小學(xué)作文600字：未來的馬

2025-01-13 [第六單元]未來的XX

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字：未來的馬，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 1

　　課堂上聽老師講《馬》的課文，特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時(shí)，課堂上氣氛特別活躍，就連當(dāng)天上體育課時(shí)同學(xué)們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。

　　放學(xué)回家，我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，當(dāng)我寫到馬的特征時(shí)，我不禁想起了未來的馬。未來的馬會(huì)是什么樣子呢？我開始想象起來。

　　未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長(zhǎng)出了翅膀，不光脖子上長(zhǎng)棕毛，背上也長(zhǎng)棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會(huì)看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會(huì)讓馬受傷，同時(shí)飛上天空不怕寒冷。

　　未來的馬不再吃地上的草，而吃樹上的水果。因?yàn)椴菀驯蝗祟愇廴荆择R不再吃草了，樹上的蘋果、桃子等水果都吃。

　　一天，我騎在了未來的馬上，還沒等說“駕”，它就跑了起來，那個(gè)快呀，就好象它在和誰比賽似的，比任何動(dòng)物都快，小學(xué)五年級(jí)作文《未來的'馬作文》。我騎著馬，既緊張，又高興。

　　突然，馬展開翅膀，飛入空中，我特別激動(dòng)，身子一歪掉了下來，我大喊：“救命呀！”只見馬飛速咬住我的衣服，把我?guī)У疥懙厣稀Ｎ姨貏e感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來跑去……

　　“嘿！干嗎呢？怎么不寫作業(yè)？”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了，居然手撐著下巴睡著了。繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，可筆怎么也不出水。唉，原來是白日做夢(mèng)的時(shí)候，沒扣筆帽，水干了！

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 2

　　隨著科技的訊速發(fā)展，馬的用途越來越少，大部分都被機(jī)器代替，就連農(nóng)村也見不到嗎的身影了！

　　聽到的卻是機(jī)器的轟鳴聲。馬開始被人類丟棄，可那些被丟棄而獲得自由的馬日子并不好過。因?yàn)槿藗兊暮鞣菫椋黄菰�，草地被摧毀，蓋上了高樓大廈，馬的生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞。馬每天只能吃唯一剩下的，去又被農(nóng)藥污染過的草地；喝被污染過的河水；甚至還要呼吸渾濁的空氣，生了病的馬一匹匹倒下去。終于，國(guó)際動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)注意到了馬的`瀕危情況，并把馬設(shè)為國(guó)際一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。全世界僅剩下的幾萬匹馬被圈養(yǎng)在各國(guó)的自然保護(hù)區(qū)里，野外已經(jīng)不可能在看見馬了。住在保護(hù)區(qū)里的馬雖然有吃，有喝，有住，但它們已經(jīng)完全失去了野性，沒有以前奔跑時(shí)的風(fēng)采，變得只知道吃，喝，睡，從不運(yùn)動(dòng)。

　　馬生下來就是要奔跑的，不然要腿有什么用？正因?yàn)槿绱耍R的腿開始慢慢退化，變得不再健美，開始越來越短，越來越細(xì)，失去快速奔跑的能力。如果不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)失去健康，馬也是這樣。保護(hù)區(qū)里的馬成天只知道吃，不運(yùn)動(dòng)，變得越來越肥，就是它那四條退化后的腿，也經(jīng)不住身體的重量，無法前進(jìn)。馬每天無精打采，就在那躺著不動(dòng)，馬的身體健康越來越差，最后，每匹馬幾乎都患有不同的疾病，馬的種群開始越來越衰退……

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 3

　　古時(shí)候，馬就像現(xiàn)在的汽車，是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá)，發(fā)明出了船、汽車、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具，馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。

　　一眨眼，就到了２２世紀(jì)，馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快，可現(xiàn)在自然資源日漸減少，人們不得不十分小心地用水，用電，用油，大家都變成了“吝嗇鬼”，只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西，大家就會(huì)嘮叨個(gè)不停。因此，馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

