在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的溫暖的手套作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的手套作文 篇1
“哆啰啰，哆啰啰。寒風(fēng)凍死我，明天再壘窩�！辈恢趺戳耍@幾天的天氣像坐滑滑梯似的“哧溜，哧溜”往下降。寒冷的風(fēng)像一條小蟲子盡往我手里鉆，我的手都快凍僵了，一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。做作業(yè)時(shí)，字都寫的歪歪扭扭了。我真希望有一雙暖暖的手套啊！
星期六，我搓著手聲音顫抖地說(shuō)：“媽媽，給我織雙手套吧。”媽媽看著我那凍得通紅通紅的小手，不禁心疼起來(lái)，大聲又洪亮地說(shuō)：“好�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，露出了燦爛的笑容 。
第二天，我剛起床，就看見(jiàn)沙發(fā)上堆滿了五彩繽紛的毛線和一根銀光閃閃的毛線針，看得我眼珠子都快掉出來(lái)了，心中那一個(gè)個(gè)花骨朵兒，像照見(jiàn)了最溫暖的陽(yáng)光，全都綻放了開(kāi)來(lái)。我緊緊地?fù)肀Я艘幌挛易詈玫膵寢尅?/p>
那天晚上，媽媽一直在織，8點(diǎn)，8點(diǎn)半，9點(diǎn)，9點(diǎn)半……當(dāng)媽媽最喜歡的電視開(kāi)始了，她連瞄也沒(méi)有瞄一眼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“答應(yīng)女兒的事，我一定要做到。”渴了，喝口熱茶，繼續(xù)織，困了，揉一揉眼睛，繼續(xù)織，手冷了，搓一搓，繼續(xù)織。夜深了，我問(wèn)媽媽：“媽媽你為什么不睡？” “你先睡吧，我……我不困。”媽媽吞吞吐吐地說(shuō)道。
就這樣，織啊，織啊。媽媽一天比一天疲憊，眼睛不再那么又大又亮，目光不再那么炯炯有神。兩只可愛(ài)的小手套終于織完了。戴起來(lái)好舒服，這一定是天下最暖的手套。帶著它，一股暖流涌上我的心田。媽媽的愛(ài)，猶如眼前飛過(guò)的彩蝶那樣美，好像流進(jìn)心房里蜜糖那樣甜，如同寒東的梅花開(kāi)放那樣香。
今年冬天依舊寒冷，可我卻十分溫暖，因?yàn)槲矣袐寢尶椀淖钆氖痔住?/p>
溫暖的手套作文 篇2
今天，我在看新聞時(shí)，看到四川發(fā)生了7.8級(jí)地震，許多樓房都倒了，里面的人都埋在石頭下面了�！斑@些人真可憐呀！”我哀傷地說(shuō)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我總在想：如果我能發(fā)明一種什么都能干的神奇手套，就能到四川去幫助那些被埋在石頭下面的人了！我想著想著不知不覺(jué)地甜甜入睡了。
我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自己真的發(fā)明了一種什么都能干的手套。我立即戴上手套，說(shuō)一聲飛，我一下就飛到了天上，神氣十足地飛向四川。突然，我看到在一片茂盛的森林里，又一只威猛的老虎在追一只可愛(ài)的小兔，我飛到老虎面前，用手摸了一下老虎的下巴，老虎立刻變得十分溫和，小兔趁機(jī)逃跑了，老虎一下子撲到我的身上，和我玩得很開(kāi)心，我們玩得正高興的時(shí)候，我想起了我還要去救人，就又飛到了天空中。
不一會(huì)兒，我就飛到四川發(fā)地震的地方，只見(jiàn)那里一片廢墟，解放軍戰(zhàn)士們正在抓緊時(shí)間救人。我聽(tīng)見(jiàn)有人在巨石下面喊救命，我用手套把這塊巨石掀開(kāi)，把里面的人救了出來(lái)，里面的人已經(jīng)奄奄一息，我立即用手套變出各種醫(yī)療用品，為他維持生命，然后把他迅速送往醫(yī)院。有些運(yùn)送救災(zāi)物品的車被巨石擋住了過(guò)不來(lái)，我一拳過(guò)去把巨石打得粉碎。我和解放軍叔叔們齊心協(xié)力救出了所有受災(zāi)人員�！敖K于把受災(zāi)人員都救出來(lái)了！”我高興地大叫。當(dāng)我被小鬧鐘吵醒后，腦子里還在不斷重復(fù)我救人的場(chǎng)面。
哎，如果真有這種什么都能做的神奇手套，我一定會(huì)戴上它和解放軍叔叔一起救出所有受災(zāi)人員，幫助受災(zāi)的人們重建家園！
溫暖的手套作文 篇3
已是深秋，卻沒(méi)有一點(diǎn)寒意，校園里依然春然盎然。
今天下午剛上課，同桌就盯上了我那雙胖乎乎的手——已戴手套，用不解的語(yǔ)氣悄悄問(wèn)道：“這么熱的天，你為什么還要戴手套呢？”我也很是無(wú)奈地說(shuō)：“你有所不知，去年我的手已經(jīng)生了凍瘡，如果今年不早做好預(yù)防準(zhǔn)備，那我的手就完了！”
我們的話似乎被老師聽(tīng)到了，他彎下腰輕輕地說(shuō)了一句：“你知道你生凍瘡的真正原因嗎？這樣地關(guān)心你的手，還會(huì)再生的�！蔽腋械揭苫�。
下課了，我在琢磨著老師的話，若有所悟。是啊，那溫室里的鮮花的確美麗，但卻無(wú)法在大自然中占一席之地，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了那種溫暖的生活環(huán)境，并產(chǎn)生了依賴思想，為此它們丟棄了自己。反之，那無(wú)人問(wèn)津的野草，卻能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，生生不息。
老狼忍痛割愛(ài)——在小狼尚未能獨(dú)立生活時(shí)就把它拋棄，看似老狼非常狠心，可是老狼這種“拋棄”才是真正的愛(ài)，它想到的是讓小狼在殘酷的現(xiàn)實(shí)中去磨煉捕食生存的技能，使它長(zhǎng)大后不至于成為獵人或其它獸類的美餐。同樣，鳥兒也是如此，如果鳥媽媽總是不讓小鳥試飛，怕它受到一丁點(diǎn)的傷害，那么小鳥是永遠(yuǎn)享受不到翱翔在藍(lán)天白云間的那份自由與快樂(lè)，跟一只籠中雞又有什么區(qū)別？
其實(shí)，人也是這樣的，當(dāng)孩子“跌倒”后，選擇伸手扶他起來(lái)還是讓他自己爬起來(lái)，一個(gè)細(xì)節(jié)就決定了孩子的未來(lái)。有時(shí)播下愛(ài)的種子，收獲的卻是苦澀。
確實(shí)，若你過(guò)分地珍愛(ài)自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那你將失去兩個(gè)翅膀，永不能凌空飛翔。
我最終選擇了舍棄“手套”。
溫暖的手套作文 篇4
一次，我在家里找東西，然而，卻翻出了媽媽的舊手套。這雙手套，已經(jīng)用了七年多了，也已經(jīng)很舊了，但是，這雙手套里，凝聚著的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
猶記得一個(gè)冬日，雪在不停地下著。剛上一年級(jí)的我，放了學(xué)，便抬頭望見(jiàn)了媽媽手上的舊手套。仔細(xì)一看，咦？手套怎么破了一個(gè)大洞？媽媽的手指頭不冷嗎？我凝視著那雙舊手套，心中的疑問(wèn)涌了上來(lái)。我三步并兩步，奔向了媽媽�！袄洳焕浒�？”媽媽問(wèn)著�！安焕�。”我不假思索地答道。其實(shí)，我身上的棉襖非常厚，汗都快被擠出來(lái)了。只見(jiàn)媽媽把一條大圍巾繞在我的脖子上，拿出一雙嶄新的厚手套幫我戴上，又幫我戴上一頂大帽子。不用看，正是媽媽的帽子。媽媽弄這兒弄那兒，我都快被裹成粽子了！回首望了望媽媽，她的嘴唇被凍得發(fā)紫，臉上蒼白，卻依然掛著笑容，而那雙舊手套里也露出了媽媽那根早已凍得蒼白的手指。那雙舊手套，裝著的，永遠(yuǎn)是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
拿起這雙舊手套，我又回憶起了那件事。
那，也是冬天，與往常不同的是，這天，不但下著大雪，地上也結(jié)冰。那天，我和媽媽騎著車去上課外班，路上太滑了，只要一不小心，便會(huì)跌下來(lái)，媽媽則要顧著我，開(kāi)得很慢。可是，很不幸，當(dāng)媽媽開(kāi)最后一段打滑的路時(shí)，媽媽開(kāi)車時(shí)，輪子一滑，車子翻了，我先摔了下去�？墒牵�沒(méi)摔到地面上時(shí)，一只大手將我抱起來(lái)，一瞧，是媽媽的手，媽媽的手上依舊套著那雙舊手套，依然有一根手指露了出來(lái)。然而，媽媽用身子護(hù)住了我。我沒(méi)事，但是媽媽手上、腿上都跌青了，而她的那只戴著舊手套的手，卻依然抱著我，生怕我出事。她的那雙舊手套，破了洞，她的手指則也受傷了。那雙舊手套，裝著的是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！
我愛(ài)我的媽媽，同樣，也愛(ài)那雙舊手套！
溫暖的手套作文 篇5
一次，我在家里找東西，然而我無(wú)意中卻翻出了媽媽的舊手套。這雙手套，已經(jīng)用了五年多了，也已經(jīng)很舊了。這雙手套里凝聚著的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
讓我回想起一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，雪不停地下著。那一年我剛上一年級(jí)。每天放學(xué)媽媽都套著那雙舊手套來(lái)接我放學(xué)。我仔細(xì)一看，咦？那雙手套還又破了個(gè)大洞。“媽媽你手指不冷嗎？”我凝視著那個(gè)大洞說(shuō)�！斑�好，不冷�！眿寢岉樖謴能�?yán)锬贸鲆粭l大圍巾給我裹上，又拿出一雙嶄新的棉手套套在我手上，然后又將我棉衣上的帽子拉起幫我戴好，現(xiàn)在再看看我，裹得跟粽子似的�；仡^看了看媽媽，只見(jiàn)媽媽臉凍的通紅，臉上卻依然掛著笑容。而那雙舊手套外露出了媽媽那根早已凍僵了的手指。那雙舊手套里裝著的永遠(yuǎn)是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
拿起這雙舊手套，我又回憶起了那件事。那也是在冬日，由于頭兩天剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，第二天地上到處都結(jié)滿了冰。那一天，媽媽騎著電動(dòng)車送我去課外培訓(xùn)班上課。車開(kāi)的很慢，路上太滑了，車像走在溜冰場(chǎng)一樣，車輪一直在打滑，剎車根本不能用。縱然媽媽這樣小心翼翼的開(kāi)著車，可是還是在結(jié)著厚厚一層冰的路段，車輪一下子滑出去很遠(yuǎn)，媽媽雙腿沒(méi)撐住，最后還是摔了下來(lái)。我大叫“��！”可就當(dāng)我快要摔倒在地的時(shí)候，媽媽迅速一把拉住我往懷里一拉，我摔倒在媽媽的身上，而媽媽卻狠狠地摔在地上。我看到那只拉著我的手依然還是帶著那雙有洞的舊手套，依然有一根手指頭露在外面。媽媽用她的身體保護(hù)了我，我啥事也沒(méi)有，而媽媽手肘處、膝蓋處都摔青了。我看著那雙舊手套，心中思緒萬(wàn)千。而這雙舊手套卻承載著媽媽對(duì)我全部的關(guān)懷和愛(ài)。
