在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的未來的文具作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的文具作文1
在不久的未來,人們會(huì)發(fā)明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小,也是長(zhǎng)方形的,特別的是這個(gè)鉛筆盒竟然是透明的,里面的文具清晰可見。最重要的,它有好多普通鉛筆盒比不上的優(yōu)點(diǎn)呢!
大家一定會(huì)想,我們大家每天要帶那么多文具,一支鉛筆斷了,放進(jìn)鉛筆盒,再拿出另一支鉛筆。這個(gè)鉛筆盒與眾不同的就在這個(gè)方面。你的文具與鉛筆盒里的系統(tǒng)相連,只要你的鉛筆斷了,系統(tǒng)就會(huì)感應(yīng)到,并幫你打開鉛筆盒,選擇適合你的鉛筆。
接下來的功能就與爸爸媽媽有關(guān)了。大家回家的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常嘮叨:“今天學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒有被老師批評(píng)?”他們講的也累了,我們聽得也累了。這個(gè)鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時(shí),你做小動(dòng)作啊,講話啊,這個(gè)鉛筆盒會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲,要是被老師聽到,你可就“遭殃”了。下課時(shí),你只要在這個(gè)校園里奔跑、打鬧,這個(gè)鉛筆盒就會(huì)轉(zhuǎn)告你的老師。
這樣,你的爸爸媽媽就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)鉛筆盒帶給我們的方便可真多:你不用天天上課時(shí)都在忙打開鉛筆盒,關(guān)閉鉛筆盒了;在家里,它還是爸爸媽媽的小幫手,幫忙監(jiān)督你的短處,這樣,你就可以根據(jù)你的短處,來改正你的缺點(diǎn)了!
同學(xué)們,你們覺得這個(gè)高科技鉛筆盒方便嗎?
未來的文具作文2
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,那時(shí)我是一名設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一款文具盒。這款文具盒可以幫小朋友解決許多麻煩。
小學(xué)生上課用的筆,一到了下課時(shí),就隨手把筆扔在桌上,不收拾就出去玩了,一打上課鈴,回到座位上就發(fā)現(xiàn)筆不見了。為此,很多同學(xué)受了不少批評(píng),家長(zhǎng)傷透了腦筋,老師也跟著頭疼。于是我設(shè)計(jì)了一款文具盒,如果同學(xué)們用完筆,下課了,當(dāng)他們離開座位去玩時(shí),文具盒上的一個(gè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)幫他們把筆收起來。上課后,文具盒又自動(dòng)把筆放到桌上。
還有文具盒上有一個(gè)小保險(xiǎn)箱,可以放一些貴重物品,比如你把錢放進(jìn)去,文具盒上面的掃描系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)掃描你的臉,如果不是你本人,任何人是拿不到的,這樣你的錢和物就保險(xiǎn)多了。文具盒上還有一個(gè)自動(dòng)搜索按鈕,如果你文具盒里的東西丟了,只要你按下這個(gè)按鈕,它會(huì)自動(dòng)開起搜索軟件,文具盒會(huì)導(dǎo)航幫你找到筆。這樣,可以防止筆丟失。筆找到了,文具盒上面那個(gè)藍(lán)色的按鈕,會(huì)自動(dòng)幫你打開文具盒把筆放回原位。
這就是我設(shè)計(jì)的文具盒,神奇嗎?
