篇一：未來(lái)汽車(chē)
今天，爸爸剛買(mǎi)報(bào)紙回來(lái)我就迫不及待地?fù)屵^(guò)來(lái)，看看上面有什么稀奇古怪的新聞，當(dāng)看見(jiàn)美國(guó)發(fā)明了會(huì)飛的汽車(chē)，我便想到我心中的汽車(chē)應(yīng)該是什么樣的呢？
它是一輛新型汽車(chē)，不像傳統(tǒng)汽車(chē)那樣吃”油“，而是吃那些對(duì)人體有害的一氧化碳及溫室的主謀——二氧化碳，它吸入這些東西之后，在車(chē)子內(nèi)部進(jìn)行復(fù)雜的化學(xué)變化，使這些有害的東西變成氧氣和一些燃料，再次為汽車(chē)提供能量。怎么樣夠環(huán)保吧！
不僅如此，它還具有海陸空三種形態(tài)。如果你遇上大塞車(chē)，它就會(huì)自動(dòng)變成空中形態(tài)，伸出機(jī)翼在空中飛行，如果空中的形態(tài)又在維修當(dāng)中，這時(shí)你可以按下速度按鈕，汽車(chē)就會(huì)縮小，你就可以在汽車(chē)當(dāng)中穿越。更絕的是它還可以在海上任意地方停下來(lái)，然后你就可以躺在車(chē)上一邊享受日光浴一邊釣魚(yú)。而且車(chē)的顏色可以根據(jù)你的心情去變化。當(dāng)你高興時(shí)，車(chē)就會(huì)變成你喜歡的顏色；當(dāng)你不高興時(shí)，車(chē)就會(huì)變成黑色。當(dāng)撞車(chē)的時(shí)候，車(chē)子就會(huì)把你關(guān)閉在一個(gè)堅(jiān)固的方盒子里，使你不會(huì)受傷。而且當(dāng)它沒(méi)電的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)啟二氧化碳吸收機(jī)，再轉(zhuǎn)化成電，而沒(méi)有用的電就會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣。
如果你想和家人開(kāi)車(chē)到野外野餐又不能坐那么多人，這時(shí)，你可以按雙層按鈕，車(chē)子就會(huì)增加一層，還可以從階梯上去。
怎么樣，如果有上這么一輛汽車(chē)是不是很方便�。康�，要想發(fā)明出這樣的汽車(chē)，沒(méi)別的辦法，只有從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，才能制造出未來(lái)的汽車(chē)。
篇二：未來(lái)的筆
月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆，上面刻著一些奇怪的文字，寫(xiě)著：這是一支二十五世紀(jì)的鋼筆，擁有著無(wú)窮的魔力。不管你想干什么這支鋼筆都能滿(mǎn)足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測(cè)試一下是不是真的。第二天，正好有一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試，我拿出鋼筆說(shuō)：“我要考100分�！庇谑�，鋼筆馬上開(kāi)始寫(xiě)，不到一分鐘，一張整整潔潔的卷子出來(lái)了。我第一個(gè)把卷子交了上去。老師和同學(xué)們都十分驚訝，我洋洋得意!
老師把卷子改出來(lái)了，我是全班第一，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)都用羨慕的眼光看著我。從此以后，我的什么成績(jī)都是優(yōu)秀，每個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生，“楚才杯”作文比賽得第一，“數(shù)學(xué)奧賽”特等獎(jiǎng)都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎(jiǎng)，別提有多威風(fēng)了，我還常常上電視，想要什么就有什么……
時(shí)間一長(zhǎng)，我便想起了我的好朋友，總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么。我想我有了權(quán)力，有了地位，出了名，還少什么呢？我想了很久，終于明白了，是友誼。我鄭重地對(duì)鋼筆說(shuō)：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務(wù)吧!說(shuō)完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見(jiàn)了。接下來(lái)我才知道，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!