我愛(ài)我的媽媽，同樣，也愛(ài)那雙舊手套！
溫暖的手套作文 篇6
那是一雙黑色的皮質(zhì)女士手套，當(dāng)然，應(yīng)該不是真皮的，是人造皮的，但是，看起來(lái)倒是黑亮亮得，戴著也特別的合適，無(wú)論是大小還是別的什么，都挺合適的。
這雙手套是去年冬天的時(shí)候，好友親送給我的。她說(shuō)，冬天那么冷，我應(yīng)該有一雙皮手套騎電動(dòng)車的時(shí)候帶。好友親總是這樣的體貼，這樣的溫暖。
然后這雙手套也確實(shí)在去年冬天的時(shí)候，陪伴我走過(guò)一整個(gè)冬天。每次騎電動(dòng)車的時(shí)候，自己都會(huì)戴上，然后就會(huì)感覺(jué)冬天其實(shí)好像也沒(méi)那么冷了。
只是，過(guò)了冬天，在開(kāi)春的時(shí)候，自己收拾家里東西的時(shí)候，就把這雙手套收拾到了家里的衣柜了，和衣服放在了一起。想的是，等今年冬天的時(shí)候，自己可以拿出來(lái)再戴
可是，到了今年冬天的時(shí)候，自己卻只在衣柜里面找到了一只手套。剩下的一只卻怎么也找不見(jiàn)了。然后今年冬天，這雙手套卻沒(méi)辦法陪伴著我，因?yàn)橹徽业搅俗詈笠恢弧?/p>
沒(méi)辦法，自己也只好把自己之前那雙舊手套拿出來(lái)，用。然后，找出來(lái)的那只黑色的皮手套，卻只能一個(gè)人孤零零的待在床上，每天哪里也去不了。因?yàn)橐恢皇痔讕С鋈タ偛皇且换厥隆?/p>
然后自己也忍不住遺憾，就是當(dāng)初在放他們的時(shí)候，沒(méi)有把兩只手套放在一起，這樣的話，找的時(shí)候就不會(huì)找不到了。
可是，在這個(gè)世界上沒(méi)有賣后悔藥的。自己也只能期待著，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，自己再一次收拾大衣柜的時(shí)候，希望能夠找到那一只丟失的手套！
這樣的話，哪怕自己不帶，就放在那兒，兩雙手套也是齊全的！不像現(xiàn)在一樣，讓一只形單影只的，也算是辜負(fù)了好友的一片心意~
溫暖的手套作文 篇7
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)14歲了。在這14年中，發(fā)生的故事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。在這14年中，讓我最難忘的事，是在五年級(jí)的時(shí)候。
一個(gè)寒冬的上午，我一不小心把手劃破了一道口子，鮮血直流。我的朋友張耀文看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止血，止完血后，還特意囑咐我：“這傷口千萬(wàn)不能凍了，要不，就不容易好了�！�
長(zhǎng)跑時(shí)間到了，同學(xué)們都戴上手套，來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套，張耀文看見(jiàn)我沒(méi)戴手套，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“袁家灝，你沒(méi)戴手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看見(jiàn)了我那凍得通紅的手，便一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧。”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用，不用！我的手被風(fēng)吹慣了，再說(shuō)跑不了多長(zhǎng)時(shí)間就回來(lái)了�！薄澳悄闶軅膫谠趺崔k�。俊彼挥晌艺f(shuō)，就把我的手挽過(guò)去，硬是把手套戴在我的手上。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，也不知說(shuō)什么才好，只是說(shuō)了聲：“多謝！”因?yàn)橐宦暥嘀x可以頂上好幾個(gè)謝謝。
我們排著隊(duì)，跑出了校門。風(fēng)呼呼的吹著，刮到臉上像刀割一樣。操場(chǎng)上的幾株枯草有狂風(fēng)中無(wú)力的掙扎著。我的手暖烘烘的，看著這副手套，我心里有說(shuō)不盡的感激，我回頭看看張耀文，他的手凍得通紅，兩只手攥得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我正在看他，便沖我笑了笑，好像在說(shuō)：“我沒(méi)事兒，我不冷�！�
回到班里，我的手一點(diǎn)也不冷，而張耀文的手卻凍得通紅，像一塊冰那樣涼。我把手套還給他，感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”他微笑著說(shuō)：“不用謝。”看著他那雙通紅的手，我心里真不是滋味。
溫暖的手套作文 篇8
今年的冬天特別冷，已經(jīng)下了好幾場(chǎng)雪了，天寒地凍的。每天我坐著爸爸的汽車上學(xué)、放學(xué)，不會(huì)挨凍，可在學(xué)校里寫作業(yè)的時(shí)候，總是要把手伸出來(lái)，真冷啊！沒(méi)過(guò)幾天，我的手上就長(zhǎng)出了幾個(gè)紅紅的東西。平時(shí)倒沒(méi)什么感覺(jué)，可一到晚上鉆進(jìn)被窩的時(shí)候，我的手就癢得難受。媽媽說(shuō)，我手上生出來(lái)的那紅紅的東西叫“凍瘡”。
吃晚飯的時(shí)候，家人在談?wù)撐沂稚系膬霪彙?/p>
媽媽說(shuō)：“明天我去問(wèn)問(wèn)李阿姨，她手上經(jīng)常生凍瘡，不知道是用什么藥治好的，我好去藥店給女兒買�！�
爺爺說(shuō)：“小孩子怕冷，要給孫女兒戴上厚實(shí)一點(diǎn)的帽子和手套�！�
“我明天就去買，不知哪兒有賣的？”爸爸接著說(shuō)。
奶奶摸了摸我的手，心疼地說(shuō)：“不用去買了，家里還有些紅毛線，我晚上就為孫女兒趕織一副手套吧！”
因?yàn)橄肟纯茨棠淘趺纯検痔�，晚上，我睡在了奶奶的床上。奶奶戴著老花眼鏡，一邊熟練地織著手套，一邊給我講她小時(shí)候的故事。我只看見(jiàn)銀色的毛線針在火紅的毛線之間穿梭，看著看著，我便模模糊糊地睡著了……
第二天早晨，我醒來(lái)了，一眼就看到了放在枕邊的那副手套，紅紅的，背上還繡著兩朵精致的小花。我迫不及待地戴上手套，啊，真暖和！手套頭上還有一個(gè)翻蓋，合上后整雙手都鉆進(jìn)了手套里，往上翻開(kāi)，手指頭就露出來(lái)了，這樣，戴著手套也可以寫字了。奶奶想得真周到！
我想：這樣精致的手套，奶奶昨晚不知道忙到什么時(shí)候才織完。我剛想問(wèn)奶奶，無(wú)意間看到了奶奶的手，奶奶的手上竟然也生滿了凍瘡，那么紅、那么腫，我的眼眶濕潤(rùn)了。我走到奶奶身邊，輕輕地捧起奶奶的那雙紅腫的、龜裂的手，緊緊地貼到我的臉上。
溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。窗外，電線桿上的兩只麻雀正在唱著歡樂(lè)的歌。
溫暖的手套作文 篇9
三年級(jí)時(shí)，在一個(gè)寒冷的冬天里，我正在安靜地上整理課時(shí)，突然，我“啊”地一聲慘叫，我的手被桌面下的尖木條劃了一道大口子，鮮血像被打通了的泉眼，汩汩地冒出來(lái)。我的同桌張李翔聽(tīng)到慘叫后，看了一眼我的手便毫不猶豫地拿出了幾張紙，幫我止住了血。他二話不說(shuō)，便拉我去了醫(yī)務(wù)室，等老師上好藥后，我倆才邊走邊聊地回到了教室。
回到教室，沒(méi)過(guò)幾分鐘，晨跑的時(shí)間就到了。大家紛紛戴上了美麗而溫暖的手套，來(lái)到了操場(chǎng)上，而我卻忘了帶，我的手凍得通紅，不停地摩拳擦掌，而那道傷口更是疼痛難忍。張李翔看到這一舉動(dòng)后，立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)帶手套嗎？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他看了看我的傷口，一邊摘下手套，一邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！冬天太冷了，傷口被風(fēng)一吹非常地痛，也好得慢�！蔽衣�(tīng)后，迅速地把手抽進(jìn)口袋，狡辯著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不冷�！蓖蝗�，他猛地一用力把我的手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。
就在這時(shí)，晨跑的音樂(lè)打響了，我也無(wú)法還給他了。
風(fēng)在空中呼呼地刮著，刮在臉上像刀割一樣。而我的手卻暖暖的。看著這雙湛藍(lán)色的手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看了看張李翔，他的手凍得通紅，雙手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看他，沖我笑了笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還能堅(jiān)持住，”
回到班里，我的手暖烘烘的，我摸了摸張李翔的手，他的手卻拔涼拔涼的。我趕緊把手套摘下來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“真是太謝謝你了！”而他微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝，我們本來(lái)就是好哥們呀！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到張李翔那雙湛藍(lán)色的手套，我總有一種暖暖的感覺(jué)涌上我的心田。
也許，這就是人們常說(shuō)的，無(wú)法表達(dá)的感動(dòng)吧！
溫暖的手套作文 篇10
有一個(gè)偉大的魔術(shù)師名叫安迪，他在世界各地非常有名，每次他舉辦的魔術(shù)表演都是一票難求，人山人海。
但是，安迪老了，馬上要去見(jiàn)親愛(ài)的上帝了，他很擔(dān)心衣缽沒(méi)人繼承，終日憂心忡忡的看著他的寶貝——一雙魔術(shù)手套和一頂魔術(shù)帽子。
