在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的以微笑面對(duì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以微笑面對(duì)作文1
生活像一條小溪，我們都要涉水而行，水流不可能永遠(yuǎn)都是溫柔的，或許，在某一時(shí)刻，小溪會(huì)出現(xiàn)海浪，生活會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，面對(duì)已經(jīng)變質(zhì)的生活，已經(jīng)出現(xiàn)的困難，如何面對(duì)？ 遇到挫折時(shí)，我們更應(yīng)該微笑，因?yàn)橹挥形⑿Σ拍軋?jiān)定自己的高度，才能由心中噴出無(wú)窮的力量與動(dòng)力，來(lái)解決問(wèn)題。 以微笑面對(duì)生活中的挫折困難，是一種態(tài)度，一種豁達(dá)明朗的人身態(tài)度。
讓我們?cè)囍叵胍幌�，每次別人沖我們微笑時(shí)，我們是不是感到溫暖，感到無(wú)比快樂(lè)？而當(dāng)自己對(duì)別人微笑時(shí)，自己是不是內(nèi)心無(wú)比的暢快，莫名的一股喜悅之情溢于言表？由此而來(lái)，生活中的挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎？我們只有與她面對(duì)面，用微笑散發(fā)出的光芒籠罩她，讓她慢慢融化，讓這個(gè)阻礙被微笑的力量夷為平地。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能抬頭挺胸闊步往前走！
古往今來(lái)，并不缺少這種例子：周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時(shí)寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》 了解了古人的經(jīng)歷后，我們不得不微笑，想想他們的經(jīng)歷，我們只能慶幸！ 所以，我們要牢記痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停滯不前是因?yàn)闉槲覀冞z忘、丟棄了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了這樣一句話，想必她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)苦難，所以說(shuō)，只有經(jīng)歷過(guò)才能有更深的所得。 假如你會(huì)微笑，那最好；如果你不會(huì)微笑，那只要發(fā)自內(nèi)心的把嘴角上揚(yáng)就可以了！
以微笑面對(duì)作文2
微笑很簡(jiǎn)單，一次嘴角的上揚(yáng)，一次心底的燦爛，如果說(shuō)生活是花朵，那微笑就是灑下的縷縷陽(yáng)光。心之所向，并不肥沃，也不貧瘠。
第一個(gè)將微笑比作花朵的人，生活一定非常浪漫。我們也許會(huì)遇見大雨滂沱，狂風(fēng)呼號(hào)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何面對(duì)它們，面對(duì)這一切。
我們需要陽(yáng)光。在困境時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用陽(yáng)光心態(tài)安撫自己，溫暖自己，因?yàn)橐磺卸夹枰约喝ッ鎸?duì)，我們可能一時(shí)無(wú)法面對(duì)，那么就帶上一縷陽(yáng)光同你一起迎難而上。
沒(méi)有一個(gè)人貧窮到支付不起一個(gè)微笑，也沒(méi)有一個(gè)人強(qiáng)大到不需要一個(gè)微笑，微笑就像一塊奇異的石頭，讓你拿在手中，不禁欣賞，心中就在霎時(shí)變得暖洋洋，就算萬(wàn)年寒冰也該被融化一滴甘露。
微笑不僅溫暖自己，也照耀他人，也許別人不經(jīng)意一個(gè)微笑就撥動(dòng)了你的心弦，或者不經(jīng)意的一個(gè)微笑蕩漾了別人的心泉。我們面帶微笑的與他人相談，或許很簡(jiǎn)單，卻在別人心中，烙下了不凡。
我們要學(xué)會(huì)展開微笑，運(yùn)用微笑，體驗(yàn)微笑，感受微笑，我們更要用微笑去面對(duì)他人，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)世界，面對(duì)明天，以微笑去面對(duì)一切。
以微笑面對(duì)作文3
我們應(yīng)以微笑面對(duì)挫折，我們是一群初中的孩子，挫折算得了什么。對(duì)于我們來(lái)講，微笑是一個(gè)好東西，我們不能被挫折打敗，要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
