在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的果農(nóng)的微笑900字作文，希望能夠幫助到大家。
從前有個叫荔州的縣城，這里盛產(chǎn)荔枝，每每初夏時節(jié)，荔州到處都開滿了美麗的荔枝花。這時果農(nóng)們像勤勞的小蜜蜂一樣穿梭于荔枝樹之間去噴灑農(nóng)藥，還細心把"另類"的枝、花折掉，熱鬧極了。
這個地方傳到了天堂，被愛迪生、牛頓和高爾基聽到了，他們因垂涎那些荔枝，便辭別了上帝，紛紛降生于荔州的三戶人家。
愛迪生出生于一個窮困家庭，他家里只有一些舊得不可再舊的家具，一家三口人全逼在20平方米上，家里所有的開支只有靠父母單薄的工資撐著，于是他們把所有的希望寄予新生孩子身上，并給孩子起了個名叫愛虔（錢）。愛虔聰明得很，他7個月就會說話，一歲就會背書，這讓父母欣喜不已。在愛虔5歲時，他開始把家里最值錢的黑白電視給拆了，又再自己組裝回來。這一幕幾乎把愛虔的父母氣暈過去，那可是家里最值錢的東西��！于是他們把愛虔狠狠教訓(xùn)了一頓，并要愛虔把安分做人的原則當做金科玉律，終身信守不渝，不久后愛虔便消失在茫茫人海之中……
牛頓比愛迪生幸運一點，他出生在一個中等收入的荔枝種植戶家庭，家里有一個大荔枝園，每到收獲季節(jié)，牛家都會忙得不可開交，于是家長們給新生孩子取名叫牛勤快，希望他勤勤快快。牛勤快學(xué)習(xí)很好，七歲入學(xué)后，便在小學(xué)連跳四級，10歲上了初中，13歲就把高中知識全自習(xí)完了，便于13歲進了大學(xué)。有一次他坐在自己家果園的'一棵荔枝樹下苦苦思考著一條很有深度的博士級數(shù)學(xué)題時被家長看見了，他們以為牛勤快在偷懶不幫忙干活，便搶過他的本子給扔了，還說讀書沒點實際作用，于是不給牛頓上學(xué)讀書了，要他在家里好好的幫干農(nóng)活。最后呢，逆來順受的牛頓成了一個專業(yè)的荔枝種植員。
高爾基的家庭是一個很有錢的家庭，被起了個名叫高爾殆（高二代）。高爾殆自小就酷愛寫作，而且很同情那些窮人。在他上初中時，老師叫寫一篇自由作文，他匠心獨運地用第一人稱的寫法寫出了窮人們的艱難生活，沒想到遭到老師責罵，說他"矯揉造作"、"不知所云"，這嚴重打擊了高爾殆的自信心和求學(xué)心，灰心的他便退了學(xué)，并到處拈花惹草，終于成了一個富二代。
荔枝圓，紅滿園，又是紅荔飄香時，小鎮(zhèn)里的果農(nóng)們望著整齊劃一的荔枝時，驕傲地笑了……
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