未來的文具作文3
隨著科技不斷的更新,在20xx年一種“超級(jí)文具盒”出現(xiàn)在市場(chǎng),得到了師生的好評(píng),因?yàn)橛辛怂瑢W(xué)生們可以做好多事情,并且能了解到各方面的知識(shí)。
這種文具盒的盒蓋里面裝有微型電腦。它的功能繁多,可以計(jì)算,可以聽mp3、聽收音機(jī),可以查字典,可以了解課外知識(shí),更奇妙的是可以看電影。這種近似于“文曲星”的微型小電腦下面有許多按鍵,配有一個(gè)又尖又細(xì)的電子筆,它的功能就等于電腦的鼠標(biāo)。屏幕是彩色的,和電腦的效果一樣。課余,聽mp3時(shí),把旁邊配好的耳機(jī)戴上,并打開mp3文件,點(diǎn)擊播放菜單就可以聽到美妙動(dòng)聽的音樂,裝有近千首歌曲,一定會(huì)讓你“大飽耳!!空閑時(shí),看一看電影也是很不錯(cuò)的,看電影可以緩解疲勞,把我們上課時(shí)緊張的心情放松下來。課間,如果老師布置了作業(yè),你不會(huì)做,那么就可以查電子辭典,再查閱課外的知識(shí),沒準(zhǔn)你就把這難題解答出來了呢!看書時(shí),你可以用電子筆點(diǎn)擊“效果”鍵,這樣就可以隨意調(diào)整字體的大小,或者是把你看過的內(nèi)容和沒看過的知識(shí)調(diào)換成新的格式,這樣看起來也比較方便?荚嚽,可以把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記在電腦上,復(fù)習(xí)時(shí),就不用許多書都拿出來,只要有它就足夠了。但是一定要記。嚎措娪昂吐犚魳酚袝r(shí)間限制的,當(dāng)電腦一聽到上課鈴聲響時(shí)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,等四十分鐘以后才會(huì)開。
雖然這個(gè)文具盒只是我的想象,但時(shí)代在進(jìn)步,科技也在進(jìn)步,總也一天我會(huì)把這個(gè)”超級(jí)文具盒”發(fā)明出來的!
未來的文具作文4
隨著社會(huì)的發(fā)展,未來的東西也在不斷的變化著,我幻想了很多,未來的家鄉(xiāng)、未來的學(xué)校、未來的電視、未來的食品、未來的衣服、未來的房屋,等等……他們會(huì)是什么樣的呢?想著想著,想到了未來的文具盒。未來的文具盒可能千奇百怪,但在我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的文具盒。
那是一個(gè)萬能文具盒,它穿著粉紅色的外衣,還有蔚藍(lán)的天空和紅彤彤的太陽(yáng),這個(gè)文具盒是大屏幕文具盒,上面帶著一支萬能筆,還有一個(gè)不大也不小的白板和一個(gè)橡皮,只要你在白板上寫上你用的東西它就會(huì)從文具盒中出來一個(gè)小手去文具盒中拿,不過他們也是要充電的,他們要充電,很簡(jiǎn)單,只要在屏幕下方的小太陽(yáng)上一點(diǎn),就會(huì)吸收陽(yáng)光充電,而拿那種橡皮擦的時(shí)候不會(huì)掉下來東西。
這個(gè)文具盒里一個(gè)是白板一個(gè)是屏幕,白板是用來寫需要什么東西的,而且屏幕還有學(xué)習(xí)的功能,你要是哪一個(gè)科目沒有聽清楚或者沒有聽,只要在屏幕上用手或者筆一點(diǎn)最下面的小老師頭像,然后再點(diǎn)“不會(huì)就在這里點(diǎn)以下”,緊接著屏幕上就會(huì)出來一個(gè)小老師為你講解你不懂的地方,
屏幕上還有很多套題目,他會(huì)每一個(gè)月出現(xiàn)一次在屏幕上,做完后,還能夠自動(dòng)打分?jǐn)?shù),你做錯(cuò)的題,屏幕上也會(huì)出現(xiàn)個(gè)小老師,認(rèn)真為你講解,講解完后,它還會(huì)把錯(cuò)題改寫成同樣類型但不一樣的題目讓你寫,直到你做對(duì)為止。
對(duì)我來說,這不只是個(gè)萬能文具盒,還是教會(huì)我們很多知識(shí)的老師,它可以讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
未來的文具作文5
我發(fā)明的多功能文具盒的外形與普通鉛筆盒沒什么兩樣,只是它的內(nèi)部安裝了一個(gè)極小的芯片、一個(gè)小屏幕和一個(gè)細(xì)小的攝像頭。你別看它相貌平平,它的功能可多了,能給你帶來很多幫助和無窮的歡樂。
首先,多功能文具盒能在你上課的時(shí)候把老師黑板上的筆記通過攝像頭拍成相片,讓你在課堂上能有更多的時(shí)間聽老師講課,與同學(xué)交流。到了晚上,你可以通過小屏幕復(fù)習(xí)老師在課堂上的板書,這樣,你就可以一邊復(fù)習(xí),一邊把老師講課時(shí)的筆記重新抄下來了,真是一舉兩得了。當(dāng)然,你的學(xué)習(xí)就要以事半功倍了。
另外,如果你用多功能文具盒里面的筆寫字的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行記憶并通過無線信號(hào)儲(chǔ)存到筆盒的芯片中去,當(dāng)你做作業(yè)寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,芯片就會(huì)通過筆尖的小紅燈會(huì)不停地閃動(dòng),來提醒你進(jìn)行改正,只要你糾正了錯(cuò)誤,小紅燈就會(huì)停止閃動(dòng)了。如果遇到你不會(huì)糾正的地方,只要你按一下筆盒上的另一個(gè)按鈕,電腦芯片還會(huì)通過小屏幕對(duì)你進(jìn)行提示呢!真是太神奇了。
最后,多功能文具盒還會(huì)在你不開心的時(shí)候,播放優(yōu)美的歌曲、幽默的笑話,讓你心曠神怡、笑口常開。多功能文具盒真是一個(gè)絕妙之作,難道你不喜歡嗎?
