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你我攜手共創(chuàng)文明校園作文

2024-10-09 文明

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的你我攜手共創(chuàng)文明校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 1

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,歲月也在校園的臉龐下刻下了一道道的皺紋。貯立在校園的老樹(shù)也飽經(jīng)風(fēng)霜,陽(yáng)光下蒼桑下的校園散發(fā)著神秘的氣息,卻也不減成熟的韻味;風(fēng)雨中蒼老的校園是堅(jiān)強(qiáng)的老人為我們撐起青春的港灣,然而美麗而古老的校園并不是堅(jiān)不可催的,它經(jīng)不起垃圾的和人們的破壞,他忍受不了各種嘈雜和各種不文明現(xiàn)象。我們必須攜手共進(jìn):共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,那么,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

  我們的.校園就像一個(gè)強(qiáng)大的家庭,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里哭泣。那寸土地有我們的足跡,那個(gè)教室有我們熟悉的身影,那回憶的旋渦里,有我們嘻笑歡樂(lè)的聲音,然而校園并不是一塵不染的,那被我們踩過(guò)的土地,或許會(huì)有垃圾停駐。那個(gè)教室里總有些不雅的身影。那轉(zhuǎn)動(dòng)著的年倫里,免不了一些樹(shù)木花草呻吟的聲音。這些東西都在摧殘著文明的校園,都在污染著我們的可親的家,為了不再讓美麗的校園變得“烏煙瘴氣”,我們就應(yīng)該項(xiàng)做到以下幾點(diǎn):

  不亂扔垃圾,這是一個(gè)文明校園的首要前題,要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊,它可是文明的勁敵啊。它一來(lái)整個(gè)學(xué)校都會(huì)被它弄得“雞飛狗跳”的,松軟的土地有了它的存在,就頓時(shí)失去了它原有營(yíng)養(yǎng);操場(chǎng)上有了它的存在,活躍的氣氛也變成了“漫天飛舞”的彩球,弄得人眼花。所以一個(gè)文明的校園,必是沒(méi)有垃圾的存在,因此我們必須不亂扔垃圾。

  尊重是一種美德,也是一種文明的體現(xiàn),人與人之間需要將心比心,首先我們尊重自己,在校園里我們要有羞恥心,決不卑躬屈膝,也不允許別人岐視、侮辱,不要產(chǎn)生過(guò)度的虛榮心。我們不僅要尊重自已,更要尊重他人。要對(duì)人有禮貌尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格,在校園里每個(gè)人都應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,決不出現(xiàn)侮辱他人,打架等事件。每一個(gè)文明的校園必定有微笑,寬容,團(tuán)結(jié)的襯托才能更加美麗。

  花草樹(shù)木也是有生命的。它不僅僅裝飾著我們的校園,同時(shí)也象征著堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),我們要好好愛(ài)護(hù)著。它們也會(huì)痛,樹(shù)枝就像它們的手和腳,折斷了樹(shù)枝,要樹(shù)木怎么成長(zhǎng)?文明是一份同情心,是一份愛(ài)心,為了讓文明之風(fēng)灑遍整個(gè)校園,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)每一朵花,每棵草,每一寸土地!

  再美的校園沒(méi)有文明的襯托,它就像一座廢棄的工廠,殘破不堪再古老的校園。讓我們一起攜手共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 2

  伴隨著圣火在雅典的點(diǎn)燃,奧運(yùn)的氣氛越來(lái)越濃了。有一種聲音時(shí)刻鼓舞著我,“文明是一種力量,像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,文明會(huì)在每個(gè)人手中傳遞!北本⿰W運(yùn)會(huì)的成功舉辦將會(huì)展示我們祖國(guó)古老文明和當(dāng)代中國(guó)人的精神豐采。

  迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng),同樣也給我們校園吹來(lái)了暖暖的'春風(fēng)。校園里見(jiàn)到師生問(wèn)個(gè)好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學(xué)交往守誠(chéng)信的景象,隨處可見(jiàn)。

  印象最深的是:我不小心把謝致遠(yuǎn)同學(xué)新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”。而謝致遠(yuǎn)滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的衣服沒(méi)那么脆弱,如果真洗不掉,你還給它添上了一份色彩呢!”,我的心里溫暖了許久,讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。

  每個(gè)人向文明邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)向文明邁出一大步。我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾,多彎腰撿起一片紙屑,多擰緊一個(gè)水龍頭……

  我深深感到奧運(yùn)的到來(lái),文明之花處處可見(jiàn),文明之花越開(kāi)越旺!讓我們?cè)谖拿餍@中茁壯成長(zhǎng)吧!