　　科學(xué)家正在研究一種新技術(shù)，是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液，馬兒們喝了它，就會(huì)和傳說中的“千里馬”跑得一樣快，時(shí)速可達(dá)到１６０千米／小時(shí)呢，速度快得就像高速公路上的汽車。

　　很快，這種神奇的藥液研發(fā)成功啦！一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦，外觀上沒有什么變化�。框T師騎上了馬，馬兒等他坐穩(wěn)，就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的，只看見一團(tuán)白影從眼前一閃而過，接著看見了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀。

　　科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液，讓馬兒們服用。慢慢地，人們開始大量使用馬來當(dāng)作交通工具，汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適，又對(duì)馬進(jìn)行了更多的'改良。現(xiàn)在，走在大街上，你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜達(dá)就行了。

　　未來的馬多么有趣�。�

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 4

　　馬是我們?nèi)祟惖暮没锇�，它不但�?duì)主人忠心耿耿，而且工作起來任勞任怨、毫無怨言，在當(dāng)時(shí)古代沒有汽車、飛機(jī)、輪船的時(shí)候，不管是貴族皇家的人，還是平常老百性，馬都是他們的'重要交通工具，未來的馬是什么樣呢？我們用航時(shí)機(jī)來看一看吧。

　　現(xiàn)在我們穿越到了2097年，我一看廣場(chǎng)上的馬，哇？馬竟然能長(zhǎng)翅膀，還能飛，飛馬馱著人們到天空上玩耍，你說升高一點(diǎn)，它就飛高一點(diǎn)，你說：下降一點(diǎn)，它就下降一下，如果在空中出現(xiàn)危險(xiǎn)事故，飛馬的翅膀變成急救降落傘，還有一層隔空防膜，帶你逃離危險(xiǎn)地帶。

　　接下來我們參觀了醫(yī)院，真是不可思議，醫(yī)院里有些護(hù)士和醫(yī)生竟然都是馬，而且還會(huì)說話，那有的人就提問道，馬怎么給人做術(shù)，前面的兩個(gè)蹄子還能握著手術(shù)刀？這也是我的疑惑不解之處，這不我們向院長(zhǎng)爺爺請(qǐng)教，院長(zhǎng)爺爺笑著說，馬的前肢裝上了我國(guó)最先進(jìn)的機(jī)器手，馬能說話還要依靠著，心理思想發(fā)聲器，哦我們明白了，院長(zhǎng)爺爺又說，不光是醫(yī)院里的馬會(huì)說話、會(huì)服務(wù)，學(xué)校里的馬還會(huì)講課呢、會(huì)教語文、數(shù)學(xué)、英語等等----像快遞公司的員工也是馬，這都了我們偉大祖國(guó)科學(xué)發(fā)展。

　　咦、怎么回事，我怎么在床上，我不是在未來的2097年，哦，原來是一個(gè)夢(mèng)呀。我想未來的馬各有各的特長(zhǎng)，用自己的技能，造福人類，是不是也像馬一樣多才多藝呢。

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 5

　　未來的馬和現(xiàn)代的馬完全不一樣。

　　讓我們穿越時(shí)空去看一看。啊，未來的馬種類可真多呀！有飛馬、魚馬、醫(yī)馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰(zhàn)馬、賽馬、樂馬等等。這些馬不用吃東西，也從來不大小便，所以很受人們歡迎。

　　飛馬是用來出遠(yuǎn)門的。這種馬體型高大健壯，背上長(zhǎng)著一對(duì)潔白如雪的翅膀，一秒鐘可以飛十萬公里。只要你說出要去的地方，它立刻就會(huì)把你帶到那里。因?yàn)樗哪X海里有像汽車的導(dǎo)航儀一樣的思維圖。

　　醫(yī)馬是專門用來治病的馬。人們不小心受了傷，只要讓它舔一舔，受傷的地方就會(huì)立刻痊愈。因?yàn)樗哪X海里裝有各種醫(yī)書和藥品。

　　寵物馬是人們養(yǎng)在家里的馬。這種馬高約四分米，長(zhǎng)約五分米。它可以看小孩，可以清潔家庭中的衛(wèi)生。因?yàn)樗腵大腦里有像電腦一樣的程序，可以播放音樂、動(dòng)畫片、小品，還有室內(nèi)衛(wèi)生測(cè)試達(dá)標(biāo)系統(tǒng)。

