在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的萬圣節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文1
昨天萬圣節(jié),我在我學(xué)英語的地方過萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是有很多南瓜,老師準(zhǔn)備了很多南瓜,讓我們用球投進南瓜的嘴巴里?墒俏胰螜C會都沒有投進,我不知道為什么,我每次都瞄準(zhǔn)了,還是扔不進去。
每個人都是背朝著南瓜扔的,所以很難扔進去。就是要準(zhǔn)備的時候就瞄準(zhǔn)好再開始發(fā)射,不然的`話就扔不準(zhǔn)。我就是這樣還是扔不進去,我想了很多辦法還是不行。
我試了四次,沒機會了。然后我們開始去欣賞教室里的東西。后來我們用自己準(zhǔn)備的橙子來做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖,第二次玩拿都了兩顆,一共有三顆了。
后來又跟英語老師玩了一會兒,然后就回家了。
萬圣節(jié)作文2
今天的天氣陽光明媚,廈門的冬天還是這么的`暖和,藍(lán)天白云花草樹木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。
今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩,好久沒來了有點興奮,比上次來時感覺有些變化,公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機了,沒有一點冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲,我?guī)е艿芤黄鹪诠珗@里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的是個小模特,會擺著種不同的姿勢拍照太可愛了。在公園玩了一會后,奶奶帶我們來到大商場里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個小饞貓,沒一會冰激凌就吃完了。
時間過得真快,一下這個周末就要結(jié)束了,開始新的一周的學(xué)校生活。
萬圣節(jié)作文3
我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!
今天,我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的'門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
萬圣節(jié)作文4
今天晚上,我去領(lǐng)先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先,老師發(fā)了一些小禮物給我們,有會亮的牛角,有閃閃發(fā)光的.徽章,還有一個神秘禮物----漂亮的面具。
接著,外國老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的由來,還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個大南瓜,我們被分成兩組,每組三人,手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”,要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應(yīng)的位置上,哪組貼的位置準(zhǔn)確,哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上,引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組,每組六人,大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結(jié)實,每個組員臉上都露出了高興的笑容。
最后,老師發(fā)給我們每人一袋小點心就結(jié)束了這次活動。
這真是一個有意義的萬圣節(jié)PARTY!
萬圣節(jié)作文5
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的`冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
萬圣節(jié)作文6
“啦啦啦我是一只快樂的小精靈...”我是精靈國的小精靈,雖然我看起來比較小,可我已經(jīng)100歲了。
萬圣節(jié)要來了,女王讓我去萬圣國拿一些糖果個南瓜,雖然萬圣國有著重重危機,但為了我們精靈國的精靈們我豁出去了,我悄悄地飛進了萬圣國,只見有許多的糖果掛在別人的門前,我小心翼翼地摘下了幾個,突然幾個南瓜向我飛來,我敏捷的躲開了它們,這時又有幾只萬圣狗向我撲來,我來不及多想,便向萬圣國里面飛去,我飛著飛著竟然來到了萬圣國國王的宮殿里,我用魔法把自己變小,飛到了堆放南瓜的倉庫里,用自己的最后能量把它們變的比我還要小100倍,然后疲憊不堪的飛回了精靈國。女王看到我這樣很是心疼,便吩咐人好好的`照顧我,我雖然很累,但我一想到精靈國的小精靈們開心的過著萬圣節(jié),所有疼痛全部消失。
萬圣節(jié)作文7
去年的萬圣節(jié)到了,我穿上鬼服——幽靈骷髏服,到了學(xué)校樓前,只見幾百個“小鬼”站在樓前。
這時,有一個人拍了我一下,我回頭一看,不禁失聲叫了起來:“我的媽媽咪啊!”這哪是人啊!分明是只僵尸,腦漿迸裂,眼珠暴突。
“Leo,你也真夠膽小的!蹦莻僵尸拿下頭套,原來是孫彥杰!
進入校園,一個女生正站在一個角落里,被我發(fā)現(xiàn)了,我張開手套去嚇?biāo)瑳]想到她不怕,伸手來抓我的.手套。
嘿嘿,有本事你抓下來!不出我所料,那個女生尖叫起來,因為我的手套中藏著一條仿真蛇。
頓時,尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。
這次萬圣節(jié)鍛煉了我的膽識,讓我增長了知識。
萬圣節(jié)作文8
這是個有趣、艱難的游戲,叫做“一箭穿心”,規(guī)則是用嘴咬著一根意大利面,然后伸進“呀!土豆!”中間,然后叼到旁邊!班!歡迎光臨!”
瞧!第一個同學(xué)上場了:他是個八九歲的'小男孩,戴著一個骷髏頭面具,多么可愛!只見他把一根意大利面塞進嘴里,津津有味地含了起來,不會吧?他是來吃面的?
我們點石成金地告訴他:“小弟弟,請看清楚規(guī)則!”“哦!”他不好意思地一笑,便開始了。他叼起面條向“呀!土豆!”攻擊。喲!不錯呀!一分鐘叼起了8根!
