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溫暖小學(xué)作文

2021-09-04 溫暖

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的溫暖小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

溫暖小學(xué)作文1

  冬天本來(lái)是溫暖的,現(xiàn)在發(fā)生的一些是讓我感到了冬天的溫暖。

  在一次大掃除中,班主任正在鄭重的分配任務(wù)!鞍喔刹亢托〗M長(zhǎng)留下,其他人下去背誦科學(xué)資料!卑嘀魅伍_(kāi)始分配任務(wù)。我和趙孟輝、兩個(gè)女同學(xué)被分配去擦窗子。我們聽(tīng)把主人的話用干桌布用力的擦。我干勁十足的不放過(guò)一絲灰塵。我和趙孟輝把書(shū)架搬開(kāi),擦?xí)芎竺娴拇白印?墒谴白犹呶覊虿恢N揖桶醽?lái)一個(gè)凳子站在上面擦。不一會(huì)兒有擦不到了。我又站上了桌子。開(kāi)始還非常順利,不過(guò)后來(lái),我一腳踩空,眼前一黑,腦子里一片空白,和桌子一起摔倒在地。班主任聞聲趕來(lái),之間他眉頭緊鎖炯炯有神的眼睛充滿了急切,連忙把我扶起來(lái),急切地問(wèn)我摔痛了沒(méi)有?還給我拍灰……

  他讓我在冬天感到了溫暖。

溫暖小學(xué)作文2

  一天早上,是小明第一天開(kāi)始的寒假。那一天,他的爸爸和媽媽急著去上班,小明在寫(xiě)作業(yè)。在家寫(xiě)作業(yè)的小明做的手都很紅了肚子也餓了,小明想;我去到廚房里拿個(gè)面包吃。小明走到衛(wèi)生間時(shí),他聽(tīng)到了"刷''刷''刷"的聲音,小明一看原來(lái)是奶奶正在洗衣服。小明看見(jiàn)奶奶的手都紅了,他心想;我應(yīng)該給奶奶做一些事情,讓奶奶高興一下,才對(duì)。小明想啊想啊,小明靈機(jī)一動(dòng)向出一個(gè)好點(diǎn)子。小明走到廚房里,小心翼翼地拿著茶壺慢慢地道路杯子里。

  慢慢地走著,小明走到衛(wèi)生間里說(shuō);"奶奶您辛苦了,"奶奶說(shuō);"噢,我的寶貝小明,小明是個(gè)好孩子,你真好。奶奶喝了,感覺(jué)溫暖多了。小明說(shuō);"奶奶,讓我來(lái)幫您洗衣服吧。奶奶說(shuō);"不用了,你等一下幫我亮衣服,就好了。慢慢地奶奶就把黑黑的衣服洗干凈了,他<她>們就高高興興的把一件件干凈的衣服一起亮好了。

溫暖小學(xué)作文3

  我經(jīng)常想起呂東偉老師,她個(gè)子不高,梳著短辮兒,說(shuō)話做事干脆利落。

  呂老師雖然是一名代課老師,工資不高,但她從來(lái)沒(méi)有因此自卑過(guò)。每當(dāng)有同學(xué)不遵守紀(jì)律,她還是一樣不留情面地批評(píng)他們;每次和我們講起自己的往事,她總會(huì)把大家當(dāng)成自己的知心朋友,無(wú)話不談。

  呂老師的課生動(dòng)有趣,是同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)的課。每學(xué)期的期末考試,我們班的成績(jī)總能在全年級(jí)名列前茅。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能看到呂老師的笑容?擅慨(dāng)有同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)時(shí),她就會(huì)變得非常嚴(yán)厲,一定會(huì)讓他一字不差地補(bǔ)上。生活中,呂老師就像媽媽一樣關(guān)懷我們。記得那次我肚子疼得厲害,呂老師從辦公室里端來(lái)一杯熱水讓我服下藥,她那焦急的樣子讓我印象深刻,難以忘懷。

  呂老師還經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話,詢問(wèn)同學(xué)們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況,在她眼里,每個(gè)同學(xué)都是她的孩子。她的愛(ài)時(shí)刻包圍著我們,讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天感受到暖暖的愛(ài)意。

  呂老師,我愛(ài)你!

溫暖小學(xué)作文4

  燕子早已飛向南方,青蛙也該冬眠了。金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,寒冷的冬天即將來(lái)臨。穿上棉衣的我心中突然想起:災(zāi)區(qū)的小朋友們你們冷嗎?