　　賽馬是用于比賽的馬。它們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，懂得運(yùn)用智慧贏得勝利。因?yàn)樗鼈兊哪X海里裝有各種兵法書籍。

　　工馬是用來運(yùn)輸物品的馬。這種馬力大無窮，可以馱著一頭大象奔跑，當(dāng)汽車壞在路上的時(shí)候，還可以拖走汽車。因?yàn)樗捏w內(nèi)裝有濃縮的引擎。

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　　哇！未來的馬真厲害。不過，它們需要我們來創(chuàng)造。我們可要好好學(xué)習(xí)呀！否則，長(zhǎng)大后就不能發(fā)明出這些神奇的馬！

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 6

　　未來的馬與現(xiàn)在的馬相比，會(huì)有很多變化，有些功能退化了，有些可能會(huì)產(chǎn)生一些特異功能。

　　未來的馬沒有韁繩，沒有鬃毛，它的耳朵會(huì)縮小，眼睛也會(huì)變小，四只蹄還會(huì)變得瘦瘦的尾巴上還會(huì)打一個(gè)“中國(guó)結(jié)”。

　　未來的馬和寵物狗一樣大小，我們可以給他搭建一個(gè)小屋，可以給他染色，還可以和他一起玩，一起散步，一起看電視，未來的馬還可以拉著我們一起去上學(xué)，在馬的后面按一個(gè)車廂，我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上按一個(gè)時(shí)間，再說出我們要去的地方馬兒就能按時(shí)到達(dá)目的地，有了這個(gè)馬車現(xiàn)在的公共停車場(chǎng)就會(huì)變成公共停馬場(chǎng)了，汽車也不會(huì)再出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚴(yán)速M(fèi)汽油，馬車不費(fèi)油，汽車污染環(huán)境，馬車不污染環(huán)境，汽車要人開，馬車不需要人開……未來的千里馬可以當(dāng)我們的快遞員，只要我們用電腦點(diǎn)在電腦上打出要去的地方，馬就會(huì)送到哪，千里馬就會(huì)送到。

　　未來的馬也可以聽人話，會(huì)說人話。在餐館里說歡迎光臨或下次再來。在公共場(chǎng)所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說話會(huì)引人注目，有人就會(huì)買。在家聽小孩說話，小孩在家傷心時(shí)陪她。

　　未來的馬會(huì)做題目，在小孩的'爸爸媽媽不在家，可以用小馬來教他。在爸爸媽媽的數(shù)數(shù)的時(shí)候可以用小馬來。

　　這就是我想的未來的馬。

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 7

　　古時(shí)候，人們與馬是分不開的，戰(zhàn)士們騎著馬在戰(zhàn)場(chǎng)上’激烈地戰(zhàn)斗著，和馬同生共死，多么自強(qiáng)不息呀！馬，因其勤勞和勇敢，因其狂放不羈，充滿活力而備人們的喜愛。然而，未來的馬又是怎么樣呢？

　　未來的馬是會(huì)飛的。它頭上有一對(duì)紅色的角，嘴邊還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，最引人注目的是馬背上有一對(duì)潔白的翅膀，它可以帶你去穿過山河，遨游海岸，飛遍廣闊的世界，它還可以帶你飛上月球，去探索月球上的奧秘。當(dāng)你有煩惱的時(shí)候，呢就可以坐在馬背上，它就會(huì)帶著你在天空中自由自在地飛翔，這時(shí)，你的`煩惱一定會(huì)拋到九消云外。如果你們一家人要外出旅游時(shí)，你們就不要自己開車這么麻煩了，你們只要坐在馬背上，說出要去哪兒，那么它一定會(huì)以迅速的速度馬上飛到目的地，這樣既方便，又迅速。

