在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的未來的學(xué)校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校的作文1
假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一座與眾不同的學(xué)校，這將會(huì)是一座完美得讓人向往的學(xué)習(xí)之地。
它是一棟樓、一個(gè)花園與動(dòng)物樂園組成的學(xué)校，讓我數(shù)數(shù)看：1，2，3……一共有五層樓。第一層是教室，回想以前每到下課，學(xué)生們都沖來撞去的，課桌都被調(diào)皮的孩子們弄亂了，老師還得一張張擺回原位，多麻煩啊。可是現(xiàn)在不一樣了，在我發(fā)明的教室里，那些桌子、椅子都是固定的，調(diào)皮的孩子們挪不動(dòng)，老師也輕松了許多。
以前，大家閱讀的都是紙質(zhì)書，現(xiàn)在看來實(shí)在是太落后了，而且攜帶不方便。現(xiàn)在，我們的閱讀室里裝的都是電子閱讀器，你想看什么書就搜索哪本書，點(diǎn)擊閱讀就可以看了，真方便！
教室的窗戶也很神奇。冬天，教室的窗戶會(huì)自己關(guān)上，釋放暖氣，教室里暖融融的。夏天，它會(huì)收集外面的風(fēng)，吹進(jìn)教室里，讓人神清氣爽。
怎么樣？我發(fā)明的學(xué)校是不是很棒呢？
未來的學(xué)校的作文2
我在小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了，我已經(jīng)成為了一個(gè)公司的總經(jīng)理。我回想起了我的小學(xué)。我想明天我就去看看我的小學(xué)“學(xué)校”變成什么樣了？今天我成飛機(jī)來到了廣東省惠州市博羅縣橫河鎮(zhèn)的天行小學(xué)。到了小學(xué)我看校門怎么有個(gè)刷卡機(jī)？我把我的小學(xué)安全卡印在上面他說了一個(gè)四個(gè)字“歡迎光臨”。
艾！教學(xué)樓成了摩天輪我上了教學(xué)樓乘上了電梯，這里有好多個(gè)按鈕。我按了3215649樓。哇不到一眨眼的功夫就來到了！突然發(fā)出“咕咕”的聲音，啊是我的肚子發(fā)出來的我怎么找也找不到餐廳。突然出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人說要到餐廳是嗎？左走7米右彎5米直走10米見到了。哎呀！我看那個(gè)機(jī)器人也不知道餐廳在哪，呀！怎么有一扇大門？哦，原來是機(jī)器人要迎接我。這就是我未來的學(xué)校。對不起內(nèi)容不夠好！
未來的學(xué)校的作文3
未來的學(xué)校是塑料的，很大很大。樓頂竟然變成了一個(gè)體育場，操場變成了一個(gè)大花園，有花有草真是美麗極了！再一看學(xué)校建了一個(gè)人工湖，湖水只有一米五深，塵土飛揚(yáng)的操場變得空氣清新。體育場四周有防護(hù)網(wǎng)可安全了。到房頂?shù)臅r(shí)候可以坐觀光電梯，電梯有一間教室那么大，可以裝五百噸的貨物。樓頂可以打籃球踢足球，跑步，拔河……
再看看教室每個(gè)學(xué)生都有一位機(jī)器人老師，同學(xué)們的學(xué)習(xí)個(gè)個(gè)都是棒棒的。
我希望通過科學(xué)的發(fā)展，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校的作文4
星期天我在家里看書，看著看著就睡著了。我夢見我來到了20xx年的一所小學(xué)前。
這所小學(xué)外形呈書狀，是紅白紅白的。這時(shí)，我看見了有一群小學(xué)生正在往里走。奇怪，他們怎么沒背書包呢？我連忙跟著他們一起走了進(jìn)去。
哇！太漂亮了！簡直就是世外仙境啊！美麗的教學(xué)樓，奇異的假山，綠色的樹林……我們不一會(huì)兒就來到了一個(gè)大門前，門一下就開了，我們站在了一片上，說出你的班級和姓名，菏葉就會(huì)帶你到達(dá)那個(gè)地方。過了一會(huì)兒，我們來到了6.1班，進(jìn)去了。我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)們按了一個(gè)銨鈕就有一本書出現(xiàn)在桌子上，隨即便開始了早讀。而且老師還不會(huì)布置家庭作業(yè)，只要你上課認(rèn)真就行。
