在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的遇見微笑初中作文，希望能夠幫助到大家。
每當(dāng)我們盡情地欣賞著這個美麗的世界，有那么一些人，卻一直生活在黑暗的世界里；每當(dāng)我們肆意地享受著美妙的音樂時，可是有那么一些人，卻一直生活在無聲的世界里；每當(dāng)我們自由地奔跑在藍(lán)天白云下時，有那么一些人，卻一直坐在輪椅上。
這些人我們經(jīng)常會遇見卻不會讀懂得他們，我因為遇到一位這樣的人，受到了感染，看到了微笑。
我家小區(qū)里有這么一位阿姨，她是我的鄰居，她的雙腿在幾年前的一場車禍中不幸失去了，每次路過她家門前，我總能看見她坐在門口，低著頭，忙著手上的'活兒，做手鏈、縫手套、粘發(fā)夾，每次我遇見她，她總是抬起頭，朝我笑笑。我在她臉上看不見一絲抱怨、氣餒，甚至沮喪的表情，甚至有時，還能聽到從她們家里傳來她那清脆的笑聲。
在我們的眼里，她是行動不方便的人，生活帶給她痛苦和磨難，盡管沒有了健康的雙腿，甚至必須常年接受他人幫助，可是輪椅上的她卻有著那么豁達(dá)開朗的笑聲，脆弱的身軀里裹著一顆多么堅強(qiáng)的心！
有一天，我在路上又遇見了她，我很好奇，就忍不住問她：“阿姨，您那樣終日坐著不難受嗎？”整天做那么多的事情，不辛苦嗎”？她竟然微笑著說：“小朋友，也許你不相信，現(xiàn)在的我其實很快樂，或許在你看來，失去雙腿就意味著失去了一切，一開始啊，我也不能接受這個殘酷的事實，可后來我想通了，人活著，痛苦哀嘆是一天，微笑面對也是一天，就如大家所說，我是不幸中的萬幸，你看，雖然上帝拿走了我的雙腿，可我還有一雙靈巧能干的雙手，我還能用我的手藝賺點小錢補(bǔ)貼家用，還能給孩子們一個完整的家�！笨粗⒁虉詮�(qiáng)的目光，我的心中充滿了溫暖。
古羅馬的一位哲人說過，“微笑著面對世界，世界也會向你微笑”。如今，隔壁的阿姨雖然身體殘疾了，可她既不自棄，也不自憐，而是重拾生活的信心，微笑著面對每一天，對未來充滿了希望，還用實際行動向我們詮釋了生命存在的價值。
從此，當(dāng)我在生活中遇到了煩心事，在學(xué)習(xí)中碰上了“攔路虎”，又或者在心中有任何抱怨和不滿時，就想著阿姨的微笑，帶給我的力量，堅強(qiáng)地面對困難。
阿姨，謝謝你，是你讓我看到了強(qiáng)韌的力量；是你讓我遇見了美好的微笑，讓我在成長的道路上行走的越來越堅定。
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