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 3

  但丁曾說(shuō)過(guò):“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德!笨梢(jiàn),知識(shí)和美德對(duì)我們一生有著至關(guān)重要的作用。而知識(shí)和美德是我們從踏入校園的第一步開(kāi)始,才正式接觸和學(xué)習(xí)的。在我們的學(xué)生時(shí)代,應(yīng)培養(yǎng)自己成為有涵養(yǎng)、講禮儀的新一代。為日后在社會(huì)中,做一名文明人。

  學(xué)校讓美德傳遞、讓文明行為走向四方。

  學(xué)習(xí)的圣地,心靈的凈土。早在很多年前我們的老師就教導(dǎo)我們要有禮貌、知恩圖報(bào)。然而,隨著時(shí)代的'變遷,現(xiàn)如今的校園少了這份禮教。有些同學(xué)不在意地上的垃圾,不注重個(gè)人衛(wèi)生,對(duì)老師也欠缺尊敬,禮貌用語(yǔ)被當(dāng)成兒戲;感激之言也難說(shuō)出口,反而臟話隨口而出;同學(xué)的幫助視乎成為了理所當(dāng)然;老師的嘔心瀝血成了不討好的賣(mài)弄。文明美德呢?禮儀呢??jī)敉梁螘r(shí)被蒙上了一層灰?

  我們從小就接受文明禮儀的教育,對(duì)文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì)能說(shuō)會(huì)道。卻不敢拍胸脯說(shuō)自己是文明的榜樣。因?yàn)槲覀冎杏兄T多“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。”

  難道你們甘愿做行動(dòng)的矮子嗎?即使外界再怎么豐富多彩,官場(chǎng)有多爾虞我詐,仍要記得,有那么一方凈土能讓心靈休息。在這片凈土上,我們的老師曾說(shuō)過(guò)這樣的故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正巧碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧,就打算退回去讓路。這時(shí)列寧卻阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上了樓,他才下樓。列寧是領(lǐng)袖,卻能對(duì)一個(gè)普通人如此有禮貌,講文明,作為學(xué)生,我們是不是更應(yīng)該踐行文明行為,從自身做起呢?是不是應(yīng)該時(shí)刻記得對(duì)身邊的人說(shuō)聲“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”呢?只有從小事做起,不斷實(shí)踐各種文明禮儀,才能使自己的修養(yǎng)得到完善。還校園一方凈土。

  攜美德之手,共創(chuàng)文明校園,推進(jìn)和諧城市,壯我“禮儀之邦!币粋(gè)文明的舉止,能折射出一個(gè)人內(nèi)在沒(méi)的素養(yǎng);文明的談吐,能拉近彼此間的距離。文明校園,才有資本大談社會(huì)文明美德,爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的文明人。

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 4

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

  讓我們捫心自問(wèn)一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚(yáng)的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà),在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的.還對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來(lái),還真像魯迅先生所說(shuō)說(shuō)的那樣,“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”……

  其實(shí),規(guī)范行為,也許只是一個(gè)撿起垃圾的動(dòng)作,只是一句禮貌的問(wèn)語(yǔ),只是做好身邊的每一件小事罷了……同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,共創(chuàng)文明校園!

