在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的未來的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的作文 篇1
其實(shí)，我是很喜歡美味小吃的。在我的頭腦里，那些奇形怪狀、功能各異、五顏六色、百變不厭的零食美味不知在那兒飛了多少圈兒！可是，我又太愛美了，尤其對那些漂亮的小公主一樣的衣服，更讓我邁不開腿。我總在想：將來，我一定要設(shè)計(jì)出一款世界上獨(dú)一無二的衣服！
我設(shè)計(jì)出的衣服，不僅能自動調(diào)溫，還能自如變身。春天，穿上我設(shè)計(jì)的衣服，你會感覺如春風(fēng)撫摸般地愜意，看上去還會像小草、嫩芽般輕盈、柔軟；夏天，我的衣服就又變成海藍(lán)海藍(lán)的顏色，太陽照在上面，強(qiáng)烈的光和熱全部都被吸走了；雨水淋上去，它會變得更亮卻不會濕；穿在身上，那涼爽舒適的感覺喲，就像是在海底世界里自由穿梭，爽極了！秋天，我的衣服會在各種水果的顏色中來回轉(zhuǎn)換，而且，每轉(zhuǎn)換一種水果的顏色就會散發(fā)出相應(yīng)的水果味道，讓你每天的心情都如水果般甜美；冬天，我的衣服是橘紅的暖色，穿著它，你不用擔(dān)心會太冷或者太“胖”。瞧，我的衣服神奇吧？
更神奇的是，我設(shè)計(jì)的衣服還有美容和健身的作用呢！長得胖的人或者希望自己皮膚更好變得更瘦、長得更高的人，只要穿上這件衣服，就能達(dá)到理想的效果！但前提是，他（她）必須要能通過自動“品行”測驗(yàn)按鈕。平時(shí)身體不太好的人，穿上這件衣服，他會變得身心愉快，精神一天比一天好起來，臉色也會越來越好，什么病都不會再來找！
總之呢，誰穿上了我設(shè)計(jì)的這件衣服，就會“心情好”、“身體好”、“品行好”！小朋友，你們喜歡這樣的衣服嗎？如果你們也喜歡，那就讓我們從現(xiàn)在開始，為擁有這件“神奇”的衣服而努力吧！我相信，在不久的將來，我們的'夢想一定會實(shí)現(xiàn)的！
為我們“未來的衣服”干杯！為“未來的設(shè)計(jì)師”干杯！
未來的作文 篇2
未來的我會是什么模樣？我很好奇，想看一看，如果你同樣有興趣，就和我一同穿越時(shí)空隧道，看看未來的我吧！
也許未來的我，是一個(gè)科學(xué)家，創(chuàng)作了許多著名的科普書籍，天天躲在實(shí)驗(yàn)室里，發(fā)明著一個(gè)個(gè)人類意想不到的東西，我還能通過特殊天文望遠(yuǎn)鏡，看到一個(gè)個(gè)奇怪的星球，什么巨人星呀，矮人星呀，動物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。聽到了外星人和他同伴的對話……
或許我要是將來真成了科學(xué)家，腦子里想的都是些稀奇古怪的東西，聽到的都是別人聽不見的聲音，看到的更是一個(gè)個(gè)只有我自己能看到的事情吧！
對了，也許未來的我是一位著名的歌星。創(chuàng)作了許多出名后的感想，天天舉著話筒在絢麗多姿的舞臺上唱個(gè)不停，不時(shí)的扭扭屁股，為人們唱著一首首優(yōu)美動聽的歌曲，讓人們在我歌聲中陶醉，入睡。我還能通過話筒，通過我的歌聲，向大家訴說苦惱，傳播快樂，與大家一同分享喜怒哀樂……
或許我將來真成了歌唱家，依然會是一個(gè)開朗，純真，擁有童心的少女！
對了，也許未來的我是一個(gè)著名的作家，創(chuàng)作了許多書籍，無論男女老少都可以從中學(xué)到許多東西，天天坐在書桌前，不停地寫書，手中永遠(yuǎn)握著一支筆，找我簽名的人自然也是成群成群的，送走了一群，又來了一團(tuán)……
或許我將來真的成了文學(xué)家，就是這個(gè)樣子吧！
對了，未來的我也許什么都不是，沒有出名，沒有好聽的嗓音，更沒有什么驚天動地的作為，只是一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭婦女，天天只是辛苦的勞作，還有的便是和全世界的母親一樣喜歡做的同一件事，去照顧自己的孩子罷了……
或許我將來真成了一個(gè)平凡的女人，就只能這樣平凡下去吧！
在時(shí)空隧道里看到了這么多我將來的模樣，未來的我，你興奮么？反正我不激動，因?yàn)槲抑溃簾o論我選擇哪種，都不是別人來決定的，未來的我的命運(yùn)是掌握在我自己手中的，無論怎樣，都需要我去奮斗，去創(chuàng)造未來的我！
未來的作文 篇3
在20xx年，著名的設(shè)計(jì)家——余曉琳設(shè)計(jì)出了一款多功能書包。
當(dāng)然，這不是普通的書包，它有許多功能：
第一個(gè)功能是：如果，你的書忘帶，它就會馬上變出來，變出來的當(dāng)然是你忘帶的那本書。如果你在書上面記錄東西，你有錯別字的話，它會幫你糾正。
第二個(gè)功能就是你完成作業(yè)后，會掃描你所做的作業(yè)，看你有沒有錯題或漏題，要是有這方面的問題，它會提醒你。