魔術(shù)手套很擔(dān)心主人的身體，絞盡腦筋的為他想辦法，而魔術(shù)帽子卻自認(rèn)為安迪的成就完全是靠自己才如此受歡迎，它自信的說(shuō)：“我的主人不管換成誰(shuí)，我都會(huì)讓他得償所愿，想得到什么就有什么�！蹦g(shù)手套說(shuō)：“魔術(shù)表演是看誰(shuí)的速度快，要不斷努力練習(xí)的，我們只是輔助主人，使表演更加完美�！卑驳下�(tīng)見(jiàn)它們的對(duì)話，突然有了好辦法。
安迪把徒弟杰克和布朗叫來(lái)說(shuō)：“我要把寶貝傳給你們2個(gè)，魔法手套戴上學(xué)什么會(huì)什么，魔法帽子戴上，不用學(xué)要什么有什么。不過(guò)，手套和帽子都是破了就不能修好，你們也只能選擇一樣�！币恢芎�，老安迪去世了，杰克選擇了魔法帽子，布朗選擇了魔法手套。
杰克每天帶著帽子表演，要什么只管往帽子里拿就出來(lái)了，他覺(jué)得根本不用認(rèn)真練習(xí)乏味的動(dòng)作了，每天開(kāi)開(kāi)心心的吃喝玩樂(lè)；布朗每天帶著魔術(shù)手套認(rèn)真練習(xí)師傅教的動(dòng)作，學(xué)什么魔術(shù)都很快上手，但他還是每天無(wú)止境的練著練著……
一天，他們睡覺(jué)醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)帽子和手套被老鼠咬破了，杰克慌了神，他什么也變不出來(lái)了。布朗只是可惜的看了看手套，傷心把它當(dāng)做紀(jì)念品放在柜子里了，換上一副新的魔法手套，奇跡發(fā)生了，布朗居然變什么就有什么，一點(diǎn)也沒(méi)有受手套的影響。
不久布朗的名聲傳遍了整個(gè)世界，他通過(guò)自己的不斷練習(xí)，不依靠道具，成為了又一位偉大的魔術(shù)師。但是杰克最終一無(wú)所獲，一事無(wú)成！
溫暖的手套作文 篇11
友情是什么？是為你撐起的一把傘，是溫暖的一聲問(wèn)候，是為你挺身而出的背影……而在我的眼中，最珍貴的友情是體育課上我戴過(guò)的那雙手套。
記得五年級(jí)時(shí)冬天里的一次課間，我抬頭望了望黑板旁的課程表，下節(jié)課是體育課，高興地手舞足蹈。
隨著一陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲，同學(xué)們飛一般地跑下樓，奔向操場(chǎng)。而我剛一出教室門，就感到一絲寒意。
我們嘰嘰喳喳、快樂(lè)得像一群剛出籠的小鳥兒，好久也沒(méi)有站成隊(duì)。體育老師氣勢(shì)洶洶地朝我們奔來(lái)，火冒三丈地說(shuō)：“怎么站隊(duì)這么慢？都己經(jīng)過(guò)八分鐘了，什么也不用說(shuō)，圍著操場(chǎng)跑五圈！”一位同學(xué)不以為然地小聲說(shuō)：“切，不就是五圈嗎？這還不容易！”這句話正巧讓體育老師的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了，更是火上澆油，體育老師簡(jiǎn)直怒不可遏，大吼道：“你，出來(lái)！全體加罰五圈！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們驚恐萬(wàn)狀，紛紛向那位同學(xué)投向責(zé)備的目光，他呆若木雞地盯著我們，顯得有些不知所措。
長(zhǎng)達(dá)十圈的跑步開(kāi)始了，同學(xué)們奮力地奔跑，一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，讓人感到刀扎般疼痛。我臉和手都被凍得紅紅地，一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有了。到第八圈時(shí)，我抵擋不住寒風(fēng)刺骨的疼痛，正要倒下時(shí)，一雙溫暖暖的手遞過(guò)來(lái)一雙手套，原來(lái)是小宋，他面帶微笑，和善可親地說(shuō)：“戴上手套吧！”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，戴上了手套。雖然寒風(fēng)非常冷，但是這雙手套不僅溫暖了我的雙手，心中也像燃起了一團(tuán)熾熱的火焰，溫暖著我的心……
功夫不負(fù)有心人，我們終于跑完了，我感激地把手套交給小宋。當(dāng)他伸出手時(shí)，我驚訝極了：小宋的手早巳被凍得紅腫，我看到眼前這一幕，不禁潸然淚下……
這雙手套一直珍藏在我的心里！
溫暖的手套作文 篇12
在很早以前家里便開(kāi)了一個(gè)商店，現(xiàn)在想起來(lái)已有七、八年了吧，那時(shí)候我還小只記得一到忙的時(shí)候我便被送到姥姥家里看管�，F(xiàn)在大了也就能幫爸爸、媽媽賣東西了。家里除了賣食品以外還是鞭炮的總經(jīng)銷商。
所以每年到了春節(jié)前的幾天就特別的忙。而爸爸除了賣貨還要開(kāi)車到下面的零售商店去送鞭炮。冬季里的天氣非常干燥，也十分地寒冷，爸爸的手時(shí)不時(shí)的就會(huì)碰出了口子。一箱鞭炮非常的沉多的一箱有百多斤重。
爸爸搬著貨手時(shí)不時(shí)的就會(huì)碰到車邊上的欄桿上，立刻就會(huì)鮮血直流，我看到了心里非常的難受，而爸爸卻不以為然，用紙擦了擦便繼續(xù)干活。干這樣的活當(dāng)然要戴手套，可是再結(jié)實(shí)的手套也難免要被磨破，爸爸的那雙手套的膠皮早已碎的不成了樣子，指頭也裂開(kāi)了口子。我本以為爸爸會(huì)重新?lián)Q雙新的，但他卻自己拿起針線把口子縫上繼續(xù)用。媽媽雖然在屋里賣貨但需要搬的貨物也不少，有時(shí)還要到外面去幫忙，這幾天媽媽的耳朵凍的一個(gè)又一個(gè)疙瘩，手也變的粗糙了。一天忙下來(lái)媽媽常都沒(méi)了精神，累得坐在板凳上起不來(lái)，我看在心里非常心疼。媽媽的手套也是一樣縫縫補(bǔ)補(bǔ)也戴了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)扔掉。從爸爸、媽媽所戴的手套上的一針一在線我看到的是它所包含的是爸爸和媽媽對(duì)這個(gè)家的責(zé)任和對(duì)我的關(guān)愛(ài)��！父母為了我付出了那么多的艱辛和汗水，而我能回報(bào)給他們的只有那一張張的100分的考試卷紙。所以從現(xiàn)在起我要更加以百倍的努力學(xué)習(xí)，給父母更多的一張張滿意的答卷。然而，我也知道我是一輩子也償還不了父母的恩情的——僅僅就是那雙縫了又補(bǔ)的手套……想到這我久久地凝望著爸爸媽媽的那兩雙手套鼻子一酸，眼前模糊了……
溫暖的手套作文 篇13
每逢冬天，汪老師都會(huì)戴著一雙手套，底色為淺藍(lán)色，上面繡著一朵康乃馨。那是我送給汪老師的，每當(dāng)看到它，往事就涌上心頭。
那是一個(gè)冬天，天氣很冷，第一節(jié)是語(yǔ)文課，汪老師來(lái)上課。她摘下手套，拿起粉筆在黑板上書寫。這時(shí)我注意到汪老師那拿著粉筆的手上滿是大大小小的凍瘡，還有不少已經(jīng)破了，看起來(lái)觸目驚心，我都能想象到那鉆心的疼，可汪老師卻像感覺(jué)不到似的，一心一意地寫著板書。
中午的時(shí)候，汪老師正在批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中一個(gè)大家易犯的錯(cuò)誤后，又想摘下手套寫板書。同學(xué)們紛紛說(shuō)道：“汪老師別摘下手套，天氣這么冷，又長(zhǎng)凍瘡了可怎么辦？”可是汪老師卻說(shuō)：“我知道你們是為我好，但是戴著手套寫字不方便，你們看不清楚�！比缓蟛活櫸覀兊姆磳�(duì)，堅(jiān)持摘下了手套。看著老師滲出血水的手一筆一畫地寫著，我知道，這是老師對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)，是我們應(yīng)該記住的恩情。
回家后，我想著要為汪老師做些什么，突然想起可以做一副手套，雖然汪老師不缺手套，但這也能表達(dá)我的小小心意。有了明確的目標(biāo)后，我立刻開(kāi)工了。好不容易找齊了材料，我叫來(lái)了外婆教我縫手套。我就這樣看一步做一步，做了整整兩個(gè)晚上，終于完成了底子。我想著還要在上面繡些什么。對(duì)了，就繡康乃馨吧�？的塑霸⒁庵笎�(ài)，而汪老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧，就像是一位辛勤的母親。
整整三天，終于大功告成了。當(dāng)我把這份心意送給汪老師時(shí)，汪老師滿眼笑意地戴上，溫柔地摸摸我的頭說(shuō)：“你送給我的手套，比買來(lái)的暖和多了，連心都暖了呢！”聽(tīng)了汪老師的話，我的心里也暖暖的。
現(xiàn)在，那雙做工粗糙的手套已有稍許磨損，但仍然在每個(gè)冬天都陪伴著汪老師……
溫暖的手套作文 篇14
那是一個(gè)十分寒冷的冬日，寒風(fēng)像一把把無(wú)形的刀刃，寒風(fēng)刺骨，我的手似篩糠般抖動(dòng)，手上都被凍出了凍瘡。
有一次，奶奶幫我剪手指甲，看著我的手，皺著眉頭，眼睛里流露出了心痛和自責(zé)。
早晨，我起床，下樓發(fā)現(xiàn)桌上多了一雙漂亮的手套。“奶奶，手套是誰(shuí)的�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)道。奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是你的。”我十分高興，一蹦三尺高。可是，我望著奶奶的臉上，眼睛里多了一條條紅色的血絲，臉頰紅紅的，嘴唇都干裂了。
我眼眶里充滿了眼淚，腦袋里也不禁浮現(xiàn)出奶奶買手套的情景——
風(fēng)“呼呼”地像個(gè)野獸似的刮著您的臉，吹著您的皮膚，可您像沒(méi)有知覺(jué)，把寒風(fēng)放在腦后，心里只堅(jiān)定著一個(gè)念頭買手套。無(wú)論寒風(fēng)如何摧殘您的身體，無(wú)論雪花如何消磨您的意志，您的決心像一座房屋，無(wú)法撼動(dòng)，而那“房屋”里，裝著的是我！
最終您忍著寒冷，忍著疼痛，買回了那一雙飽含您溫暖的手套，卻把自己的手套忘了。
我戴上了手套，只感覺(jué)一股暖流分布在了我的全身。我戴的不是手套，而是您用愛(ài)，您對(duì)我的關(guān)心一絲一線織成的。我深深感受到了，藏在手套里您的溫暖，您對(duì)我愛(ài)的溫度。
眼淚一下子奪眶而出，抱住了奶奶，緊緊握著她的手，說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我又讓您操心受苦了�！蹦棠虆s安慰我道：“傻孩子，手套是奶奶托別人幫你買的。”
我知道，這是奶奶想用善良的謊言讓我別在意�？晌抑肋@寒冷的天，有誰(shuí)會(huì)幫您呢？