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 5

  文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的`前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。

  同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 6

  我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。一個(gè)文明古國(guó)最重要的是每一個(gè)人都要具備著文明素質(zhì),這樣的國(guó)家才名副其實(shí)的稱(chēng)得上是——文明。在現(xiàn)代這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里,人們?cè)缫呀?jīng)將文明如同垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。文明這個(gè)詞,已隨著煙囪上方那裊裊的青煙消失在茫茫的天空中。

  文明,文明是一個(gè)多么美好的詞!它就是孩子們心中的童話樂(lè)園,是大人們心中的夢(mèng)幻天堂。每個(gè)人都希望沉浸在文明的世界里。可為什么文明卻處處不在我們身邊呢?第一次見(jiàn)到的那個(gè)可愛(ài)的校園已變成了一片用廢紙堆成的城堡。在校園里,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕的禮貌語(yǔ),一個(gè)小小的彎腰,一步只有幾分米的腳步……都能讓校園成為充滿文明的天堂。少丟一張紙片,少說(shuō)一句粗話,少一點(diǎn)打鬧,多一些謙讓?zhuān)覀兊男@就將成為可愛(ài)和文明化身。文化習(xí)慣的養(yǎng)成,恰恰是展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì);良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。對(duì)于文明,我們應(yīng)該全民行動(dòng)。在孩子的面前,唯一的'榜樣就是大人們,所以我們應(yīng)當(dāng)小手牽大手,共創(chuàng)文明家園。看到身旁的紙屑,

  我們應(yīng)該輕輕的把腰彎下?lián)炱鹉菑埣。?dāng)家長(zhǎng)在學(xué)校吸煙時(shí)我們應(yīng)當(dāng)告訴他們吸煙不僅會(huì)破壞環(huán)境還會(huì)致癌;當(dāng)有同學(xué)破壞花草樹(shù)木時(shí),我們應(yīng)當(dāng)告訴他們這不僅這會(huì)破壞環(huán)境,也會(huì)讓文明消失……這一句句警誡的話語(yǔ)有幾人再說(shuō)?

  大手牽小手牽小手,讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個(gè)角落,讓文明之花開(kāi)滿校園和城市!大手牽小手,共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,不但要從我做起,還要從身邊的小事做起,帶動(dòng)身邊的人做起,這樣我們民族的整體素質(zhì)才將會(huì)大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 7

  同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說(shuō)臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。

  管住自己的口不說(shuō)臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的'校園。

  同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;以做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 8

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí),也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人。只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,文明誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)”。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo),有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)?yè)炖,完畢后才安心游玩?/p>

  作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

  文明禮儀時(shí)刻提醒我們:周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常有必要的。

  其實(shí)想要成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情,只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我們一中為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,分七個(gè)部分要求學(xué)生如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。在清晨、中午走進(jìn)校園,我們可以聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的紙片、飲料瓶,聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話,這怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是性的.主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”

  我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同?所以,要實(shí)踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫,從自己的“言行舉止”上下功夫!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 9

  有一種美像春天的小雨,給人帶來(lái)心靈的滋潤(rùn);有一種美是夏日的涼風(fēng),給人帶來(lái)無(wú)限的愜意;有一種美,似秋天的碩果,給人帶來(lái)分享的喜悅;有一種美是冬天的'瑞雪,給人帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。這種美就是和諧。

  走進(jìn)我們的校園,我們看到了靚麗的風(fēng)景?和諧。答案是肯定的,我們的校園是和諧人文的校園。

  你看,老師們忙碌著,他們傳道,授業(yè),解惑,孜孜不倦地教誨著我們,給我們文明的啟迪,知識(shí)的雨露,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。為我們,老師嘔盡了心血,為此,我們深深感謝他們。畢業(yè)典禮上,我們給老師送花;教師節(jié)里,你給老師寄來(lái)賀卡;聯(lián)歡會(huì)上,大家同唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。我們深情地唱,老師會(huì)意的笑。我們看到師生之情,像一朵朵淡黃素雅的康乃馨,怒放在每個(gè)人的心田,永不褪色。

