(當(dāng)然沒(méi)有我粘人)。她很愛我，也很照顧我，就像“牛奶糖”一樣，很“粘牙”，但是香香的、甜甜的，這就是愛的力量吧。所以我非常喜歡奶奶，奶奶當(dāng)然也非常喜歡我，這就是我的“牛奶糖”奶奶。

　　我的爺爺是“薄荷糖”。為什么爺爺是“薄荷糖”呢?因?yàn)樗綍r(shí)很沉默，就像“薄荷糖”一樣冷冷的，但我知道，他對(duì)我的愛一點(diǎn)兒也不比媽媽和奶奶少，所以我的爺爺是“薄荷糖”。

　　這個(gè)家給予了我許多的愛和寬容，我愛我的糖果家人們，希望我們永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜的生活在一起。

家的溫暖的作文8

　　早上，媽媽用溫柔的聲音叫醒了還在沉睡的我。我張開了朦朧的睡眼，懶散地爬下了床，我洗臉?biāo)⒀劳旰缶吐劦搅讼銍妵姷脑绮蛿[在了飯桌上。我津津有味地吃完了早餐。媽媽把整理好了的書包遞給了我。我和媽媽說(shuō)了聲再見后就走了。

　　中午，我放學(xué)回到了家，一回到了家我就看到了爸爸還在忙碌他的工作。我隨手打開了電視沉浸在了電視中。突然，一陣刺耳的炒菜聲，打斷了我的思路。原來(lái)是媽媽在炒菜呀！；沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就端著熱騰騰的飯菜來(lái)到了飯桌上。我和爸爸都停下了手中的事情去吃飯了。

　　下午，上了一天的課，我終于放松了。但是回家，我還沒(méi)見到那個(gè)熟悉的聲影。爸爸媽媽都不在家。我一個(gè)人孤獨(dú)、寂寞了。本以為寫完作業(yè)能消磨時(shí)間，卻沒(méi)想到家里的寂靜能讓我將沙沙的寫字聲聽得一清二楚。孤獨(dú)的我待在冷清的家里。一個(gè)人看著無(wú)聊的電視劇，古老的鐘還在不停地?fù)u擺著。突然，我聽見鑰匙開門的聲音。我的心不由自主地興奮了起來(lái)。門開了，我看見了爸爸媽媽推門而入。我趕緊拿了鞋子給爸爸媽媽。他們回來(lái)后還沒(méi)停，又去了廚房做飯，我又聽見了我熟悉的炒菜聲，孤獨(dú)的心一下子溫暖起來(lái)。不知怎么的，我覺(jué)得今天的晚飯?zhí)貏e好吃。

　　今天，是我美妙的一天，也是我幸福生活的每一天！我想我一生最美好的事，大概就是我有爸爸媽媽！

家的溫暖的作文9

　　你以為你知道，其實(shí)你并不知道――關(guān)于家。

　　——題記

　　人人都有家。一個(gè)不大的地方，卻容得下我們心中所有的悲歡離合；只有幾個(gè)人，卻包括了我們心中所有掛念的。

　　我有個(gè)家，讓我在不知所措的時(shí)候，可以自豪地說(shuō)出：“回家�！弊屛以谠庥鲲L(fēng)雨的時(shí)候可以有一個(gè)躲避的地方；讓我有了煩心事的時(shí)候，可以有一個(gè)傾訴的地方。有時(shí)候，只有在家的面前，我才有勇氣放肆地哭，然后破涕為笑。

　　每當(dāng)我回到家，看到笑吟吟的媽媽為我準(zhǔn)備好了飯菜，爸爸聚精會(huì)神地盯著電視上的足球賽，我就會(huì)從心底里蕩出一股笑意，那句“回來(lái)了，快吃飯吧�！�

　　是那么隨意，卻透著那么一股濃得化不開的愛。媽媽那滿臉的笑意和滿足讓我覺(jué)得在吃飯時(shí)猛吞一大口，然后稱贊地說(shuō)：“好吃，真好吃。”是對(duì)他們一天忙碌和操心最好的報(bào)答與肯定。

　　我現(xiàn)在知道為什么人們要說(shuō)離家出走而不是別的什么了，因?yàn)榧沂俏覀冃闹凶钪匾牡胤�，我們每天忙碌了一天之后，總要�(dú)w到家里的，即使再晚，即使再累，家也是我們唯一的歸宿。

家的溫暖的作文10

　　家是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，從小到大，我的家人都照顧我。

　　放學(xué)后的一天，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，天空烏云密布，突然下起雨來(lái)。我太害怕了，我打開手表，想打個(gè)電話，因?yàn)槲覜](méi)有雨傘。我沒(méi)想到它會(huì)死。結(jié)果，可以想象我被浸在雞湯里了。