我抱得更緊了，想把身上所有溫暖給奶奶，讓她也擁有溫暖，擁有我的愛(ài)。
這不是可以用金錢買來(lái)的手套，而是傾滿了奶奶愛(ài)和關(guān)心的手套，這是我最難忘的一雙手套。
溫暖的手套作文 篇15
“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這俗語(yǔ)幾乎人人皆知�，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)水平雖然提高了，但也有許多農(nóng)村孩子的父母日夜操勞，十分幸苦。我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心我們的父母。我們可以幫助父母多做一些事情，可以讓父母少操一點(diǎn)心，可以多給父母帶來(lái)一些快樂(lè)……
風(fēng)雪把冬天的門推開(kāi)，凜冽的寒風(fēng)呼呼的吼叫，扯得樹(shù)木嘶嘶作響。爸爸起得特別早，做了一些早餐，匆匆吃過(guò)飯，推起車子就去干活。我看見(jiàn)爸爸的手套忘在了桌子上，我叫住爸爸，跑著給他送去。我說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍愦魃纤�！”爸爸一只手扶車一只手伸給我。我看見(jiàn)爸爸的雙手很粗糙，局部?jī)龅媚[起了很高，還有磨破的傷口，還有干裂的手指，還有畸形的指甲——總之，粗糙、傷痕、凍瘡等讓爸爸的手體無(wú)完膚。此時(shí)，我的鼻子一酸，心痛得流下淚來(lái)。那滴澀澀的淚水滴在了爸爸的手上，他沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)。爸爸輕輕的說(shuō)：“乖女兒，我還趕時(shí)間呢。”我把手套戴在我爸手上，本以為這樣就可以使爸爸的手感到溫暖，沒(méi)想到，手套竟被磨破了好幾個(gè)洞。利劍似地寒風(fēng)爭(zhēng)著朝那幾個(gè)洞口里鉆去。
爸爸給我說(shuō)了聲再見(jiàn)便匆匆騎著車子朝遠(yuǎn)方駛?cè)�，在寒冷的天空下，他縮著肩膀艱難地騎著自行車。他離我越來(lái)越遠(yuǎn)，看著爸爸的身影，我的鼻子又一酸。我只知道花錢好，卻不知道掙錢難。爸爸媽媽他們多么勤儉節(jié)約�。M愧，懊惱，難過(guò)，這些詞怎么也形容不出我的心如刀絞般的滋味。
我真的很想成為一雙堅(jiān)韌、柔軟、永遠(yuǎn)也磨不破的手套，永遠(yuǎn)保護(hù)著爸爸，永遠(yuǎn)溫暖著他的手，永遠(yuǎn)溫暖著他的心，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)——
溫暖的手套作文 篇16
慈祥和藹的冬爺爺來(lái)了，他給大地蓋上了白花花的棉被，給房屋戴上了寬大的帽子，給樹(shù)木披上了美麗的紗衣。在銀白色的森林里，小狐貍跟著媽媽走到洞外。
洞外可真冷，小狐貍的小手都凍紅了，冷的他直哆嗦！媽媽摸摸小狐貍的手：“如果能買到一付適合兒子的毛線手套那該多好�。 �
一只狐貍要到人的商店里買手套是一件很可怕的事。尤其是這個(gè)狐貍媽媽曾今親眼看到她的朋友另一只狐貍在那個(gè)鎮(zhèn)上險(xiǎn)些送命的情景。
天黑了，鎮(zhèn)上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了起來(lái)，狐貍媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著鎮(zhèn)子上的燈光卻怎么也邁不動(dòng)步子。因?yàn)樗窒肫鹆松洗稳ユ?zhèn)子上幾個(gè)農(nóng)民追著她們沒(méi)命逃跑的樣子。狐貍媽媽只好讓小狐貍自己去鎮(zhèn)子上的小店里面買手套。當(dāng)然，這樣去可不行，得讓小狐貍稍作變化。
狐貍媽媽握住小狐貍的手，不一會(huì)兒就把它變成了一個(gè)小孩的手——好可愛(ài)的小手啊!小狐貍感到很奇怪，借著月光盯著自己的小手看了又看，還舔了幾下。狐貍媽媽一遍又一遍的告訴小狐貍“敲開(kāi)一戶小鋪?zhàn)拥拈T，從門縫里把這只小手伸進(jìn)去，輕輕地說(shuō)我要買一付小手套。付過(guò)錢還用這只手接過(guò)手套，千萬(wàn)不能伸錯(cuò)手啊!人是很可怕的啊，如果人發(fā)現(xiàn)來(lái)的是一只狐貍，你會(huì)被抓住關(guān)在籠子里�！�
到了小鋪?zhàn)娱T口，可是小狐貍伸進(jìn)門縫的恰恰是那只沒(méi)變的狐貍爪子——因?yàn)樗o張了。人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果人接過(guò)錢，把一付小手套放在小狐貍的爪子上。原來(lái)人不是都可怕的，小狐貍回過(guò)神來(lái)想。
戴著暖融融的小手套，小狐貍來(lái)到一戶人家的窗下，聽(tīng)到了美妙的歌聲，這是人媽媽在哄小寶寶睡覺(jué)呢。這聲音跟狐貍媽媽一樣溫柔，好好聽(tīng)啊!
呀，媽媽還在等我呢！小狐貍想起了自己的媽媽，飛快的向家跑去。
溫暖的手套作文 篇17
我們也愛(ài)母親，卻和母親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋。我像一條小魚在母愛(ài)的海洋里，自由自在地成長(zhǎng)。
記得去年冬天，媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心上課，我們?nèi)蔽溲b出了門。
來(lái)到經(jīng)十路上，北風(fēng)呼呼地吹著，直往脖子里鉆，我不禁打了個(gè)冷顫，路上的行人都包的跟粽子似的，里三層外三層，只露出兩只眼。
這時(shí)，媽媽回頭看了看我，說(shuō)：“賈賈，快把手套戴上，這天太冷了！”“呀！壞了，我忘家里了�！蔽疫B忙說(shuō)道。媽媽看了看表：“時(shí)間來(lái)不及了，戴我的�！闭f(shuō)著摘下手套，遞給了我。我著急的說(shuō)：“媽，你戴，你在前頭，風(fēng)大，我不用�！蔽覍⑹痔走f給了媽媽。媽媽硬把手套塞給了我，手套里還帶著媽媽身體的溫度。媽媽裸露著的雙手用力地握住了車把。便開(kāi)足了馬力，向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
媽媽頂著寒風(fēng)艱難地行駛著，用她那不算寬厚的后背為我阻擋著寒冷，每每到紅燈時(shí)，她都要停下來(lái)，不停地搓手、吹哈氣。把手縮進(jìn)袖口盡可能的吸取下溫度。坐在媽媽的身后，我感到很自責(zé)，都怪我這個(gè)丟三落四的毛病，讓媽媽受凍。
四十多分鐘后，我們到了活動(dòng)中心。當(dāng)我摘下手套遞給媽媽時(shí)，我的手觸碰到了媽媽的手，那是一雙凍得通紅，像冰一樣的手！頓時(shí)，我沉默了。
就是這雙手，牽著我邁開(kāi)了人生的第一步；就是這雙手，每天為我做上可口的飯菜；就是這雙手，在我一次次摔倒時(shí)，將我拉起……
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的諄諄教誨，細(xì)心呵護(hù)。
我們的歡樂(lè)，是母親臉上的微笑，我們的痛苦，是母親眼里深深的憂傷，我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。
溫暖的手套作文 篇18
寒風(fēng)呼呼地吹著，狠狠地撕扯著我的面容，真冷，我又把手往口袋里縮了縮，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起那雙棉手套。
那時(shí)，我才上三年級(jí)，還在上海上學(xué)。那天晚上，不知怎的，下了一場(chǎng)大雪，讓本就寒冷的天氣更是雪上加霜。我一回來(lái)就想媽媽抱怨，那買來(lái)的棉手套幾乎無(wú)用，一點(diǎn)也不暖和。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽“嗯”了一聲，我以為此事就這樣草草結(jié)束了。
天真的很冷，我早早地寫完了作業(yè)，就鉆進(jìn)了溫暖的被窩。睡到半夜，卻突然被夢(mèng)境驚醒。這時(shí)，窗外雪還在下，大地覆上白雪因而泛出淡淡的白色幽光，要不是那空曠的遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲汽鳴，我還會(huì)以為是在那不真切的夢(mèng)中呢！而媽媽為了在寫作業(yè)時(shí)觀察我而開(kāi)的一個(gè)小窗戶卻亮著昏黃的燈光，會(huì)是誰(shuí)呢？都這么晚了啊！
我裹著厚厚的被子，在床上一點(diǎn)點(diǎn)爬動(dòng)著。我看到了那一幕，那讓我永生難忘的一幕！是媽媽，她此刻正在和外婆視頻通話，她的身體微微斜著，也許是因?yàn)樘鞖馓涞脑�。她的眼睛盯著不大的手機(jī)屏，外婆織一針，她就織一針，在外婆靈巧的手藝下，媽媽的針在白棉線中游走得有些笨拙，還時(shí)不時(shí)會(huì)把線穿錯(cuò)，這時(shí)她又會(huì)認(rèn)真地退線，在昏黃的光線下，我依然可見(jiàn)她臉上的認(rèn)真“呀——”針不小心扎到手指，媽媽想壓低聲音，卻還是壓制不住�！拔艺f(shuō)你，去給她買雙手套不就好了嗎？明知自己不怎么會(huì)織這些東西，干嘛還要自己織呢？”外婆嗔怪的聲音透過(guò)玻璃模糊地傳至我的耳邊。我捂住嘴巴，淚無(wú)聲的流著……
第二天，天還是很冷，但風(fēng)雪早已無(wú)法再讓我感到寒冷。因?yàn)槲抑烙心请p棉手套伴我走過(guò)冰天雪地，更有那份母愛(ài)護(hù)我一路成長(zhǎng)。
溫暖的手套作文 篇19
人生有許許多多的第一次，而第一次往往是最令人難忘的。我也有最難忘的第一次，那就是第一次縫手套。
天氣漸漸地變涼了，我想縫一副手套送給奶奶。對(duì)于針線活，我可是搟面杖吹火——一竅不通，好在有媽媽的幫忙，我如虎添翼，信心十足。
針、線、布、剪刀、粉筆是縫手套必不可少的材料�？p之前要穿針，穿針可不是一件很容易的事，我左瞄準(zhǔn)，右瞄準(zhǔn)，線總是穿不到針眼里，把我累得眼累手酸，可我毫不氣餒，試了好多次，總算把線穿進(jìn)針眼里了。接著，我把布對(duì)折，再把手放在布上，用粉筆把手的輪廓畫下來(lái)，然后用剪刀沿著線把手套剪下來(lái)，現(xiàn)在，就可以一針一針地縫啦！可是，針總是不聽(tīng)我的話，縫出來(lái)的針腳歪歪斜斜的，丑極了，可這是我的作品，我真舍不得拆呀！我便繼續(xù)縫下去，我縫了一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“乖，你怎么把底部縫起來(lái)了呀！那手怎么塞進(jìn)去呀！”我一陣心痛，只好一針一針地把線拆了。過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我的手套還是沒(méi)有縫好，可兩只小膀子已經(jīng)累得不行了，但我不放棄，簡(jiǎn)單揉了揉又堅(jiān)持縫下去。“�。 蔽乙宦晳K叫，痛得跳了起來(lái)，我的手被針扎破了，冒出鮮紅的血珠子，但我勇敢地擦掉血，繼續(xù)縫，媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，功負(fù)不負(fù)有心人，我終于把手套縫好了，小手套小巧玲瓏，非常的精致、可愛(ài)。這是用我的耐心和信心換來(lái)的。