挫折算不了什么，最重要的是你有沒(méi)有用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。一個(gè)人不可能一生都一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到挫折。如果你選擇逃避，那么余生你都會(huì)被挫折所糾纏，此后你遇到的挫折都會(huì)選擇逃避，不敢去面對(duì)。有的人被挫折打敗后還能東山再起，而有的人一遇到挫折就“一病不起”，若是一直選擇逃避，那一生都會(huì)被懦弱所充斥。
我們遇到再大的挫折都不要懼怕，勇敢面對(duì)，要知道，再厲害的人也會(huì)有陷入困境的時(shí)候。坦然面對(duì)困境，能夠獲得自尊，不畏懼前路。
我們有時(shí)可能會(huì)逃避，但不能因?yàn)閼卸瓒颖�。生活中那些耳熟能詳�(shù)挠⑿鄱际菑拇煺壑忻靼琢说览�，才使他們獲得了成就。比如說(shuō)劉翔在訓(xùn)練時(shí)受了傷，但他依然堅(jiān)持訓(xùn)練，最后慢慢好了起來(lái)，到比賽的前幾天他康復(fù)了，因?yàn)樗軅说娜兆硬](méi)有放棄訓(xùn)練，最后獲得了冠軍，聞名于世。
在生活中還有很多英雄都是從挫折中走出來(lái)的，所以我們也要以微笑去面對(duì)挫折。
以微笑面對(duì)作文4
有人曾說(shuō)過(guò)：“從古至今，凡成事者莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也水到渠成的成就事業(yè)�！蔽覀兌贾溃簮鄣仙鸀榘l(fā)明電燈尋找理想燈絲，實(shí)驗(yàn)了上萬(wàn)種材料；諾貝爾一生進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，多數(shù)以失敗而告終。這到底說(shuō)明什么呢？這說(shuō)明了一個(gè)重要的道理：“失敗只是一個(gè)過(guò)程，挫折也只是一個(gè)過(guò)程，只要你依然用你那燦爛的微笑面對(duì)就一定成功�！�
如果沒(méi)有那寒冷凄涼的嚴(yán)冬，又何以覺(jué)察夏季的可貴？如果沒(méi)有那無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉，又何來(lái)感受綠色的耀眼？如果沒(méi)有失敗，我們又何以領(lǐng)悟這人生的偉大與強(qiáng)壯？一條曲徑通幽的幽徑，只有在曲折迂回中，才會(huì)激起我們那心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時(shí)，才能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響，一個(gè)故事，只有在那遺憾、哀婉、凄美、悲涼里才會(huì)有感傷。每個(gè)人的心中都會(huì)有一座難以逾越的高山，那時(shí)什么？是挫折，對(duì)于這座山很多人望而生畏，退避三舍，因此，他們失去了揚(yáng)起理想之帆的勇氣，喪失了戰(zhàn)勝挫折的信念，喪失了心中的理想。
因此他們無(wú)法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海，更體會(huì)不到發(fā)自內(nèi)心的滿足。
以微笑面對(duì)作文5
曾記得印度詩(shī)哲泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂般的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏世間的絕唱�！比松穆猛局�，挫折總是如影隨形，變幻莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。
我在平凡的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)這么一次小挫折，它就像大海中的一朵小浪花，但卻讓我明白了挫折的真諦。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的'中午，我們進(jìn)行了升入初一的第一次英語(yǔ)期中考試。也正是那次，我懷揣著不安的心情迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)――“大紅燈籠高高掛”，考試失利。當(dāng)老師甩給我那份用紅筆勾畫過(guò)的五十八分的試卷時(shí)，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那顆稚嫩的心。老師對(duì)我說(shuō)了什么話，自己怎樣離開的教室都不知道了，我的世界一片漆黑。在回家的路上．心里五味翻滾，默默地想：為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，這是為什么？之后，我把自己關(guān)在了小屋里，好好地進(jìn)行了自我反省，我想：英語(yǔ)啊，英語(yǔ)。其他學(xué)科每次考試都能為我的榮譽(yù)之墻添磚加瓦，唯獨(dú)你．唉！總是讓我很受傷。
以微笑面對(duì)作文6
微笑，是人類最美麗的表情。微笑可以掃去人們心中的不愉快；微笑，可以讓人感到幸福。
如畫般的童年在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，如詩(shī)般的青春年華在微笑中度過(guò)。微笑，是幸福的源泉，沒(méi)有了微笑，生活還會(huì)是多姿多彩的嗎？
