在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的文明的作文,希望能夠幫助到大家。
文明的作文1
今天我讀了一幅能能夠讓我們人類深思而簡短的四格漫畫。漫畫中主要講六毛和花花去郊游。他們在郊游的路上,花花見到一個立即箱旁邊有許多垃圾,便拿了一張厚厚的紙板把垃圾一點點放入垃圾 箱中。而六毛卻思索著,最后他打開書包,拿出筆和紙,在紙上寫起來。當花蛤把垃圾全放入垃圾箱時,六毛也正好寫完字,他把紙貼到垃圾箱上。紙上寫著:文明——只差一步。
看了這幅簡短的漫畫,我不禁產生了一個問題:為什么有那么多人都不愿走這么小小的一步把垃圾放入垃圾箱中呢?是人類不會走路嗎?不!是他們的惰性。人類的惰性往往都阻止著人類做文明的事 情。其實,文明是是一個你肯與不肯的問題,實踐起來卻很難。把垃圾放入垃圾箱中,一個人從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得文明實踐的勇氣和力量。其實,只要我們每個人都文明,那世界上 就不會有不文明的現象了。
因此,我要向全世界人呼吁:“文明起來吧!不要因為惰性而失去文明,不要失去文明而失去我們美好的家園!”
文明的作文2
叮咚,叮咚。放學的聲音響了起來,大家把課本放回書包,三五成群的離開了校園,小李和小明一起走在放學回家的小路上。突然他們看到了一幅不堪入目的畫面。
在道路旁一個大大的垃圾桶,桶口朝上,垃圾撒落一地散發(fā)出一陣陣惡臭。許許多多的蚊子飛來飛去,小麗看了頓時想到老師告訴我們的話‘我們要保護環(huán)境,愛護我們的家園’。就準備把垃圾放回垃圾桶里時看到小明一動不動的站在哪便問‘小明你是不是怕臟呀。’小明急忙說‘不是的小麗,’。接著小明不好意思的說‘我想借你書包里的白紙用一下。’小麗說‘這有什么不好意思的呀,’說完便遞給小明,這小他們開始忙活了。小明趴在地上拿起筆心里想著我一定要寫出既漂亮又大的字跡。而在一旁的小麗也沒有歇著把垃圾一個一個的放回垃圾桶里,過了一會兒小明把白紙貼在垃圾桶旁邊,上面寫著文明,只差一步。小麗看了對小明豎起了一個大拇指。這時晶瑩的汗珠嘩啦啦的流了下來但他們并沒有覺得辛苦,卻開心地笑了出來。
回到家里,小麗手上的臭味馬上就散發(fā)出來了。小麗的媽媽聞到了臭味趕忙跑了出來說‘怎么又有臭味了,我剛打掃完呢。小麗把剛才的事情復述了一遍媽媽聽了十分高興。并表揚了她,這是小明也受到了表揚。
文明的作文3
文明是一股力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔……
不懂寬容,會失去別人的尊重?蛇^分寬容,會失去自己的尊重。只有學會寬容,才能受到別人的尊重。給別人一次寬容,等于給自己增添了一份美德。
看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā),周總理忍不住咳嗽了一聲,刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師特別緊張,不知要怎么辦。周總理和藹的說:“這個不能怪你,我咳嗽的時候沒向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
文明是一劑良藥,文明能解脫自己,文明也能解脫別人,文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種叫偶那個美好的境界。
如果,你把用過的廢紙扔進垃圾桶,就是文明;如果你主動把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。
中華民族是一個有傳統美德,文明修養(yǎng)的民族。
文明美德如一縷溫情陽光,照耀人生的每一個角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。
愿文明美德伴我成長。
文明的作文4
書,是我們人類的精神食糧。它能豐富我們的知識,向我們開啟一扇嶄新的大門。因為熱愛讀書,我們的校園在一點點的變得文明。
為什么說讀書讓校園變文明了呢?跟我一起來看看吧。你看,下課的喧鬧聲不見了,取而代之的是同學們在討論自己所看的書;說粗口的現象也沒有了,大家都用書中文明的語言溝通;樓梯里互相追逐的人不見了,變成斯文的不緊不慢的爬樓梯……書籍的力量真強大!