  我們蓬勃向上,大家朝夕相處,坦誠(chéng)相待,彼此用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、互相幫助,有人考試失敗時(shí),同學(xué)們總會(huì)鼓勵(lì)他:失敗是成功之母;有人競(jìng)賽失利時(shí),大伙兒會(huì)給他信心:永不言。划(dāng)有人為一點(diǎn)成績(jī)得意洋洋時(shí),朋友們會(huì)給他忠告:謙虛使人進(jìn)步、驕傲?xí)r人落后!我們深切地領(lǐng)悟到:同學(xué)友情也是和諧之花,如一朵朵樸素純潔的玉蘭花,綻放在每一個(gè)角落,花香沁人。

  是!美麗的鮮花,正是有了綠葉的依附才顯得格外清純鮮潤(rùn);蔚藍(lán)的天空,正是有了白云的襯托才顯得靜穆安詳;校園,也正是如此。有了彼此間的相互依存、相互映襯,相互促進(jìn),呈現(xiàn)出了五彩繽紛的和諧。

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 10

  休息時(shí)間里,我們總是能看見(jiàn)學(xué)生會(huì)在校園里走動(dòng)的身影,可是大家該違規(guī)的還是違規(guī),該扣分的還是扣分。如果大家用心一點(diǎn)就不會(huì)這樣了。

  別的不說(shuō),就說(shuō)舉止的文明程度吧。每次一打下課鈴,老師還沒(méi)說(shuō)下課,就有一幫男生已經(jīng)擺好了沖出去的姿勢(shì);有時(shí)候甚至沒(méi)下課,就有人捏著手表倒計(jì)時(shí),數(shù)著“五、四、三、二、一”。下課了更為瘋狂:學(xué)生們不是大聲嚷嚷就是推來(lái)擠去,甚至有斗毆等現(xiàn)象,總之一遍混亂。

  我們應(yīng)該禁止這類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生,別人監(jiān)督是沒(méi)用的,大家缺少的是自覺(jué)。老師總是強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)建文明校園”,我相信大家對(duì)這個(gè)短語(yǔ)也并不陌生,但是有幾個(gè)人去真正的.遵守了呢?

  不習(xí)慣的事兒常有八九,改變自己才是真正的進(jìn)步。遵守紀(jì)律對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)也許是一種困難,如果我們嘗試著跨越它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難也不過(guò)如此;但如果我們回避它,困難會(huì)變得沒(méi)完沒(méi)了,意味著希望的終結(jié)。

  為了創(chuàng)建文明校園,更為了我們自己,加油吧!

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 11

  四年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了,可我深深記住了這學(xué)期的禮儀知識(shí)。老師說(shuō):“一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了!

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)殡S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,不能亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  自己一定是遵守紀(jì)律的人。將自己的物品擺放齊整,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。還是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  文明是行為的'端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 12

  我的校園,書(shū)香彌漫,我的校園,百花綻放,我的校園,育人為寶!

  走進(jìn)校園,你會(huì)看的同學(xué)與老師的相互問(wèn)好,對(duì)老師行鞠躬禮,這樣的行為舉止在學(xué)校里已經(jīng)成為習(xí)以為常,司空見(jiàn)慣的事了。從初一剛進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活中,我們就啟動(dòng)了道德長(zhǎng)跑的比賽,在餐廳,無(wú)聲就餐,在宿舍按時(shí)就寢,力爭(zhēng)佳床,在教學(xué)樓,低聲細(xì)語(yǔ),溫文爾雅,在操場(chǎng),放松心情,放飛自我。人人都在努力著像文明發(fā)起挑戰(zhàn)。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看到清一色的統(tǒng)一著裝﹉校服。校服代表著一個(gè)學(xué)校,當(dāng)我們穿上它時(shí),身上就會(huì)有一種神圣的榮譽(yù)感和使命感。我們的一言一行代表著校園的正氣。

  走進(jìn)校園你會(huì)看到同學(xué)間的互相幫助,同學(xué)之間的互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)之間的共同進(jìn)步。在校園里,同學(xué)就是我們的親人,當(dāng)我在學(xué)校里遇到困難時(shí),我不必再給父母打電話添麻煩,我的同學(xué)們就會(huì)為我排憂解難,共渡難關(guān)。而不是每天污言穢語(yǔ),勾心斗角。我們的友誼是純真的信任的,有友好的,文明的。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看到地上沒(méi)有一片爛紙,那是因?yàn)槊總(gè)人都心中有校園,有這個(gè)溫暖舒適的家。每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的彎腰撿起身邊的'爛紙,而從不為了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的稱(chēng)贊。

