無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的想象未來的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象未來的作文 篇1
現(xiàn)在是未來的2500年，我住在一個很大很大的大房屋里，這個大的房屋的屋頂是可以自動打開的，而且上面有專門用天觀望外星和天空的天文望遠鏡，座在那個天文臺上不禁可以觀天像，還可以和外星人對話呢！
春天的時候房子的頂會全部了打開因為滿屋子開滿了各式各樣的芳香撲鼻的花，夏天和冬天的時后房屋的自動調溫功能就會啟動，屋子里會被調到我們感覺最舒服的溫度，這樣我們就不會因為害怕冬天的寒冷而不敢出門，害怕夏天的太陽會曬黑我們的皮膚，到了秋天滿院的果子，讒的我們直流口水，這時候就會好多個小的機器人來為我們摘取果子它把果子摘下以后會直接放到它的大肚子儲藏室內，不用這樣以來我們就可以一年四季都吃到新鮮又安全的水果，而不用害怕水果上會吃到防腐劑。
我們未來的大房屋說到底就是一個大的機器人，它可以自制許多小的機器人供我們使用，而且不用充電，當它沒電的時候只需要打開屋頂讓太陽或者月亮照一下就可以繼續(xù)展現(xiàn)它的威力了，不信你瞧，我還可以和外星人一起下棋呢，可我們正下的起勁呢是誰在揪我的耳朵呀，而且還說：“懶蟲，快起床了，再不起床就要遲到了�！币槐犙鄄虐l(fā)現(xiàn)原來是一場夢啊，但夢中的一切我清楚的記得，我相信，在不遠的將來，我的夢一定可以成為現(xiàn)實。
想象未來的作文 篇2
大家一定都見過自行車吧。那么讓我們穿越時空，訪問未來一千年后的地球，看看他們的自行車是什么樣子的。
我很快就到了30XX年。我正在街上走著，突然，一輛自行車從我耳邊呼嘯而過，速度之快簡直不能稱其為自行車，我便對著那輛自行車的主人喊：“請你停一下�！蹦莻�人顯然聽見了解的喊聲，把車停了下來。我問：“這自行車怎么能騎的這么快？”他說：“這輛自行車是我們現(xiàn)在最流行的自行車之一。你看，那腳蹬后的兩個球體是這輛車和過去的車不同的地方�！蔽乙豢矗拇_比我們的自行車多了兩個球體。那個人繼續(xù)說：“這輛車的主要部件是用一種叫太空r331b-3的金屬做的，它可使自行車非常的輕又永不生銹。那兩個球體可以加快騎車的速度，所以我們叫它狂速之車�！�
我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)一位叔叔騎一輛自行車正在趕路。我便追過去問：“叔叔，您騎的是狂速之車嗎？”
“不是。”叔叔說。
“那您騎的車有什么功能嗎？”
“只有一個——你要去哪兒，只要‘告訴’這輛自行車，它就能帶你去了，你只管蹬腳蹬、剎車就行�！甭牭竭@兒，我開始羨慕未來的人了。
如果現(xiàn)在就有這兩種自行車該多好��！
想象未來的作文 篇3
隨著時代在發(fā)展，科技也在發(fā)展，我的學校在十年后、二十年后、三十年后甚至一百年后會是什么樣的呢？
終于，我決定在這個陽光明媚的日子里，駕駛著時空穿梭機，去一百年后的學校看個究竟。
“呼呼呼……”我駕駛著時空穿梭機通過時空隧道，來到了一百年后的我的學�！桎撌械谝恍W。
站在大門外，一百年以后的學校使我大吃一驚，我的心里不禁這樣想：啊！一百年以后的學校變化可真大呀，以前塵土飛揚的校園，竟變得這么干凈整潔。正在我贊嘆不已的時候，大門就好像看 見了我的到來，“吱”的一聲大門就自動的為我打開了，我步履輕快地走進校園內，我竟發(fā)現(xiàn)原來枯燥無味的校園竟變成了同學們的娛樂場所，路兩旁種滿了參天大樹，就像兩支強大的隊伍在為你保駕 護航，保護著同學們的安全。道路中間還擺滿了兩排花兒，那爛漫的鮮花，五彩繽紛，紅的、紫的、黃的，品種也五花八門，好像在招手向我們問好，也好像在點頭向我們微笑。
原來那很小的草坪，如今變成了一個巨大的足球場，上面種滿了小草，同學們都在操場上玩耍嬉戲，有的在比賽踢足球，有的在砸沙包，還有的同學懶洋洋地躺在草坪上曬太陽，還時不時的打個 哈欠，這么多的娛樂項目使同學們百玩不厭，這短短的下課十分鐘在同學們眼中也是豐富多彩的。
我走進教室，看到教室里現(xiàn)在都用著高科技，每一個學生都配備了一臺電腦，而且現(xiàn)在教室里沒有了黑板，只有一塊很大的顯示器，老師給同學們上課時，不用到班上，只用在家里或者是辦公室 里控制電腦就行了。而且不必擔心同學們會做小動作、會說話，因為每個老師身邊都有一個小機器人，每當上課時，小機器人就會在班上巡視，而且每當老師寫錯字時，指示器就會幫老師打出叉子來， 當老師累了，小機器人還會幫老師批改作業(yè)，上體育課時，小機器人只用按一下按鈕，許多體育器材就會從地面破土而出，羽毛球、乒乓球……供同學們享受上體育課的樂趣。
