無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫學(xué)校未來的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫學(xué)校未來的作文 篇1
清晨，一覺醒來了，只剩下十幾分鐘就到上課的時(shí)間了，我并不著急，直接點(diǎn)房子上的啟動(dòng)按鈕，上邊有一個(gè)地圖，你想去哪里，就帶你去哪里，十分方便，在房子飛往學(xué)校的期間，我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來的學(xué)校是什么樣子的呢，讓我們一起去看看吧！
到了學(xué)校，映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)著。我們向五星紅旗敬一個(gè)隊(duì)禮，就表示著對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹木時(shí)，便會(huì)大吃一驚：那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草，有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹，有生活在城市里的玫瑰花、月季花，真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也美化了校園，真是一舉兩得。
到了教室里，我看見同學(xué)們都落到了自己的位置上，我也落在了自己的位置上，等待老師的到來。下課了，同學(xué)們都走出教室，去呼吸外邊新鮮的空氣，我們走在走廊上，看見老師的話，說一聲老師你好，向老師敬一個(gè)端莊隊(duì)禮；遇見同學(xué)的話，打一聲招呼，點(diǎn)一下頭，笑一個(gè)，都是對(duì)朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界，雖說不是很大，但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲，海底世界里有正在開放著鮮艷的花兒，有綠油油的海草，還有一個(gè)又一個(gè)活潑的小魚。
走到教學(xué)樓的頂部，這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景，又可以在這里看書，做作業(yè)等等，同學(xué)們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè)，再通過電子郵件的方式發(fā)送給老師，5分鐘后老師批改完畢，有錯(cuò)的或者不足的地方會(huì)把你的作業(yè)重新發(fā)送回來，讓你改正不足，如果你不會(huì)不懂的話，可以通過視頻，語音的方式請(qǐng)教老師，也可以請(qǐng)教作業(yè)小組手，等你懂的話，作業(yè)小助手還會(huì)給你再出一些類似的題讓你做一做，做完了，輕輕點(diǎn)一下，它就會(huì)自動(dòng)的幫你批改，還會(huì)測(cè)測(cè)你自己得了多少分，哪些地方不完善，都會(huì)給你顯示出來，讓你訂正。
這就是未來的學(xué)校，非常美麗，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長，玩耍中學(xué)習(xí)，天天有一個(gè)好的心情去學(xué)習(xí)。
寫學(xué)校未來的作文 篇2
我在想，未來的校園是不是很美？有桂林山水那么美麗嗎？有麗江那么美嗎？有五彩池那么美嗎？真想瞧瞧未來的校園是什么樣的……
有一天的晚上，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，隨著“夢(mèng)仙子”來到了“夢(mèng)的世界”，我們飛向了給我知識(shí)的母校。“哇！想不到那么漂亮！”我贊嘆道�！斑@是你未來的校園！”夢(mèng)仙子親切地對(duì)我說道。我們走向美麗的學(xué)校，一棟棟高科技而又高大。堅(jiān)固的樓房，建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺地傳了出來，一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從課室里擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚(yáng)著，好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著，游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺(tái)邊，傾聽著孩子們那朗朗的讀書聲，好像也想跟著孩子們一起讀書。學(xué)習(xí)似的……
��！我愛我那美麗的校園，我愛那充滿歡樂的孩子們！
寫學(xué)校未來的作文 篇3
我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要學(xué)生們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，
只見操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從學(xué)生們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場(chǎng)景變換室”。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì)打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米，寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生們?cè)谀抢镒霾�、集�?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的`墻壁是一塊塊屏幕，場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來，還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！
當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí)，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來。原來是美夢(mèng)一場(chǎng)��！為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢(mèng)想，就讓我們共同努力，讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧！
寫學(xué)校未來的作文 篇4
20xx年，我來到母�！娜中W(xué)，一路上我一直想著學(xué)校會(huì)變成什么樣，進(jìn)去一看，哇！文三街小學(xué)果然今非昔比了！校門口，保安叔叔熟悉的面孔不見了，取而代之的是一個(gè)威風(fēng)的機(jī)器人，它見到我，查了我的學(xué)籍，就讓我進(jìn)去了。
走進(jìn)校門，映入我眼簾的是許許多多的紅花綠草，仔細(xì)一看，除了兩棵高大的雪松依然挺立在那兒，其它地方全部煥然一新，教學(xué)樓被增高到20層，兩棵雪松之間是一個(gè)玻璃做的電梯，每一層都會(huì)有一個(gè)安全機(jī)器人，只要發(fā)生安全事故，安全機(jī)器人便會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài)，遇到火災(zāi)，安全機(jī)器人還可以救火呢！
走進(jìn)教室，會(huì)發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上講課的并不是老師，而是機(jī)器人。這是怎么回事呢？原來，這種老師機(jī)器人只要輸入程序，就可以代替老師按時(shí)上課，那老師呢？就只要通過電腦看著同學(xué)們就可以了。再觀察一下教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的課桌也有所改動(dòng)，老師講課時(shí)，這種課桌就會(huì)閃出一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西——全息屏幕，這全息屏幕最大的好處就是不傷害視力，而且能收縮，不用再擔(dān)心屏幕卡住，真是學(xué)校的福音��！下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍，哪知天有不測(cè)風(fēng)云，原來晴空萬里的天空忽然下起了太陽雨，說時(shí)遲那時(shí)快，操場(chǎng)上立刻打開了一把巨傘，把整個(gè)操場(chǎng)遮住了，場(chǎng)上的人淋不到一滴雨。突然，一個(gè)小朋友摔了一跤，可卻一點(diǎn)事都沒有，原來是操場(chǎng)上的特殊地面使那個(gè)小朋友摔在地上也不會(huì)受傷，這種地面遇到一定壓力后會(huì)變得像海綿一樣軟，摔在上面才不會(huì)受傷的。
樓下的裝修聲把我驚醒了，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！說不定，樓下在裝修的就是這個(gè)未來的文三街小學(xué)呢！
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