“播撒文明，獲得尊重”是文明基本。生活中的文明之花處處開(kāi)放，如果所有人都灑下文明的種子，社會(huì)將變得更好。
文明禮儀日記
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，它有燦爛的文化，它有優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。儒家學(xué)說(shuō)告訴我們，禮為天下先，以禮治國(guó)、以禮治家，可見(jiàn)，學(xué)會(huì)文明禮儀非常重要。
從古到今，我國(guó)涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)文明雅士，古有孔融讓梨，今有雷鋒助人為樂(lè)。文明禮儀讓孔融和雷鋒為國(guó)家和人民做出了貢獻(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們更需要用文明禮儀來(lái)提高自己的素質(zhì)，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。 2008年，是中國(guó)不平凡的一年。中國(guó)既遭遇了損失慘重的汶川大地震，又成功舉辦了兩屆揚(yáng)眉吐氣的奧運(yùn)會(huì)，還成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”飛船……地震無(wú)情，人有情。一方有難，八方支援。人間的大愛(ài)不正是文明的體現(xiàn)嗎?奧運(yùn)健兒，奮力拼搏，志愿者們，微笑服務(wù)，“北京歡迎你”不正是文明的最高口號(hào)嗎?中國(guó)宇航員那開(kāi)倉(cāng)向世界招手的時(shí)刻，不正是向世界證明中國(guó)人又創(chuàng)造了新文明的奇跡嗎? 那么，在這充滿希望的2009年，我們又該怎樣讓我們的禮儀洋溢在校園呢? 看，課堂禮儀它教會(huì)了我們要尊重老師，對(duì)老師有禮貌，還要積極發(fā)言，在這樣有序、文明的氛圍中汲取我們所需要的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。瞧，校園禮儀它教會(huì)我們要從小事做起，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑;同學(xué)之間要講文明語(yǔ)言，要互相幫助，互相進(jìn)步。
同學(xué)們，讓文明禮儀走進(jìn)校園，讓它像美麗的衣服一樣穿在我們的身上，像美麗的文字和優(yōu)美的動(dòng)作一樣鑲嵌在我們的一言一行中，像一顆顆閃光的露珠澆灌在我們的心上。讓我們自信地挑起傳承文明禮儀的重?fù)?dān)吧，讓我們的心美起來(lái)，讓我們的校園美起來(lái)，讓我們的祖國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)吧!
文明禮儀日記
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。
那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，還能夠改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。
其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，關(guān)愛(ài)，友誼和尊重。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的小食品袋，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?
“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡，追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們素質(zhì)的前沿。千真萬(wàn)確學(xué)做人，就是說(shuō)的學(xué)習(xí)先應(yīng)學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，文明環(huán)境，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
文明禮儀日記
“播撒文明，獲得尊重”是文明基本。生活中的文明之花處處開(kāi)放，如果所有人都灑下文明的種子，社會(huì)將變得更好。
我們不能有不文明的陋習(xí)。如果市民的文明禮儀好，城市的形象就好;反之，則會(huì)破壞整個(gè)城市的形象。所以這個(gè)原則給了我們一個(gè)警示——提高市民的文化素養(yǎng)，規(guī)范市民的文明行動(dòng)義不容辭!
有一次，在一輛公交車(chē)上有幾個(gè)學(xué)生模樣的男孩在車(chē)的后面大聲說(shuō)話，此時(shí)車(chē)內(nèi)的聲音顯得很大，這引起了周?chē)恍┏丝偷姆锤校恍┏丝图娂姸汩_(kāi)了。不一會(huì)兒，其中一名男生點(diǎn)了一支煙，一時(shí)間車(chē)內(nèi)煙霧繚繞，一名女士被嗆得咳嗽了幾聲。從周?chē)丝偷谋砬閬?lái)看，大家顯得對(duì)此非常反感。抽煙的這名男生卻不以為然。
在另一輛公交車(chē)上，一位走路不太方便的老爺爺上了車(chē)，老人剛一上車(chē)就有許多的人站起來(lái)讓座給那位行動(dòng)不方便的老爺爺。
這兩件事，在生活中是多么平常啊!但它們卻形成了強(qiáng)烈的反差對(duì)比，業(yè)體現(xiàn)了乘客不同的素質(zhì)。
我們?cè)撟龅?ldquo;公益事業(yè)多參與，扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心;車(chē)輛行人講禮讓?zhuān)袷匾?guī)則不亂行;公共場(chǎng)所不吸煙，說(shuō)話輕聲講文明……”我們不該做“見(jiàn)難不幫缺愛(ài)心，袖手旁觀裝坦然;車(chē)輛違章亂行駛，亂停亂靠亂掉頭……”
講文明，講禮儀是如此重要，是人間至善至美的珍寶。
文明禮儀日記
我有時(shí)常常想，文明是什么呢?禮儀又是什么呢?
一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸去天虹買(mǎi)東西。走著走著，突然，有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱，不一會(huì)兒，垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過(guò)路的人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場(chǎng)，只留下清潔工默默無(wú)聞的清掃著臭烘烘的垃圾。
到了天虹，我們看見(jiàn)一位老奶奶吃力的提著東西，工作人員見(jiàn)了，忙幫老奶奶把東西提到門(mén)口，并與老奶奶一起等候她的家人!
看了這些，我恍然大悟，原來(lái)文明禮儀只是為社會(huì)，為大家，為每一個(gè)人作出貢獻(xiàn)，不要求太多，哪怕是隨手撿起垃圾啊!
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