我們班級也變得文明了。以前那些因為一點小事就斤斤計較的人變得大方起來。那些一言不合就拿走別人東西的人,變得有禮貌了。記得有一次,一個同學從我的座位旁經過,一不小心,手里的水壺掉到我的桌子上,里面的水嘩嘩的流了出來,灑得滿桌子都是,連我的衣服都被弄濕了。他嚇得趕緊把水壺拿了起來,說:“真對不起啊,我這就去拿抹布來擦干。”我正生氣的想要發(fā)作,突然想起來我看過的一本書,里面講了一個故事,說的是朋友相處要寬容,不要得理不饒人,要多包容別人。于是,我冷靜了下來,叫住了他,向他笑了笑說:“不必了,沒有大礙,我自己收拾就行了。”他聽了,如釋重負。這件小事充分證明了,書籍不但使人類的文明得到延續(xù),也能讓人變得文明。
文明的作文5
文明處處都在,每個地方每個角落都有一些用自己的雙手打造出了文明的城市的人,他們尊重文明,文明也回報了他。但是,有些不愛文明的人,文明也會報復他的。
有一次,我們一家去深圳旅游幾天,在公交車上,有年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座,地面干干凈凈,是因為有清潔工,清潔工默默無聞,讓環(huán)境變得更加干凈、整潔、美麗。有些人不亂扔紙屑……這都是文明的行為。
一個陽光明媚的早上,我去南山公園散步,我沿著石砌的小路漫步,但我發(fā)現,旁邊綠綠的草坪身上纏了一根黃褐色的腰帶,真難看!走進一看,有許多大大小小的腳印。原來是一些圖方便的人從草坪中踏過,形成了一條路。魯迅曾經說過:“世上沒有路,走的人多了,就形成了路!边@話真不錯,草坪里的黃褐腰帶不就是個最好的例子嗎?
過了幾天,我發(fā)現南山公園的草坪又穿上了綠茵茵的衣服,沒有難看的腰帶了,旁邊豎著一個小木牌“你給我一點愛,我就給你一片綠!边@一定是文明的人在旁邊做的提示牌?粗@小木牌,我高興地笑了。
在最近,我們學校開展了“大手拉小手,共創(chuàng)文明城”的主題活動,用我們的小手拉起大人們的大手,共同做一個文明合格的小市民,創(chuàng)建一個文明的城市。
文明的作文6
昨天下午第三節(jié)課,焦老師給我們上了一節(jié)班會課,主要講的是文明方面的內容。
老師告訴大家:不能罵人,更不能打架;不隨地吐痰;在校園里一定要說普通話;不要在教室里大聲喧嘩、吵鬧;不要用力扒走廊上的護欄,不能扒窗戶,以保證我們的安全。我想:需要別人幫忙時,要說“請”,別人幫過忙后,我們要說“謝謝”。
時間過得飛快,這節(jié)班會課很快結束了。我覺得這節(jié)課很有意義,對我們幫助很大,他教會了我們如何做一個文明的少先隊員。
文明的作文7
一滴水可以放映出太陽的光輝;一只雄鷹可以顯示出天空的寬廣;一條小溪可以襯托出大海的浩瀚;一個不經意的舉動可以改變對這個人的第一印象……
文明實體現人素質的基本一種方式,也是自我提善完美的基本。在大千世界、千門萬戶中的我們能為別人盡一點無私的文明嗎?如果你在馬路上見到有老人摔倒,你會毫不猶豫的起扶嗎?你可能會說:“當然會扶了!”可如果真的讓你身臨其境,你勢必會遲疑,勢必會猶豫。因為你是在扶與不扶之間原地踏步。但也有人是義無反顧的、毫不猶豫的,因為他是在用自己親身體會,體會當時那個摔倒的老奶奶。他是在換位思考、將心比心,F這個社會早已不是當時那個原始社會了,人們再也不是那個愚蠢的原始人了。而現在這個坐擁科學發(fā)達前線的城市,人們還像以前的原始人嗎?不是的。
增添了文明和素質,但原來那種互相關心、不計較個人得失的人類還在嗎?
