在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的期盼未來(lái)作文3篇，歡迎大家分享。
期盼未來(lái)作文 篇1
未來(lái)很遙遠(yuǎn)，但新的一天也是未來(lái)，讓我們期盼——題記
未來(lái)在什么地方？有人問(wèn)，一位老者說(shuō)：“你知道明天會(huì)發(fā)什么事嗎？如果你知道，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)�！蹦贻p人愣住了，他無(wú)法回答年輕人問(wèn)老者這反映了什么，老者說(shuō)：“明天你不知道會(huì)發(fā)生什么，那么明天就是未來(lái)，以此類推，新的一天就是未來(lái)�！蹦贻p人恍然大悟
這個(gè)故事哲理性很強(qiáng)，通過(guò)年輕人與老者的對(duì)話中突出了未來(lái)在什么地方。
大多數(shù)人們只有較為模糊的記憶，說(shuō)：“未來(lái)，是在幾年，幾十年或幾百年的以后�！彼麄冨e(cuò)了，錯(cuò)在他們不知道年是由日構(gòu)成的，日是最小的未來(lái)，我以前和大多數(shù)人們一樣，構(gòu)想幾年或幾十年后自己成為什么樣？但忽略一天一天的未來(lái)。
我現(xiàn)在期盼未來(lái)不是幾十年的未來(lái)而是一天一天的未來(lái)，每天都有新奇的事，我每天都快樂(lè)的度過(guò)，這是我所期盼的
作文不能以字?jǐn)?shù)衡量好與壞在文中我所期盼的是每一天的未來(lái)的快樂(lè)的事，而不是紙上談兵的未來(lái)。
期盼未來(lái)作文 篇2
我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的春光燦爛，也知道那時(shí)候的風(fēng)霜雨雪。
他們說(shuō)得其實(shí)并沒(méi)有錯(cuò)，只有經(jīng)歷了這些波折，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都只不過(guò)是一個(gè)人最起碼的答案。他們可以選擇假裝，可以選擇讓很多人都去做同樣的事情，甚至可以讓自己盲目從眾，遵循著羊群效應(yīng)，可是卻從來(lái)都不會(huì)有一天，我們也會(huì)看懂他們的心情都在生活中歷歷在目。
我知道，他們內(nèi)心的怨言從來(lái)都不是一個(gè)短暫的故事，如果真的足夠努力，那么所得到的必定也不會(huì)太差。不是有句話這樣說(shuō)的嘛，越努力越幸運(yùn)。
我們始終都在期待，那些美好的結(jié)局其實(shí)從來(lái)都不在我們心頭，我們看不懂的全部因果，似乎也都在我們心頭，變成了一個(gè)人最為短淺的目光，他們用盡了全力，卻還是無(wú)法改變?cè)镜目捶ā?/p>
其實(shí)那些東西，都變成了你內(nèi)心的陰霾，因?yàn)樵絹?lái)越沉重，所以凡事都不會(huì)那么明顯的表現(xiàn)出來(lái)。
我認(rèn)識(shí)你，也必定認(rèn)識(shí)夢(mèng)中的我自己。
我知道，他們所說(shuō)的每一句話都不是一種欺騙，可是每一種情緒還都在期盼之中，得到了最好的希望和寄托。可是如果我還是在這里，那么這一切都顯得有些絕望。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)如此不堪一擊。
因?yàn)槟阋舱驹诼房�，始終守望著過(guò)去，期盼著未來(lái)。
期盼未來(lái)作文 篇3
期盼未來(lái)
期盼就是抬頭看著果樹(shù)，等待果子掉下時(shí)的感覺(jué)；就是在困境中祈求希望與勝利的感覺(jué)；期盼就是在失去時(shí)，渴望再一次得到時(shí)的感覺(jué)。
——題記
小時(shí)候期盼著糖果，期盼著玩具，期盼著公園的滑梯；小學(xué)時(shí)，期盼著表?yè)P(yáng)，期盼著電腦，期盼著老師的獎(jiǎng)品；初中時(shí)，期盼著手機(jī)；期盼著動(dòng)漫，期盼著較少的.作業(yè)。
步入初中，期盼著新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。兩年，一轉(zhuǎn)眼就早已度過(guò)，即將步入初三的我們，對(duì)物理、化學(xué)老師的期盼，對(duì)生物地理中考的期盼，對(duì)一切新事物的期盼，化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。
初三的來(lái)臨，必將帶了期末的考試，時(shí)間似箭，日月如梭，期末考試也沒(méi)幾天來(lái)了，看著一摞摞的復(fù)習(xí)題，我可是充脹了頭，時(shí)間在日月不停的流逝，考試離我們也越來(lái)越近了，我是多么期盼著暑假，又是多么不期盼著考試。
該來(lái)的最是會(huì)來(lái)的，隨著暑假的逼近，考試早一先快一步的到達(dá)了，進(jìn)入考場(chǎng)，期盼著簡(jiǎn)單的題目和考試終結(jié)的鈴聲，我走過(guò)了考試，一聲清脆入耳的收卷鈴，進(jìn)入耳中。隨著監(jiān)考老師的一聲令下，考試結(jié)束了。我又是多么希望著考個(gè)好成績(jī)，但事非我所愿為，考試沒(méi)考好。
我便將失敗，在內(nèi)心中轉(zhuǎn)化成我前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)暑假，我奔波于個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班之中，又在作業(yè)中忙碌，只為開(kāi)學(xué)的好成績(jī)。
因?yàn)橛辛似谂危〔莶艔幕璋档牡刂虚L(zhǎng)出芽來(lái)；因?yàn)橛辛似谂�，蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛；因?yàn)橛辛似谂�，�?mèng)想才能成功；因?yàn)橛辛似谂巍?/p>
因?yàn)橛辛似谂�，一粒種子可以萌發(fā)，一棵樹(shù)能結(jié)果，一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然，這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌?lái)的。
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