未來的文具作文6
有一次我正在家里寫作業(yè),我寫了很久才寫完。我因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。
我夢(mèng)見有一個(gè)文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。
這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī),如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認(rèn)為它無所謂的話,就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來變。
這個(gè)文具盒一共分為四層。
第一層是用來裝水性筆的,如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來等現(xiàn)象的話,你放在文具盒里,過一兩秒后,你再打開文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。
第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。
第三層是用來裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會(huì)和每一層一樣變得好好的。
第四層是用來裝尺子的,如果你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。
這個(gè)文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對(duì)的話,它就會(huì)在你聽到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音;蛟谀闼X的時(shí)候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。
我媽叫我起床看書,我一睜眼,心想:原來這是夢(mèng)啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。
未來的文具作文7
晚上,我昏昏沉沉地趴在桌子上睡著了……
突然,窗戶打開了,一個(gè)外星人給我一個(gè)七彩的文具盒,文具盒的圖案非常鮮艷,最讓我驚嘆的是這個(gè)文具盒能預(yù)測(cè)天氣情況,比如說,文具盒上面有兩個(gè)圖案,一個(gè)是太陽(yáng),另一個(gè)是一把傘。當(dāng)太陽(yáng)發(fā)光時(shí),代表晴天,當(dāng)傘發(fā)光時(shí),代表下雨了。
文具盒還有一個(gè)功能,就是能放大和縮小。它上面有兩個(gè)彩色的按鈕,只要按一下其中的一個(gè)按鈕,它就會(huì)變得跟書包一樣大。我把書裝進(jìn)文具盒里,再按另一個(gè)按鈕,文具盒就會(huì)變小了。因?yàn)槲木吆欣锩嬗幸粋(gè)控制大小的調(diào)整器,只要一啟動(dòng)它,它就可以隨意控制大小了。
文具盒還有最大的一個(gè)功能,就是可以解決學(xué)習(xí)的問題。比如說,我做完了一張?jiān)嚲,把試卷放到文具盒外面,它就?huì)顯示出對(duì)與錯(cuò)來,而且還顯出正確答案。因?yàn)槔锩嬗袀(gè)微型電腦。
未來的文具這么神奇,我真想擁有呀!