文明的作文8
我與媽媽在小區(qū)里散步,風徐徐拂過臉龐,我正沉浸在這般美好中,不知是從那傳來了一句刺耳的罵街聲。我向媽媽問到:“這是誰再說臟話呀?”媽媽指了指后面三四歲的小孩說:“是小蟲蟲!蔽翼樦鴭寢尩氖滞ィ谷皇且粋小女孩。媽媽接著說:“她爸爸總是說臟話,弄的他的女兒也滿嘴不干凈。”
通過這件事我明白文明對大家,對社會的影響是多大呀。!請大家記。喝巳艘拿,文明人人要。祖國需要文明,要文明需要大家!。
文明的作文9
我們知道,在這個社會人與人的交往當中,人們的文明禮儀十分重要,可是要使人們文明,必須要學會一個不可缺少的科目——講好普通話,普通話這三個字讀起來簡單,但是做起來十分困難,有些人不喜歡講普通話,結果導致犯一些可笑的錯誤,我媽媽就是一個“典型”。
有一次,我和媽媽在談我們學校中發(fā)生的.一些趣事時,當我講到一個小學生干了一件見不得人的事時,媽媽突然插嘴:“那“老鼠”有沒有怪他?”我這么一聽,心中感到十分別扭。我問:“老鼠?老鼠為什么要怪他?”媽媽:唔……我這時心中想:肯定是媽媽還沒有適應現在的社會,還在舊時代的語言環(huán)境中呢!她一定是用土話在與我對答,因為土話中老鼠與老師的發(fā)音是一模一樣的。我想到這兒,心中有數了,便向媽媽詭異的笑了笑,媽媽這才反應過來,鬧了一個大紅臉,我在旁邊大笑。
你看,這講普通話多重要啊,我們作為新世紀的小主人可不要太輕視它哦!同時我也要提醒一下,一個社會的文明,不單單體現在個人上,而是要體現在人群中,我要盡我最大的努力,推廣普通話,希望普通話傳揚整個海寧市,整個社會,整個中國。
我們作為新世紀的接班人,我們首先要講好普通話,而講好了普通話就是社會向高度文明跨進了一步。所以我認為:講好普通話,是使社會文明進步的好辦法!
文明的作文10
當你看到別人隨地吐痰時,你會怎樣?當你聽到別人說臟話時,你會怎樣?當你看到別人隨便把垃圾倒在大街上時,你會怎樣?
一些人總以為扔個垃圾沒什么事,可如果世界是所有人都扔一個垃圾,那么就有60億垃圾在街道上漫行,也就是每人扔一個垃圾一條清清的小河沒了,也就是這一個垃圾,我們的環(huán)境變惡劣了。一些人覺得罵人是一種風范,在社會上就得這樣,可我覺得你錯了,在世會上懂禮貌講文明才是最受人歡迎的。
我有一個朋友,就愛說臟話,在哪兒都是,特別招人煩,直到所有人都孤立他,他才意識到他錯了,不應該對同學沒有禮貌,應該和同學和諧有禮貌的相處,最后,同學也感到他變了,也就和他好了,我們特別和諧,還向我們道歉(為了以前罵人,給我們道歉)我們接受了,并且感情越來越深了。
我們要做一個懂禮貌講文明的學生,拒絕“三不”---不隨便吐痰,不亂說臟話,不亂丟垃圾。只有這樣,我們的家園才能更好。
文明的作文11
“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”?鬃右远Y治國,以禮服人,打造謙謙君子之國的思想,已為中華民族傳承了兩千多年,中國成為了聞名世界的“禮儀之邦”。
每當在路上遇見老師或者長輩,我都會禮貌地問聲好,只是簡單的一句話,就能體現出一個人的文化修養(yǎng)。每當看見地上的垃圾,我也總能彎腰將它撿起。還有很多像我一樣的同學,從點滴小事做起,不僅體現了自己的良好修養(yǎng),還能影響到身邊更多的人。
日常生活中,文明禮儀可以說是無時不在,無處不在,小至我們平時人際交往中的服務禮儀、社交禮儀,大至國家之間交流的政務禮儀,商務禮儀。禮儀是人們在社會上交往活動中應共同遵守的行為規(guī)范與準則,是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現,因此,“禮”是不應該被忽視的。
歌德先生曾經說過:一個人的禮貌,就是一面照出他肖像的鏡子。作為小學生的我們來說,應該時刻從自身做起,從小事做起,讓文明成為我們生活中形影不離的好朋友。
文明的作文12
我們中華民族是文明禮儀之國,有著五千年的文明史,做為二十一世紀的小學生,我們更應該具備文明素養(yǎng)。所以,我要和爸爸媽媽比一比,看誰最講文明!我多么希望從中改掉壞毛病呀!