　　回到家里，在廚房忙碌的媽媽看見我弄濕，急忙放下手頭的工作，我花了兩個(gè)讓我換衣服。換好衣服到我面前，我又趕緊用大毛巾拉到廁所幫忙抹在頭發(fā)和臉，只是拿起拖把和吹風(fēng)機(jī)，一邊吹一邊數(shù)落我：“我不放手你的傘，你呢？足夠多的麻煩�！拔业椭^，一言不發(fā)。

　　從客廳里，爸爸拿出一碗姜湯，對(duì)我說(shuō)：“趁熱喝�！蔽倚】诤攘艘豢谡� 的！怎么這么熱！”我哭了。媽媽說(shuō)：“忍著吧，喝點(diǎn)熱乎乎的�！卑职中χf(shuō)：“我們的女兒太有力量了。當(dāng)我閉上眼睛，咕嚕咕嚕喝酒時(shí)，它就不見了�！�

　　我聽了，我的'心里涌起一股暖流，心想: 我回到家，我父母立刻放下手頭的工作，為我不停歇，我連一聲謝謝。

　　想到這個(gè)，我屏住呼吸大聲說(shuō)：“爸爸媽媽，謝謝你！”

家的溫暖的作文11

　　爸爸是我家最重要的角色，爸爸的臉色往往主宰著我家的喜怒哀樂(lè)。

　　爸爸燒的菜還是不錯(cuò)的，可是我和媽媽總是挑三揀四的。弄得爸爸左右不是，于是常常用“冷戰(zhàn)”的方法對(duì)付我們。

　　有一次，爸爸燒了幾個(gè)菜。我嘗了一口炒雞蛋，對(duì)爸爸說(shuō)：“太淡了。”媽媽又嘗了一口排骨湯，說(shuō)：“太咸了。”爸爸聽了，臉上馬上由晴轉(zhuǎn)陰，呆呆地坐在位置上，一聲不吭。我和媽媽見爸爸不高興了，也就不說(shuō)話了，卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像一下子變得特別好似的，不一會(huì)兒，把桌上的菜吃了一大半。我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“很好吃是嗎?”媽媽只是端著碗，一個(gè)勁地吃，不一會(huì)兒，一碗飯就吃完了。她一邊盛飯，一邊大聲說(shuō)：“好吃，好吃，太好吃了，再來(lái)一碗�！蔽疫€以為爸爸不會(huì)搭理媽媽了呢，誰(shuí)知爸爸拿起碗，轉(zhuǎn)身也盛了一碗飯，變怒為笑了。

　　“啊，爸爸你終于笑了。我還以為你的臉僵住了呢!”

　　“小鬼!-----”

　　有時(shí)候，這個(gè)辦法不靈了，還得另想辦法。記得有一天，媽媽不在家，爸爸燒了幾個(gè)菜。我嘗了嘗，說(shuō)都不好吃，弄得爸爸又不高興了，室內(nèi)空氣一下子變得很沉悶。于是我故意找話說(shuō)，給爸爸講故事表示歉意，折騰了好半天，才見爸爸咧開嘴笑了。

　　啊!爸爸呀，雖然你難對(duì)付，但是因?yàn)橛心�，我和媽媽才能感到無(wú)比溫暖和幸福!

家的溫暖的作文12

　　我有一個(gè)溫暖的家，家里住著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。我們生活的快快樂(lè)樂(lè)。

　　在家里，我最喜歡媽媽，因?yàn)槲乙允裁�，媽媽就給我買什么。媽媽是我的“開心果”，有了媽媽，我才天天笑哈哈的。但是媽媽對(duì)我的要求很高，星期一到星期四不準(zhǔn)看電視，我又覺(jué)得媽媽有點(diǎn)太嚴(yán)格了。仔細(xì)想想，媽媽也是為了我的學(xué)習(xí)更好。

　　在家里，最能干的是爸爸。什么東西壞了，爸爸都可以修好。但是有的時(shí)候他是一個(gè)“嘮叨鬼”，每天晚上到了8點(diǎn)，他就不斷催促我聽英語(yǔ)磁帶和催我去睡覺(jué)。

　　在家里，爺爺很愛睡覺(jué)。爺爺總是說(shuō)我是一個(gè)“愛哭鬼”，我聽了心里總是非常難過(guò)。有時(shí)候，聽見爺爺說(shuō)我是“愛哭鬼”的時(shí)候，我也會(huì)哭。但是，爺爺夸我的字寫得很好的時(shí)候，我會(huì)很開心。

　　在家里，奶奶是個(gè)“電視迷”，非常喜歡看電視和打牌，所以她的朋友很多，常來(lái)家串門。

　　在家里，我喜歡看書、畫畫和做手工，我的作品貼滿了我的房間，漂亮極了。我是大家的“開心果”，我總是不經(jīng)意間就把大家逗得哈哈大笑。大家說(shuō)只要我把愛哭的毛病改掉，就是一個(gè)乖孩子。

　　我認(rèn)為我的家是快樂(lè)的、溫暖的、幸福的，大家奉獻(xiàn)給我的愛也是快樂(lè)的、溫暖的、幸福的。我覺(jué)得家像游樂(lè)園一樣快樂(lè)，因?yàn)榧依锟偸呛軣狒[的，總洋溢著嘻嘻哈哈的笑聲。