　　未來的馬是只快速馬。它有一條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)腿，一小時(shí)就可以跑幾百萬千米，跑完后，它一點(diǎn)也沒喘氣。每天上學(xué)，如果是7：00上課，那么我們6：00起床也不遲，刷牙洗臉兩分鐘就行了，然后我悶?zāi)弥绮妥诳焖亳R背上吃，它不到半分鐘就可以飛到學(xué)校，這時(shí)，我們可以在校門口將早餐快點(diǎn)吃完后，然后在再坐在馬背上，它就像一陣風(fēng)吹過似的，一下子就可以來到教室。如果你要從陳村飛到北京，平時(shí)我們要坐飛機(jī)一天才可以去到，但如果騎在快速馬的背上，不到半小時(shí)，我們就可以來到北京。

　　未來的馬真是千變?nèi)f化，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，將未來的馬變成現(xiàn)實(shí)，給人門帶來方便。

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 8

　　二十二世紀(jì)，由于能源越來越來稀少，污染越來越嚴(yán)重，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)地球，科學(xué)家們研究出了一種新型交通工具——電子馬。從此每家每戶的汽車便從地球上消失了。

　　“電子馬”是一種由太陽能驅(qū)動(dòng)的交通工具，馬德頭部頂著一塊太陽能玻板，在陽光的照射下，玻板吸收光能，然后轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，推動(dòng)電子馬在公路上行駛，它的時(shí)速達(dá)到了八百公里。電子馬有兩只眼睛，左眼是一個(gè)攝像頭，用來識(shí)別紅綠燈和公路上的'障礙物，右眼是用于夜間行駛的照明燈。它的兩只耳朵是兩個(gè)轉(zhuǎn)彎信號(hào)燈。在馬肚子上有一道大鐵門，供他的主人進(jìn)出。它的四個(gè)腳掌上裝有輪胎。陰雨天，它用儲(chǔ)存的光能行駛。

　　每天早晨，人們乘著它去上班，只要主人往馬身上的指紋鎖一摸。于是門便開來，主人輸入所走路線的程序后，電子馬就會(huì)自動(dòng)行駛到要去的地方。這段時(shí)間內(nèi)，主人就可以在“車”里吃早餐、聽新聞、到達(dá)目的地時(shí)，它會(huì)親切地說：“目的地以到，請(qǐng)帶上公文包�！敝魅讼萝嚻淝埃斎霑r(shí)間程序后，它會(huì)自動(dòng)回家，并且在主人下班時(shí)又準(zhǔn)時(shí)來接主人。

　　自從地球上有了電子馬，道路不再發(fā)生阻塞，沒有了交通事故，人們遠(yuǎn)離了車禍和死亡，沒有了噪音，環(huán)境更加幽靜，沒有了廢氣的污染，空氣更加清新。從此我們的家園就變得更加美麗！

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 9

　　若干年后，隨著高科技的發(fā)展，人類的好朋友——馬也發(fā)展成了天馬。

　　這天馬我家就有一匹。它的外形可美啦！雄壯健美的身軀上還有一個(gè)海綿似的馬鞍，烏黑發(fā)亮的鬃毛一甩，帥極了，馬的兩側(cè)還有一雙銀白色的`伸縮自如的翅膀，一扇扇的可美了。

　　這匹雄壯的天馬作用可大了。它是一匹環(huán)保馬，害蟲和垃圾成了它的“美味”，你瞧！那一堆垃圾正被它津津有味地吃著。你不用擔(dān)心，它不會(huì)像以前那樣隨地大小便，它的消化系統(tǒng)可先進(jìn)了，它會(huì)拉出肥料、水、空氣！……而且它還會(huì)甩甩尾巴，讓旱災(zāi)地區(qū)下雨；吹一口氣，使殘疾人恢復(fù)健康；還能預(yù)知地震、旱災(zāi)、洪水……讓人們趕緊離開。

