在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的想象未來(lái)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)的作文 篇1
我在街上走著，看見(jiàn)一個(gè)門(mén)，走到門(mén)前，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，我走了進(jìn)去，穿越到了二十九世紀(jì)。
我來(lái)到了自己的服裝店，王店長(zhǎng)熱情地說(shuō):“裴總，你可來(lái)了，近來(lái)生意特別好，現(xiàn)在已經(jīng)完成了我們的目標(biāo)，我們?nèi)コ灶D飯，慶祝一下吧！”我心里暗喜，“好的，王店長(zhǎng)，就這樣定吧”我說(shuō)。
我們來(lái)到了一家豪華的飯店，里面的服務(wù)生都是機(jī)器人，地方非常的寬敞，周?chē)l(fā)著炒菜的清香，正趕上我們是第888名，可以免費(fèi)吃。心里別提多高興了。
我們找了個(gè)位置坐了下來(lái)，王老板向我詳細(xì)匯報(bào)了一下工作情況。一會(huì)兒，服務(wù)生給我們送來(lái)了兩片小云朵，讓我吃云朵呢!我正在疑惑，突然，云朵變成了幾個(gè)牛排、漢堡、可口可樂(lè)和雞翅等，非常的豐盛。
我們吃完飯，回到了服裝店，王店長(zhǎng)讓我試一件新款的衣服，衣服上有三個(gè)按鈕，紅色的是變色的，可以按心情變成你喜歡大的顏色，黃色的是變大小的，根據(jù)身材高低、胖瘦，變成適合自己的衣服，綠色的是變其他款式衣服的，如太空服、潛水服等各種款式。真是太神奇了。我想：有這樣智能、人性化的服裝，我們的服裝店一定會(huì)發(fā)展壯大起來(lái)。我又看見(jiàn)了一個(gè)門(mén)，我走了進(jìn)去，穿越到了二十一世紀(jì)。
我坐上了公共汽車(chē)汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛著，今天，過(guò)得非常的開(kāi)心，下車(chē)的時(shí)候，不知道誰(shuí)把我踢下了公共汽車(chē)。
��！我怎么掉下了我的床呢？
我長(zhǎng)大以后，我會(huì)創(chuàng)造未來(lái)，會(huì)創(chuàng)造我夢(mèng)中的一切。
想象未來(lái)的作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)明了一種新房子：神秘房！
這種神秘房的玻璃不易破碎，就算碎了也會(huì)藕斷絲連的沾在一起，不會(huì)飛出來(lái)傷人。人在里面還能防震，對(duì)于地震只會(huì)有搖來(lái)晃去的感覺(jué)，不會(huì)倒。
神秘房可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，使室內(nèi)冬暖夏涼。
在神秘房的一角有許多有著不同圖形的按鈕。一按汽車(chē)的圖形，房子變成了汽車(chē)，你可以隨心所欲的開(kāi)著車(chē)到處跑；一按游樂(lè)場(chǎng)的按鈕，房子會(huì)變成游樂(lè)場(chǎng)，你可以盡情的玩。如果你要變回房子只要一按有房子的按鈕，一切將恢復(fù)原樣。
按鈕還有很多，還有更多的神奇！那就要你自己去試了……
想象未來(lái)的作文 篇3
我心目中未來(lái)的海洋是什么樣的？
由于中國(guó)的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展著，我國(guó)在海底建造了海底城市，名叫海的王國(guó)。因?yàn)檫@座城市在海底，所以住在里面的人總會(huì)感到冬暖夏涼。海的王國(guó)雖然看起來(lái)不大，但是里面卻是非常豪華、精致的。在這個(gè)城市里，有學(xué)校、醫(yī)院、超市等，幾乎與在陸地上沒(méi)有什么兩樣，所有的公共場(chǎng)所都是用海底的事物來(lái)命名的，有的叫“海藻天堂超市”，有的叫“海魚(yú)小學(xué)”，有的叫“健康海底醫(yī)院”……全球的人類(lèi)都來(lái)這里參觀，甚至于都想要在海底住下了……
來(lái)海底城市的人們會(huì)在海的王國(guó)，住上幾天。你可別擔(dān)心食物的問(wèn)題，因?yàn)楹５子性S多可以提供人們生存的事物，有海藻、一些看不到的浮游生物、魚(yú)蝦等等，所以來(lái)這里的人都會(huì)把海洋成為“糧食倉(cāng)庫(kù)”。
這就是我心目中未來(lái)海洋的樣子！
想象未來(lái)的作文 篇4
走進(jìn)未來(lái)的果園，我被眼前的景象驚呆了！這是怎么回事呢？一起來(lái)揭曉謎底吧。