我特別憧憬這樣的小學(xué)！我認(rèn)為只要有夢想就會(huì)有成功和未來！
未來的學(xué)校的作文5
21世紀(jì)的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，可是22世紀(jì)又怎樣呢？我夢想著未來的學(xué)校的樣子。
未來的學(xué)校外人想進(jìn)去可難了，先要輸入指紋，再檢查身體，最后還要輸入你的聲音。如果有壞人到學(xué)校搗亂，他也進(jìn)不去，還有電腦報(bào)警器報(bào)警呢！學(xué)校的一個(gè)教室就有200平方米大，學(xué)生每人都有一臺(tái)智能電腦，寫作業(yè)也不用動(dòng)筆，戴上心靈感應(yīng)器，就可以直接傳送到智能電腦里。老師判作業(yè)也省事了，只需讓智能電腦批改就行了。到吃飯時(shí)間了，同學(xué)們只需拿一個(gè)超能飯盒，再說出你想要吃的菜，超能飯盒里就會(huì)馬上變出來。也許許多家長很擔(dān)心孩子不能及時(shí)到家，學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備好每人一臺(tái)瞬間轉(zhuǎn)移器，讓每個(gè)學(xué)生都安全地回家。這樣家長就不用擔(dān)心了。
我真希望我的夢想能夠早日實(shí)現(xiàn)！
未來的學(xué)校的作文6
未來的學(xué)校，是一所普及的小學(xué)，看起來像其他小學(xué)，但功能不小。 當(dāng)你看到學(xué)校沒有操場時(shí)，你會(huì)驚訝地問操場在哪里？ 操場在地下。
學(xué)校電梯，而不是像以前一樣，因?yàn)閷W(xué)校90間教室，但只要一秒鐘，達(dá)到你認(rèn)為教室。教師不能寫在黑板上，老師只是說寫的.字，老師說的話會(huì)出現(xiàn)在黑板上。教室課桌可以存儲(chǔ)一年級到六年級的書，椅子是基于龐大的身體，小的，胖的，瘦可以改變不同的尺寸。
未來有時(shí)間，來我們需要學(xué)校學(xué)生看一看。
未來的學(xué)校的作文7
今天，我來想象一下未來的學(xué)校。未來，我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在天上。校門口有個(gè)機(jī)器人，你要有刷門卡才能進(jìn)去。
當(dāng)你到教室時(shí)，門口有一臺(tái)機(jī)器。如果你不遲到，它會(huì)放出輕松的音樂。然后你必須在門口等五分鐘才能進(jìn)入教室。教室后，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，電腦老師教給我們。下課后，老師會(huì)在電腦前工作的傳過來，之后我們完成了我們的工作就是工作，然后發(fā)給老師，如果有錯(cuò)，老師會(huì)指出。
在我們的教室后面的凹槽公平的競爭環(huán)境，有幾個(gè)活動(dòng)室，每個(gè)房間都跳繩，跑步房，房間踢毽子，轉(zhuǎn)呼啦圈的房間，里面擺放著相應(yīng)的設(shè)備，你可以自由發(fā)揮。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以造出這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校的作文8
未來的學(xué)校是怎么樣的?是多姿多彩的。那未來的學(xué)校是在哪兒的呢?在美麗的月球上。
早晨，同學(xué)們開開心心坐著宇宙飛船來到了月球小學(xué)。進(jìn)入學(xué)校，鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊嚴(yán)高大的教學(xué)樓撲入眼簾，我乘坐著星星電梯來到了自己的班級，一進(jìn)教室，門口的一位機(jī)器人會(huì)叫你交昨天的回家作業(yè)，然后機(jī)器人會(huì)把作業(yè)情況轉(zhuǎn)報(bào)給老師，讓老師來指定哪些同學(xué)要重做的。
上課時(shí)，老師會(huì)把所有要講的內(nèi)容和習(xí)題傳送給我們，而我們只要看著桌上的電腦完成習(xí)題就行了，如果老師想看你的作業(yè)，只要點(diǎn)擊你的名字就可以看到你的作業(yè)了，并且還能讓電腦自動(dòng)批改你的作業(yè)。