微笑，是生活的糧食。老師、親人信任的微笑，朋友親昵的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。
當(dāng)你站在考場(chǎng)上，小鹿調(diào)皮地在你的心中怦怦亂跳時(shí)，老師微笑著對(duì)你說(shuō)：“相信自己，你能行！”或許，就是這個(gè)甜蜜的信任的微笑，這句溫馨的話語(yǔ)，使你放下了沉重的包裹，讓你帶著滿懷信心，輕松上陣。
有人說(shuō)：“要笑著面對(duì)生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊，們要有樂(lè)觀的態(tài)度，能與悲觀常伴。
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞，這些時(shí)候都需要我們用微笑去面對(duì)。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，倘若你只懂得退縮，沒(méi)有勇氣去面對(duì)，那么，你將會(huì)嘗到挫折的苦痛。你應(yīng)該微笑著面對(duì)挫折，勇敢地跟它搏斗，戰(zhàn)勝它，將它踩在腳下，做它的主人，這樣才是正確的。
當(dāng)你嘗到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候，或許是因?yàn)槟愫团笥寻l(fā)生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因，那么你可能會(huì)因此失去一個(gè)朋友，但如果你認(rèn)真分析原因，微笑著找到朋友把事情解決，那么，你將會(huì)挽回真摯的友誼。
微笑，就像一杯沁人心脾的茶；微笑，就像夏日里的一陣清風(fēng)。以微笑面對(duì)生活，享受美好的人生吧。
以微笑面對(duì)作文7
挫折是海洋，微笑是生活。——題記
陰雨后是天晴；黑暗后是光明；在挫折之海，微笑與樂(lè)觀一路遠(yuǎn)航。生活源于苦難，苦難鑄就生活。因?yàn)槲⑿Ω淖兞松钏鶓?yīng)有的價(jià)值。
微笑的力量在于勇敢面對(duì)，于是有了司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的感嘆；有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊；有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情與壯闊。微笑，反映了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度與信念，而它的力量就改變了生活的價(jià)值。
微笑的力量在樂(lè)觀生活。在茫茫的大地，無(wú)邊的宇宙中有霍金?時(shí)間簡(jiǎn)史?的問(wèn)世；在無(wú)限的猜想與自信中有阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬起整個(gè)地球”的偉岸風(fēng)姿。你又可曾知道，在這一切成果的背后，有多少次的感傷與氣餒，又有多少次的微笑與堅(jiān)強(qiáng)。它告訴我們，挫折是人類的絆腳石，而微笑卻是人類的筑門磚。
微笑的力量在于溫暖人心。一個(gè)微笑讓人喜悅，一個(gè)微笑讓人安慰，一個(gè)微笑讓人溫馨。微笑是心靈之美，它能洗滌心中的黑暗和一切負(fù)面的因素。生活因微笑而健康前行。
讓挫折的陰雨、黑暗一路凈化，讓微笑的燦然與光明一路前行。微笑的價(jià)值在于勇敢，樂(lè)觀與溫暖，讓它們交織在一起，構(gòu)成一幅和諧美好的春天的畫卷�？茨模谀钱嬀砝镆晃恍∧泻⑸斐鲂∈�，微笑著面對(duì)整個(gè)人生！
以微笑面對(duì)作文8
最近，我認(rèn)真拜讀了曹文軒教授的《草房子》一書，書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，真是讓我得到了廢寢忘食的地步。
秦大奶奶為了擁有一片屬于自己的土地，不斷拼搏，終于如愿以償�？墒牵驮谶@時(shí)，她的老伴秦大累死了，土地充公了。秦大奶奶為了這片土地，去縣上奔省里，但都無(wú)濟(jì)于事。但秦大奶奶仍不肯罷休，她仇視油麻地小學(xué)的孩子們，還帶著鴨群到處搗亂……后來(lái)在她重病時(shí)，油麻地的人們給了她極大的安慰，她被人們的真情感動(dòng)了，她變了。于是，不管嚴(yán)冬還是酷暑，秦大奶奶總是站在烈日或寒風(fēng)中，看著油麻地的一草一木漸漸長(zhǎng)大。不管油麻地小學(xué)放學(xué)多遲，她總是要等小姑娘們來(lái)，給她們?cè)∞p，為她們講故事……在她終于得到人們的歡迎，在熱愛著油麻地，保護(hù)著油麻地時(shí)，竟為了油麻地小學(xué)的一只南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多么讓人難忘��！她用她的執(zhí)著和愛心最終擁有了心中永遠(yuǎn)的一塊土地。