　　天馬那雙銀白色的翅膀能載我飛到任何地方，其速度像風(fēng)一樣快，可以帶我去看黃河、長(zhǎng)江……還能帶我潛入神秘莫測(cè)的大海鳥去看兇猛的鯊魚，溫柔可愛的小魚。呵呵，它還有一個(gè)看家本領(lǐng)，那就是會(huì)變各種各樣的東西，它不僅有七十二變化，而且什么東西，只要腦海里一想，天馬馬上會(huì)幫助你——當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，它會(huì)變成一位小老師，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)我；天冷的時(shí)候它會(huì)變成一床被子，輕輕蓋在我身上；當(dāng)我寂寞的時(shí)候，它會(huì)變成一只活潑可能的小兔子，伴我一起玩�！纳衿媪α�，就是孫悟空也甘拜下風(fēng)。

　　天馬對(duì)人類的幫助，是說也說不完的，相信只要我們好好學(xué)習(xí)，天馬一定會(huì)在不久的將來出現(xiàn)！

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 10

　　在未來中國(guó)，科學(xué)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，馬在日常生活中發(fā)揮著很重要的作用。那是在2099年的一個(gè)秋天，秋高氣爽，陽光明媚，我獨(dú)自在大街上散步，大街上的車少及了，難道……沒容我多想，在我的眼前出現(xiàn)了一匹馬，不對(duì)呀，怎么馬背上還有一所小房子我好奇地走過去，看見房子里座著一位工作人員，于是，我便上前搭話：“師傅，這馬背上怎么還馱著個(gè)小房子？”“老人家，這就是高科技的.產(chǎn)物，這種馬呀，既能在天上飛，也能在地上跑，還能在水里游呢！”

　　“你看！這個(gè)紅色的按扭，就是讓馬兒在地上跑，這個(gè)黃色的就是讓他在天上飛翔，這個(gè)綠的呢，就可以指揮他要水里游呢！”聽著他的講解，我真想座上去讓他帶我去見識(shí)一下，他好像看出了我的心思，便認(rèn)真地對(duì)我說：“老人家，今天我還有任務(wù)要執(zhí)行，不能帶你去觀光，等過幾天，我們就可以開通專供人們娛樂的了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭盼望著那一天以到來。“老人家不光這些，馬兒還可以清理垃圾呢！這只馬只吃垃圾，如地上有一張紙，一片樹葉，我們按動(dòng)這黑色電扭，馬兒就會(huì)過去揀起來。我們正說著，路旁一個(gè)塑料袋順風(fēng)飄來。這位工作人員輕輕地按動(dòng)黑色的電扭，馬兒便跑過去，吃下了它。我高興地喊起來：“太好了，馬可以發(fā)揮這么大的作用�！�

　　我開心地笑了，我期待著馬兒帶著我飛上藍(lán)天。

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 11

　　大家一定見過馬吧，但是我相信有一種馬大家一定沒見過，連我自己又沒見過，而且全世界的人都沒見過呢!那就是“未來的馬”。所以，這就要你們?nèi)ハ肓�，大膽的想像了，沒準(zhǔn)兒你所想的就是真正的“未來的馬”呢!

　　你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的馬有一對(duì)翅膀，而且還能飛的像光一樣快!這樣的話，我們?cè)僖灿貌恢嚕疖�，飛機(jī)了，大大的減少了汽油的用量，這樣又環(huán)保又快，又省錢呢!你們說好不好?

　　你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的'嗎可以釋放空氣，而且每微秒能釋放五千萬噸的空氣，到時(shí)候在弄幾匹馬放到宇宙里，用不了幾天，整個(gè)宇宙都有空氣了!然后再坐上前面那種馬，就可以想去哪里就去哪里了!

　　你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的馬能夠看門，破案而且還能幫助人，還每次都能對(duì)，每次都不冤枉人。我想：到那時(shí)，所有的人都不敢做壞事了!到那時(shí)，我們想到那里玩就打那里玩了。而且到那時(shí)警察也該下崗了!

　　你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的馬可以幫助人們干活，而且比我們?nèi)祟愐煲磺О税俦赌�，就再也不�?huì)說買房子呢，交了錢還要等好長(zhǎng)時(shí)間，幾乎是交了錢再等兩三分鐘就好了。到那時(shí)，打工的工作人員也要下崗了!