下課了，同學(xué)們就會(huì)乘坐星星電梯去地下室游玩，那兒有豐富的游戲，還會(huì)播放出許多動(dòng)人的音樂呢，讓我們在這短短的十幾分鐘內(nèi)減輕負(fù)擔(dān)，放松心情。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我相信這一天一定會(huì)早早地到來的。
未來的學(xué)校的作文9
我從小就想發(fā)明這樣的學(xué)校，讓炎黃子孫童博士，為中國爭光��！
我想學(xué)校的發(fā)明是這樣的：你在學(xué)校門口到達(dá)，只是一個(gè)圍欄，有蹭網(wǎng)卡上面。有外機(jī)器人叔叔，報(bào)名上學(xué)有一個(gè)卡，機(jī)器人會(huì)給你一個(gè)。第一張信用卡中，會(huì)有高樓層后作出，這層樓是一個(gè)比鋼還硬，石又比光材料。進(jìn)屋將令你感到驚訝，它實(shí)際上是八班的一層，也是一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)給你一個(gè)高科技手表，手表會(huì)給你指路，還可以語音通話。成類會(huì)有許多表格，表格是一個(gè)大的公差，一張桌子和一個(gè)微型計(jì)算機(jī)。每個(gè)測試，每個(gè)人都會(huì)拿起旁邊的鐵的一側(cè)，教師可以監(jiān)控的辦公桌上的電腦，防止窺視。
你們自己想不想有一個(gè)中國這樣的學(xué)校？當(dāng)然我們想了，而且學(xué)生下課還可以玩點(diǎn)腦呢。
未來的學(xué)校的作文10
未來的學(xué)校是什么樣的呢？我所想象的這所學(xué)校就很特殊，想看嗎？一起來吧！
“超明，咱們?nèi)ノ幕瘔δ前�，”王�?qiáng)叫道。文化墻是多來咪老師發(fā)明的，可以迅速找到需要的知識(shí)和資料。
桃美和布林去了博文館，博文館是一個(gè)科技室，里面有恐龍化石和許多地球上沒有的東西，只要點(diǎn)一下就能發(fā)出聲音，真是讓人心驚膽戰(zhàn)�。�
李明和黃石去了最好玩的地方——實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里面有很多液體：有紅色的、綠色的、黃色的……還有人體骨架及各種動(dòng)物的標(biāo)本千奇百怪，把李明和黃石笑得合不攏嘴。
這就是未來的校園，怎么樣，想去學(xué)習(xí)嗎？就趕快來報(bào)名吧！
未來的學(xué)校的作文11
世界上有許許多多的學(xué)校，但是沒有來自未來的學(xué)校，想知道未來學(xué)校是什么樣子的嗎？那就跟我一起來看一看吧！
在未來的學(xué)校里處處是高科技的東西，就連老師也是機(jī)器人代替的！雖說老師是機(jī)器人，不過他一點(diǎn)也不暴力，反而特別溫柔。不過，倘若你犯了錯(cuò)誤是會(huì)有相應(yīng)的懲罰的。比如，你沒有按時(shí)完成作業(yè)，就會(huì)被罰寫作業(yè)、寫反思等等。
未來的學(xué)校有專門針對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)設(shè)立的教學(xué)班，如果某一個(gè)學(xué)生仍然學(xué)習(xí)沒有提高的話，就可以有一臺(tái)叫做“智力加大器”的機(jī)器設(shè)備來加大學(xué)生的記憶力和智力。
學(xué)校的環(huán)境也不錯(cuò)，有很多的植物，空氣非常的清新，當(dāng)然，也沒有噪音的存在。
朋友，怎么樣？未來的學(xué)校是不是很好呀？以后，我也要去未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校的作文12
未來的學(xué)校十分奇特。首先一進(jìn)校門便有一個(gè)探測儀，只讓穿校服，是本校的而且還要符合手印，只要你身上有一丁點(diǎn)“蛛絲馬跡”沒經(jīng)過測探就不會(huì)放你走的。
通過測試后，你在教學(xué)樓前就會(huì)看到有兩個(gè)機(jī)器人，只要你說要去什么地方，他就會(huì)全程服務(wù)，你想喝水，他就給你水，你累了他就會(huì)變成椅子，讓你休息，總之你想干什么，他就幫你。周記大全
