人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的未來計(jì)劃作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
未來計(jì)劃作文 篇1
我猜想:五年級應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻,因?yàn)榱昙壘蜁Y(jié)束了小學(xué)的生涯,與相處了六年的同學(xué)們、老師們告別,迎接新的開始會有新的同學(xué)及老師。
我想念我的朋友、同學(xué)。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有時(shí)候,我會向她撒嬌,她也會罵我,會說我那么幼稚,讓我傷心,但我不會抱怨。因?yàn),好朋友之間都會有打鬧的行為,可能是我們一時(shí)的沖動。我一定會把壞習(xí)慣改了。假若我與她同一個(gè)學(xué)校,她或許會被其他女生欺負(fù)而傷心、哭泣,我想她學(xué)會新的畫畫方式化解煩惱。
小伍與小馬成為了好朋友。小馬對她很好。慢慢的,小伍開始對我不太友好了。每次,只要提到小馬一定會不開心,每次對她說的話,總是聽不進(jìn)去,總愛驕傲,總愛說別人的缺點(diǎn),總會羨慕別人。
我猜,五年級,小伍會認(rèn)識到新的朋友,但我們的友誼可以一直保持,一起擁有新的秘密,五年級會給予我快樂的事情。
我愛我的朋友,她們幫助我,讓我成長,我感激與她們相遇。希望在五年級,大家一同加油,珍惜一同學(xué)習(xí)、一同生活的快樂時(shí)光。
未來計(jì)劃作文 篇2
剛剛跟熱鬧喜慶的新年道別的我們,這一回頭,又迎來了新學(xué)期的開始。在鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天里,我們還未細(xì)細(xì)觀賞芽的嫩、細(xì)細(xì)享受春的暖,我們就背起了書包,向著學(xué)校的大門邁步前進(jìn)。
在這個(gè)新學(xué)期中,我們,八年級的學(xué)生們將承擔(dān)著兩個(gè)重大的任務(wù):生物、地理中考。為了考到理想的成績,取得完美的勝利,所以,現(xiàn)在的我必須比以前更用功,更努力地去學(xué)習(xí)。
老師說:“學(xué)習(xí),要回首過去、把握現(xiàn)在、計(jì)劃未來。”
回首過去,是指不僅要把學(xué)過的知識整理好,還要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況,反省自己所犯過的錯(cuò)誤,及時(shí)糾正。對于上個(gè)學(xué)期來說,我,不僅沒有一步一步向前進(jìn),還兩步并作三步向后退了!我的天哪!問起置我于失敗之地的重要原因,爸爸媽媽的觀點(diǎn)是:電視看太多、知識學(xué)太少、電腦玩太多、專心歪了道。雖然這句我聽得耳朵都起繭了,但,我無可否認(rèn),我的“不務(wù)正業(yè)”確實(shí)是一大致敗原因。不過,我又更仔細(xì)地想了一下,還有另一個(gè)致命原因——對于自己所想象出來的計(jì)劃,并沒有付出行動。例如:每到考試前的'一個(gè)星期,我總會計(jì)劃著這個(gè)星期這樣那樣、那樣這樣,結(jié)果卻一如既往,并沒按著那個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)。就在考試的那幾天,我竟然還在向著我的電視劇,我的電腦游戲!真是糟糕極了!
把握現(xiàn)在,就是認(rèn)真對待自己此刻所做的每一件事;聚精會神,高效地掌握要學(xué)的知識;合理安排時(shí)間,珍惜每一秒鐘,不讓它白白地溜走。
計(jì)劃未來,對于我而言,計(jì)劃未來是進(jìn)行短期的計(jì)劃,計(jì)劃將自己的病源清除掉。經(jīng)過我的深思熟慮,終于制定了一套自我覺得比較完美的計(jì)劃,內(nèi)容大多和上個(gè)學(xué)期的沒什么改變,只是多了一條,就是當(dāng)我抵制不了游戲的誘惑時(shí),請別人來幫助我,管束我,我不能推辭、不得反抗。雖然這有點(diǎn)像在戒毒,況且沒有自制力就是我不得不拔出的“毒瘤”!
“世上無難事,只怕有心人!蔽覉(jiān)信,只要肯用功,只要肯堅(jiān)持,我一定會取得好成績!一定不會辜負(fù)他人對我的期望!定能除掉我的“毒瘤”!
未來計(jì)劃作文 篇3
我決定在大學(xué)畢業(yè)后做一個(gè)中學(xué)老師。有很多原因促成了這一決定。
首先,當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候,我一直夢想成為一名教師。它讓我著迷,我希望我可以讓我的夢想成真。
我非常喜歡和中學(xué)生在一起。在這個(gè)年齡的大多數(shù)學(xué)生都充滿了青春的朝氣,我相信他們的熱情會傳遞給我。我將保留所有青春的熱情。
為止,教學(xué)被認(rèn)為是一個(gè)艱難的和低收入的工作在中國。然而,如果我們沒有足夠的教師,我們的未來會缺乏優(yōu)秀的科學(xué)家,管理人員,商人,士兵甚至是工人和農(nóng)民。我們國家怎樣才能強(qiáng)大和富有呢?我希望我的國家能成為一個(gè)更好的國家。我準(zhǔn)備做一個(gè)老師,希望所有的人有崇高的理想,可以把自己奉獻(xiàn)給這個(gè)有意義的事業(yè)。
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