我想：奶奶戴著我親手縫的手套，一定感到特別特別的溫暖，這里面縫進(jìn)了我的愛(ài)心和孝心。
這是我第一次縫手套，讓我在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在快樂(lè)中傳遞愛(ài)心。
溫暖的手套作文 篇20
星期六晚上，我和爸爸、媽媽一起看了新美南吉寫《小狐貍買手套》。
星期六晚上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們一起看《小狐貍買手套》吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”爸爸說(shuō)：“那好啊！”于是，我們一起坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。我一邊看一邊說(shuō)：“小狐貍好天真哦！它把白色的雪花當(dāng)成刺了�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)道：“它可沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪花哦！”過(guò)了一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“月月你看這句話，仿佛小狐貍就在媽媽的懷抱里�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)啊！這句話里了兩個(gè)手字，把小狐貍描寫的好可愛(ài)�。 边^(guò)了一會(huì)，媽媽突然笑了起來(lái)，我奇怪地問(wèn)媽媽：“你笑什么呀？”媽媽說(shuō)：“你們看看這一句，小狐貍在媽媽的肚皮底下，你們想一下，好不好玩。”我想了想說(shuō)：“肯定好玩”。想著想著我們?nèi)叶奸_(kāi)心地笑了。
最終小狐貍買到手套了。它已經(jīng)開(kāi)始喜歡這個(gè)鎮(zhèn)子了，它要是聽(tīng)不到小寶寶和它媽媽的談話。早就忘記回家了，
過(guò)了一會(huì)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，人類真的很壞嗎？”爸爸說(shuō)：“人類一點(diǎn)也不壞。”我說(shuō)：“那為什么要去追小狐貍。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樗祫e人的鴨子。”我不服氣地說(shuō)：“但狐貍媽媽又沒(méi)偷，別人為什么要追它呢？”爸說(shuō)：“別人又不知道不是它�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“鴨子的主人也是的，不分青紅皂白就去追別人，真壞”。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)人類不壞，你想一想，小狐貍最后不是買到手套了嗎,還有小寶寶和它媽媽，不是都把小狐貍當(dāng)朋友了嗎�！�
最后媽媽說(shuō)：“看人也一樣，要用一顆平常地心去看周圍的人�！�
溫暖的手套作文 篇21
《小狐貍買手套》故事講述了從前的一個(gè)森林里住著一對(duì)狐貍母子，冬天來(lái)了天氣很冷，狐貍媽媽決定去鎮(zhèn)上給小狐貍買雙手套�？墒亲吡撕苓h(yuǎn)的路，狐貍媽媽腿都被凍僵了，又想起上一次和朋友到鎮(zhèn)里，差點(diǎn)被抓的事，她走不動(dòng)了。只好叫小狐貍自己去買手套，狐貍媽媽給了小狐貍兩枚銅幣，然后捂住小狐貍的一只手把它變成人手，而且還特別交待小狐貍要找以禮帽招牌那間，一定伸出那只人手來(lái)付錢。 小狐貍到了鎮(zhèn)上找啊找啊，好不容易看到了禮帽招牌那間店，它敲了敲門對(duì)店的老板說(shuō)要買手套，慌忙中它伸錯(cuò)了那只狐貍手。
老板看到是只小狐貍的手，心里就想它不會(huì)把葉子當(dāng)錢來(lái)騙他吧，檢查是真銅幣后，老板從柜子拿出了一對(duì)小孩手套給小狐貍。小狐貍高興戴上了手套。它經(jīng)過(guò)一戶人家時(shí)聽(tīng)到一個(gè)媽媽在唱催眼曲，孩子問(wèn)他媽媽:“小狐貍現(xiàn)在也睡覺(jué)嗎？”，“是的”他媽媽說(shuō)。小狐貍這才想到媽媽在等它，它飛快跑回去，見(jiàn)到媽媽后對(duì)媽媽說(shuō)人類并不可怕，它媽媽說(shuō)你怎么知道？小狐貍說(shuō)它伸錯(cuò)了手，但店老板還把手套賣給它。狐貍媽媽很疑惑自言說(shuō)“人類不可怕嗎？” 這是一個(gè)很感人的故事，小狐貍的形象很生動(dòng)，讀著讀著就感覺(jué)小狐貍就在我身邊跑動(dòng)似的。我覺(jué)得如果我們?nèi)祟悓?duì)動(dòng)物好，對(duì)動(dòng)物友善，動(dòng)物也對(duì)我們?nèi)祟惡�，�?duì)我們親近，我們要和動(dòng)物多交流。現(xiàn)在很多自然環(huán)境都被人類破壞了，很多動(dòng)物沒(méi)有了家園，還有很多動(dòng)物被人捕殺，都滅絕了。
如果地球上都沒(méi)有了動(dòng)物，那是多么的單調(diào)無(wú)趣啊！我們要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好自然界的動(dòng)物，給動(dòng)物們一個(gè)美好的家園，地球也是動(dòng)物們的家，讓人類與動(dòng)物們能永遠(yuǎn)友好相處！
溫暖的手套作文 篇22
不必說(shuō)手套的材料有：綿，線。也不必說(shuō)手套的顏色有紅色、綠色、黑白相間色、彩色……單是我的手套款式就有：不露指、戴帽子、露指的。
上幼兒園以前，我的手套是不露指的。冬天的時(shí)候，媽媽告訴我，天氣太冷了，戴上手套可以保暖。我非常討厭手套，可是拗不過(guò)媽媽，就只好硬著頭皮戴上了手套。沒(méi)等媽媽跨開(kāi)兩步，我連忙摘掉手套。媽媽發(fā)現(xiàn)了就問(wèn)我：“奇怪了，手套呢？快給我去找來(lái)！”話音剛落，我連忙去找，可是我找到了一個(gè)，另外一個(gè)卻找不到了。媽媽說(shuō)：“你個(gè)小兔崽子，真拿你沒(méi)辦法！”所以，以前我的手套總是東一個(gè)，西一個(gè)，沒(méi)有成雙的。
在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)，只有抽中獎(jiǎng)的小朋友才可以獲得小禮品。我抽中了獎(jiǎng)，卻得了副戴帽子的手套。看著有些小朋友抽中了玩具，心里別提有多羨慕了。因?yàn)槟翘焯鞖馓�，我的雙手凍得通紅，我使勁搓雙手也沒(méi)有熱。只好戴上了那副令我討厭的手套。�。≌媾�，而且毛絨絨的非常舒服。我每天都戴著它，連睡覺(jué)也要捧著它，和它一起入睡。從那時(shí)起，我就非常喜歡戴手套。
如今，我上小學(xué)了，媽媽又給我買了一雙露指的手套，它的顏色大體上看是紅色的，其實(shí)它是由各種各樣美麗的顏色構(gòu)成的，它的圖案是笑臉形的，很漂亮。它好像在說(shuō)：“不用怕寒冷的冬天了，有我在呢！”而且戴著這雙手套，我寫字也很方便。我把它帶到學(xué)校里，同學(xué)們有的說(shuō)，我的手套真好看；有的說(shuō)，我的手套真實(shí)用，還有的甚至拿著我的手套左試右試，舍不得放下。
��！我喜歡那雙既暖和又美麗的實(shí)用手套。
溫暖的手套作文 篇23
那是個(gè)寒冷的冬天，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地刮著。我和媽媽要去逛商場(chǎng)。
在商場(chǎng)門前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到一聲吆喝：“賣手套了，快來(lái)買手套吧！”順著聲音，我和媽媽也湊進(jìn)人群，只見(jiàn)有一位老奶奶站在那里，頭發(fā)蒼白，彎腰著，白白的臉上充滿了皺紋，高高地鼻梁上戴著一副小眼鏡，估計(jì)也有70多歲了吧！奶奶身旁還有一個(gè)袋子，袋子里裝滿了各式各樣的手套。我心里想：她那么大歲數(shù)了還來(lái)這里賣手套，是不是她家里非常的貧窮呢？有可能她兒子不孝敬她，她靠賣手套謀生吧。同情心促使我和媽媽買了幾雙手套，把錢給了她，我和媽媽走進(jìn)商場(chǎng)。
不一會(huì)兒，后面就有人扯我的衣服，我轉(zhuǎn)頭看了看，原來(lái)是賣我們手套的老奶奶。我心想：“她是不是記錯(cuò)了，記起我們沒(méi)有給她錢，來(lái)找我們后帳？”老奶奶說(shuō)：“孩子你的錢�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“錢不是已經(jīng)給你了嗎？你來(lái)找我們干什么呀？”老奶奶:“不要生氣嘛，剛才你買我的手套時(shí)看錯(cuò)了錢，把50元看成了5元，我過(guò)來(lái)還你們多余的錢的�！眿寢屵叿X包說(shuō)：“不可能��！”媽媽還真找不到了那張50元，差點(diǎn)冤枉了老奶奶。一股感激之情油然而生，我不禁和奶奶攀談起來(lái)：“奶奶你是干什么的？為什么到這里賣手套？難道你家很貧窮嗎？”奶奶說(shuō)：“我原來(lái)是一名小學(xué)校長(zhǎng)，現(xiàn)在退休了，業(yè)余到培智學(xué)校教學(xué)。我家不窮，退休工資就有6千多元，這些手套都是那些弱智兒童的作品，我拿來(lái)買錢給他們，讓他們有自信，讓他們認(rèn)識(shí)到自已的價(jià)值。”我心里更加敬佩她了。
望著老奶奶的身影，我覺(jué)到她的身影更加的高大。
溫暖的手套作文 篇24
大家肯定都有舊襪子，可是你用它們做過(guò)手套嗎？
星期六中午我在姥姥家里玩，看姥姥在翻一個(gè)抽屜，我圍了上去想看個(gè)究竟。那個(gè)抽屜里都是媽媽、姥姥和我的襪子。我從抽屜里找出一雙我的襪子穿在腳上。哎呀！這個(gè)襪子太小了，已經(jīng)不能穿了�？蛇@襪子既沒(méi)有爛也沒(méi)有破扔了怪可惜的，就用它做手工吧，我這樣想。
說(shuō)干就干，我晚上回到家拿出彩紙、膠水和一只襪子利用沒(méi)用的口香糖盒子做出了一個(gè)可愛(ài)的小人。