“紅門”中的杜雍和為了再次支撐起敗落的家，帶著杜小康到遙遠(yuǎn)的蘆葦蕩去放鴨，鴨群卻誤吃了別人的魚苗，因此船鴨被扣，一切完蛋。年幼的杜小康，堅(jiān)強(qiáng)地承受著爸爸再次倒下的打擊，他沒(méi)有灰心喪氣，想方設(shè)法湊到一些小錢，在油麻地小學(xué)擺了一個(gè)小攤，給這個(gè)負(fù)債累累的家?guī)?lái)了一絲希望……
看來(lái)，只要有勇氣，有信心，生活總是充滿希望的。讓我們用微笑面對(duì)困難和挫折吧！
以微笑面對(duì)作文9
暴風(fēng)雨都過(guò)去，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)看看湛藍(lán)的天空，不放棄總會(huì)有感動(dòng)剛剛考完最后一門科，教室里便像集市般喧喧鬧鬧，或許與他們不同，我靜靜地獨(dú)坐在位子上，顯得那么不合群。有的與其他同學(xué)談笑風(fēng)生，有的興奮得歡呼雀躍，還有的臉上寫滿了憂愁。直到老師出現(xiàn)在我們的視線里，雜亂的教室霎時(shí)間安靜了下來(lái)。
窗外橘紅色的溫暖的陽(yáng)光撒在了大地，鳥兒靜立在黑丫丫的枝頭，但漸漸地有幾片潔白的云朵將它遮蔽，鳥兒也受到了驚嚇。發(fā)試卷的同學(xué)在桌子間的過(guò)道來(lái)來(lái)回回穿梭，時(shí)不時(shí)還能看到雙手合十期待、祈禱的同學(xué)。寂靜的教室仿佛能聽見自己像小鼓一般的心跳聲。但是，望著幾張?jiān)嚲砩硝r紅的數(shù)字，臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容，靜靜的，眼前的視線漸漸變得模糊，不爭(zhēng)氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來(lái)。同桌似乎看出了我的異常，忙上前去安慰。
但這么做也是徒勞的，為了不讓他人瞧見，立即趴在了桌子上，眼淚一滴滴打濕了我的衣袖。不一會(huì)兒，組里的同學(xué)全都圍聚在此，這次不理想，下次繼續(xù)努力就是了！嗨，別哭��！我們永遠(yuǎn)相信你的，加油，振作起來(lái)��！我哽咽的說(shuō)不出一句完整的話語(yǔ)，心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去，臉上泛起了會(huì)心的笑容。人生路上，大大小小的挫折是不可避免的，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)微笑去面對(duì)。直到暴風(fēng)雨都過(guò)去，我們?cè)偬痤^看看雨后晴朗的天空，心中想必會(huì)有一番別樣的收獲吧！挫折來(lái)臨時(shí)，我們要以微笑面對(duì)，它不攻自破了
以微笑面對(duì)作文10
人或是世界上，每一天都會(huì)要應(yīng)對(duì)很多的事情，生活中不是僅有歡笑和幸福的，也有苦難和悲傷，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)不如意的時(shí)候，不要悲傷難過(guò)，我們應(yīng)當(dāng)用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生活，那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心境。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先不是上帝對(duì)你不好，而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限歡樂(lè)。
就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)：“唉，只剩下半瓶水了�！倍硪粋�(gè)人卻持著不一樣的心境，他看著那半瓶水開心地說(shuō)：“啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個(gè)人應(yīng)對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不一樣的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？
當(dāng)我們應(yīng)對(duì)生活中的苦難時(shí)，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過(guò)，要用進(jìn)取的心態(tài)去對(duì)待生活，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天，你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的歡樂(lè)和幸福。
以微笑面對(duì)作文11
微笑是陽(yáng)光的、熱情的、自信的、樂(lè)觀的以及開朗友善的。這些微笑都是一種正能量，像溫和的春風(fēng)一樣，送出春意，吹開心花萬(wàn)朵。
