校園的環(huán)境是靠每位同學(xué)的文明行為來維護(hù)的，我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊同學(xué)的不文明行為，例如：
一次,上完上午最后一節(jié)課.我餓得不行,拿上飯卡就直奔食堂。進(jìn)去看看,人并不算多,我暗自竊喜,連忙在一個(gè)人少的窗口前排隊(duì),一邊暗念快到我、快到我。誰知,在還差幾人到我時(shí),三四個(gè)女生走過來,和我前面的女生聊天.一邊聊,一邊堂而皇之地排到了我前面。我一愣,隨即無奈地自我安慰,沒事,就多幾個(gè)人嘛,與人為善,畢竟都是同學(xué),算了,勉強(qiáng)舒緩了下心情,我又繼續(xù)等待。
好不容易到我了,我正準(zhǔn)備放飯卡,一個(gè)女生卻悄無聲息地從隊(duì)尾 “飄”到我旁邊,若無旁人地先我一步放上飯卡,淡定地報(bào)菜名。我瞠目結(jié)舌,不禁對(duì)她的“凌波微步”和“無影爪”“肅然起敬”了。我悻悻地買了飯菜，再?zèng)]了之前的胃口。
回教室的路上，我在想她們插隊(duì)的行為，難道這成了時(shí)尚嗎?她們就不愿多等一會(huì)嗎?插隊(duì)行為影響的，不僅是他人的心情和身體，還會(huì)降低自身形象和素質(zhì)啊。估計(jì)有不少同學(xué)受過被插隊(duì)的苦吧!
正想著，我看到一個(gè)同學(xué)從小店跑出來，一邊撕開零食袋，結(jié)果手一抖，不小心灑了一些。他遺憾地嘆了口氣，左右看了一下，繞過灑下的食品“逃之夭夭”。正好一個(gè)同學(xué)走過來，不注意踩了上去，結(jié)果差點(diǎn)滑倒，灑下的零食也被踩碎，我看到他不滿地皺了皺眉，走了過去。我只能“冷眼旁觀”，無奈地回到教室。
隨地亂丟東西的事不小，那位同學(xué)雖不是故意，但他的本意是想吃游食，這依然是個(gè)陋習(xí)。剛剛的行為，不僅危害了他人，還破壞了環(huán)境，就像鮮花沾上了泥水。
我想，陋習(xí)并不是難戰(zhàn)勝的，其實(shí)只要同學(xué)都刻意控制自己，告誡自己，久而久之，陋習(xí)自然就“不告而別”了。所以，我們真正的對(duì)手不是陋習(xí)，而是放縱陋習(xí)的自己。我希望同學(xué)們能勇敢地對(duì)過去有陋習(xí)的自己說“Byebye”,塑造一個(gè)全新的自己。
讓我們一起告別陋習(xí)，讓文明之花開遍校園!
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