再往前走，你會(huì)看到一座高大的教學(xué)樓，里面有一排整齊的桌椅，打開桌子的柜，里面有全自動(dòng)掌上學(xué)習(xí)機(jī)，想看誰講課，就點(diǎn)擊一下，椅子還可以拉長，把椅子當(dāng)床一樣，學(xué)累了，就躺一下，休息一下（嘿嘿，只要健康才能學(xué)好嗎）。老師當(dāng)然也沒有了，想上什么點(diǎn)一下學(xué)習(xí)就OK了，學(xué)校的校長是學(xué)生，每年換一位，每年考試全校第一的就可以當(dāng)一年校長。所以全校學(xué)生都努力學(xué)習(xí)爭當(dāng)校長，學(xué)校還每個(gè)月都舉行夏令營和春游讓學(xué)生長見識(shí)！
我愛未來的學(xué)校，也需要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“當(dāng)校長愿望”。
未來的學(xué)校的作文13
我做了一個(gè)夢，夢見了未來的學(xué)校。未來的學(xué)校非常高大，非常寬廣。
教學(xué)樓有一共有十層，第一層至第六層，是學(xué)生的教室，每一層可以容納六個(gè)班級，每一個(gè)班級可以容納95人至110人�？偣部梢匀菁{3500多人。第七層是微機(jī)教室，供學(xué)生們用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。再上面就有電梯了，是為教師準(zhǔn)備的。因?yàn)榻處熢诘诎藢犹吡�。一共有兩大辦公室，第一大是為主課教師準(zhǔn)備的，第二大是為副課教師準(zhǔn)備的。第九層是個(gè)“小醫(yī)院”，萬一學(xué)生受傷了，還可以為學(xué)生消毒？第十層是領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，有時(shí)也用來開會(huì)。
操場的綠化環(huán)境也很好，處處可以看見花草樹木，操場也非常干凈，因?yàn)榇蠹抑啦荒軄y扔垃圾。操場也很大，如果半平方米，總共可以站3000人。
學(xué)校的大門也很結(jié)實(shí)。是自動(dòng)開關(guān)的，但想進(jìn)入，必須掃描指紋，正確的話才能進(jìn)入。
我可真希望我的夢能成真呀！
未來的學(xué)校的作文14
三十年后，我乘著飛碟去以前的學(xué)校，一走進(jìn)學(xué)校發(fā)現(xiàn)了天翻地覆的變化。
首先，我來到我原來的教室，發(fā)現(xiàn)所有的桌子和椅子都不見了，我一不小心碰到了一個(gè)按鈕，一眨眼，所有的桌椅就都出來了。我看見黑板旁邊沒有粉筆，我自言自語地說：“沒有粉筆怎么上課呢？”說完，黑板上就出現(xiàn)了我剛才說的話，我說：“現(xiàn)在的學(xué)校太神奇了吧！”
后來，我來到了操場，發(fā)現(xiàn)跑道非常軟，像跳跳床一樣，而且摔倒的時(shí)候不會(huì)痛，還有道具室，里面有許多體育用品。
最后我來到了餐廳，餐廳里有許多食物，漢堡、橙汁、羊肉串、米飯、牛肉······還有許多好吃的食物，而且，有很多魔法師服務(wù)。
這就是我們未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校的作文15
未來的學(xué)校是什么樣的呢？那就跟我一起看看吧！
一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有沉甸甸的書包，只提著一臺(tái)電腦，原來老師的作業(yè)早被好幫手輸?shù)诫娔X上了。戴上隱形帽，我來到教室，遲遲不見老師來，也不見黑板，忽然老師的頭像出現(xiàn)在立體投影機(jī)上，有一位同學(xué)提了問題，老師把答案發(fā)到電腦上，直接就傳給了那個(gè)學(xué)生，真的很神奇�。±蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很少，但是同學(xué)的成績都是頂呱呱的。別看電腦的外觀小，批改過的作業(yè)準(zhǔn)確率都很高，可厲害了。
我來到操場，發(fā)現(xiàn)操場不是塵土飛揚(yáng)，而是花香四溢，并且操場上體育用品樣樣齊全，成了同學(xué)們的游樂場地，真是美極了！
在這所現(xiàn)代化的學(xué)校里，培育出的是全面發(fā)展的好學(xué)生，真是棒極了，這就是未來的學(xué)校，同學(xué)們你們向往嗎？
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