　　你們想到了什么呢?和我想的一樣嗎?不管一不一樣，我相信你們想的馬和我的想的馬一樣偉大，能干，而且更能吃苦耐勞。

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 12

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，就到了2130年，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展很特別，尤其是馬�，F(xiàn)在的馬，有一對(duì)金色的翅膀，它們的作用可大了，可以在水里游泳，可以幫人管家呢……

　　記得那一次，我十分忙，媽媽又叫我去市場(chǎng)買一些菜回來，我很生氣。這時(shí)候，馬突然走過來，好像知道了我的煩惱，就說：“你那么忙，等我去幫你買菜吧！”我又發(fā)怒地說：“你都不會(huì)去，怎么幫得我呢？”馬接著說：“你不用擔(dān)心，我的.腦袋里不是裝了一個(gè)萬里地圖嗎？”我興奮地說：“對(duì)啊，你照著我寫的菜單去買吧！”馬聽到這句話，就伸出自己的一雙金翅膀，一眨眼，馬不見了。十分鐘過去了，馬拿著菜回來，它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子，就把菜遞給我，沒想到這匹馬真的把我給它的菜單的內(nèi)容全都買回來了。

　　到了第二天，我聽到鄰居們說：“昨天，在市場(chǎng)里有一匹馬在買菜。”我立刻害羞的對(duì)鄰居們說：“其實(shí)，昨天市場(chǎng)的那匹馬是我們家養(yǎng)的�！编従觽儌兘又f：“那匹馬是你養(yǎng)的？我覺得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區(qū)那里跟買菜的那個(gè)人說：“我要一斤菜，多少元？”買菜的那個(gè)人說：“4元，”它立刻把手伸到自己的口袋里，摸出4元錢，右手一伸，就給了那位買菜的叔叔了。后來，它又去魚檔買魚，它把自己的左手伸伸那條魚說：“我要這一條魚�！辟I魚人說：“好的”，……就這樣買了。

　　我相信到了2130年一定會(huì)發(fā)明這種馬的！

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 13

　　馬，這個(gè)再熟悉不過的動(dòng)物，可未來的馬是什么樣子的動(dòng)物？

　　今天，我用我自己制作的時(shí)空機(jī)器，穿越時(shí)空來到了未來。我剛來到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個(gè)個(gè)手里牽著自己心愛的馬，這時(shí)，我聽見一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來是一匹棗紅色的小馬，在街上走來走去，我非常可憐它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著問。小紅馬嗚咽地說：“我剛生下來就被抱走了，后來找不到媽媽了�！蔽沂滞樗c它一起玩，一起唱歌，快樂極了！幾天后，一位阿姨騎著一匹全身粉紅色，長(zhǎng)著淡黃色翅膀的飛馬來到我家門口，經(jīng)過詢問，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n不已，經(jīng)常茶不思，飯不想。

　　事后，阿姨問我是否想做小飛馬？我當(dāng)然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠(yuǎn)處飛來一匹全身雪白，翅膀淡藍(lán)的小飛馬，我飛上天之后，看見一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的'小飛馬一樣，是被施了魚基因的�！边@時(shí)，我突然想起了那匹小紅馬，不用說，是被施了話基因的！

　　未來的世界真奇妙，不僅有會(huì)飛的馬，會(huì)游的馬，會(huì)說話的馬……這一切的一切真是妙不可言！我這一次真是不虛此行��！

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 14

　　一眨眼，就到了22世紀(jì)，馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快，可現(xiàn)在自然資源日漸減少，人們不得不十分小心地用水，用電，用油，大家都變成了“吝嗇鬼”，只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的.東西，大家就會(huì)嘮叨個(gè)不停。因此，馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

　　科學(xué)家正在研究一種新技術(shù)，是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液，馬兒們喝了它，就會(huì)和傳說中的“千里馬”跑得一樣快，時(shí)速可達(dá)到160千米／小時(shí)呢，速度快得就像高速公路上的汽車。

