在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生態(tài)文明作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生態(tài)文明作文 篇1
春回大地,花兒在樹枝頭爭吐芬芳,婀娜多姿的柳樹細(xì)梳著她那青蔥的長發(fā),微風(fēng)徐徐與蜜蝶伴舞,小草也爭先裝點(diǎn)這錦繡河山……
但這是多久以前的畫面了呢?我隨父母回老家,遠(yuǎn)離城市的喧囂,重返淳樸的鄉(xiāng)陰。
我來到小時(shí)候經(jīng)常嬉戲的湖邊,這里留著我最珍貴的記憶,本想小舟蕩漾,詩情畫意,傳回古代當(dāng)回李清照,不料卻被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打回原形——印象中宛如仙境的般的小湖,而今卻漂浮著一層油油的綠波,陽光一照就“五彩斑斕”的閃著光。原本樹林環(huán)抱,鳥語花香,如今卻變成了柏油馬路,汽車鳴笛,震耳欲聾。村民們亂丟的果皮紙屑,腐爛在四周,令人發(fā)惡的氣味在鼻腔回蕩。再往前走,哎呀,走不動啦!哪個(gè)無良人士留下的口香糖殘?jiān)?!用力甩開繼續(xù)向前,湖中的游魚已不見了蹤影,手中緊緊拽著魚食,感到心痛不已。
我不愿留在這丑惡的環(huán)境,轉(zhuǎn)身離去,我倚著小湖旁的大石,獨(dú)自調(diào)節(jié)著那心中的痛:為何原本可愛的小湖會被糟踐成這般?為何美麗的母親會被無情的抹殺?如今的環(huán)境問題還少嗎?全球變暖,霧霾彌漫已經(jīng)喚醒不了人們心中的良知了嗎?為何又要?dú)缛藗冃闹猩俅娴哪悄ňG呢?又是否利益已經(jīng)大于一切了呢?遠(yuǎn)處工廠轟隆隆的響聲時(shí)刻提醒我這殘酷的現(xiàn)實(shí)。我腦海里又浮現(xiàn)出兒時(shí)在草地上嬉戲的景象:幾個(gè)小女孩在草地上唱著,跳著,小鳥為她們伴奏,微風(fēng)為她們伴舞……
二十年后,這般景象又將如何般丑惡,地球媽媽哺育我們,為的是這樣一番景象嗎?讓我們共同環(huán)保,重享這片“綠陽天”吧!
生態(tài)文明作文 篇2
在21世紀(jì)科技發(fā)展飛快的今天,人們已經(jīng)忽視了保護(hù)環(huán)境的重要性,而大自然也無悔地報(bào)復(fù)著我們……
現(xiàn)如今,家家戶戶都有電視、冰箱、空調(diào)……而這些正是毀壞自然的罪魁禍?zhǔn),冰箱空調(diào)所消耗的氟利昂等排放物已嚴(yán)重造成臭氧層空洞,導(dǎo)致太陽射的紫外線不能被吸收,輻射到地球上來,對人體造成傷害。
縱觀古今,人類所用資源全部是從自然界中得到的`,其中大多數(shù)資源屬于不可再生的有限資源。人類要持續(xù)發(fā)展下去,必須做到合理開發(fā)資源,最大限度地利用好資源,最重要的是要保護(hù)資源。
水是人類最需要的也是人類最缺少的。地球上的水只有約30%是淡水。其余都是海水,不能食用。任意排放生產(chǎn)和生活廢水,會把一些有害物質(zhì)帶入水體,污染水資源和環(huán)境。不僅如此,如果被污染過的水用于農(nóng)業(yè)灌溉和工業(yè)生產(chǎn),后果不堪設(shè)想。雖然人類缺水,但人類還沒有很強(qiáng)的珍惜用水意識,經(jīng)常水龍頭開那么大,浪費(fèi)水。如果到了現(xiàn)在,我們還不知道珍惜,那么水將會日益減少,甚至消失。
現(xiàn)在,人們?nèi)コ匈I東西都喜歡拎著一個(gè)方便袋,這種袋子是用塑料制成的,被用壞了之后就隨手扔在地上,而這種袋不易分解,甚至于埋在地下幾十年都不能腐爛,對土壤造成嚴(yán)重的傷害。還有廢電池,一旦被人扔在地上,就會造成周圍一大塊地寸草不生,就算長出來的夜沒有精神,像霜打的茄子—焉了。
近年來,大批的樹木被砍伐,有很多原始森林被破壞,而且人們不懂得樹木的重要性,導(dǎo)致一系列的災(zāi)難接踵而來,洪水、泥石流,這就是大自然對人類的懲罰,對人類的報(bào)復(fù)。樹在我們生活中一直扮演著很重要的角色。樹吸收陽光,二氧化碳進(jìn)行光合作用。釋放人類所需要的氧氣;樹根子啊泥土里延伸,抓緊了周圍的泥土,不會導(dǎo)致水土流失。正因?yàn)檩斣跍p少,人類呼出的二氧化碳越來越多,又不能被吸收,造成了“溫室效應(yīng)”,全球氣溫一年比一年高。
美國電影《20xx》中所描繪的景象讓很多人感到感慨,覺得不可思議,覺得很擔(dān)心,甚至有人說20xx年就是世界末日,這種說法簡直就是無稽之談,不過如果按照這種情形繼續(xù)發(fā)展下去,我相信世界末日一定會來臨,到時(shí)候自然災(zāi)害更是會不停地發(fā)生,給人類帶來傷害,直至地球消失。
