在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的未來家作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來家作文 篇1
列車到站了,我下了車,就開始尋找我的學(xué)校,我踏進(jìn)校門,啊!學(xué)校比 以前更美麗了!大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透,在陽光下顯得五彩繽紛;▔ 里的花兒絢麗多彩,春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅…… 都有了,開得特別旺盛。走進(jìn)教學(xué)樓,來到了教室,。∥殷@呆了,黑板變成 了大熒幕,講臺(tái)和課桌上都放著高科技電腦。原來,老師只要在電腦里輸入題 目,就會(huì)立刻顯示在熒幕和學(xué)生的電腦上。學(xué)生答完題,就會(huì)自動(dòng)批改、亮分 。教室里的衛(wèi)生也不用自己打掃了,全包給機(jī)器人了。
參觀了學(xué)校,我就要去看看我的家了。我的家住在一座200層樓的第166層 。我在別人的指導(dǎo)下,進(jìn)了一個(gè)玻璃艙,按下“166層”,轉(zhuǎn)眼間,“呼”地 一聲,我就站在家門口了。門口的電子屏幕上顯示:您好,主人,歡迎回家。 我打開門,機(jī)器人“想想”立刻迎了上來,說:“主人,有什么吩咐嗎?”我 說:“帶我參觀一下吧。”于是,我們先去了廚房,這兒是全自動(dòng)的,我按下 一個(gè)鈕,突然,一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了,!真好喝!接著,我們?nèi)チ伺P室 ,哇!這里有一張自動(dòng)升降的超級(jí)軟床,躺上去就像陷了下去似的。頭頂有一 盞可以隨意調(diào)色的“彩虹燈”。然后我們又去了書房,書房里的布置十分清爽 ,書桌上放著筆記本電腦,后面是一個(gè)大書櫥,想要什么書,只要隔著書櫥的 玻璃點(diǎn)一下,那本書就會(huì)自動(dòng)地“出來”。夠神的吧!
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!但是,我相信,只要大家一起 努力,這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
未來家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在贛州,這是一座美麗的小城。
可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠的增加,最近這幾年,我們的小城環(huán)境衛(wèi)生變差了,F(xiàn)在我走在街上,可見看見許多果皮紙屑,還可以看到人們亂停放的車輛和隨意闖紅燈違反交通規(guī)則的事情。看到這些,我的心情就和這下著毛毛細(xì)雨的天氣一樣布滿了陰云。人們不遵守交通規(guī)則很容易出車禍;人們亂扔垃圾,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,那散發(fā)出難聞的以為,難道不會(huì)滋生病菌,傳播疾病嗎?所以我要呼吁人們趕快行動(dòng)起來,拯救這座美麗的小城。
經(jīng)過人們幾年的努力,未來家鄉(xiāng)的山上有郁郁蔥蔥的樹木,一點(diǎn)裸露的土地都沒有。樹木把風(fēng)沙擋住了,給人們帶了清新甜潤(rùn)的空氣。家鄉(xiāng)的小溪不再有廢水,而是非常清澈,清得可以看見底下的小魚,小魚在歡快地游來游去。
未來的汽車是太陽能的,不再排放尾氣,這樣就綠化環(huán)境了,飛機(jī)不再污染天空,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。
街上的.人們很文明,不亂扔垃圾了,人們用環(huán)保袋買菜,人們不用火炒菜了,而是用太陽能炒菜,這樣就可以不用電,吃上干凈、美味、香甜的食物了。
未來的房子具有防震功能,每一座房子上都有地震儀。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),地震儀就會(huì)發(fā)出信號(hào),這樣就可以給人們帶來安全。
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做環(huán)保衛(wèi)士,不久的將來家鄉(xiāng)的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。
未來家作文 篇3
一天上午,我正在專心致志的寫作業(yè),突然有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人出現(xiàn)在我面前。我驚訝的問:“你是誰?”她說:“我是未來的你。你想跟我到未來去看看嗎?”我激動(dòng)得又蹦又跳,連忙說:“好呀,太棒了!”
眨眼間,我便來到了一個(gè)陌生的地方!斑@是哪兒?”我問道。“這是2118年的青島。”她回答說。我向四周打量著,看到這里的人們穿著“奇裝異服”,每個(gè)人都十分美麗,就問:“為什么他們的衣服和我的不一樣呢?”她得意的說:“我們的衣服是特殊材料做的,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大小,還可以根據(jù)氣候的變化調(diào)節(jié)溫度,做到冬暖夏涼。對(duì)了,還可以通過按鈕改變顏色和款式呢!”我聽了羨慕極了。
這時(shí),我的肚子“咕咕”叫了起來,我不好意思的問:“你能帶我去吃東西嗎?”她拉我坐在了一個(gè)奇怪的臺(tái)子上,輸入了一個(gè)地址,我們馬上出現(xiàn)在一個(gè)飯店門口!巴郏∵@里的交通好便利呀!速度可以達(dá)到這么快,真是太贊了!”她笑了笑,帶我走進(jìn)店里。坐在桌邊,她輸入了一些菜名,桌上很快就出現(xiàn)了美味的佳肴。我津津有味的品嘗著,味道可真好。她告訴我:“我們吃的食物可是完全無公害,既美味又健康哦!”我吃的更香甜了。
吃完飯,她帶我來到家里!昂么笱!”一進(jìn)門,我就大聲贊嘆。她給我介紹了家里的機(jī)器人管家,說:“它可以幫我們做家務(wù),還可以輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、陪你玩游戲,你跟它打個(gè)招呼吧!”