　　很快，這種神奇的藥液研發(fā)成功啦！一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦，外觀上沒有什么變化��？騎師騎上了馬，馬兒等他坐穩(wěn)，就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的，只看見一團(tuán)白影從眼前一閃而過，接著看見了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀。

　　科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了的藥液，讓馬兒們服用。慢慢地，人們開始大量使用馬來當(dāng)作交通工具，汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適，又對(duì)馬進(jìn)行了的改良。現(xiàn)在，走在大街上，你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜達(dá)就行了。

　　未來的馬多么有趣啊！

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 15

　　26世紀(jì)的一天，政府為了方便民眾，給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬，那匹馬很漂亮，頭上長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的角，眼睛水汪汪的，一雙機(jī)械翅膀長(zhǎng)在身體兩側(cè)，粉粉的、白白的，可愛極了！我給它找了一個(gè)閃閃發(fā)亮的水晶冠，里面安上馬語翻譯器，它既可以聽懂我的話，我又可以聽懂它的`話。我高興地問它：“你喜歡吃什么東西？”它說：“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草�！蔽矣謫査骸澳敲�，你叫什么名字呢？”它慢吞吞地回答道：“我叫冰霜，冰霜的‘冰’，冰霜的‘霜’。”接著，我就給它了這些食物，它高興得直叫“好”呢。

　　一天，我和冰霜出去散步。湖邊，春風(fēng)拂柳，湖水泛起了波紋，當(dāng)我正陶醉在這美麗景色中時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)，在遠(yuǎn)處的一座房屋失火了，我急忙讓冰霜去救人，只見它箭一般“嗖”地沖過去，救出了房屋里的人，并飛快地把他們送去了醫(yī)院。

　　冰霜回來時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了，但它依然很高興——它幫助了人類，它為人類做出了貢獻(xiàn)。它太累了，便睡了一會(huì)兒。吃飯了，我來到臥室叫冰霜，它慢悠悠地來到餐廳，看見了它的最愛——青草，便狼吞虎咽地吃起來。

　　夜晚，我們一邊吃著香甜可口的巧克力，一邊看著有趣的電視節(jié)目，十分幸福、快樂……

　　這匹小馬是我的最愛，我和它是最好的朋友！

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 16

　　轉(zhuǎn)眼間，3999年了，我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻，我正騎著我心愛的馬在草原上奔馳，可別小看我的馬哦！它可是與眾不同的。

　　其實(shí)是這樣的，在它還沒有出生時(shí)，我給它媽媽的身體里注入了魚、鳥、羚羊的基因，所以它盡管在外表上和普通的馬沒什么區(qū)別，但看起來顯得更強(qiáng)壯，我實(shí)在太喜歡它了，就給它起了個(gè)名字——馬羚。意思是希望它健康快樂成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越壯，跑得比羚羊還快。

　　不知不覺，兩年的時(shí)間過去了，如我所愿，馬羚長(zhǎng)成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚、鳥、羚羊的所有優(yōu)勢(shì)：

　　能跑——本身的`功夫加上羚羊的基因，馬羚跑起來就像閃電一般，賽過羚羊，賽過汽車，無與倫比；

　　能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚遇到危險(xiǎn)時(shí)，馬羚就會(huì)出現(xiàn)，讓小魚騎在自己身上，然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚治服不了它；

　　能飛——在天上，調(diào)皮的馬羚常常和小鳥們比賽，如果飛機(jī)出現(xiàn)了，馬羚就不顧一切地追，直到把飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后；

　　另外，馬羚作為我的“坐騎”，它從不吃草，而吃高級(jí)營(yíng)養(yǎng)素，這樣一來，還可以省去割草、喂料的麻煩。

　　怎么樣，我的馬羚厲害嗎？咦，馬羚你要帶我去哪里？跑得慢一些……“寶貝，干什么？該睡覺了。”哎，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我好快樂呀！

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 17

　　我每天都有一個(gè)美好幻想——希望在28世紀(jì)時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)一種新型的特種馬。

