在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫未來的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫未來的作文 篇1
未來的汽車是什么樣的你知道嗎？不知道吧！那就讓我這個(gè)設(shè)計(jì)師來告訴你吧！
我設(shè)計(jì)的汽車最大的優(yōu)點(diǎn)就是解決了人類最大的環(huán)保問題。我的汽車是靠空氣中數(shù)量很多的二氧化碳通過特殊處理轉(zhuǎn)化成動(dòng)能而驅(qū)動(dòng)的，而它排出來的正是人類需要的氧氣 ——我把它叫做會(huì)移動(dòng)的樹。
這種汽車奇特之處還在于它不僅能在地面行駛，還可以短時(shí)間在天空飛翔，一旦遇到路障或在車流太多時(shí)就可改為飛行，這樣就不再有交通阻塞現(xiàn)象，大大節(jié)省人們?cè)诼吠镜臅r(shí)間。
這種汽車無須駕駛，只要在出發(fā)前輸入指令就可自動(dòng)到達(dá)目的地，車身有路障感應(yīng)器和自動(dòng)減速裝置，非常安全。人們坐在里面可以悠閑地聽音樂，看電視，一點(diǎn)都不會(huì)覺得疲倦。我還會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)很特別的按摩座位，坐上去全身都可接受機(jī)器手的按摩，如果你工作累了，坐到汽車?yán)锏雇耆且环N享受呢！
我的設(shè)計(jì)不錯(cuò)吧！朋友，為了早點(diǎn)坐上這么好的.車，讓我們一起努力吧！
描寫未來的作文 篇2
如果我有一顆未來的種子那有多好��！ 我把種子放在花盆里，慢慢的，慢慢的，種子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵。花骨朵盛開，花朵中間有一顆潔白的珍珠，那是很神奇的珍珠，你想要什么，就有什么，想吃什么，就有什么，想玩什么，就有什么，可以實(shí)現(xiàn)你所有愿望。 我要一輛小汽車，帶媽媽爸爸去旅行。要一艘火箭帶爺爺奶奶去月球上去玩，要一架飛機(jī)帶全家去全世界旅行。 我長(zhǎng)大一定要當(dāng)科學(xué)家，去發(fā)明這種種子。
描寫未來的作文 篇3
我在早晨七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，我發(fā)現(xiàn)自己居然穿越到了未來。
這是一個(gè)20xx年的早晨，我醒了，發(fā)現(xiàn)我竟然睡在橘瓣床上。叮鈴鈴，門鈴響了。我飛奔下樓，打開門，原來是一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)說話，是專門送我上學(xué)的。
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)這里的汽車不需要用汽油，它不會(huì)排放污氣，只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了。這里的汽車有一對(duì)翅膀，可以飛起來，所以不需要飛機(jī)。這里的汽車還可以潛水，所以不需要潛水艇。
這里的房子可不是一般的房子！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保而且再生能力很強(qiáng)，吃一塊會(huì)迅速長(zhǎng)成原樣，這樣主人可以邊吃干奶酪和布丁，邊看電視。
啊，學(xué)校到了，我的學(xué)校居然外形像一只貓。我走到門口，有兩個(gè)機(jī)器人，他們是門衛(wèi)，防止陌生人進(jìn)入學(xué)校。我走進(jìn)教室，正好上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，她沒有拿教案和課本，因?yàn)槔蠋煵挥弥v課，只要把教學(xué)視頻打開就可以了。學(xué)生們看電腦上的教學(xué)視頻，看完后在電腦上做隨堂檢測(cè)。
下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球。突然，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，膝蓋流血了。這時(shí)候一個(gè)機(jī)器人來了，她是一名護(hù)士。她先給傷口止血，然后在傷口上撒上藥，不一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)就不疼了。
放學(xué)了，機(jī)器人開著車接我回家。我們回到家中，來到房間，走到寫字臺(tái)旁。其實(shí)書包里并沒有書和筆，而是裝著一個(gè)微型電腦，老師已經(jīng)把作業(yè)發(fā)到電腦上了。我把電腦拿出來做作業(yè)。
突然，鬧鐘鈴響了，啊，原來我是在做夢(mèng)，多希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí)。
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