“叮鈴鈴”,一陣手機(jī)鈴聲把我驚醒了。原來我是在做夢(mèng)呀!多么希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)。
未來的文具作文8
你們知道我想象的未來的文具是怎樣的嗎?現(xiàn)在我就來說說吧。
未來的文具都是智能的。未來書包是這樣的:它大概有五斤重,但是它有很多的功能。它的旁邊有語(yǔ)文書、文具盒、文件夾、課外書,很多東西的按鈕。你先打開書包,再按一下按鈕,相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)用品就會(huì)升上來,你就可以拿出來做課前準(zhǔn)備了。
還有未來的鉛筆,如果你的臉離它只有兩厘米,未來鉛筆的筆端就會(huì)有紅燈亮起,你的臉就會(huì)自然地抬起來,這樣既不會(huì)近視,又不會(huì)影響同學(xué)。
橡皮也很有用,它擦的地方是尖尖的,只要把它放在要擦的地方再按一下按鈕,它的旁邊就會(huì)有圓柱形的小柱子,會(huì)自動(dòng)把你要擦的地方擦干凈。要是橡皮沒有了,你就得把另一個(gè)尖尖的小橡皮放到上面蓋子下的空心圓柱里,這樣橡皮可以重新使用了。
未來的桌子也是智能的。桌子下面會(huì)有一個(gè)方形智能箱子,只要桌子上面的東西太多太重,下面的電腦就會(huì)知道,下面的箱子會(huì)自動(dòng)開一個(gè)開口,你就可以把很多東西放進(jìn)箱子里了。
這就是我想象的未來文具。
未來的文具作文9
大家知道嗎?我又發(fā)明了一個(gè)文具盒,你們不知道呀,我花了好大的心思才把這個(gè)奇怪的文具盒設(shè)計(jì)出來,未來的文具盒作文。這個(gè)文具盒很奇特,什么奇特呢?就讓我來介紹介紹吧!那個(gè)文具盒可以變大變小,變大有什么做用呢?可以帶我出國(guó)去旅游。變小有什么做用呢?就讓我來告訴你們吧!
文具盒里面有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以出來一個(gè)小老師,她可以教我老師還沒有教我們的知識(shí)。她教完了,還可以出幾道有趣的思考題來讓我做,做完了她就檢查我的作業(yè),給我對(duì)答案,有時(shí)侯全部都錯(cuò)了,還有時(shí)候有對(duì)有錯(cuò)。有了這個(gè)按鈕我的'成績(jī)就慢慢的提高了。
第二個(gè)按鈕可以變成一個(gè)小錢包,里面有錢,那些錢是從哪來的呢?是我自己攢的零花錢,我每個(gè)星期從學(xué);貋恚瑡寢尵徒o我五塊錢的零花錢,因?yàn)槲颐刻熘挥靡粔K錢,所以我一個(gè)星期就可以存下四塊錢,我就拿著那些錢去買我想要買的東西了。
第三個(gè)按鈕是提醒我忘記帶什么東西就要我?guī)。還有的時(shí)候我在學(xué)?从袞|西不在了,就東找找,西找找還是沒有找到,我就問文具盒:“你知道我要找的東西在哪嗎?”文具盒說:“你要找的東西在家呢,我?guī)湍闳ツ冒!”說完不到兩秒鐘文具盒就回到教室里來了。第四個(gè)按鈕可以變出我想要的東西。有一次,我過生日的時(shí)候,我也帶文具盒去了,在還沒吹蠟燭之前我就許好了愿望,剛許好了愿望,愿望就實(shí)現(xiàn)了,我高興得不得了,后來我們吃完飯就回去了。
說了這么多,你喜歡這個(gè)奇特的文具盒嗎?