踏入未來(lái)的果園，首先映入眼簾的是桃子。那一個(gè)個(gè)又大又圓、帶著粉嫩的皮的桃子上，有一層金黃色的毛。我忍不住摘下一個(gè)桃子，咬了一口。啊！真甜。我繼續(xù)向前走，又看到了鮮紅的草莓。在種著草莓的那片土地上，有著草莓的天然保護(hù)傘——翠綠的葉子和小巧玲瓏的草莓。紅草莓在綠葉子的襯托下顯得格外可愛(ài)。我不假思索的摘了一個(gè)，放進(jìn)嘴里。入口是甜的，隨即甜味一閃而過(guò)，變成了酸的。好奇妙的味道！剛走過(guò)草莓地，我又到了西瓜地。西瓜們穿著淺綠和深綠相間而成的花衣裙，靜靜的`躺在“床”上。外表都這么“美麗”，味道還會(huì)差嗎？只可惜西瓜太大，我吃不了。我不禁嘆了一口氣�？戳诉@幾種水果，我更想知道后面都有什么了，于是我加快腳步向前走 。接下來(lái)我看到的是金色獼猴桃。那些來(lái)自意大利的金色獼猴桃到了這里，從原來(lái)的迷你版變成了肥肥胖胖的“圓小子”，惹得我捧腹大笑。我雖然嘴上笑，但腳下還是不停。水果應(yīng)接不暇地從我眼前“走”過(guò)，只看得我眼花繚亂、口水欲滴。
最后，我來(lái)到了果園的結(jié)合果味區(qū)。結(jié)合果味區(qū)中，有一棵葡萄藤，上面結(jié)滿了七彩葡萄。難道這就是結(jié)合果味葡萄？帶著疑惑的心情，我摘了一串七彩葡萄。一串七彩葡萄上共有七個(gè)葡萄。我一口氣吃了三個(gè)，桃子、西瓜、草莓、獼猴桃。各種水果的味道都融合在那一顆小小的葡萄中。我吃的那顆葡萄簡(jiǎn)直就是水果中的“孫悟空”，擁有七十二種果味變。
逛完了果園，我又原路返回，再次看了那些奇妙又可愛(ài)的水果�？商煜聸](méi)有不散的宴席，我依依不舍的告別了這場(chǎng)美妙的水果之旅！
想象未來(lái)的作文 篇5
從遠(yuǎn)古時(shí)期到科技發(fā)達(dá)的今天，人類(lèi)的科技在不斷的發(fā)展，不斷突破，不斷更新。20xx見(jiàn)3月的某一天，我不禁開(kāi)始了想象未來(lái)的衣食住行……
未來(lái)，一切都是可能的。衣服上的圖案不在不能動(dòng)，當(dāng)按它的鼻子時(shí)，他就會(huì)說(shuō)："別煩我，我是很忙的！"當(dāng)按到它的肚子的時(shí)候，它就會(huì)："咯咯咯……"的笑個(gè)不停。當(dāng)按邊上的音樂(lè)鍵時(shí)，它就會(huì)跳起舞來(lái)，你也可以調(diào)節(jié)溫度，想要多熱就可以多熱，要多冷有多冷。
未來(lái)的餐桌當(dāng)然不普通，將蘋(píng)果NS放在這個(gè)桌子上，它就可以開(kāi)始點(diǎn)餐了�？梢噪S心所欲的控制披薩餅的大小�？梢杂媚愕南埠每刂品诺尼u料，還可以在無(wú)聊的等待中玩你的手機(jī)鎖擁有的游戲，來(lái)驅(qū)除無(wú)聊。
未來(lái)我們當(dāng)然要有好的環(huán)境在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，人類(lèi)賴以生存的地球已經(jīng)荒廢了。人類(lèi)在那時(shí)就會(huì)搬到遙遠(yuǎn)的外太空去。人類(lèi)在太空中建造了引力環(huán)，引力環(huán)是環(huán)形有引力裝置，還配備了強(qiáng)大的傘型炮，殺傷力極大，這是為了防止敵人的入侵。
未來(lái)的車(chē)輛當(dāng)然也不能落后。那車(chē)殼是用鉆石做的，此車(chē)無(wú)輪胎，是靠懸浮系統(tǒng)。3分鐘就可以變成太空車(chē)，可以在宇宙中穿梭。
我想，我的設(shè)想今后一定會(huì)成真。
想象未來(lái)的作文 篇6
綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯(cuò)了，實(shí)際上這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無(wú)所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來(lái)，我嚇得不停，可是過(guò)了一會(huì)，飛碟學(xué)校停了下來(lái)，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個(gè)學(xué)校真厲害呀！”
未來(lái)的教室的門(mén)也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門(mén)前說(shuō)聲“開(kāi)”，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來(lái)，除非得到老師允許，才能進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書(shū)包，有的人會(huì)問(wèn)了：“不帶書(shū)包怎么上課呀？”我來(lái)告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦，老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫(xiě)完，放在電腦上，電腦就會(huì)批改你的作業(yè)，還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò)，并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來(lái)教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來(lái)，我們一定能造出這樣的教室！