每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)有大大小小的挫折與失敗。每個(gè)人在面對(duì)挫折與失敗時(shí)，不外乎有兩種態(tài)度，一是調(diào)整好心態(tài)，微笑著面對(duì)失敗與挫折，因?yàn)槟鞘巧系鬯徒o你的禮物，讓你在漫長(zhǎng)的人生之路中不會(huì)枯燥無(wú)味，所以我們要去戰(zhàn)勝失敗與挫折；二是在面對(duì)挫折時(shí)，嚇得不敢前進(jìn)，那些膽小的人看到前方的障礙，便停留在原地，從沒(méi)有勇敢的去翻越那道障礙去戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。而這兩種態(tài)度所帶來(lái)的結(jié)果也是截然不同的。前者你會(huì)坦然去面對(duì)你所遇到的挫折與失敗，在以后遇到挫折與失敗便會(huì)越戰(zhàn)越勇；后者便是看著身邊一個(gè)個(gè)人翻越了前方的障礙，而自己呢？卻因?yàn)樾闹械呐橙跖c膽怯而永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝自己。
古今中外大多名人都是從失敗中吸取教訓(xùn)走向成功之路的，可貴的便是他們的勇氣。馬克·吐溫經(jīng)商失意，而且棄商從文而一舉成名，巴爾扎克說(shuō)“世界上的事永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異”。我們?cè)诿鎸?duì)失敗與挫折，要在其中吸取經(jīng)驗(yàn)體會(huì)方法，找出失敗的原因，只有這樣我們才會(huì)成熟，才會(huì)成功。正如拿破侖所說(shuō)的避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。
我們?cè)谏钪刑幪幜粲形⑿Σ粌H有益于身體健康，還可以獲得更多的友情。以微笑待人，以微笑面對(duì)失敗，是我們要在生活中所做得到的�？次⑿Φ牧α勘闶侨绱酥�，可以超越一切！
以微笑面對(duì)作文12
時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng)，凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來(lái)勢(shì)洶洶。
可生活……僅有這些嗎？
曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無(wú)窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開朗。
是呀！笑！我們應(yīng)當(dāng)笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來(lái)”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！僅有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！僅有笑，才能融化波折的堅(jiān)冰；笑！僅有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。
可是始終有人感嘆：“如何微笑？如何應(yīng)對(duì)？談何容易！”
應(yīng)對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn)，我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾明白那是在浪費(fèi)精力？當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾明白那是在蹉跎歲月？當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾明白那是在犧牲感情？與其這樣，為何不微笑？
同學(xué)們，應(yīng)對(duì)這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長(zhǎng)的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備�？傆幸惶欤覀儠�(huì)離開父母的羽翼，去獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢(mèng)想！
以微笑面對(duì)作文13
微笑面對(duì)挫折人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，包括挫折。面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人遇到挫折，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，遇到挫折，勇敢無(wú)畏地含著笑容去面對(duì)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
挫折只不過(guò)是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn)椋麄冊(cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。