上音樂課時，小機器人按一下開關，一架自動鋼琴就升了上來，同學們的桌子上也會自動的出現(xiàn)一本音樂書，這時，鋼琴彈出美妙的樂曲，同學們唱著動聽的歌曲，那該多么愜意�。�
“叮叮�！痹瓉硎菚r光隧道要消失了，我連忙坐上飛船，又回到了原來的地方。
可一百年后的科技是那么的發(fā)達，不禁讓我贊嘆不已。
想象未來的作文 篇4
令人向往，它是什么樣呢？它的墻壁可以改變形態(tài)，平時無比堅固，只要小孩子不小心要撞上去的時候，墻就可以變成海綿，保護他們，不讓小孩子們受傷。
門口的地毯也有特殊功能哦！只要你踩上地毯，它就會自己把你的鞋子擦洗得干干凈凈的。早上起床，你的肚子餓了，它會給做上美味的早飯，讓你不再饑腸轆轆。若此時剛好有電話來的時候，它也會主動幫你接電話。
偶爾主人有東西不見的時候，房間里一只勤快的、看不見的大手會幫你找出你要的東西。這個房子還可以分辨小偷和主人，如果小偷來了，有一只大手會毫不留情地把小偷趕走。如果主人回來了，它會主動播放好聽的歌聲。睡覺的時候，那只大手可以幫你按摩。
地震的時候也不用怕，房子可以長出一對很大的翅膀飛上天空，就把你帶到安全地帶。如果有這樣的房子就不怕地震，也不怕海嘯，可以讓你高枕無憂，享受美好、安寧的生活。
我們向往這樣的房子早日問世！
想象未來的'作文 篇5
二十一世紀過去了，我在二十二世紀成為一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下，我完成了家鄉(xiāng)的城市改造�，F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧！我把城市設計成了三大區(qū)，分別是：植物區(qū)、工作學習區(qū)、娛樂區(qū)。
先說說植物區(qū)吧！城市污染日益嚴重，我們越來越需要新鮮的空氣，美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時令的花草樹木，其中最有特色的是鮮花點：有凌寒獨自開的梅花，有映日別樣紅的荷花，有香聲潮浪涌游人的菊花，還有依舊笑春風的桃花……人們在工作疲勞的時候，聞到這些花的芳香，立馬精神飽滿啦！
再說說工作學習區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個很大的自動調控室，里面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心會立即發(fā)出解決指令，調控紅綠燈時長解決問題；比如名郡小區(qū)斷電斷水了，控制中心會自動向這個區(qū)域的水電工們發(fā)出指令去修理。學習區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌，在上課的時候，課桌立即變成一個超大的平板，和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去，真省心！下課的時候，平板課桌會調出象棋圍棋等益智游戲，還有許多圖書可以閱覽呢！
最后說一說大家最喜歡的娛樂區(qū)，里面有電腦、電子玩具等高科技產品。這里的電子產品都經過改良，再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區(qū)，根據(jù)年齡限制上網的時間，有工作區(qū)一萬多臺的計算機嚴格監(jiān)督著，再也不怕登陸不良網站了。
偷偷告訴你們喲，我設計的房子更特別呢！在半空中飛著許多太陽能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽車的功能。放假了，還可以在自己的房子里來個全家旅游呢！我正在房子里開心地吃著從植物區(qū)買來的新鮮水果，丁鈴鈴……鬧鐘響了，把我從夢中拉了出來，揉了揉雙眼，原來這是一場夢��！要是夢想成真，那該有多好哇！我暗暗下定決心：努力吧！少年，未來在你的手中，未來的城市一定不是夢！
想象未來的作文 篇6
在未來，我們的學校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型攝*頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執(zhí)意進入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也非常神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積非常大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界 ”。
未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