  周一的升旗儀式上,校長(zhǎng)倡議全體師生開(kāi)展“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友送溫暖”活動(dòng)。呼吁生活在幸福中的同學(xué)們,不要忘記災(zāi)區(qū)的同齡小朋友們,他們生活的還好嗎?地震過(guò)后,他們?cè)谏钌、精神上還缺少什么?冬天來(lái)了,他們有棉衣棉被嗎?

  下午的班會(huì)上,班主任老師講了本次活動(dòng)的意義,可以捐錢,也可以捐物,新舊都可以,但必須是整潔干凈的!谤i鵬,你打算向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐獻(xiàn)什么?”同桌小軍突然問(wèn)我!拔遥摇,我在沉思著,媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖,顏色鮮艷,我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著!拔覌寢尳o我買了新的保暖內(nèi)衣,我打算交給班主任,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)!毙≤娤虬嘀魅魏暗。在小軍的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)言,“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……

  放學(xué)后,我回家向媽媽說(shuō)了學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物的事情,媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“鵬鵬,你想一想,你若是災(zāi)區(qū)的小朋友,你需要朋友的幫助嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我突然明白了許多。

  夜里,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)災(zāi)區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。

溫暖小學(xué)作文5

  這幾天天氣一直不怎么好,但是很涼爽,不覺(jué)得非常悶熱,但是總是陰陰沉沉的。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)好的要下去可是一直沒(méi)有下下來(lái),這可不,一到下午盡然下起了茫茫大雨。

  這場(chǎng)雨似乎把這幾天所有的雨都下了下來(lái),一片霧蒙蒙雨蒙蒙,雨下的很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢,這么大的雨即使打傘也會(huì)把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點(diǎn)的時(shí)候,趕緊打傘回家。

  我站在車站焦急的等著公交車,車站的人特別多,而且都打著傘,有的人想打車走,可是實(shí)在攔不到車,一切都特別的嘈雜。

  這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)現(xiàn)在我旁邊的一個(gè)婦女沒(méi)有傘,身上都濕透了,猛然間,我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個(gè)小嬰兒,在婦女的懷里安心的睡著,我剛想上去給他們打傘,但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了,婦女又是驚訝又是感動(dòng),一直連聲道謝,最后大姐姐把傘給了婦女,自己消失在茫茫大雨中。

  看到這雨中的溫暖,我心中充滿了感動(dòng)。

溫暖小學(xué)作文6

  世界上最偉大的愛(ài)源與母親這個(gè)神圣的詞匯,但不可否認(rèn),姥姥對(duì)我的愛(ài)是處于同等地位的,姥姥愛(ài)我,我也很愛(ài)姥姥,這份愛(ài),就像小溪,細(xì)膩,卻也是源源不斷的。

  在學(xué)校忙碌了一天,晚上剛吃完飯,我躺在床上,邊聽(tīng)輕音樂(lè),邊閉目養(yǎng)神,感受著夜幕降臨時(shí)的那份凄涼,學(xué)校的生活,是快樂(lè)的,也是苦澀的,說(shuō)不上勞累,也是繁瑣的,一天當(dāng)中發(fā)生的事,歷歷在目,揮之不去的成績(jī),分?jǐn)?shù),在腦海中回蕩。

  門被輕輕地推開(kāi)了,是誰(shuí)呢?媽媽?姥姥?穩(wěn)重的腳步聲告訴我,是姥姥,腳步聲從門邊移向窗邊,“吱——”窗被關(guān)上了,糟了,從吃完飯到現(xiàn)在,我還沒(méi)有學(xué)習(xí)呢,姥姥一定要叫我起來(lái)趕快學(xué)習(xí)了,趁現(xiàn)在所剩無(wú)幾的時(shí)間,快點(diǎn)享受這份舒適吧,我心里想著,決定按兵不動(dòng),腳步聲在床邊戛然而止,可能是音箱的聲音導(dǎo)致我聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲了吧?誰(shuí)知道呢。我緊閉雙眼,等待姥姥推著我叫我起床不要睡了,快學(xué)習(xí)!3秒…5秒…8秒,忽然,一層薄被“飄”到了我的身上,溫柔,好像生怕吵醒一個(gè)熟睡的嬰兒。然后,腳步聲從我的床邊移至屋外,門關(guān)上了。

  瞬間,一份感動(dòng)從心底油然而生,一份溫暖澆灌全身,我幸福地沉浸在這份幸福中,像小孩子一樣在這里撒嬌,不想出來(lái)!