“生態(tài)文明,低碳生活”這是現(xiàn)代人民一直在追求的,可是只有很少人能夠做到。我希望所有人都按照這句話來做,這樣才能拯救地球。
生態(tài)文明作文 篇3
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們生命一樣珍貴,因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。
每當(dāng)我看到有垃圾的時(shí)候,我就會把它扔進(jìn)垃圾箱里。在生活中,我也會養(yǎng)成好習(xí)慣,不亂扔垃圾。說文明話。愛護(hù)別人的勞動。不踏草地。愛護(hù)花草樹木,平時(shí)積極的幫助家里做家務(wù),在學(xué)校要遵守校規(guī),做一個(gè)文明的小學(xué)生。我還會請求別的小朋友和我一樣愛護(hù)我們的家園,一起共創(chuàng)美好的明天,不讓地球受到傷害,這樣我們的生活會更加美好。
生態(tài)文明作文 篇4
生態(tài)文明是一種責(zé)任、一種道德的標(biāo)準(zhǔn)、一種行為的指南,更是一種理念和生活態(tài)度。這就要求我們從小開始低碳生活,從身邊細(xì)節(jié)做起,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園。
自從家里有了汽車,我整天纏著爸爸開車去轉(zhuǎn)悠,那種感覺很開心?砂职挚偸钦f:“華儒,你看外面那么多汽車,既容易引起交通堵塞,又浪費(fèi)了資源,污染了環(huán)境,我們以后出去盡量少開車!蔽铱偸前寻职值脑挳(dāng)耳邊風(fēng),從左耳進(jìn)來,從右耳出去。每當(dāng)夏季的時(shí)候,我總喜歡開著空調(diào)寫作業(yè),感覺舒服極了!媽媽總是嘮叨說:“現(xiàn)在用電非常緊張,我們能不開空調(diào)就不開空調(diào),好嗎?”媽媽的話我根本聽不進(jìn)去,依然我行我素。
記得有一次,表哥和表姐來我家玩,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲以缇驮卺j釀著一場游戲。我領(lǐng)著他們到后院去,把水龍頭擰開了,一場激烈的水仗開始了。我們每個(gè)人吸了一口水,爭分奪秒地把水噴到別人身上,頓時(shí),水花四濺,水龍頭的水也在嘩嘩地流著……水仗打完了,我們?nèi)頋窳芰艿,高興極了。
直到這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我理解到只有一個(gè)地球,如果他被破壞了,我們別無去處;如果地球上所有的資源都枯竭了,我們無法從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。我這才真正理解爸爸媽媽的話。我為自己以往的無知慚愧地低下了頭。
今后,我要自覺保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從身邊的小事做起,從我做起,積極參與到生態(tài)文明建設(shè)的活動中去。
生態(tài)文明作文 篇5
“迎著朝陽,背著書包,我們來到了美麗的學(xué)!边祝@是什么聲音?啊!再看東勝區(qū)第五小學(xué)的電動伸縮門緩緩地打開,走出來一隊(duì)穿著整齊校服帶著鮮艷的紅領(lǐng)由的學(xué)生,打頭的兩個(gè)還舉著一個(gè)紅條幅,上面寫著“綠色生態(tài)文明——”。哦!原來是五小學(xué)生要去植樹呢,這其中還有我呢,和我們一起去看看吧。
走在去的路上,我背著畫板,心情愉快極了,仿佛踩在了棉花糖上似的,飄飄然了。終于來到了目的地,這是在馬路邊的一個(gè)公園晨,公園晨到處都是樹,為公園增添了一絲生機(jī)。這時(shí),走過來一位植樹管理員,他向我們介紹了公園的各種樹木,有楊樹、柳樹……這么多種樹,都看得我目不瑕接了。這時(shí),管理員叔叔指著一棵樹,對我們說:“大家說那是什么樹?”我們異口同聲地說:“假樹!”管理員笑了起來,大家也笑了起來。
最難忘的是,我們也種下了一棵由自己親手種的樹。管理員帶著我們找到鐵鍬,來到種樹的地方,我用腳踩著鍬面上方的梭,踩下一腳鍬面深深的嵌進(jìn)了土里,我又往上一跳,一堆土就被刨了出來,我又來一個(gè)“如法刨制”不一會兒,我們就挖好了一個(gè)土坑,接著,同學(xué)們又找來一根“光桿司令”——一棵沒有枝葉的樹,我們讓它立的端端正正,讓它“跳”入土坑,埋上了它的腳,然后給小樹掛上我們自己做的環(huán)保標(biāo)語,小樹仿佛看到了我們送給它的禮物迎風(fēng)擺動著幾根小樹枝,仿佛在說:“放心吧!”