  這就是我的校園,她教給我們知識(shí)點(diǎn)同時(shí),還教會(huì)了我們做人,做文明人。

  大概是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué),撿起地上不知道誰(shuí)扔的垃圾向擔(dān)當(dāng)區(qū)跑去,只見(jiàn)他把垃圾扔到了垃圾箱里,轉(zhuǎn)身拿起掃把幫他們一起掃?吹竭@一幕,我羞愧萬(wàn)分,也上去幫助,越來(lái)越多的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。果然人多力量大,我們很快在上課前打掃完了擔(dān)當(dāng)區(qū),大家抬起頭,互相看了看對(duì)方臉上豆大的汗珠,哈哈大笑了起來(lái)。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,傳遞文明,心心相傳,用自己的行動(dòng)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿整個(gè)校園。

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 13

  文明之風(fēng),吹在校園,使人倍感清新。文明之種,播散校園,芳香撲鼻,展現(xiàn)百花爭(zhēng)艷。文明,若在校園萌芽,必將春風(fēng)花草香。

  中華民族五千年的璀璨文化,震驚世界。一代圣人“孔子”在這條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,奔流不息的歷史長(zhǎng)河中,乘文明之舟,乘風(fēng)破浪,創(chuàng)中華輝煌。用文明。搭起和平的基石。促使中華這一文明古國(guó)。成了世界享譽(yù)崇高的“禮儀之邦!蹦敲矗覀円淮率澜绲凝堉畟魅嗽跄茌斢谒麌(guó)?辱沒(méi)了“禮儀之邦”這一美譽(yù)。怎能不將禮儀之邦這一美譽(yù)繼續(xù)傳遞,揮筆續(xù)寫(xiě)?怎能不會(huì)用心呵護(hù)。

  使文明之光永不熄滅,照亮世界,讓這希望之光,璀璨奪目。因?yàn),它不?yīng)只屈了方之巔,應(yīng)當(dāng)是登上世界之巔。

  那么,既然我們的背上。托負(fù)的是世界,是不是更加應(yīng)該從小做起?那么,請(qǐng)讓我們擦起文明火花,點(diǎn)亮校園那本該閃爍的指路燈。種下文明的種子,是花朵的美麗,綻放在校園。令他,更加可愛(ài),楚楚動(dòng)人。

  可是,光說(shuō)不做,并不能撐起文明的.天空。就讓我們攜手,共創(chuàng)文明校園。攜手,做一名文明學(xué)生。

  作為一名文明的學(xué)生,可不該亂丟亂扔。反之,我們還要學(xué)會(huì)彎彎腰,伸伸手,拾起一片片紙屑。因?yàn)槲拿鞯膶W(xué)生,需要文明的校園。文明的校園,需要潔凈。潔凈了校園,更凈化了你的靈魂。畢竟,風(fēng)婆婆老了,眼睛近視了?刹还苓@里有什么,輕輕一吹,文明的影子便伴隨著紙屑有沒(méi)的舞姿不見(jiàn)了蹤影。

  如果,我們是一位足以令人敬佩的學(xué)生。那我們便不會(huì)浪費(fèi)自己的青春。反之,我們還不吝嗇自己的精力?偰芑盍Τ渑,陽(yáng)光可愛(ài)。更不會(huì)說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)間,正如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠總會(huì)有的!蔽覀儠(huì)將學(xué)習(xí)時(shí)間越積越多。因?yàn),時(shí)間仿佛一直在追逐著什么,馬不停蹄的奔跑,如光似箭。

  如果,我們是一位足以令人自豪的學(xué)生。那我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)椋@是一份責(zé)任。