未來的文具作文10
到21世紀(jì),如果你漫步在超市文具市場(chǎng)時(shí),一種新式的文具盒將會(huì)映入你的眼睛:它的表面看起來像一只小皮箱。文具盒上有許多圖畫:變形金剛許許多多的圖畫,我買了一個(gè)是有小白兔的圖畫的,小白兔的絨毛是多么的白呀,有雪一樣白了,不,比雪還白,告訴你為什么吧,是因?yàn)槲颐恐芏枷匆淮卫病?/p>
我發(fā)現(xiàn)我的文具盒有一個(gè)密秘,就是能打電話,有一次,我的褲子開了個(gè)大洞,是因?yàn)槲姨K,我打電話
給老爸,叫老爸來拿褲子來給我,我就是用文具盒打的。
你要是要寫作業(yè),你可以按一下文具盒按鈕,筆會(huì)自動(dòng)出來的,文具盒可以放十枝筆,你再按一下按鈕,它懂你的心,它會(huì)把你喜歡用的筆送出來,你也會(huì)非常滿意地用起筆來。
要是這種文具能早點(diǎn)上市就好了,我盼望著那一天,希望這一天能快快到來。
未來的文具作文11
Hi,大家好。我就是大名鼎鼎的未來文具盒設(shè)計(jì)師。之所以設(shè)計(jì)文具盒,是因?yàn)楝F(xiàn)在的文具盒有著“無與倫比”的缺點(diǎn),如鐵文具盒,易上銹;筆袋,一搗就破個(gè)大洞;塑料的就更不在話下了,一摔就斷兩半。而未來的文具盒不僅可以克服這些缺點(diǎn),還在原來的基礎(chǔ)上另有發(fā)展。
首先,它裝有微型照、攝像機(jī),會(huì)主人及主人朋友們的外貌特征輸入微型計(jì)算機(jī),如果你未經(jīng)主人或計(jì)算機(jī)的確認(rèn)你是未經(jīng)登記的人,而你又要強(qiáng)行打開文具盒,那么,電腦就發(fā)送無線電波至主人隨身帶的報(bào)警儀上,報(bào)警儀又發(fā)出警報(bào)提醒主人:“出事了!請(qǐng)速回教室!”從而做到不被別人盜取文具。
我再說說防摔、防意外戳、搗功能吧。如果文具盒落地,著地的地方包的“非牛頓流體”會(huì)在著地的那一瞬間變得硬邦邦的,從而抵擋住巨大的沖擊力。而防搗、戳的任務(wù)則是由輕而硬的玻璃鋼完成的。
還有,如果你晚上做作業(yè)做得很晚,來不及給鋼筆喝墨水,那你只需要把鋼筆放進(jìn)文具盒,再對(duì)文具盒說:“把某某號(hào)鋼筆加滿水!蔽木吆斜銜(huì)利用自身的儲(chǔ)墨盒自動(dòng)給鋼筆加滿水,而且可以自行檢查墨水種類,以免加錯(cuò)水。
怎么樣,是不是很期待擁有這樣的筆盒呢?那就好好學(xué)習(xí),知識(shí)豐富了再制造出這樣的筆盒吧!
未來的文具作文12
23世紀(jì)的今天,是一個(gè)科技發(fā)達(dá),環(huán)境整潔的新世界,看不到又矮又簡(jiǎn)陋的房屋,這里只有高高的大樓。
在這里的小孩子,文具真是一應(yīng)俱全,有強(qiáng)力橡皮。只要你對(duì)強(qiáng)力橡皮說:“請(qǐng)涂了!保还苡檬裁搭伾墓P,它就會(huì)把你寫的字涂得一干二凈,現(xiàn)在的橡皮擦過之后會(huì)留下一些黑印,但是用它輕輕擦就和白紙一樣干凈。
還有一種筆,這種筆叫做變芯筆和變色筆,變芯筆就是可以把鉛筆芯變成你需要的各種顏色的筆芯;變色筆可以把筆的外殼變成其他的顏色。在你需要用的時(shí)候,只要對(duì)“他”說一下變成你想要的顏色,他就會(huì)變成什么顏色讓你使用。一種鉛筆盒可以變色,可以調(diào)節(jié)溫度,冷可以和冰棍一樣冷,熱可以和燒開水的溫度一樣,有些貪吃的人,可以從家里拿一些肉,一些網(wǎng)狀的東西,就可以燒烤吃了!想想就好像烤肉的香味飄來,口水早已流下“三千尺”。
對(duì)了,介紹了這么多的文具,應(yīng)該介紹書包了!
一個(gè)書包,看起來很小但是它居然能裝下一個(gè)200斤的胖子,你背在身上卻沒有負(fù)重感,就像肩上放著一根羽毛一樣。
“鈴鈴”原來是鬧鐘響了,這些美好的神奇的文具原來是出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,不過我相信只有我們努力學(xué)習(xí),夢(mèng)就會(huì)成真。
未來的文具作文13
未來一天,我在睡午覺,突然從我的文具盒里傳出一陣說話聲。
柔弱的聲音,我一聽就知道是橡皮。只聽他說:“小主人老擰我,現(xiàn)在我渾身上下都是傷痕!