還剩下一只襪子，再做同樣的東西太沒(méi)有新意了，那做個(gè)什么好呢？我苦思冥想了一會(huì)還是沒(méi)有主意。手套！我覺(jué)得襪子和手套的結(jié)構(gòu)差不多，決定試一試。
我的想法是在襪子上剪掉一個(gè)小洞，把大拇指和小拇指單獨(dú)分別露出來(lái)，再把襪子減掉一半。減掉的襪子還可以套在手上面，這樣更暖和。如果戴在右手上而且還要寫字就不方便啦�？墒俏以谡娴淖鍪痔讜r(shí)是不用把小拇指單獨(dú)露出來(lái)的，并不用把手套減掉一半，手指已經(jīng)完全露出來(lái)了，還是有些缺點(diǎn)的。
但是從總體來(lái)說(shuō)我還是比較滿意的因?yàn)檫@個(gè)襪子以前是比較長(zhǎng)的，所以做成手套能護(hù)著手腕。我覺(jué)得手套上沒(méi)有裝飾是不行的，就拿出紅色水彩筆在正面畫了一個(gè)笑臉，在對(duì)應(yīng)的手套上畫出了一個(gè)光芒萬(wàn)丈的大太陽(yáng)。又拿出一個(gè)藍(lán)色的水彩筆，在背面畫了一個(gè)笑臉，也在手套的背面畫出了一個(gè)皎潔明快的月亮。這樣戴在右手上的表示陽(yáng)光照著小人，有溫暖的陽(yáng)光她很開(kāi)心，要是戴在左手上就帶表月亮照著小人，他覺(jué)得不溫暖，所以很傷心。
怎么樣，小小的舊襪子也能廢物利用做成手套，只要你善于觀察思考，你一定會(huì)做出奇妙的手工。
溫暖的手套作文 篇25
家后門原有幾間用磚頭磊的低矮的小棚屋，后來(lái)因?yàn)樘y看就拆掉了。
拆完后，剩下的只是廢墟，沒(méi)有人想去整理它，后院就更難看了。
這個(gè)寒假，家里人終于決定清理后門的廢墟。
爸爸用鏟子鏟去碎磚塊，而我負(fù)責(zé)用剩下的完好磚頭磊一道新墻。我戴上潔白的手套，脫去外套又圍上圍裙，一切準(zhǔn)備就緒便開(kāi)工。
說(shuō)干就干，一開(kāi)始感到十分有意思，興致勃勃地搬著，一口氣四塊磚，而后又加到六塊，還想一次性搬走八塊，但漸漸地沒(méi)了興致。
墻開(kāi)始時(shí)極矮的，我不得不彎下腰去磊，這么彎著腰，很快就感到酸疼，直起背來(lái)休息一會(huì)兒，這時(shí)父親就笑話我了：“怎么這么沒(méi)用？”
廢墟里的磚頭一塊塊減少，而墻在不停地長(zhǎng)高。一趟一趟地搬磚讓我有些煩躁，于是就用籃子裝，裝滿再提去磊，卻發(fā)現(xiàn)更為吃力。
中途還想和父親換著干，但父親沒(méi)有同意�？匆�(jiàn)滿滿一筐的碎瓦片，就情不自禁地去試一試，發(fā)現(xiàn)我壓根就提不動(dòng)一筐，而父親一口氣提兩筐，還一趟又一趟不停地搬運(yùn)著。
我這才明白做苦工的勞累。
母親因?yàn)檠缓�，父親沒(méi)讓她幫忙。她見(jiàn)我痛苦地抱怨著，便趁機(jī)趕緊教育教育我，內(nèi)容無(wú)非就是現(xiàn)在不好好讀書，以后就要干這個(gè)——甚至更累的活。從前，對(duì)她的話我只當(dāng)做耳邊風(fēng)，如今我卻開(kāi)了窗子讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，進(jìn)而記住了它。
一個(gè)上午過(guò)去了，吃過(guò)午飯，我原想逃工，但仍被叫住繼續(xù)干活。下午又過(guò)去了，我已累得不行，后門卻寬敞了許多，它做完美容后變得整潔，墻也高了許多，與我不相上下。
“收工！”父親終于滿足了，我也瞬間切換模式，切成孩子的心態(tài)。
“好累啊！”我脫下圍裙，再摘下已經(jīng)變黑的手套，就心滿意足地休息去了。
第二天清晨，我站在窗口望著后門整潔的院子，感到很自豪，同時(shí)也聯(lián)想到了我該要怎樣對(duì)待學(xué)業(yè)。陽(yáng)光下，院子里都是柔和的光，突然又望見(jiàn)那雙昨日用過(guò)的烏黑的手套，它似乎讓我一夜之間成長(zhǎng)。
溫暖的手套作文 篇26
在東北老家的冬天，大雪紛紛飄落，不一會(huì)四周就是一片醒目的雪白。當(dāng)陽(yáng)光照射到雪地上，折射出五顏六色的光，漂亮極了!
我們總喜歡在雪地里玩耍，打雪仗、堆雪人，雙手捧起白白的雪在手里把玩，冰冰的，總以為是支可口的冰淇淋想把它吃掉。手也被凍得紅紅的，難受極了。每次玩雪回到家外婆總是摸著我的手左瞧瞧右瞧瞧，外婆暖暖的手心讓我瞬間暖和起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天外婆送我一副漂亮又保暖的手套，我才知道這是外婆一針一線為我織的。
手套用的是灰色的毛線，上面還點(diǎn)綴著幾個(gè)不同顏色的小紐扣，其中一顆黃色的紐扣可是有著大用處，把紐扣從一個(gè)線圈里面扣出，把連著紐扣的翻蓋部分套在四根手指上，這樣就像變魔術(shù)一樣把原本五根手指分開(kāi)的手套變成了一個(gè)雙層保暖的手套。當(dāng)你覺(jué)得手冷，就可以把翻蓋的套子戴上，覺(jué)得悶，就把它摘下來(lái)，用紐扣扣住，方便極了。
有了它，打雪仗更加舒服了，抓雪也不覺(jué)得十分冷了。小伙伴們都跑來(lái)問(wèn)我：“哪里買的?挺實(shí)用的嗎!”“我也想要�！贝藭r(shí)，我便無(wú)比驕傲地說(shuō)：“嘿嘿，那是我外婆親手給我織的�！薄敖栉铱匆幌隆！薄拔乙不丶液笞屛彝馄沤o我織一副。”……大家紛紛圍著我轉(zhuǎn)。
手套被我視為珍寶，有一次，我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)弄丟了手套。那時(shí)我很著急，連忙在補(bǔ)習(xí)班里翻來(lái)覆去的尋找，可是并沒(méi)有找到。我更加著急了，怎么就是找不到。我忽然想到，會(huì)不會(huì)是被別人撿到并放到了失物招領(lǐng)處呢?我連忙快步走到補(bǔ)習(xí)班的失物招領(lǐng)處，那灰色的手套格外的醒目，我抓起了手套，高興極了!它又回來(lái)了!我格外開(kāi)心，外婆知道后對(duì)我說(shuō)：“如果找不到也不要難過(guò)，我可以再給你織一副�！蔽译p手緊緊地握住手套，有種春天般的溫暖沁入心田。
后來(lái)，我們家搬到了重慶。這里不會(huì)再下那白皚皚的大雪，也用不到那溫暖的手套。可我還是能感受到那灰色的手套一直溫暖著我的心。
溫暖的手套作文 篇27
手套，是溫暖手的，可那一雙手套，不僅溫暖著我的手，也溫暖著我的心。
上幼兒園時(shí)，正是一個(gè)大雪紛飛的早晨，屋外濃濃的白霧，纏繞著冰冷的枝干，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，像一只猛獸在賤踏著整個(gè)世界。我還在睡覺(jué)，緊緊地蜷縮在暖烘烘的被窩里。奶奶叫醒了我：“起床了，小懶蟲，太陽(yáng)都曬到屁股上了。”奶奶的叫聲不時(shí)在耳邊響起，我迷迷糊糊的睜開(kāi)了雙眼，說(shuō)：“怎么了，我還沒(méi)睡飽呢�！蹦棠虦厝岬貙�(duì)我說(shuō)：“該上學(xué)了，我的小孫子�！蔽衣�(tīng)完，睜大了眼睛，馬上精神起來(lái)了，連飯都沒(méi)吃，就飛快地出了門。幾分鐘后，我又被難以忍受的寒風(fēng)無(wú)情的打了回來(lái)。奶奶迎上來(lái)說(shuō)：“你個(gè)小笨蛋，你手套還沒(méi)戴呢，就跑出去，會(huì)被凍疼的，來(lái)，這是奶奶前幾天親手給你織了一幅手套，是不是很好看呀。”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，走在路上，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，明晃晃的燈光下，奶奶弓著背，不時(shí)地揉了揉被晃花的老眼，一雙手臂半彎著，手套在奶奶的手中翻騰著……
我已經(jīng)上小學(xué)了，也是一個(gè)大孩子了。仍是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，冷風(fēng)呼呼地吹著，讓人全身瑟瑟發(fā)抖。我早早的起了床，來(lái)到奶奶的身邊，奶奶又把手套遞給了我，還是那副熟悉的手套，奶奶說(shuō)：“路上要注意安全，可別把手套弄丟了。”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在上學(xué)的路上，我一直都在看這幅手套，心想：“這幅手套里藏著多少的愛(ài)呀！”
上小學(xué)五年級(jí)，我天天帶著奶奶給我織的那副手套，也不嫌它小。放學(xué)時(shí)仍然是奶奶接我放學(xué)，這回我看見(jiàn)奶奶那蒼老的手已經(jīng)被凍紅了，手緊緊地塞進(jìn)袖口也抵擋不住寒風(fēng)的侵襲，不時(shí)地把手放在嘴邊用熱氣取暖。我對(duì)奶奶說(shuō)：“真是一個(gè)大糊涂蛋，連手套都沒(méi)戴就出門了，讓我給您帶上吧�！蹦棠涕_(kāi)心得像個(gè)孩子！我們一起手挽手，走在回家的路上……
睡覺(jué)的時(shí)候，我把那副手套抱在懷里，感受著冬意綿綿，冬情暖暖……
溫暖的手套作文 篇28
我的手機(jī)里保存著一張手套的照片。這雙手套很大、很漂亮。我每次看到它時(shí)，心里沒(méi)有自豪感，只有對(duì)朋友的內(nèi)疚……
一天黃昏，呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著，天色十分陰暗。我和朋友走在回家的路上。
“呵！這天氣可真冷�。 迸笥颜f(shuō)著，戴上自己的帽子。“是��！看樣子是要變天啦！”我哈出一口熱氣，使勁地搓手。
這時(shí)，天空中突然出現(xiàn)了許多白色漂浮物。我伸出手向空中摸去。呀！冰冰的，軟軟的，輕輕的，——是雪！真的是雪！這可是今年下的第一場(chǎng)雪��！我和朋友張開(kāi)手臂，在逐漸變厚的雪地里玩耍。
很快，我的手變得僵硬了。我下意識(shí)地把手放進(jìn)口袋里，臉不由得“刷”地一下變得煞白！原來(lái)，早晨爸媽讓我戴手套時(shí)，我隨便抓了一樣?xùn)|西就匆匆下樓了�，F(xiàn)在好了，口袋里只有一團(tuán)毛線。我趕緊低下頭來(lái)，把手插進(jìn)口袋，生怕朋友發(fā)現(xiàn)我的窘相而大笑�？墒牵夥旁诳诖镆膊恍邪�！手仍然冷，只好再把手拿出來(lái)不停地搓，以免變成了冰棍。
朋友一直在觀察我的動(dòng)作，“是不是忘記戴手套了？”我抬頭看到他那急切的神態(tài)，尷尬地笑了笑，繼續(xù)走路。“來(lái)，我的手不冷了，你拿去戴吧！”我一聽(tīng)，趕緊搖頭，心想自己挨會(huì)兒凍也就算了，現(xiàn)在還要朋友的手套，那怎么可以呢！于是，我加快步伐，想甩掉他。