直到今天，我依然記得那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。心想：如果那支鋼筆能夠來(lái)到我家，我一定會(huì)用它來(lái)幫助人們，讓人們過(guò)上幸福的日子。
篇三：未來(lái)的房子
未來(lái)的房子會(huì)是個(gè)什么樣子呢？每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，我常常思考這個(gè)問(wèn)題。
那時(shí)，房子里有許多奇妙的東西，有會(huì)唱歌的貝殼，有能跳舞的鸚鵡，還有可以變形的恐龍蛋……在廚房中，所有的東西都像展品一樣井然有序地排放在環(huán)保型柜子中，當(dāng)你需要哪個(gè)東西，只要對(duì)著柜子輕輕地報(bào)出它的名字，就會(huì)立刻從你身后會(huì)出現(xiàn)一只“手”把東西遞給你。
那時(shí)，臥室里更加美麗：用珍珠做成的窗簾，花形款式的臺(tái)燈，五顏六色的吊燈，玫瑰花瓣圖案裝飾的的床。當(dāng)早上醒來(lái)時(shí)，只要輕輕地對(duì)著窗簾吹一口氣，善解人意的窗簾便馬上打開(kāi)了。如果再用手指在桌上輕輕敲一下，安裝在桌子里的時(shí)鐘便馬上報(bào)出準(zhǔn)確時(shí)間。
客廳里是怎樣布置的呢？客廳正南邊放的是一臺(tái)電腦，只要你坐在椅子上，電腦便自動(dòng)開(kāi)啟運(yùn)行系統(tǒng)，并同時(shí)播放出柔和、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�？蛷d北邊放的是一張茶幾，輕輕拍一下手，茶幾立刻會(huì)呈上幾杯上等好茶。最有趣的是那扇門(mén)，只要在門(mén)前說(shuō)聲：“芝麻開(kāi)門(mén)”它就很馴從地自動(dòng)開(kāi)了。
這樣的房子盡管現(xiàn)在只是海市蜃樓，但我堅(jiān)信，隨著科技的不斷進(jìn)步，在未來(lái)的某一天，你會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)：它只是星羅棋布的豪華房子中的最普通一個(gè)。
篇四：未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的學(xué)校也煥然一新。
20年后，我們的學(xué)校會(huì)在宇宙上，學(xué)校占地面積是600公頃，環(huán)境非常優(yōu)美，像一個(gè)美麗的大花園。
我們學(xué)校有非常奇特的功能，學(xué)校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講了，每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)電腦上的內(nèi)容。只要把電腦上的字刪了，黑板上的字會(huì)跟著消失的無(wú)影無(wú)蹤了，這樣子，老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會(huì)解決怎么辦？放心，有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦，如果有什么不會(huì)的問(wèn)題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”，智能電腦便會(huì)立馬自動(dòng)幫你解決。在講臺(tái)上，還有一臺(tái)監(jiān)視器，考試的時(shí)候，有人在作弊的話(huà)就會(huì)發(fā)出紅光表示警告；上課時(shí)，如果有人在玩電腦上的游戲，它就會(huì)發(fā)出藍(lán)光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動(dòng)關(guān)閉游戲端口。
下課的時(shí)候，我們可以去地下操場(chǎng)玩。為什么操場(chǎng)不在上面造呢？因?yàn)闉榱四茏尩胤礁鼘掗�。你�?huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，下課時(shí)我們的教室是藍(lán)色的，像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場(chǎng)玩不亦樂(lè)乎，忘了上課時(shí)間，不能及時(shí)到教室怎么昵？只要按一下操場(chǎng)的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校。
篇五：我未來(lái)的房間
我有一個(gè)房間，一個(gè)未來(lái)的房間，住在那里真是舒服啊！
周末早上，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼后，看著帶有電子t123號(hào)功能（功能有：1，聲控調(diào)節(jié)溫度2，按enter能自動(dòng)進(jìn)入自能倉(cāng)庫(kù)，把重要的東西放在里面或取出3，在床頭的電腦打出想去的地方立刻就到那了。)床，我又打開(kāi)了衣柜天地。我打開(kāi)柜門(mén)，從一個(gè)小喇叭說(shuō)出我想穿的衣服，柜子里馬上出現(xiàn)了那個(gè)衣服，就省了在衣堆里亂找的麻煩。
以前房間的墻永遠(yuǎn)是白色或其他顏色，真單調(diào)！這未來(lái)的房間可是想讓它變成什么顏色就變成什么樣顏色還可以讓它變成郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一望無(wú)際的大海和連綿起伏的山川呢！讓我浸在美麗的大自然里。
在墻的邊上，是書(shū)柜，我找到一張黑色電子卡，寫(xiě)上我要看的書(shū)，書(shū)就自動(dòng)在我的手中了。
“嘟嘟寫(xiě)作業(yè)了啦@”，沒(méi)錯(cuò)，只要在電子日歷上寫(xiě)出一天要干什么，到了時(shí)間，電子日歷就自動(dòng)提示你！
寫(xiě)了會(huì)作業(yè)，我的頭變低了，眼變酸了題寫(xiě)錯(cuò)了，又不會(huì)的時(shí)候，課桌迅速把我的頭支柱。為我做眼保健操，提示我這題思路路是什么，把我所學(xué)的內(nèi)容播放一遍。學(xué)習(xí)變的很輕松吧？
其實(shí)，我把娛樂(lè)放在西墻下的，有兩個(gè)拳頭大小的玩具箱。按一下箱子上的白色的按鈕，全世界的玩具都浮于箱子上方，再說(shuō)出你想玩的玩具，一瞬間，除了你要玩的玩具以外其他玩具全沒(méi)了。
哈，不錯(cuò)哦，這就是我發(fā)明的神奇房間，在不久的將來(lái)，你也會(huì)住上這樣的房間！
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