當(dāng)我開心地伸出手時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘聲響個(gè)不停,媽媽進(jìn)來拍著我:“曉雨,快起床吃飯,不然上學(xué)要遲到了!”我呆呆地坐起來,心想:原來這一切都是夢(mèng)啊!未來要是真能想夢(mèng)里一樣,那該有多好呀!
未來家作文 篇4
現(xiàn)在我們的家園是否亂糟糟的,沒有使用一點(diǎn)科技?下面我就來介紹一種科技發(fā)達(dá)的家園。你過來看看。瞧!你看那臥室物品擺放多整齊,這是誰的功勞呀!你再看看,原來是一個(gè)IQ很高的善良機(jī)器人哦,他會(huì)幫你做很多東西,如:幫你做三餐、幫你弄好洗刷工具、幫你整理房間……“嗚嗚嗚……”是怎么啦,原來你是賴床了吧!你不用擔(dān)心會(huì)遲到哦,因?yàn)檫@機(jī)器人會(huì)為你弄好洗刷工具,并且會(huì)送到你的床前,讓你躺在床上舒舒服服的一邊看著動(dòng)畫片,一邊刷牙洗臉。它還會(huì)把早飯幫你端過來,如果你吃完了,它便會(huì)以飛機(jī)般的速度將你送到學(xué)校或上班的地方?傊,它對(duì)你忠心耿耿。
現(xiàn)在我們的家園是否不干凈。有的家人垃圾扔在外面了,也不愿意撿起來。有的家人甚至更離譜,懶得連垃圾袋也不套好就這樣直接扔進(jìn)去,垃圾就自己“跑”東“跑”西的。這都是懶人惹得禍呀!
現(xiàn)在我們的家園是否像古代的房子,所以我們要努力改造房間,讓它變得很舒適……
我們一定要突破極限,創(chuàng)造一個(gè)十全十美的,美好的,漂亮的家園!
未來家作文 篇5
現(xiàn)在我們的家園是否亂糟糟的,沒有使用一點(diǎn)科技?下面我就來介紹一種科技發(fā)達(dá)的家 。你過來看看。
看那臥室物品擺放多整齊,這是誰的功勞呀!你再看看,原來是一個(gè)IQ很高的善良機(jī)器人哦,他會(huì)幫你做很多東西,如:幫你做三餐、幫你弄好洗刷工具、幫你整理房間……“嗚嗚嗚……”是怎么啦,原來你是賴床了吧!你不用擔(dān)心會(huì)遲到哦,因?yàn)檫@機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好洗漱用品,并且會(huì)送到你的床前,讓你躺在床上舒舒服服的一邊看著動(dòng)畫片,一邊刷牙洗臉。它還會(huì)把早飯幫你端過來,如果你吃完了,它便會(huì)以飛機(jī)般的速度將你送到學(xué);蛏习嗟牡胤。總之,它對(duì)你忠心耿耿。
現(xiàn)在我們的家園有個(gè)缺點(diǎn):有的家人垃圾扔在外面了,也不愿意撿起來。有的家人甚至更離譜,懶得連垃圾袋也不套好就這樣直接扔進(jìn)去,垃圾就自己“跑”東“跑”西的。這都是懶人惹得禍呀!
現(xiàn)在我們的家園是否像古代的房子,所以我們要努力改造房間,讓它變得很舒適……
我們一定要突破極限,創(chuàng)造一個(gè)十全十美的,美好的,漂亮的家園。
未來家作文 篇6
想不想看一看二十二世紀(jì)的鹽城,如果想看一看的話,請(qǐng)坐上“時(shí)光機(jī)”和我去看一看吧!
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的穿梭時(shí)光之途,我們來到了二十二世紀(jì)的鹽城,咦?路上怎么沒有車?天上什么聲音,那不是二十世紀(jì)的寶馬汽車嗎?不對(duì),寶馬汽車怎么會(huì)飛呢?接著許多的汽車飛了過去。一位老奶奶走來,我走上去問道:“老奶奶,這些汽車怎么會(huì)飛?"老奶奶說道:“小伙子,你沒看重要發(fā)布會(huì)啊,濱海的科學(xué)家們發(fā)明了“水陸空”三用汽車啊,這汽車可用晴天用太陽能,陰天用二氧化碳,霧霾天氣可用霧霾和霧霾中對(duì)人體有害的東西發(fā)動(dòng)電源,我們也好了,不用受霧霾和二氧化碳的危害了!笨茖W(xué)家真?zhèn)ゴ蟀。谷贿@么聰明。
你想問這時(shí)候的垃圾怎么處理?我們?nèi)タ纯催@的垃圾桶。咦?這垃圾桶除了比我們那的垃圾桶多一個(gè)長(zhǎng)筒壯的杯子,這時(shí)兩個(gè)小朋友,一個(gè)放進(jìn)了一張廢紙,從那個(gè)杯子里拿出了一個(gè)好看的紙質(zhì)五角星,一個(gè)丟了一個(gè)水瓶,拿出了一個(gè)好看的塑料五角星,我感到很驚奇,便走上去問了問:“這是怎么回事?”“大哥哥你是不是沒看新聞,一個(gè)鹽城科學(xué)家發(fā)明了這個(gè)垃圾桶!边@垃圾桶又不污染環(huán)境又可以變廢為寶,真是一舉兩得。
接著我又來到了公園里,灑水聲,是哪個(gè)園丁在澆花嗎,我走進(jìn)花園,花園里有各式各樣的花與植物,還有一些好像不是我國(guó)的,我很想見一見這位園丁,不過,我看到的東西,出乎我的預(yù)料是,這位園丁竟然是一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)適量的給植物灑水。真的好方便啊,園丁叔叔們可以休息了。
如果我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)也許這位發(fā)明了三樣寶貝的科學(xué)家就會(huì)是我,努力學(xué)習(xí)吧!
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