這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足，然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。同時(shí)，在努力戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，他們鍛煉出更頑強(qiáng)的意志，鑄就了更堅(jiān)利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊斬棘，勇往直前。
比如說(shuō)：雙腿殘廢、雙目失明后仍堅(jiān)持以寫作進(jìn)行斗爭(zhēng)的保爾·柯察金，身患絕癥卻依然樂(lè)觀面對(duì)生活的抗癌明星們以及在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無(wú)反顧地赴湯蹈火的先烈們。像這樣的人還有很多很多。
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么是微笑戰(zhàn)勝不了的，只要我們堅(jiān)定不移的為了我們奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，相信沒(méi)什么事情是我們辦不了的。
以微笑面對(duì)作文14
期末考試已經(jīng)過(guò)去了好幾周，我卻怎么也忘不了那個(gè)周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂，忽然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，不經(jīng)意間，一杯熱騰騰的菊花茶已默默的站在了桌角。 探頭往里一看，幾朵皺巴巴，又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。
當(dāng)喝過(guò)幾次，正準(zhǔn)備往里添熱水時(shí)，無(wú)意間向里掃了一眼，瞬間，我驚呆了，杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎？我簡(jiǎn)直都快認(rèn)不出來(lái)了。只見那菊花像剛剛綻放似的，中央那一個(gè)又一個(gè)的小圓圈組成了花蕊，微微泛著綠色，一片片花瓣一層疊一層，像透明似的，如同一個(gè)個(gè)小向日葵睡在水中，卻依然開得美麗，開得可愛，開得迷人，開得讓人心醉，乍一看，還以為是一朵剛剛盛開不久的菊花呢！ 菊花雖然已經(jīng)枯黃，變得那樣難看，可它在水中依然可以近乎完美的綻放，這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢？我忽然覺(jué)得釋然了，菊花既然都可以以微笑面對(duì)挫折，在水中重新開放，我為什么就不能呢？ 在挫折面前，有時(shí)與其愁眉苦臉的哀嘆，到不如，重新振作，笑對(duì)挫折，像菊花一樣，活出一個(gè)更好的自己。
以微笑面對(duì)作文15
在面對(duì)困難時(shí)，我們不能放棄，要用微笑面對(duì)困難，相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難的。 在初二的學(xué)期末，開始了最后的體育測(cè)試，其中包括跳遠(yuǎn)，區(qū)位前伸以及一千米長(zhǎng)跑。因?yàn)槲业捏w育成績(jī)?cè)诎嗬�，乃至�?jí)部都排倒數(shù)（我的體育成績(jī)得零分），所以我十分害怕體育測(cè)試。不過(guò)對(duì)于這幾項(xiàng)測(cè)試的懼怕，我更懼怕投實(shí)心球，一分鐘跳繩以及引體向上（我一個(gè)都做不起來(lái)）。 在學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，我的家長(zhǎng)原本滿懷希望的在白板上尋找我的體育成績(jī)，可是我爸在最前面尋找我的名字，但沒(méi)找著隨后他又在后面尋找，最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時(shí)心灰意冷。
回家后，我爸給我報(bào)了一個(gè)體育訓(xùn)練班，準(zhǔn)備讓我在暑假訓(xùn)練一番。 很快暑假就到來(lái)了，我也開始了殘酷的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中，每天下午一點(diǎn)半開始，五點(diǎn)結(jié)束，每天回到家，都感到雙腿酸痛，有時(shí)甚至木有知覺(jué)。老師說(shuō)鍛煉越久就越不疼，但我十分怪異，腿越練越疼，有時(shí)我甚至想要放棄，但我爸鼓勵(lì)我說(shuō)：不要放棄，我們要以微笑去面對(duì)困難！此時(shí)我熱淚盈眶，此后的幾天訓(xùn)練，我的干勁十足，終于在初三的體育測(cè)試中，得了四十九分，打破了零分的記錄。 所以我們要用微笑去面對(duì)困難，最終成功。
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