溫暖小學(xué)作文7

  我的生日快到了,親愛(ài)的媽媽,您現(xiàn)在一定在為我準(zhǔn)備禮物。我也要為您獻(xiàn)上一份深情的禮物,因?yàn)槲抑?2年前的今天,您正在產(chǎn)房里等待我的降生,在您痛苦的呻吟聲中,我誕生了!

  您用慈愛(ài)的眼光看著我這小小的粉紅色的生命,笑了。您不知道從此就忙碌起來(lái)了……

  嬰兒的時(shí)候,您為我洗尿布,穿衣服,喂奶,教我學(xué)說(shuō)話、走路,半夜三更我也會(huì)經(jīng)常吵鬧……你沒(méi)有覺(jué)得麻煩,因?yàn)槟銗?ài)我!我尿褲子了,您為我脫下尿褲,再?zèng)_個(gè)熱水澡;我覺(jué)得好冷了,您為我穿上一件漂亮的小毛衣;我餓了就會(huì)撲你的懷里,吮吸甜甜的乳汁……這一切都讓我覺(jué)得好溫暖。

  幼兒的時(shí)候,我很調(diào)皮。經(jīng)常把雪白的墻壁弄上一個(gè)臟臟的球印,你沒(méi)有責(zé)備我,而是用慈祥的'目光告訴我,這樣做是不對(duì)的。那時(shí)的我

  也很挑食,您會(huì)做一桌可口的飯菜滿足我的那張饞嘴。我受了委屈就會(huì)躲進(jìn)您的懷抱,您撫摸著我的頭,叫我不要哭,不要哭……這一切讓我覺(jué)得好溫暖。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,不再調(diào)皮了。我變了,周圍的一切都變了,唯獨(dú)您給我的溫暖沒(méi)有變。

  您給予了我一張溫暖的小床、一個(gè)溫暖的家、一份溫暖的愛(ài)。

  在我的生日也是您“受難日”那一天,我會(huì)給您送上一份深情而又溫暖的禮物。

溫暖小學(xué)作文8

  春天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走進(jìn)小區(qū)的公園里,注意到了里面那些不起眼的小草,在春光的照耀下,顯得容光煥發(fā),你留意過(guò)它們嗎?相信很多人會(huì)回答沒(méi)有吧!它是那樣不起眼,但又是那么充滿生機(jī),我看看腳下,一堆小草亂亂地卷在一起,沒(méi)了生機(jī),但是白居易贊美它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀儫o(wú)論怎樣折磨它,甚至放火燒它,他的根在,靈魂在,它依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),它有頑強(qiáng)的意志力。

  我再看了看遠(yuǎn)處,有許多人在草坪上躺著,歡樂(lè)地跑著,一根根小草被踐踏得“駝背”起來(lái),但不一會(huì)兒,它就挺直了腰桿,在陽(yáng)光下?tīng)N爛地微笑。小草,不抱怨,不自怨自艾,無(wú)私地為人類奉獻(xiàn)一片綠色。雖然它無(wú)法像明星、總統(tǒng)、偉人一樣,家喻戶曉,它只是默默無(wú)聞地挺立在草地上。做著自己要做的事,它不像孩子,受了欺負(fù)會(huì)告訴大人,向大人傾訴,恰恰相反,它還無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

  小草生活在自己的世界里,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,它無(wú)私奉獻(xiàn),它頑強(qiáng),因?yàn)樗且晃惶焓埂?/p>

溫暖小學(xué)作文9

  “討厭,沒(méi)勁兒!”本以為期末考試考完沒(méi)事了,可是晚上又要上補(bǔ)習(xí)班。哎!

  天陰云密布,雷電交加,緊接著下起了傾盆大雨,天像一個(gè)說(shuō)變就變的孩子。雨越下越大,窗外刮起了猛烈的風(fēng)。我剛出教室就不禁打了個(gè)寒顫,凍得瑟瑟發(fā)抖,雙手顫顫巍巍的拿出雨衣,穿上的瞬間,風(fēng)雨被擋住,感覺(jué)舒服多了。

  一到家,我就癱在床上,嘴里一直發(fā)出“沒(méi)勁兒,還是沒(méi)勁兒!”的呻吟聲。我剛說(shuō)完,“叮叮!钡穆曇魝鱽(lái),好熟悉啊,“軒軒,今晚七點(diǎn)鐘的課,還有兩小時(shí),你在家先做會(huì)兒暑假作業(yè),然后,咳咳……然后等我回來(lái)做飯。你昨天說(shuō)想吃干鍋土豆的,我在菜市場(chǎng)買土豆呢,餓的話,家里面有零食,先墊墊肚子!眿寢尩乃樗槟顝碾娫捘穷^傳來(lái),我心里一陣暖流,流遍全身。來(lái)到房間拿了一些零食,先吃了一會(huì)兒點(diǎn),接著認(rèn)真寫(xiě)起了暑假作業(yè)。過(guò)了十一、二分鐘,媽媽回來(lái)了,使用她那五星級(jí)的大廚的實(shí)力,做出了可口的飯菜。吃著熱乎乎的飯菜,我心里十分感動(dòng),飯菜里包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  媽媽的話是那么的溫暖,媽媽的菜肴是那么的美味,飽含著媽媽對(duì)我豐富的情感。媽媽,我愛(ài)你!

