無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的那束溫暖的目光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一直以來(lái),母親在每一個(gè)子女心中留下的都是一個(gè)溫柔的形象,他們都有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
一次飯后,媽媽讓我洗碗,我欣然答應(yīng)?墒怯捎诓恍⌒模野淹胨ち。媽媽聽(tīng)到聲音,連忙緊張地問(wèn):“怎么了?”我心想:這下遭了,媽媽肯定會(huì)嫌我笨手笨腳的,什么事也做不好?墒钱(dāng)媽媽走進(jìn)了廚房看到屋內(nèi)一片狼藉后,不僅沒(méi)有責(zé)罵我,還關(guān)心我有沒(méi)有受傷。從母親溫柔的目光中,我看到了那份細(xì)膩的愛(ài)。我心里暖暖的,不由得想起冰心那首小詩(shī):母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里,我心中的風(fēng)雨來(lái)了,只能躲在你的懷里。
有人說(shuō),父親是座山,高大挺拔;有人說(shuō),父親是一片海,浩瀚無(wú)邊醞釀著寬容的氣息?捎姓l(shuí)能讀懂大山青翠的愛(ài),大海浪濤澎湃的歌。又是那目光,在我印象中,父親的目光一直都是那么嚴(yán)厲?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)又下降了,面對(duì)父親那嚴(yán)厲的目光,我也不知道該說(shuō)些什么了,只能仔細(xì)地聽(tīng)著他的批評(píng)話語(yǔ)。但是從那話語(yǔ)中,我讀懂了那份深沉的愛(ài)。比喻生動(dòng),但是不夠貼切。嚴(yán)厲的目光,可以比喻為刀子。削去我身上的缺點(diǎn),把我雕琢成一塊美玉。
老師心中對(duì)我們的愛(ài)絕不低于父母,無(wú)論做什么事,他都會(huì)鼓勵(lì)我們。成功了,他鼓勵(lì)我們,不要驕傲,下次要做的更好;失敗了,他鼓勵(lì)我們,不要?dú)怵H,下次努力。盡管有時(shí)會(huì)讓他失望,可他從不曾放在心上。那帶著鼓勵(lì),嚴(yán)格又不失溫柔的目光從未改變。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí),看一眼那雙眼睛,我就好像看到了李白在對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
那溫柔的目光,那鼓勵(lì)的目光,那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。無(wú)論多少次花開(kāi)花落,多少次春去秋回。
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