想象未來的作文 篇7
我的汽車神奇的地方就是沙發(fā)上有幾個按鈕。
堵車時，只要按下第一個按鈕就可以飛上天。
渴時，只要按下第二個按鈕，它就會用手做一瓶水，如果想喝果汁就說一聲：“蘋果味的果汁。”想喝什么味的就說什么味。
你如果嫌熱時，只要按下第三個按鈕，它就會在你頭發(fā)邊自動多一個扇子或太陽傘。
你如果無聊，只要按下第四個按鈕，它就會陪陪你說會兒話。
如果你嫌無聊時，你可以按下第五個按鈕，它就會讓你看電視。
你們也想要一輛這樣的汽車嗎？如果你們不努力學習，這些功能是不可能實現(xiàn)的哦！
想象未來的作文 篇8
每次我們搬家，就要發(fā)生一次災亂，因為一搬家就要拿這個拿那個，實在忙不過來，而且家里會弄得很亂。于是我想發(fā)明一種變形房子。
變形的房子是這樣的，它一共有四層樓。第一層是綜合室，是控制整個房子的中心；第二層是生活房，里面有睡覺的地方、有書房、桌椅；第三層是娛樂室，里面是休閑的地方；第四層是旅游區(qū)，但不是真正的旅游，而是虛擬的，只要門牌上寫一個地方的名字，里面整間屋就會立刻虛擬成那個地方的樣子；最后一層是陽臺，上面放著一臺天文望遠鏡，深夜的時候可以在這看星星。
如果主人要搬家了，只要在綜合房按一下“縮小”的按鈕，房子就立刻縮成箱子那么小，這樣就方便搬到其他地方了。如果你覺得拿著房子太累了，就可以按一下“汽車”的按鈕，這樣就在箱子房子的下面彈出四個輪子，再按下“啟動”就行了。
如果你想買這種房子的話，就等著三十年后我來為你發(fā)明吧！
想象未來的作文 篇9
墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門草綠草如茵你會以為是公園，但是你錯了，那是未來的微型教室。
未來教室的建筑材料都是采用高科技產品。它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游，可以把教室折疊起來，隨身帶著，到了目的地再裝上，這樣又可以當玩具，又可以學習，正是一舉兩得。
教室的門可真是了不起。它具有防盜功能，里面有一臺小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時到校，門上就會顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門上就會顯示“你遲到了，下次請注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好，還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學們呼吸。
黑白還是在前面，可是現(xiàn)在的黑板和過去的黑板可有大不相同，它具有兩個特點：一是他不反光，二是可以自動放大老師寫的字，這樣后面的同學就不擔心看不見了。
椅子就像一臺電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時那里沒有聽懂只要按一下“鼠標”就可以了。在椅子后面有一雙微型機械手。當你的坐姿不正確的話它就會自動變大，來調整你的坐姿。
��！這就是我們未來的教室，但我相信在不久的將來這樣的教室，一定會變成現(xiàn)實。
想象未來的作文 篇10
“爸媽，我回家了！”我充滿喜悅的聲音迴蕩在我父母的家中，風塵僕僕的我終于回到祖國，已在世界奔走的我，正是一個名聲遠洋、聲名大噪的知名作家，那就是二十年后的我。
在父母的殷切目送下，我重回那間年久無人居住的小套房，布滿灰塵的家俱，安靜地等待我清理它們，將環(huán)境稍做調整，把疲累的身軀緩慢移動到書桌前，提起筆 的剎那，文思泉涌，快速落下每個字句，字里行間是彷彿身歷其境的描寫，在那靜謐的空間中，唯一美中不足的是，突如其來的電話鈴聲，一通通的出版社催稿電話，令我欲哭無淚，一通通家人藍的噓寒問暖，令我提振精神，與空白稿紙繼續(xù)對抗。
閑暇之余，我仍身處書中世界，不過，手中的筆取而代之是一杯琥珀色綠茶，清澈的茶水，倒映人心，不侵使我憶起曾經的那個文壇新人，禁不起熬夜趕稿的我，總是受到編輯無情催促，有如交稿日期在身后無聲無息追 趕，編輯如雷貫耳的訓斥，我早已滾瓜爛熟，令人吃笑，正日埋頭苦寫、忘卻寢食的日子，總會發(fā)生一些會心一笑的趣事，與稿紙成天為伍，遺忘時間的流逝，融入作品的情境，展開一次天馬行空的幻想，寫下一部膾炙人口的作品。
二十年后的我，站在城市頂端，俯瞰世間，仰望天際，駐足異邦，每次旅行帶給我心靈感，優(yōu)美的文字在筆尖流動，拋卻煩惱及憂愁，當個悠閑的作家，奈便是二十年后的我。
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