溫暖小學(xué)作文10

  我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛(ài)鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛(ài)的港灣,家是一個(gè)充滿親情的地方。

  家里每天最疲憊的,當(dāng)然是媽媽,每天媽媽要做很多很多的事情,因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸會(huì)去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸會(huì)給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽(tīng)了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn)椋覀兌枷M軠厝。那只小貓之所以叫元旦,是因(yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。

  柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛(ài)。

  元旦和柔柔常常挨在一起睡覺(jué),蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒(méi)感覺(jué)到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們會(huì)爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候,更是頑皮,一到水里亂跳,弄得到處都是水!

  這是我的家,一個(gè)溫暖的家!

溫暖小學(xué)作文11

  在我的生活中,她給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴了我:人間還有來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。

  那一次,我在學(xué)校掃地,大概六點(diǎn)才走出校門。這時(shí)天色已暗,學(xué)校大門都快要關(guān)了,我急匆匆地沖出校門。

  在幽靜的小路上,我一個(gè)人時(shí)而邁著大步,時(shí)而又放慢腳步,時(shí)而停下來(lái)!稗Z”的一個(gè)響雷,劃破天空的一道閃電嚇了我一跳,再看天時(shí),雨已經(jīng)下起來(lái)了。“噼”又是一陣閃電,雷聲更加大了,雨越下越大,我只好躲在屋檐下。

  雨中,我忽然看到了一個(gè)人撐著一把傘向我走來(lái),我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑容。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,她是一位年輕的阿姨,一臉的和善。她看見(jiàn)我,用手拍拍我,然后和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?”她看看表,毫不猶豫地說(shuō):“這雨還要下很久呢。我送你回去吧!蔽也缓靡馑迹是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在路上,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊移,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了我家門口,我跟她說(shuō)聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。接著撐著傘走了,看著阿姨在雨中漸漸模糊的身影,我的心里感到無(wú)限的溫暖。

溫暖小學(xué)作文12

  美麗的校園,我們的校園可美了。

  教學(xué)大樓是黃色的,它的造型很美觀。校園中心凹進(jìn)去的地方,就是教室,每間教室都很寬,很亮,教室里擺著桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺(tái)。每間教室的布置都不同,各有各的特點(diǎn),后面黑板有各式各樣的圖畫(huà),教學(xué)大樓凸出的地方,是老師休息的辦公室,會(huì)議室,實(shí)驗(yàn)室,閱覽室等等。

  我們的操場(chǎng),里面全是土壤,中間前聳立著一面五星紅旗,在空中飄揚(yáng)著。操場(chǎng)的右邊是多功能,我們每個(gè)星期五都在那里邊,看電影等等。

  學(xué)校的左邊是一個(gè)小禮堂,我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。

  學(xué)校操場(chǎng)前邊有一個(gè)乒乓球臺(tái),下課了,小朋友、同學(xué)、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球,我們的學(xué)校真美啊!

  我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福呀!

溫暖小學(xué)作文13

  幾天前,下了一場(chǎng)雨,陰涼陰涼的。回到家,回想一路上跌跌撞撞,調(diào)皮的雨滴打濕了我的臉,腳下的稀泥濺到褲腿上。此時(shí),望著鏡中狼狽的自己,不禁笑了起來(lái)。

  媽媽瞅著我,笑而不語(yǔ)。她走進(jìn)廚房,掀開(kāi)鍋蓋,為我盛了一碗熱騰騰的豆腐湯。

  我擦了擦額頭上的雨珠,緊緊地捧住碗上面的熱氣使我全身暖和了幾分。那乳白色的湯中,漂著一條條嫩而滑的豆腐;碗里還臥著一個(gè)黃里透黃的雞蛋,白胖胖的,讓人涌出愛(ài)憐之情;幾片蔥花圍著雞蛋;幾點(diǎn)油星浮在湯上,來(lái)回徘徊著。我稍稍俯下身,幾縷熱氣徐徐上升,輕輕一吹便難覓蹤影。我捧著這撐著豆腐湯的小木碗,一股暖意散布全身。

  “快喝吧!再不喝就涼了!”這句話,媽媽曾千百次對(duì)我說(shuō)過(guò)。我的心不覺(jué)暖烘烘的。

  我把鼻子湊近湯,仔細(xì)聞了聞:清淡,醇香……我端起碗,一飲而盡。這湯里,蘊(yùn)含著豆腐的營(yíng)養(yǎng)和雞蛋的美味。汗水從額頭沁出來(lái),真舒服!