這番話讓我想起了星期六那天,xx拿橡皮打我,我為了報(bào)復(fù)她,也從橡皮上擰了一小塊還擊她的情景,臉上不由得火辣辣的。這事,一個(gè)粗啞的聲音傳入我的耳朵里,我一聽便知是鉛筆在說話。只聽它說:”小主人沒事就咬我,現(xiàn)在我頭上凈是傷痕。“它又停又了停說:“我經(jīng)常提醒她,她老不改,其實(shí)我不要緊,我害怕的是她中毒。”我聽到這兒不由得一驚,便屛住呼吸,把耳朵豎起來,睜大了眼睛,只聽鉛筆說:‘’造我的叔叔為了讓我們好看,在我身上刷一層油漆,你們知道油漆是有毒的。忽然,圓規(guī)‘’哎呀”了一聲。鉛筆問;“圓規(guī)老弟,怎么了?”只聽圓規(guī)生氣的說:“小主人總用我的腳尖戳桌子,我的腳尖讓她戳傷了,現(xiàn)在還疼著那。”接著鋼筆,尺子,圓珠筆和魔筆也都把自己遭遇訴說了一遍。最后,滿肚子墨水的鋼筆說話了:"小主人這么不知道愛護(hù)我們,不如咱們走吧!眲e的文具都一致同意鋼筆的意見。這時(shí)我心里十分內(nèi)疚,既焦急又后悔。急忙堵在門口說:“今后我一定愛護(hù)你們!蔽木邆冋f:“真的嗎?說話要算數(shù)啊。”我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。文具們笑了,我也跟著笑醒了。
這就是我們未來的文具,怎么樣,好玩吧!
未來的文具作文14
20年以后我去了一家文具店,里面有一支多功能的鉛筆,我花了10元錢買了下來。
我回到家仔細(xì)研究了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)按鈕,紅色按鈕的下面寫著“變”,另一個(gè)黃色的按鈕上面寫著“消”。我很好奇,于是我就在一張白紙上寫上了:讓我長(zhǎng)上翅膀,飛起來。我剛寫完了我的心愿,按了一下“變”,我真的就飛起來了,可是倒霉的是我們家的房頂太矮了,不夠我飛,于是我趕緊按了一下“消”,可是太晚了,等我掉下來的時(shí)候,我的頭上已經(jīng)起了一個(gè)大包。我不管頭上的傷痛,便拿起筆在上面寫著:讓我們的家變成一棟高樓大廈。我看了興奮不已,又按了一下變,忽然響起“轟隆隆”的巨聲,我趕緊打開窗戶,只見從那臟不拉幾的土里竟然冒出了100層一塵不染的房子,我開心得直拍手。我連忙乘上電梯,一層一層的去參觀。我發(fā)現(xiàn)1-10層是臥室,11-20層是陽(yáng)臺(tái),21-40層是我做作業(yè)的地方,41-70層是花園,71-100層是游樂園。
我每天一回到家就乘上電梯,按了一下30層,電梯就“嗖”地一下飛到了30層。
未來的文具作文15
我們每個(gè)同學(xué)都有自己的文具盒。剛買回來時(shí)我們都對(duì)它愛不釋手,可不到一學(xué)期,就會(huì)臟了、生銹了,我們就會(huì)把它扔了,又要拉著媽媽買新的。我想,我為何不自己設(shè)計(jì)一個(gè)既漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的呢?
這個(gè)文具盒的功能很多,請(qǐng)讓我來為你一一介紹。首先,文具盒可以變形。普通的文具盒上的卡通圖案只有一種,但是我的卡通圖案可以每天換。
如果你在上課時(shí)很困怎么辦?不必?fù)?dān)心,只要你上課犯困,文具盒的語(yǔ)音提示就會(huì)提醒你專心聽講。如果晚上停電了,只要你打開文具盒按一下按鈕,它就會(huì)發(fā)出光陪你寫作業(yè)。
如果你有不會(huì)寫的字,只要你對(duì)文具盒說出那個(gè)字,屏幕上就會(huì)把那個(gè)字顯示出來,而且把字的意思都給你解釋清楚。
假如說你在上課時(shí)有什么沒記住,你就可以用文具盒的錄像機(jī)錄下來,回家反復(fù)看和聽。
這就是我的設(shè)計(jì),很棒吧!同學(xué)們,請(qǐng)你也當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師吧!
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