　　我愛我溫暖的家！

家的溫暖的作文13

　　每當(dāng)冬天的時(shí)候，外面很冷，而家里卻熱得要命，每當(dāng)把門打開的時(shí)候，一股熱氣迎面而來(lái)，讓你不能呼吸，眼鏡開始模糊，站在門口，總有那么一個(gè)人會(huì)說(shuō)：“兒子，你回來(lái)了。”你只需輕輕的應(yīng)一聲，他就會(huì)感到無(wú)比的溫暖。媽媽從臥室里出來(lái)，睜開那朦朧的眼睛，你只需站在門口，等到眼鏡回復(fù)到原狀的時(shí)候，任憑他幫你解圍巾......一層又一層，換了拖鞋，走到廚房，一股香噴噴的飯香迎面而來(lái)，你那是的心情好像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，吃飽了，喝足了，就開始學(xué)習(xí)了。

　　然而，你又沒(méi)有想過(guò)，爸爸做飯，刷碗，媽媽洗衣服擦地，你在學(xué)校不干凈利索的，動(dòng)不動(dòng)就把校服上弄上臟東西，媽媽為你洗的時(shí)候，把手都累腫了，你有沒(méi)有想過(guò)，爸爸回家就做飯，等你的時(shí)候，很容易躺在沙發(fā)上睡著，那該死的窗子呼呼的響，有沒(méi)有想到爸爸拖著勞累的身軀把飯菜再給你熱上，有沒(méi)有想過(guò)，爸爸每天坐在電腦前，一坐就是一天，晚上還要陪你“點(diǎn)燈熬油”，艱苦奮戰(zhàn)到三更，你每天都吵吵累啊累的，又沒(méi)有想過(guò)，誰(shuí)比你更累，是時(shí)候該好好學(xué)習(xí)的了，是時(shí)候該靜靜心了，“大人說(shuō)你的話，你咋就不聽呢，這娃，好似腦子缺根弦呢."那”嘮叨“聲，再過(guò)幾年，你還能聽得到嗎?

　　家的溫暖，我會(huì)珍惜，因?yàn)橛形覑鄣哪銈儯矣H愛的爸爸、媽媽!

家的溫暖的作文14

　　今天，我出門散步時(shí)遇見了一只流浪狗。

　　它渾身臟兮兮的，一雙黑亮亮的眼睛透露出它對(duì)生命的渴望；對(duì)生活的期待。

　　我從垃圾桶前經(jīng)過(guò)時(shí)，它撲了上來(lái)，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理會(huì)它，可過(guò)了一會(huì)兒，它還追隨在我左右，還一邊撒著歡兒，我一看見它那骨瘦伶仃的模樣，也不顧它渾身臟兮兮的抱起了它，我把它抱回了家，給它做了一頓豐盛的午餐，還給它洗了個(gè)澡，渾身白白的，很可愛。

　　在寫這篇文章時(shí)，我又想了好多好多，雖然我盡了力，畢竟我個(gè)人的力量是有限的，幫助不了所有的流浪狗，請(qǐng)看了這篇文章的哥哥姐姐們自發(fā)幫助流浪狗，讓流浪狗有一個(gè)溫暖的家！

　　今天，我出門散步時(shí)遇見了一只流浪狗。

　　它渾身臟兮兮的，一雙黑亮亮的眼睛透露出它對(duì)生命的渴望；對(duì)生活的期待。

家的溫暖的作文15

　　我們的學(xué)校座落在宜城荊溪北路，她有一個(gè)充滿古韻的名字-----陽(yáng)羨小學(xué)。

　　走進(jìn)陽(yáng)羨小學(xué)的大門，映入眼簾的是一條寬闊的水泥路。校園里花紅柳綠，到處生機(jī)勃勃。每到金秋十月，桂花開了，滿園飄香，沁人肺腑，讓人流連忘返。

　　順著筆直的水泥路向前走，是一幢幢高大的教學(xué)樓。我們的教學(xué)條件非常好，有現(xiàn)代化的多媒體教室，讓我們可以在圖文并茂的教學(xué)環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)。

　　我們的學(xué)校不僅又有優(yōu)美的環(huán)境，良好的教學(xué)條件，還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。

　　記得有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和丁葉是400米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。可是，我跑了個(gè)倒數(shù)第二，丁葉跑了個(gè)最后，我們都很失望，心事重重的樣子。班主任姚老師看出了我們的心思，就親切地說(shuō)：“你們不要傷心，丁葉得了一分，周閱的了兩分，不就三分了嗎?沒(méi)關(guān)系。”聽了老師的話，我的心中頓時(shí)涌動(dòng)著一股暖流，多么可親的老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了別人;您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí);您像園丁，不辭勞累，培育了小花。

　　學(xué)校是我們溫暖的家園，我愛我校。

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