同學們,我也希望大家都來講文明,在家里的時候,我們要尊敬長輩,孝敬父母,做一些力所能及的家務事,不給爸爸媽媽添麻煩,與鄰居要和睦相處,公共場所我們要遵守公共次序,不妨礙他人,尊老愛幼,禮貌待人,時刻為別人著想,做一個講文明、守法的小公民……為了讓我們的城市、生活更加美好,我們一起來努力吧!
我相信只要每個人從一點一滴做起,我們的城市就會像一個美好的大家庭。
文明的作文13
“春節(jié)”又稱“過年”,是我國傳統節(jié)日里最隆重的一個。春節(jié)有好多文明,比如:給長輩拜年、帶著祝福走親訪友等等。今天,我想說的是關于春節(jié)放鞭炮。
對于我來說,春節(jié)最讓我盼望的除了可以收壓歲錢,那便是燃放煙花爆竹了。別看我是女孩子,我喜歡煙花的程度一點不低于老爸。每逢春節(jié)前一天,我會和爸爸買上十幾箱煙花回奶奶家,等年三十晚上,天色還沒全黑時,我就迫不及待地纏著爸爸放煙花。漫天五彩繽紛的煙花經常吸引好多鄰居,想想也真是開心極了。
今年冬天的空氣相比去年好像更差了些,爸爸給我買了好多口罩,也不騎電動車送我了?茖W課讓我知道了燃放煙花爆竹也能增添霧霾。有一次,吃中午飯媽媽提出來,要從我們自身做起,為了保護環(huán)境少放些鞭炮。開始我是不太情愿的,后來想到因為霧霾,爸爸很少讓我出門活動,怕我咳嗽。想著老師說的保護環(huán)境人人有責,我雙手支持媽媽的建議。今年除夕夜,爸爸為烘托春節(jié)氣氛,只放了一串鞭炮。雖然沒有看到絢麗的煙花在半空綻開,但是想著為保護環(huán)境做出了自己努力,心里的高興勁一點都沒有少。
文明過春節(jié),讓文明在新春佳節(jié)里盡情地綻放吧!
文明的作文14
開學到現在已經有兩個月了,每天中午食堂里,都會看見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!
有的同學家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學著急去玩,盛飯和湯的時候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什么,可是,如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就不是一點點損失了!同時,有的同學飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象!同學們,你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!
其實節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時,能吃多少就盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時候,丟飯菜玩!不挑食,無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學校里的飯菜,都是有利于我們身體成長的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
同學們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學生吧!
文明的作文15
為了改變班級的衛(wèi)生狀況,爭創(chuàng)文明班級,由我倡議的關愛班級文明的舉措實施了。
今天一早,我?guī)е煦^和塑料袋走進教室,看見同學們也和我一樣,帶來了小掛鉤和塑料袋。我們把小掛鉤粘貼在各自的課桌角上,掛上了塑料袋。
中午,我看見一張廢紙,就把它放進了我的塑料袋子里。傍晚看看今天的教室,地面整潔多了。班級的衛(wèi)生面貌有了很大的改觀。我打心底里感到高興。只要人人奉獻給班級一份愛,個個自覺養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣,我們班一定能成為星灣學校先進文明的好集體。
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