于是,他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。
萬圣節(jié)作文9
我突然發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在過的節(jié)日,大部分都是西方流傳過來的':萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié),甚至兒童節(jié)也不是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。
我拿出日歷,從年頭找到年尾,一共只找到:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),太少了!而且這些節(jié)日對于我們小朋友來說太不夠吸引力,沒有趣味,大人們也只管自己開心地搞活動,不太照顧到我們孩子的。
我想要有中國傳統(tǒng)的,讓我們孩子能夠快樂參與的節(jié)日!
所以,萬圣節(jié),是別人的熱鬧,不是我的熱鬧。周末下雨,我會好好待在家里,看看書、畫畫圖,和爸爸媽媽一起烹飪美食,過好我們的快樂周末!
萬圣節(jié)作文10
星期四下午的第二節(jié)課,是我們班同學(xué)盼望已久的節(jié)日,你們知道是什么嗎?就告訴你們吧!那就是萬圣節(jié),下面大家就一起分享我們的快樂吧!
萬圣節(jié)到了,同學(xué)們高興的不得了,大家急忙穿戴好自己準(zhǔn)備好的衣物開始活動了。其中最恐怖的就屬我的好朋友張景顏、劉家印、劉慶偉和我了。
先看劉慶偉吧,他身穿骷髏衣服,戴著兔子面具,他的.面具上還有一道傷疤呢!連我都被他嚇破了膽。
再看劉家印吧,他戴著人臉面具,眼睛在下面,嘴巴在左面,鼻子在右面,再加上他的那把大氣錘,足能夠把我們嚇個半死了。
最后再說張景顏吧,他戴的是骷髏頭面具,呲牙咧嘴,把高子軒嚇的流下了眼淚。頓時教室里喊叫聲響成一片,追的追,藏的藏。雖然有些陰森,但摘掉了面具,全班哄堂大笑了。
怎么樣?我們的萬圣節(jié)過的有趣吧?
萬圣節(jié)作文11
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個通知,說下周三要過一個狂歡的萬圣節(jié)。要準(zhǔn)備很多裝飾物品,像南瓜燈啦,各種形狀的南瓜,各種裝飾的妖怪,蜘蛛裝飾,黑色的貓咪等等。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本,有說是“鬼節(jié)”,傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。
萬圣節(jié)在10月31日,其實是贊美秋天的`節(jié)日,如今在整個歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光,而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對我們也是有幫助的。
不知道小學(xué)里有沒有這樣的活動,有的話就開心了。
萬圣節(jié)作文12
今天是萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱鬼節(jié)。一早,我高采烈地走進學(xué)校。教室里更是熱鬧非凡,同學(xué)們奇裝異服,有的扮成漂亮的花仙子、有的扮成帥氣的佐羅和蜘蛛俠、有的扮成恐怖的吸血鬼和僵尸,我扮成一個可怕的南瓜巫師。我們在老師的帶領(lǐng)下到紅地毯上走秀,擺出各種造型,臺下掌聲雷動。
最讓我感興趣的是下午的跳蚤市場。我?guī)Я?5元錢,在哥哥姐姐的'攤位上買東西,東西多的讓我眼花繚亂。我買了羊肉串、貢丸、棒冰、雪碧、魔尺、鉛筆、漫畫書剛好把錢花完,真是好吃又好玩!
今天是快樂的一天,瘋狂的一天。我還學(xué)會了萬圣節(jié)討糖的英語“TRICKORTREAT”,真期盼明年的萬圣節(jié)活動能更精彩!
萬圣節(jié)作文13
昨天晚上6:30,我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動。
到了那兒,我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服,我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽,還有面具,手里拿著海盜平時拿的刀。換好了衣服,老師就帶著我們往里走,走到教室,看見還有許多小朋友坐在里面看電視,有的小朋友提著南瓜燈,有的`帶著面具,還有的打扮的像蜜蜂,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽,有的臉上畫的像魔鬼一樣,還有的帶著魔鬼面具。
活動開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的,隨后我們跟著一個老師去冒險,我們走過旁邊掛著黑布,還有鬼面具的小道,旁邊走出來帶著鬼面具的老師,把小朋友們嚇了一跳,可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文14
今天,我要去萬達(dá)參加萬圣節(jié)活動啦!出發(fā)前,我因為玩電動汽車而拖延了時間,急急忙忙趕到時,活動早已開始。
一位和藹可親的老師微笑著對我說:“小朋友,你也是來參加活動的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆,簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,我接過來手忙腳亂地穿好后,擠進人群,跟上隊伍,向著“喜糖島”出發(fā)了。
一路上,帶隊的老師一邊指著四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會發(fā)出一聲奇怪的`叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開吃了起來,奶糖好甜,好好吃呢。
下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然,只見地上堆滿了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開了。
我喜歡這樣的活動,有趣充滿刺激,期待明年的萬圣節(jié)快快到來。
萬圣節(jié)作文15
今天舉辦了一個萬圣節(jié)的活動,我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。
來到會所門口,我們等著要進去,突然,一個冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個僵尸站在我旁邊,看看“她”的臉,再看看“她”那沾滿“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒了。進到里面就開始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。
過了一會兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的.地方,可我又不敢過去。
正好,猛猛的爸爸媽媽來了,我們就回家了,真快樂的一天。雖然是西方的節(jié)日,可是只要我們過的開心就好了。
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