  那么,就讓我們稚嫩的心,如白云的純潔。在文明的天空,增添色彩。用成熟的心,勾畫(huà)文明的藍(lán)圖。手牽手,讓文明照亮每一片黑暗。讓它的芳澤,滋潤(rùn)每一寸土地。等待就是浪費(fèi)青春,所以,現(xiàn)在還在等待什么?從現(xiàn)在做起,讓我們攜手共創(chuàng)文明校園。用真愛(ài)喚起瑰寶,用希望鑄成永恒。用甜美的微笑去迎接文明,用愉悅的心情,點(diǎn)燃熄火的文明。用澄澈的真誠(chéng)激亮每一點(diǎn)星光。文明,若孕育在戰(zhàn)亂,便能給予人溫飽。若在此傳遞將給予社會(huì)進(jìn)步。請(qǐng)點(diǎn)亮文明,珍惜文明。攜手,孕育文明校園。

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 14

  在我幼小的心田中有一座美麗的文明校園。學(xué)校的教學(xué)樓在大門(mén)的南邊,兩邊有美麗無(wú)比的大花壇,中間是一塊塑膠操場(chǎng),旁邊是讓我們運(yùn)動(dòng)的足球場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上冉冉升起,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落。

  我心中的文明校園是十分安全的。學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)身份掃描驗(yàn)證的,不會(huì)有陌生人隨隨便便進(jìn)入校園,讓我們生活在快樂(lè)安全的校園環(huán)境里。同學(xué)們每天上下學(xué)都能有次序的排好隊(duì),不擁擠、不打鬧。讓校園里處處充滿歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都能團(tuán)結(jié)互助,互相禮讓。

  我心中的文明校園是積極向上的.。每天早晨進(jìn)入校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,上課時(shí)同學(xué)們能認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,一個(gè)個(gè)都能刻苦學(xué)習(xí)、天天向上。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),有的踢毽子、有的打籃球、有的丟沙包……每一位同學(xué)都在這樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  我心中的文明校園是誠(chéng)信友善的。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,不抄襲同學(xué)作業(yè),考試時(shí)不東張西望,不經(jīng)他人同意不隨便亂拿別人東西。同學(xué)之間互助友愛(ài),不以大欺小、以多欺少;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),積極伸出援助之手;師生之間要互相尊敬,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。讓文明之花在我們每一位同學(xué)心中綻放。

  同學(xué)們,這就是我心中的文明校園。讓我們攜起手來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,讓我們的校園更加美麗!

  你我攜手共創(chuàng)文明校園作文 15

  “文明”看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的,但是它卻需要我們從身邊小事一點(diǎn)一滴做起。

  春天來(lái)了,小草從地里探出頭來(lái),我們走進(jìn)校園就會(huì)聞到一股清香,同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,代表著我們少先隊(duì)員的榮譽(yù)。如果此時(shí)有一位老師走過(guò),同學(xué)們就會(huì)立刻彎腰向老師問(wèn)好!

  我們學(xué)校里每個(gè)同學(xué)都很友好,一看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),就會(huì)主動(dòng)去幫忙。每個(gè)星期一,我們都要進(jìn)行大掃除,把校園打掃得干干凈凈。我們學(xué)校還建立了一個(gè)護(hù)校隊(duì)。老師和保安叔叔在學(xué)校門(mén)口值日,護(hù)送同學(xué)們過(guò)斑馬線,要求同學(xué)們文明過(guò)馬路。班主任護(hù)送我們出校門(mén),要求我們不能在上下樓梯時(shí)打鬧,大聲喧嘩。放學(xué)后,我和同學(xué)們?cè)诘劝职謰寢寔?lái)接,我們邊等爸爸媽媽邊玩耍,只見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹,看到地上有廢紙就立刻撿起來(lái)丟在了垃圾桶里,我向這位一年級(jí)的小朋友投去敬佩的目光。

  經(jīng)過(guò)我們學(xué)校每個(gè)人的付出和努力,那些不文明的`現(xiàn)象再也見(jiàn)不到了。從此,只要來(lái)到學(xué)校,我們就可以見(jiàn)到干凈整潔的校園,感受到文明和諧的師生關(guān)系。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)和老師的共同努力,我們的學(xué)校變得越來(lái)越文明了!我愛(ài)我的校園!

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