好不容易沒(méi)了他的蹤影，剛喘口氣，一只手搭在我的肩膀上。我回頭一看，映入眼簾的是一雙很大、很精致的手套�！斑@是你的！”我還來(lái)不及拒絕，手套已經(jīng)套在了我的手上了。啊！好暖和，手上的寒氣一下全部消散了�！拔覄偛排艿睫D(zhuǎn)角那個(gè)超市給你買了一雙，你看大小合適嗎？”我頓時(shí)熱淚盈眶，把朋友的手攥得更緊了，一股友誼與關(guān)愛(ài)的暖流流進(jìn)了我的`心田。
第二天，我再見(jiàn)到朋友時(shí)，發(fā)現(xiàn)他那雙奶油般光滑的手分明因?yàn)榘龆兊冒l(fā)紫了。原來(lái)，他為了讓我戴他的手套，竟然撒了個(gè)善意的謊言。我眼眶里霎時(shí)有些溫潤(rùn)的東西在流轉(zhuǎn)。
這雙手套將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
溫暖的手套作文 篇29
或許你的心愛(ài)之物是一只陪伴你三年的小烏龜，或是一串好友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)贈(zèng)送你的風(fēng)鈴。而我的心愛(ài)之物是一雙樸素的手套。
這雙手套并不怎么引人注目，它的顏色只是純樸的淺綠色。但對(duì)我而言，這是一雙最珍貴的手套。
記得有一年冬天，溫度驟降。為了給我的一雙小手保暖，媽媽帶我去商場(chǎng)買手套。到了商場(chǎng)，沒(méi)有一雙手套是令我稱心如意的。這雙手套嫌太緊，那雙手套嫌不靈活，好不容易找到一雙寬松舒服的手套，但薄薄的一層棉布，哪能抵擋得住零下幾度的寒風(fēng)。那幾天我的手總是凍得通紅。每每回到家中，媽媽看見(jiàn)我一雙凍僵的小手，總是心疼的撫摸著。有一天晚上，我半夜起來(lái)喝水。走過(guò)媽媽的房間，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，媽媽房間的燈居然還亮著。我從門縫瞄了一眼，媽媽的手中正拿著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹針織著什么。
我揉揉睡眼惺忪的雙眼，輕輕地推開(kāi)房門，問(wèn)道：“媽媽，您怎么還不睡覺(jué)��！這都11點(diǎn)了，您織什么呢？您快睡覺(jué)吧，別熬壞了身體�！薄皼](méi)事兒，你快回去睡吧！明天還要早起上學(xué)，媽媽待會(huì)兒就睡了�！蹦赣H溫柔地回答我。媽媽又低下頭繼續(xù)織著。這時(shí)我才剛看清，在媽媽手中是一雙柔軟的棉線手套。我看見(jiàn)了媽媽的食指被竹針扎出了一個(gè)凹陷的小坑。我看見(jiàn)了媽媽的眼下，有了黑眼圈，我不由得鼻頭一酸，悄悄的退出了房間。
第二天早晨，在出門之前，媽媽遞給了我一雙針腳細(xì)密的淡綠色手套�！芭畠�，戴上這雙手套，出門時(shí)就不會(huì)再凍手了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。我戴上了這雙手套走出了門，這雙手套大小剛合適，細(xì)密的針腳擋住了凌厲的寒風(fēng)，再寒冷的天氣也不會(huì)把我的手凍得僵硬了。從我的指尖一直到心里涌現(xiàn)出了一股母愛(ài)的溫暖。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)似水，無(wú)處不在。這雙手套看似渺小，但卻能傳遞給我母愛(ài)的溫暖。
溫暖的手套作文 篇30
一件華美的衣裳，帶來(lái)光彩與輝煌；一條婆娑的紗裙，給人夢(mèng)幻和美好；一副出線的手套，難道只有嘲笑與嫌棄？假使處于嚴(yán)寒，沒(méi)有什么比手套更加使人溫暖和感動(dòng)了。
新年前夕，街坊鄰居都爭(zhēng)相串門，膽大的孩子們聚在院落里急忙點(diǎn)燃鞭炮。大人呢？一窩蜂擠在廚房里搗鼓呢！年夜飯上，大家有說(shuō)有笑，有趣的是，往年硬幣餃子今年卻成了大蒜餃子，作為“受害者”的奶奶在一旁憨笑。夜半，全家人圍爐觀看春晚，好不熱鬧。等我回到房中，桌子上的一雙手套吸引著我的注意。細(xì)看，是一雙出線的手套，看得出做工不細(xì)，與我一身新裝格格不入。我來(lái)到父母臥室，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后，母親告訴我：“這是你奶奶她親手編織的，純手工，只是上了歲數(shù)，眼睛不好使了……
三月初的時(shí)候，她開(kāi)始為一縷上好的針線奔波各地，你還總是問(wèn)我‘奶奶怎么又出去了？’剛開(kāi)始的時(shí)候，我也不清楚，但后面偶然聽(tīng)見(jiàn)她與鄰居的對(duì)話，我才恍然大悟。我還納悶?zāi)�，怎么這個(gè)月電費(fèi)漲價(jià)了。她白天的時(shí)候，在烈日下縫；傍晚的時(shí)候，關(guān)起門來(lái)。我看見(jiàn)她為了給你驚喜也不忍打破，所以就一起瞞著你。
到了八月底，她好幾次穿針時(shí)不小心，流了血，拿紙擦凈，為了不滴染上。有時(shí)到了半夜，她戴上老花鏡仔仔細(xì)細(xì)琢磨，那上面的線條是她心底對(duì)你的愛(ài)。好幾次我想說(shuō)出口，卻看見(jiàn)她沒(méi)日沒(méi)夜地做，我也就忍下了。現(xiàn)在你也知道了，手套雖輕，感情卻深�！�
聽(tīng)到這，我不僅簌簌流下眼淚。我依稀記得那年春天的早晨，她蹲在家門口前的油菜地里，歲月在她的臉上刻下了烙印，時(shí)光使他失去了年少時(shí)的容貌，但她依舊是那樣的笑著，笑著……
多美的手套��！不同于商家為了高價(jià)的費(fèi)力琢磨；不同于若隱若現(xiàn)的絕妙華紗。只一副，平凡而獨(dú)一，帶給我的，卻是心靈的充實(shí)！
溫暖的手套作文 篇31
冬日雪天中的那只手套，就如同透過(guò)白云的一抹暖陽(yáng)，溫暖著我冰冷的身體，更溫暖著我的心靈！
在夜深人靜的夜晚，雪公主悄然降臨，在這個(gè)幾年沒(méi)有冰雪降臨的城市永康，創(chuàng)作起了新的杰作。
翌日，民主小學(xué)。
操場(chǎng)上鋪滿了白雪，猶如地毯一般裝飾著民主小學(xué)，也是雪公主在展示自己的杰作。天空中的太陽(yáng)看見(jiàn)了雪公主創(chuàng)作的如詩(shī)如畫般的作品，氣極敗壞地躲進(jìn)了云朵中。
安靜的教室失去了同學(xué)們朗朗的讀書聲，因?yàn)榇巴獾陌籽┪瑢W(xué)們的眼球。我幻想著自己在雪中玩耍的場(chǎng)景，不禁有些陶醉：如果能前往天臺(tái)玩雪該有多好啊！
正在這時(shí)，雪公主仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的祈愿，老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們前往天臺(tái)共睹美景，共享玩雪的樂(lè)趣�！绑w育老師因?yàn)樘鞖馓洌忻傲�，所以先讓你們玩半�?jié)課雪再回來(lái)上語(yǔ)文課！”
聽(tīng)到這番話，同學(xué)們又高興又氣憤。雖然五樓前往天臺(tái)的路途很短，但我卻感覺(jué)度日如年，迫不及待地想要在雪中玩耍。“等等，我是不是忘帶了什么東西？手套！”正當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí)，同學(xué)們?cè)缫褯_進(jìn)了雪的仙境，只留我一個(gè)人在門外發(fā)愣。
這可怎么辦呢？就在這時(shí)，曾經(jīng)喜歡過(guò)我的一個(gè)女孩走上前來(lái)。她亭亭玉立，美麗動(dòng)人，花容月貌，所到之處情書灑落一片，身邊常有帥哥追隨，而我卻不為所動(dòng)�？粗康煽诖簦殖泽@的樣子，她一定是被我那帥氣般的外表驚到了。哪知，她什么話也沒(méi)說(shuō)，遞給我一只手套，還害羞地捂著臉：“別謝我，別謝我！”
那一刻，我感覺(jué)她就像光，她那助人為樂(lè)的精神照耀著我。雖然這只是一只毫不起眼的手套，但它卻飽含了同學(xué)之間的關(guān)心！而那手套，也成了雪天中唯一的太陽(yáng)。
她對(duì)同學(xué)的關(guān)心，助人為樂(lè)的精神，無(wú)一不令我們敬佩。但即使這樣，我也不會(huì)對(duì)她回心轉(zhuǎn)意的，因?yàn)槲覌屨f(shuō)了，不能早戀！
溫暖的手套作文 篇32
雨，沙沙地下著，猶如一顆顆豆粒半大小的水晶從天而降，滴在地面上，隨著水花飛濺，它們消失在水中……
今天是星期六，天氣特別寒冷，我準(zhǔn)備上街去買一雙毛手套來(lái)?yè)鯎鹾搅私稚衔铱戳撕芏喾N，有半指的、有封指的，看得我眼花繚亂，這時(shí)我突然被一個(gè)小販?zhǔn)掷锏哪请p毛手套吸引住了。上面有兩只小貓搶一團(tuán)毛線球，旁邊還有許多小貓?jiān)谕嫠＃械脑谙茨�，有的在撓癢。真是千姿百態(tài)，我拿起一雙看了又看，真是愛(ài)不釋手，這是那個(gè)小販走過(guò)來(lái)，似乎看出了我的心思，他問(wèn)到：“小朋友，你要買手套嗎？”我一看他那模樣，心想：像這樣的人一般都很老實(shí)，只要我砍價(jià)，他最終肯定招架不住，我便會(huì)以非常便宜的價(jià)格買下這雙手套。想到著兒，我便上前去問(wèn)：“這雙手套多少錢呀？”同時(shí)我用手指了指那雙手套，哪個(gè)小販用手抓了抓后腦勺，似乎沒(méi)聽(tīng)明白我說(shuō)的話，但看見(jiàn)我手指著那雙毛手套，立刻明白過(guò)來(lái)，給人一種恍然大悟的感覺(jué)，他說(shuō)：“我去問(wèn)一下我們的老板要多少錢�！蔽衣�(tīng)了，心里一陣發(fā)笑：像這樣的小攤子還有什么老板？我身旁的小販沖著不遠(yuǎn)處的“老板”喊道：“老板，這雙毛手套多少錢？”“15元”老板回答道，可是小販一連問(wèn)了三遍，直到第四遍時(shí)，那老板像一頭發(fā)怒的獅子，吼道：“這雙毛手套15元！聽(tīng)不清楚立刻走人！”這時(shí)我才知道，那個(gè)小販耳朵有問(wèn)題，他只是看老板的口型來(lái)猜的，下販朝我走來(lái)，小聲說(shuō)“小朋友，這雙手套5元�！笔裁矗课蚁脒@回可賺了，我立刻遞給他五元錢，飛一般的離開(kāi)了那個(gè)小攤位。
我邊走邊看那可愛(ài)的毛手套的標(biāo)簽，上面除了保養(yǎng)事項(xiàng)以外，還寫著，全國(guó)統(tǒng)一價(jià)3元，這時(shí)我好像不認(rèn)識(shí)這三個(gè)字，突然感到天旋地轉(zhuǎn)，沒(méi)想到自己聰明反被聰明誤，不僅一分錢也沒(méi)賺到，而且還被騙了兩元。
雨依然下著，似乎對(duì)眼前的一切絲毫不在意……
溫暖的手套作文 篇33
季節(jié)已從秋天到了冬天，天氣漸漸的寒冷起來(lái)，刺骨的風(fēng)掛到我的臉上、手上，就像被刀劃過(guò)一樣的疼痛，我的手每天都是冰冷冰冷的，仿佛手剛從冰塊中拿出來(lái)一般。我多么希望上課時(shí)有一個(gè)熱水袋讓我暖和的手寫出漂亮的字，但是老師一定不會(huì)允許。
