在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的未來的學校初中想象作文三篇，歡迎大家分享。
未來的學校初中想象作文三篇1
我發(fā)明了一種未來的學校，這學校只占了三幢樓的面積，但功能俱全。
進入學校，我們只能看見一棟教學樓，你可別小看了這一棟教學樓，它的“警備嚴密”，教學樓的大門右側按著一個方形的檢測機，只要你把卡放上去，確認身份才可進入。不過門外花叢里的攝像機發(fā)現(xiàn)了你是陌生人，就會將你拒之門外。
進去之后。日光燈開啟，第一層是一年級，第二層是二年級。到達第六層后，上面還有一層，那一層便是藏書閣，校長室和各年級辦公室。
從第三層的天橋走出去，經(jīng)過一段微斜的流水斜坡，便到了操場，別看它普普通通，只要你在一樹叢里的顯示屏輸入正確的密碼，操場就會向上移動，露出地下室。
進入地下室，再按右邊的一個紅色按鈕，地下室又會進入地下。
當你進去之后，日光燈會自動打開，這些日光燈不需要費電，是太陽能極吸收陽光產(chǎn)生的。
走過一段長廊，左右兩邊便是科學實驗室，其中有一間室內(nèi)裝有最新的裝備，還可以控制一顆衛(wèi)星，這個實驗室在長廊的盡頭更下一層。
走到了盡頭，有一個電梯帶你去更下一層，這一層安放著科學教材，還有一間寬闊的音樂教室，這間教室里儲存了大量的音樂目錄供你學習。
再從秘密通道走到最后一層，這一層非常隱蔽，因為這里是全校的主控制室，只有校長才能才能知道這一個主控制室，主控制室還有一個“逃生通道”，這個通道進口狹窄，只能容一人，內(nèi)部寬廣能容數(shù)百人，這個通道是應急逃生用的，通道的出口有數(shù)千個，個個通往每個學生的家里。
未來的學校一定比我今天設計這樣更加好，但我相信，未來的學校一定會更加實用，占地面積更小，設備更齊全的！
未來的學校初中想象作文三篇2
20xx年的一天，早晨，陽光明媚，鳥語花香，我開著奔馳車送兒子來學校上課。我陪兒子來到學校門口，指紋識別后，學校前那扇透明無形的.玻璃門自動開了，我們走進學校，兒子去上課了，我在學校里自由參觀。進入學校，一幢橙黃色高聳入云的教學樓拔地而起，這座教學樓是用高科技材料所造，冬暖夏涼。冬天，教學樓里會產(chǎn)生夏天里太陽的功效，使人感到暖洋洋的；夏天，教學樓又會產(chǎn)生出制冷的空氣，使人感到冷冰冰的，舒服極了！在陽光的照射下，教學樓的窗戶閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
在教學樓的兩邊更是綠樹成蔭，花紅柳綠，左邊是一排排五顏六色的郁金香，一只只蝴蝶、一群群蜜蜂勤勞地采著花蜜，一陣微風吹來，郁金香芳香撲鼻。再看教學樓右側，一棵棵大樹映入眼簾，幾只美麗的百靈鳥在枝頭歌唱，宛轉(zhuǎn)的歌聲好不動聽呀！
教學樓的第一層樓是室內(nèi)活動室，同學們有的在打球，有的在健身，半個小時后，同學們一個個汗流浹背，口干舌燥，這時，即可啟動開關，活動室便隨著“嗞”的一聲，平面分成了兩半，各自向兩邊退去，哇！好大的游泳池啊！同學們一個個換好泳裝，跳入游泳池內(nèi)，盡情地嬉戲玩耍，好不快活��！
教學樓的第二層樓上全是一臺臺電腦，每一臺電腦都用五顏六色的玻璃隔著，學生們有的在聽英語單詞，有的在上網(wǎng)查資料，有的在聽老師做講座，還有的在向老師請教問題呢……
我繼續(xù)走到第三層樓，這是一個圖書館，書架上擺滿了從古到今的作文名著，若你想要某種書籍，只需向電子機器人管理員說一下書名，機器人管理員便會以最快的速度取出書籍，交入你手。若你想要一本書時，因書架的高度夠不著，機器人管理員又會主動來到你門前，增加手的長度，輕手輕腳、小心翼翼地取下書遞給你，你便可安心讀書啦！
我又走進了第四層樓，這是一個幽雅地餐廳，哇！金壁輝煌。這里人群擁擠，人們個個摩肩接踵，一位位同學排著整齊的隊伍陸續(xù)領著飯菜，我看到了機器人給同學們的每一份配菜都完全符合小學生的營養(yǎng)搭配，他們個個狼吞虎咽，好似餓虎吞羊地吃飯。哇！孩子們的食欲那么好，盤子中的飯菜全吃光了，真不可思議！
我又來到了頂樓，這是一個露天大操場，操場上萬物俱備，只欠東風。瞧，“東風”來了！一群群孩子涌上操場，他們個個選出自己喜愛的游戲器具，有的蕩秋千，有的踢毽子，有的在滑冰，還有的在跳高，他們個個生龍活虎，滿頭大汗，操場兩邊各有一個巨大的口子，那便是地下停車場，這停車場精致小巧，卻能停許多車輛，真厲害！
未來的學校是美好的！
未來的學校初中想象作文三篇3
光陰似箭，日月如梭，我坐進了時光穿梭機，來到了20年后的圭峰小學。站在校門口前，我的嘴巴張得大大的，發(fā)現(xiàn)學校已經(jīng)變身超人”了，我不禁又驚又喜。
首先是大門，一開門，竟然是無邊無際的太空，突然一顆隕石向我撞過來，我嚇得魂不附體，緊閉著眼睛，等待著死神的降臨，后背忽然重了，原來是一個我以前上學的書包！里面的文具書本都是我以前上學的樣子，它們怎么就冒出來了呢？這時候一位保安走過來，告訴我：這扇門是一個偵測器，能辨別進來的人是不是這間學校的，然后把他的學習用品化作隕石飛過來，如果帶了危險物品或者是危險人物來了，偵測器會立刻報警和報保安，保障學校安全。另外，這個偵測器還能克隆學生忘帶的用品”。我不禁贊嘆：學校真是先進啊！
保安向我指示了一個出口，離開了太空門，我看見了一棵棵枝繁葉茂的大樹，原來我來到了操場！發(fā)現(xiàn)有一個跟我一樣高的紅領巾機器人，我好奇望著它，它金屬的外殼穿上了校服，戴著紅領巾，臉蛋卻是一個大屏幕，上面有足球、籃球、羽毛球等圖案，我按了足球圖案，神奇的是，操場一個大變身，變成了足球場。我再一次驚嘆！
走過操場，我來到了教學樓，她像一顆東方明珠那么高，那么美，每個教室都有一個足球場那么大，20多臺空調(diào)，每20米有一臺護眼電視機。如果有同學開小差，老師講臺的顯示屏上會顯示對應的行列同學，同學和老師對話都用無線耳機和麥克風。課桌有傳輸功能，按綠色就能把你送到廁所，按黃色按鈕能把你送到老師辦公室，紅色按鈕能把原地變成床位，用于休息。
20年，學校的變化真大，但是我呢，我是一個只會看著科學進步，卻不會使用的落后家伙？還是只會享受科學發(fā)展成果，卻不會創(chuàng)造的懶蟲？還是我已經(jīng)懂得好多本領，是創(chuàng)造科技的一份子？我想回到20年前，那個還能有機會奮斗的我，勤奮學習，學好本領，做一個能20年都在進步的人！
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