我一定會好好成長的,最后,我們用畫筆畫下了初春的公園。呵!好美啊!
這次植樹就在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。以后我一定要多植樹,讓我們的城市真正變成綠色城市!
生態(tài)文明作文 篇6
“白云朵朵,綠草如茵!边@不是每個(gè)人所向往的嗎?可隨著社會的發(fā)展,這種生活已離我們越來越遠(yuǎn)了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞,全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。
其實(shí),說起生態(tài)文明,說起我以前的做法,我深感愧疚。
以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn),所以亂仍垃圾,浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數(shù)那一次了。
生態(tài)文明作文 篇7
環(huán)境是我們?nèi)祟惡妥匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ),愛護(hù)地球,保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,然而,就在我們的校園里,破壞環(huán)境、亂扔垃圾就是隨處可見的了,我認(rèn)為推廣綠色校園,倡導(dǎo)文明,開展綠色消費(fèi)卻是一種新的時(shí)尚,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),我們是祖國的未來,要完成我國的生態(tài)環(huán)境保護(hù),實(shí)現(xiàn)我國的基本國策,需要對我們多多開展保護(hù)教育,讓我們從小就來愛護(hù)地球,維護(hù)生態(tài),促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識,積極提高宣傳,提高人們對生態(tài)÷環(huán)境的保護(hù)作用。
目前在我們國家,人們對人類活動與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識還很貧乏,由于我國特殊的資源、環(huán)境、人口狀況、環(huán)保宣傳和教育顯得重要,通過積極的環(huán)保宣傳,可以使人們認(rèn)識到環(huán)境破壞的危害和環(huán)境的重要性,而進(jìn)一步地認(rèn)識到并關(guān)心經(jīng)濟(jì)、社會政治和生態(tài)的相互依賴性,增強(qiáng)每一個(gè)人的責(zé)任并使其獲得保護(hù)和改善環(huán)境,支持可持續(xù)發(fā)展的知識技能。
生態(tài)文明作文 篇8
我愛我的家鄉(xiāng)――創(chuàng)建文明生態(tài)園林城市,在我們的家鄉(xiāng)――南京,處處有綠光,處處有新鮮的空氣!我生活在南京這樣美麗的城市里,這讓我們引以為豪,感到驕傲!大家一定知道,花草樹木用處極大,如果沒有了樹林,人們就會遭遇沙塵暴、龍卷風(fēng)和海嘯等自然災(zāi)害;會受到噪音污染,讓我們的身心不健康。
每當(dāng)我們坐上私家車和公共汽車時(shí),都會看見公路旁有一大片綠化帶,在公路旁栽樹、養(yǎng)花可以減少汽車排放的尾氣污染,讓新鮮的空氣一路上陪伴我們,直達(dá)到目的地。花草盆景也有吸毒的功能,我們會看見許多人家裝修房子時(shí),刷碗了油漆后就要放幾盆植物,讓他們吸掉那些有毒物質(zhì)――那是我們?nèi)祟惒恍枰目諝狻?/p>
恰恰相反,我們不需要的空氣正是植物們需要的,而它們吸入后,會把人類需要的氧氣“吐”出來,讓我們茁壯成長!現(xiàn)在地球上的森林面積正在逐漸減少,我真擔(dān)心,沒有了森林的世界會是多么惡劣,沒有了森林的人類將會是多么無助啊!同學(xué)、父母們、老師們,從現(xiàn)在開始,低碳生活吧,每個(gè)城市少開一輛車,讓我們學(xué)會環(huán)保――坐公共汽車吧。
創(chuàng)建生態(tài)園林城市,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),從我做起,愛惜一草一木吧,愛惜我們賴以生存的地球,愛惜我們美麗的家鄉(xiāng)――南京吧!
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