　　它跟現(xiàn)在的馬真是差之千里、與眾不同：它沒有了尾巴，不會(huì)摔來摔去；它沒有鬃毛，不會(huì)出汗；它還不會(huì)吃草，不會(huì)污染環(huán)境。但對(duì)比于現(xiàn)在的馬，由于祖先歷來的變化，有些本領(lǐng)消失了，但是又多出了許多見所未見聞所未聞的新本領(lǐng)。身邊還長(zhǎng)出了一雙如同鋼鐵的翅膀，更像不到的是它那對(duì)如同鋼鐵的翅膀居然還能像吊機(jī)的伸縮臂一樣伸縮自如。

　　這只馬兒除了會(huì)馱人，還會(huì)替代天上的飛機(jī)；陸地上的.汽車，等一切“污染”環(huán)境的交通工具，還我們一個(gè)美麗的城市。

　　它還可以幫我們做家務(wù)：看！它正在拖地板呢！只見它兩腳一站，兩只前蹄正緊緊的抓住拖把桿，一步一步得往上攀，慢慢地用雙蹄一前一后地走動(dòng)，不一會(huì)兒，就把家里弄得干干凈凈的。

　　這些都只是它一些小本領(lǐng)呢！最棒的還在后頭。夜色降臨，在燈火通明的大街上，亦是顯得陰森森的。則也是神偷愛錢斯袒的下手的好機(jī)會(huì)，可萬事通的馬兒早已知到了，它用隱身術(shù)把自己藏起來了。

　　神偷依時(shí)來到這兒來偷東西，這時(shí)神偷察覺有危險(xiǎn)，馬上開著最快的“快舟七號(hào)”逃跑，秒速可達(dá)一億千米。

　　馬兒不慌不忙地拍拍翅膀，風(fēng)一樣追了過去，這飛快的速度瞬間神奇無比，不花三秒鐘就把神偷抓住了。失者拍手稱好。

　　我真希望在28世紀(jì)時(shí)，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)成真。

　　小學(xué)作文600字：未來的馬 18

　　如果說班上每一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)都是一顆璀璨的明星，那么，馬雯婕便是那顆閃耀著文學(xué)光芒的明星。

　　馬雯婕熱情開朗，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。她個(gè)子很高，眼睛雖然不大但十分有神。一張小嘴巴上始終掛著甜甜的微笑，使人覺得容易親近。

　　馬雯婕的各科成績(jī)都很好，其中她最拿手的還是作文了。一次次作文大賽中，她總能脫穎而出，拿到令人夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。再難的作文題，到她的手上就變的那么的'簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，仿佛只是在寫一份日記而已。寫作文時(shí)，她文思泉涌，好詞好句······不經(jīng)意間就已成為她的獵物了。她的作文，永遠(yuǎn)都是那樣動(dòng)人、令人回味。

　　記得4月份時(shí)，芮老師布置我們寫一篇關(guān)于春天的景色的文章。寫景篇是我們大多數(shù)同學(xué)的致命弱點(diǎn)，好好觀察過后坐在辦公桌前就不知該如何寫，不是不知怎么開頭就是寫到一半便不知改如何寫下去。某一堂課上，芮老師為我們讀了她的作文，全班同學(xué)都沉浸在她用筆為我們勾勒出的美好菜田中。原來作文可以這樣寫！先概括地寫，再細(xì)細(xì)描繪；先粗略的寫，再仔細(xì)的描敘······我們恍然大悟，更多的是怨嘆自己怎么沒想到。老師為我們細(xì)細(xì)的點(diǎn)評(píng)，我們也慢慢體會(huì)出她作文里的那絲絲春野的氣息。

　　馬雯婕對(duì)什么事情都那么的認(rèn)真，那么的勤勤懇懇。她的每一篇作文，都是她將自己帶進(jìn)作文的王國(guó)，細(xì)細(xì)體會(huì)，細(xì)細(xì)琢磨，細(xì)細(xì)修改才得出來的。相信她在今后的寫作生涯中會(huì)越來越出色，成為赫赫有名的作家！