第三個(gè)功能就是書包里有隱形追蹤器，無論你去到哪里，家長就會在手機(jī)上看到。如果我們遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？這個(gè)問題問得好，如果你遇到危險(xiǎn)，書包就會變出很多的武器，比如槍——要是你不會握槍怎么辦呢？不用怕，書包會幫你。書包會伸出兩只手，幫你把壞人打暈，然后，書包就會彎成會飛的汽車，五分鐘內(nèi)保證你能回到家里。之后，書包就會像往常一樣，變成書包。
我設(shè)計(jì)的書包是不是很棒，想要的話，就來買吧，數(shù)量有限，趕快來哦。
未來的作文 篇4
一天，我來到世紀(jì)森林散步。
進(jìn)入森林，這里垃圾人山人海，臭氣熏天，到處都布滿了大便，還引來了蒼蠅、蚊子們來做客。
在我罵完污染這環(huán)境的人后，從遠(yuǎn)處突然飛來一架不明物體，停在我的面前，原來是一架飛船，上面寫著：20xx年世紀(jì)森林航班。這使我的眼睛一下子亮了起來，剎那間，飛船的門打開了，里面出來一位我從未見過的怪物。只見她很有禮貌地說：歡迎乘坐本次航班，我是這里的乘務(wù)員，也是世紀(jì)森林的導(dǎo)游，名叫沙沙！今天是我們森林第一次接客，所以這里的一切都是免費(fèi)的！聽了這些話，我毫不猶豫跑上了飛船。大姐姐，快醒醒��！我睜開了雙眼，原來是那位小怪物沙沙。20xx年世紀(jì)森林已到達(dá)，我們可以下飛船了！真的嗎？我立刻跳了起來，飛快地跑下飛船。一下來，世紀(jì)森林里的景物煥然一新，這還是我們以前的世紀(jì)森林嗎？垃圾、臭氣、大便全都沒有了！哇！好新鮮的空氣�。∥也唤袊@道。是啊，這都是自然空氣，而且我保證沒有一點(diǎn)灰塵。沙沙說。我東張西望，發(fā)現(xiàn)前面有一片大花園。我拉著沙沙像箭似的飛了過去。好美的花！我一邊說，一邊抓起地上已經(jīng)凋謝的花向天上一撒，再轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。這些花能讓生了病的生物身上的病灰飛煙滅，多看看還對眼睛有好處呢！沙沙說。真的？那我多看看！我貪心地說。那你就看吧！反正時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)了！沙沙說。什么？只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了？那我們還是去參觀一下別的吧！
沙沙把我?guī)У揭活w樹下，對我說：看到?jīng)]，這一棵高大而茂盛的樹叫’白美麗‘，據(jù)說它的樹葉在生物的身上一擦，可以讓那個(gè)生物的皮膚更白、更美！是嗎？那我試試。我正準(zhǔn)備摘樹葉的時(shí)候，沙沙竟然把我推到一旁，說：不行，難道你不知道要保護(hù)花草樹木嗎？我這個(gè)我的臉漸漸熟了起來。突然，樹上掉下了一片樹葉，我連忙撿起來，得意洋洋地說：這是樹爺爺送我的，你管不著了吧！我連忙往身上一擦，可還沒擦到，樹葉就被沙沙搶走了，說：要白要美也是我！說完，把樹葉往身上一擦，還真更白更美了！過了一會兒，我和沙沙早已累得精疲力盡，沙沙指著一個(gè)板凳說：我們?nèi)プ桑∥覀儎傋聛�，面前就出現(xiàn)了個(gè)大屏幕，上面寫著：你想吃什么？沙沙說：這是’美食登‘，你只要一坐，這個(gè)大屏幕就會出來，只要把你想吃的寫在那個(gè)空格里，無論上面都會出來的！我聽了，隨手在空格里寫了個(gè)：肯德基大全。接著肯德基大全真的出來了，上面披薩啊、漢堡啊、雞腿等都現(xiàn)形了，再說我和沙沙的肚子都餓得哭了，這一桌吃的讓我倆吃了個(gè)夠。叮叮一個(gè)小時(shí)的時(shí)間已到，我也該回去了，不過真遺憾，前面的動物小精靈、快樂城堡我都還沒有去過呢！那只要下次再去了！
未來的森林，美麗而又神奇，我們何時(shí)才能有這樣的森林呢？
未來的作文 篇5
我是一個(gè)不會做飯的人，爸爸媽媽平時(shí)都非常忙。我吃飯是一個(gè)問題，所以我準(zhǔn)備發(fā)明個(gè)機(jī)器人，讓它解決我的吃飯問題。這個(gè)機(jī)器人的名字就叫“做飯機(jī)器人”。
如果早上起來我想喝五谷豆?jié){吃一個(gè)面包，只要對它一說，它就馬上去幫我做。它先去弄點(diǎn)黃豆，花生，紅豆，綠豆。然后把這些東西放在豆?jié){機(jī)里。再加上水。然后自動都會從出料口里流出可口的鮮豆?jié){來。
有了豆?jié){還需要面包，這時(shí)侯我只要對著機(jī)器人說“給我來個(gè)面包吧”，機(jī)器人就會走到廚房里找到面粉，雞蛋，糖等原料。然后把這些原料裝進(jìn)身體。一陣細(xì)微的聲音過后，一塊焦黃可口的面包從出料口送出。溫度正好合適，不用等就可以吃了。
吃過飯后到了去學(xué)校的時(shí)間，我收拾完書包準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)我只要對著機(jī)器人說：“把我用過的餐具洗了吧”。機(jī)器人就會馬上把這些的碗筷收拾好放在洗碗池里開開水把這些碗筷洗干凈放好。
我的機(jī)器人還能做很多別的事情，這就是我發(fā)明的機(jī)器人。
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