那天，是我的家教哥哥來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的日子，他來(lái)時(shí)我正在寫作業(yè)，哥哥的到來(lái)帶入了一股寒風(fēng)，我的手冷的顫抖了一下，細(xì)心的哥哥仿佛知道我怕冷，連忙關(guān)上了房門。在補(bǔ)習(xí)過(guò)程中，我不斷的搓手、對(duì)手呼熱氣，想這樣來(lái)溫暖我的雙手，也許是我的舉動(dòng)驚動(dòng)了哥哥他好幾次關(guān)切地問(wèn)我：“你冷嗎？”我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的：“對(duì)啊�！薄澳泷R上就要期中考了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你如果考得好，我就送你一項(xiàng)禮物。”我一聽(tīng)到有禮物，高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期五，又是哥哥來(lái)的日子，天氣冷得使人打顫，天上的細(xì)雨使原本就暗的天顯得陰沉沉的，“滴答滴答”時(shí)鐘的聲音和雨點(diǎn)的聲音似乎融為了一體，七點(diǎn)已經(jīng)到了，可是哥哥卻還沒(méi)有到，哥哥今天是怎么啦？他一向是早來(lái)晚歸很負(fù)責(zé)任的，難道是因?yàn)榻裉焯鞖馓淞耍炕蛘呤撬裉煊惺聛?lái)不了了？那他也要給我來(lái)個(gè)電話呀。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，正當(dāng)我要放棄等待時(shí)，門鈴響了，我打開(kāi)了門，一向穩(wěn)重的哥哥以劉翔的速度沖了上來(lái)，他的衣服被雨水淋得半濕。進(jìn)了上課的房間，他從包里掏出一副手套，笑吟吟的遞給我。我很吃驚，問(wèn)道：“我媽媽打電話給你啦？你知道我的成績(jī)啦？”哥哥說(shuō)：“沒(méi)有啊，不管你考的怎樣我都想送你啊，考的怎么樣？”我滿臉喜悅：“我進(jìn)段前七十了，所以今天我收你的禮物了。”“你還要繼續(xù)加油，下次你還要進(jìn)步喲�！�
第二天，我就戴著哥哥送的小兔子手套去上課外補(bǔ)習(xí)班，一路上寒風(fēng)依然呼呼，我的手卻格外的溫暖，我看著可愛(ài)的手套，想著他人對(duì)我的關(guān)懷，心暖烘烘的，冬天已經(jīng)遠(yuǎn)離，春天近在咫尺。
溫暖的手套作文 篇34
冬天到了，天氣非常寒冷。有一次，放假回家時(shí)，爸爸的摩托車開(kāi)得飛快。到家時(shí)，我的鼻子凍得通紅，還一個(gè)勁兒地流鼻涕。最讓我傷心的是我的兩個(gè)小耳朵凍得都成了冰勺子了，打一下都不知道疼，如果吃飯沒(méi)了勺子，肯定擰下來(lái)就能使，這可怎么辦呀？我得想個(gè)兩全其美的好辦法。
在家的幾天里，我都在琢磨保護(hù)耳朵的好辦法。有一天，爸爸又騎上摩托車出門兒了，臨出門時(shí)爸爸叫我把手套遞給他，他說(shuō)有了手套開(kāi)車就不冷了。我的腦瓜一轉(zhuǎn)，“有了！就這么辦�！�
又到了返校的時(shí)候了，爸爸戴上手套推著摩托車出了門兒，我也找出去年爸爸給我買的花手套揣在兜里。摩托車開(kāi)得飛快，我悄悄地把手套套在耳朵上，把臉貼在爸爸的后背上，把兩只手插在爸爸的衣兜里。嘿，你還別說(shuō)，我的耳朵一點(diǎn)兒也不冷了，我暗自高興起來(lái)。
誰(shuí)知我一高興就把戴手套的事給忘了，我大搖大擺地背著書包就進(jìn)了教室。我的同學(xué)看見(jiàn)了，就指著我大聲叫道：“同學(xué)們快看，'機(jī)器人'來(lái)啦！”
我扭過(guò)頭就往身后看，“沒(méi)人呀！哪里有什么'機(jī)器人'？”
“你耳朵上戴著手套多像個(gè)'機(jī)器人'！'機(jī)器人'就是你呀！”
我恍然大悟，連忙把手套揣進(jìn)衣兜里，不好意思地笑了，同學(xué)們也笑了。
再次回家時(shí)，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑得合不攏嘴。不過(guò)，當(dāng)我返校時(shí)，媽媽把一頂新帽子戴在了我的頭上。還笑瞇瞇地說(shuō)：“'機(jī)器人'兒子，再見(jiàn)了！”我笑了。爸爸卻問(wèn)：“兒子，你媽怎么喊你'機(jī)器人'兒子？”我說(shuō)：“這是秘密，我不告訴你！”爸爸說(shuō)了一聲“臭小子，連爸爸都不告訴，真小氣！走啦，開(kāi)車嘍……”我想：“這次，肯定沒(méi)人再喊我'機(jī)器人'了”。
溫暖的手套作文 篇35
我的媽媽是個(gè)下崗工人，現(xiàn)在的她每天在廠里打零工，十分繁忙，有時(shí)工作八個(gè)小時(shí)，有時(shí)工作十二個(gè)小時(shí)。所以，她的手上有了老繭：冬天來(lái)了,天氣寒冷，她手上又有了凍瘡。每一次看見(jiàn)她手上那紅腫略帶紫色的凍瘡，心里真不是個(gè)滋味，總想為媽媽做點(diǎn)什么。
那天，我生病了，頭很暈，一直躺在床上。媽媽輕輕地來(lái)到我床前，柔聲叫我起來(lái)吃藥。我慢慢地爬起，想：這么冷的天，媽媽怎么親自來(lái)喂我吃藥呢？她一邊幫我把被子向上提，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“蓋緊點(diǎn)兒，小心又著涼了�！甭�(tīng)了這話我心里又感動(dòng)，又慚愧：都這么大了，還讓媽媽操心。
媽媽微抖著冰冷的手為我喂藥，手上有著一大片鼓起來(lái)的凍瘡。我的心忽然間像被什么咬了一下，一時(shí)有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽看了看我，又看了看自己的手，滿不在乎地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，過(guò)幾天就好了�！蔽倚南耄簨寢屟綃寢�，您是在安慰我呀！這些快爛掉的凍瘡，哪里會(huì)那么快就好呢？您都是為了我，為了這個(gè)家呀！
第二天早上醒來(lái)，我好多了。媽媽歡喜地端來(lái)我最愛(ài)喝的糯米粥，慈愛(ài)地看著我喝下去，笑容浮現(xiàn)在她的臉上。當(dāng)她接過(guò)碗時(shí)，啊，我又看見(jiàn)了她那雙布滿凍瘡的手！
媽媽轉(zhuǎn)身走了，可我卻思緒萬(wàn)千：我欠媽媽的恩情很多很多，一輩子也還不完……
今天，當(dāng)我拿起畫筆時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出那雙長(zhǎng)滿凍瘡的手……對(duì)了！要為媽媽送雙手套！經(jīng)過(guò)一番努力后，一雙手套完成了——上面有媽媽最愛(ài)的顏色：大紅、淺藍(lán)、深藍(lán)和黃，還有一些漂亮的圖案。啊，多好看哪！我希望有了這雙手套，媽媽的手能像以前一樣潔凈、光滑。
我仿佛站在了媽媽面前，遞給她這副暖融融的手套，甜甜地說(shuō)：“媽媽，給您手套！”看，媽媽笑了，我也笑了！我的心里像吃了蜜一樣甜！
我想：這雙手套一定能成為媽媽的寶貝，因?yàn)檫@是她親愛(ài)的女兒送給她的，女兒的心意是無(wú)價(jià)之寶��！
我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)那雙手套，更愛(ài)我！
溫暖的手套作文 篇36
在學(xué)校里，有許多事情會(huì)發(fā)生。有令人開(kāi)心的、感動(dòng)的、后悔的、煩惱的……其中有一件事令我久久不能忘懷。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。我早早的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始削起了美術(shù)課時(shí)要用的鉛筆。可我一不小心削到了手，血如泉水似的流了出來(lái)，疼得我哇哇直叫。剛剛邁進(jìn)了教室的馮怡瑾見(jiàn)我此樣，連忙走了過(guò)來(lái)，拿出了一張她到網(wǎng)上買的超可愛(ài)的狗狗創(chuàng)可貼，然后把我傷口旁的肉擠了擠，再用水充了一下之后，便把創(chuàng)可貼貼上去了。剎那間，我覺(jué)得疼痛減去了許多，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)關(guān)心我的朋友。我向她說(shuō)了聲謝謝，可她很謙虛，溫柔地回答道：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。明天有體育課，要在外面跑步，你一定要記得帶手套哦！”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天早上，我的“健忘癥”又發(fā)作了，直到走到了校門口才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶手套了。我發(fā)愁了，怎么辦呢？今天有體育課，還要在外面跑步。回家拿嗎？不行，因?yàn)橐险n了。沒(méi)辦法，我只得挨凍了。唉！
要上體育課了，同學(xué)們都戴上了自己從家里帶來(lái)的手套，只有我光著手呆呆地站在那兒。這又被馮怡瑾看到了，她忙跑了過(guò)來(lái)，朝我問(wèn)道：“你沒(méi)帶手套嗎？我借給你吧，手還沒(méi)好，別凍著”。說(shuō)著，把手套塞在我手里。
“不用了，謝謝”。我搖了搖頭說(shuō)。
“哎呀，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的呀，你不用那么客氣嘛！”她一定要給我手套。
沒(méi)辦法，我“斗”不過(guò)她，只好套上了她的手套。
開(kāi)始上體育課了，體育老師一直在整理著隊(duì)伍，我沒(méi)有用心聽(tīng)老師說(shuō)，而是時(shí)不時(shí)地回頭望后面的馮怡瑾，擔(dān)心她冷不冷。
“零零零”，下課鈴終于響了，我忙走到了馮怡瑾的旁邊。哇，她的手凍得紅通通的。再摸摸她的手，天哪！冰涼冰涼的。我忙把手套還給她，可她卻阻止說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你的手受了傷，戴著吧，我沒(méi)事的�！�
霎時(shí)間，一股暖流涌上了我的心田，多么好的朋友呀！是呀，只有在你需要幫助的時(shí)候，幫助你的朋友才是真正的好朋友。
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