  媽媽又取出幾片姜,讓我嚼一嚼,驅(qū)驅(qū)寒。咀嚼著,那味道,似乎有一點(diǎn)辣,又有一絲甜,讓我遍身溫暖——像媽媽一樣,以不同的方式溫暖著我。

  窗外,涼爽的雨還在下著,而我的心,卻因媽媽,如此的溫暖!

溫暖小學(xué)作文14

  我愛(ài)家里的每一個(gè)人,他們對(duì)我特別好,我感覺(jué)到了,家就是我溫暖的天堂,我愛(ài)我美麗的家。

  每次,當(dāng)我回到家時(shí),都能看到媽媽和爸爸那慈祥的面龐。我的媽媽中等身材,每當(dāng)我受傷啦,媽媽的眼里總閃爍著淚花,特別關(guān)心我。

  在下雨時(shí)照顧我的媽媽

  媽媽特別關(guān)心我,下雨時(shí)不顧自己,來(lái)給我送傘,媽媽的關(guān)心令我難忘,不知你們是否記得,有那樣一首小詩(shī):我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)是海洋……這是多么真實(shí)而又存在生活中,確確實(shí)實(shí)發(fā)生的感覺(jué)!那天,下起了大雨,媽媽給我拿來(lái)了雨衣,而我卻不以為然,只覺(jué)得媽媽做的一切都是應(yīng)該的,我們往家走,刮起了黃沙,我很害怕,我說(shuō):“該怎么辦。俊眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事兒,別說(shuō)了,一會(huì)兒沙子都吃進(jìn)嘴里啦!苯K于到家啦,媽媽根本不顧自己,先給我沖個(gè)澡換了身衣服,才去打理濕漉漉的自己。

  媽媽很關(guān)心我

  那次,我從看護(hù)班去作文班時(shí),媽媽突然出現(xiàn)了,手里拿了個(gè)袋子,我牽著媽媽的手走向作文班,媽媽給我拿了好幾樣吃的,他她讓我有時(shí)間填飽肚子,。終于我們到了作文班,我走的腿都酸了,可再想想媽媽卻要往返兩趟,想到這里我的眼睛濕潤(rùn)了。

  家是我溫暖的天堂,因?yàn)榧依镉袗?ài)我,以及我愛(ài)的爸爸媽媽。

溫暖小學(xué)作文15

  一個(gè)星期五,放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,所有的同學(xué)都不敢走,因?yàn)橥饷嬗晁,路面漲水了,已經(jīng)漲到膝蓋上了,大家都默默的站在那,誰(shuí)也不敢走…我給奶奶打了電話:“奶奶,怎么沒(méi)人來(lái)接我呀?”“我也不知道,你是不是還在學(xué)校,”“是,你來(lái)接我吧!薄昂媚愕戎!边^(guò)了一會(huì)兒,奶奶來(lái)了,她居然在雨水里快速向?qū)W校跑著,我想她的衣服肯定濕了。

  她到我的面前:“怎么沒(méi)人接你呀?”“是爸爸說(shuō)要來(lái)的結(jié)果沒(méi)來(lái),”我說(shuō),于是,奶奶打電話給爸爸,狠狠地把爸爸罵了一頓,奶奶頓時(shí)火冒三丈,氣都不知道往哪兒發(fā),于是,奶奶氣哄哄地把電話掛了。這時(shí)候,奶奶親手給我換上了雨鞋,我打著傘和奶奶向家走去,因?yàn),傘很小,只夠一個(gè)人用奶奶說(shuō):“你用吧,我沒(méi)事”“還是您用吧,您身體虛,別著涼!笨墒,她還是堅(jiān)持不用,最后她半個(gè)身子都淋著雨,奶奶盡量的把傘往我這邊靠,頓時(shí)感到很溫暖,但心里又很心疼奶奶。過(guò)了兩天奶奶感冒了,我后悔沒(méi)給她打傘。奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我感到很溫暖。

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