想象未來(lái)的作文 篇7
現(xiàn)在的科技、經(jīng)濟(jì)已經(jīng)現(xiàn)代化，人們都在想著發(fā)明更多、更實(shí)用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出，比如：暴走鞋、充氣雨衣等……
現(xiàn)在由于環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，雨季比較頻繁，而現(xiàn)在的雨衣根本沒(méi)用處，包括雨傘也有很多、很大的缺點(diǎn)，比如：在風(fēng)大的時(shí)候，傘的凸形會(huì)變成凹形；雨傘很大，不容易攜帶，如果下雨時(shí)騎車(chē)，一個(gè)手那雨傘，一個(gè)手握把，不容易掌握平衡，發(fā)生交通事故的幾率極大。為此，人們想了許多方法，但都無(wú)濟(jì)于事。從此，這個(gè)問(wèn)題一直困擾這人們。
因此，我想到一種神奇的雨傘，它由三個(gè)三個(gè)為一套，一套由一件衣服包裝著。
它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。
如果下雨時(shí)，人們只要按下藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一種防雨專用傘，而衣服也會(huì)變成方便雨衣，如果主人回到家里，按下按鈕，衣服落下后，主人身上不會(huì)沾一滴雨水。
如果到海邊去旅游，人們只要按下橙色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一把避暑傘和一個(gè)鋪墊，主人就可以舒舒服服地度假。
還有一種傘是專門(mén)用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一把防曬傘，它上面披著一層防曬塑料布，傘把兒還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小風(fēng)扇。
這三種傘都很奇妙吧！在科技飛速發(fā)展的同時(shí)，奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創(chuàng)造吧！
想象未來(lái)的作文 篇8
我想在22世紀(jì)發(fā)明一座特別方便、安全的住房，一起來(lái)看看我設(shè)計(jì)的房子吧！
咦？這里怎么沒(méi)一幢平房呀！沒(méi)錯(cuò)，這些高樓就是22世紀(jì)的“住房”，怎么上去呢！這可要用到未來(lái)的鑰匙了！它的形狀很多有三角形的、長(zhǎng)方形、正方形……正面很光滑，反面有一紅一綠兩個(gè)按鈕，這是房門(mén)的開(kāi)關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”，在工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)啟鑰匙，然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下，鑰匙記住你的指紋了，除你之外鑰匙不會(huì)聽(tīng)任何人使喚，這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的，它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣，冬暖夏涼的功能也不在話下。
這種房子不僅時(shí)尚還很安全。它非常的堅(jiān)固，能抗十級(jí)地震，而且地震來(lái)臨時(shí)它的安全三角區(qū)域會(huì)突然增多，地面和房頂會(huì)有安全氣囊彈出，給房主提供有利保護(hù)供房主逃生。
房間內(nèi)著火時(shí)它會(huì)自動(dòng)鳴叫三次，一、能引起人們注意請(qǐng)求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主，危險(xiǎn)來(lái)臨了。三、消防隊(duì)員能根據(jù)鳴叫時(shí)長(zhǎng)、鳴叫力度分清火的種類(lèi)，并作出相應(yīng)的處理方案，這不是“一舉三得”嗎？
信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀(jì)。讓我們攜起手來(lái)一起去創(chuàng)造、拼搏！
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