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萬圣節(jié)作文

2022-01-24 萬圣節(jié)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)作文 篇1

  每年11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣夜。今年,京城不少幼兒園、早教班的學(xué)生和家長(zhǎng)都接到了家庭作業(yè)——做一盞南瓜燈。記者發(fā)現(xiàn),部分超市內(nèi)賣相好、橙黃色的南瓜已被搶購一空。

  京城各大超市紛紛抓住萬圣節(jié)商機(jī),開設(shè)玩具、裝飾品、服裝等集中展示專柜。塑料南瓜燈、披風(fēng)、尖尖的帽子……最大的亮點(diǎn)是南瓜促銷專柜,金南瓜、青南瓜、圓南瓜、長(zhǎng)南瓜等不同種類的南瓜,售價(jià)從每個(gè)幾元到數(shù)百元不等。

  近日,在微博上秀南瓜燈作品的家長(zhǎng)特別多,并大多表示這是奉命幫孩子完成的家庭作業(yè)。家住回龍觀的吳先生告訴記者,全家總動(dòng)員為3歲兒子的幼兒園家庭作業(yè)忙碌。孩子姥姥一早就去家附近的物美超市買南瓜。姥姥買了一個(gè)個(gè)頭最小的南瓜,這樣3歲的孩子才拿得動(dòng)。吳先生說:幸虧去得早,橙黃色、表皮光滑、個(gè)頭適合的南瓜都被搶購一空,其他孩子的家長(zhǎng)說去晚了好的都挑沒了。

  在天意、萬通等小商品批發(fā)市場(chǎng),各種黑色、橙色的萬圣節(jié)主色調(diào)產(chǎn)品頗為惹眼。賣玩具的攤主郭女士說,最近鬼怪面具銷量不錯(cuò),此外今年的南瓜服、小惡魔黑色披肩、骷髏骨架衣服都賣得不錯(cuò)。

萬圣節(jié)作文 篇2

  今天我和媽媽、姐姐一起去“大潤(rùn)發(fā)”超市買東西,購?fù)晡锖笪覀冋郎?zhǔn)備回家,我看見一個(gè)大牌子上面寫著:“萬圣節(jié)刻南瓜燈比賽,我高興地報(bào)名了,把南瓜領(lǐng)回了家。

  到了家,我的姐姐想了許多刻南瓜燈的方法,就準(zhǔn)備大刻一番,沒想到刻南瓜燈比我們心里想的要難得多呢!雖然做起來那么難,但是在我們的努力下,我們還是做成功了。

  這次我參加刻南瓜燈的比賽又有趣又讓我知道了很多小趣事。

萬圣節(jié)作文 篇3

  你知道萬圣節(jié)嗎?今天是10月31日,是十月的最后一天;11月的前一天,同時(shí)也是非我國(guó)的節(jié)日——萬圣節(jié)。

  “哈哈哈,不給糖果就搗亂!”一位帶著鬼面具,身穿白色飄飄裙,披著碳素黑長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩對(duì)著一個(gè)陌生的大哥哥索要糖果,而我的補(bǔ)習(xí)班里也展開了一場(chǎng)激烈的糖果爭(zhēng)奪戰(zhàn)!

  帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知,一場(chǎng)糖果大戰(zhàn)即將打響。潘小純和平常一樣,收拾一下書包,霸占走了一張桌子,歪著腦袋,挺著身子寫作業(yè),我走過去,說了一句:“不給糖果就搗蛋!”潘小純估計(jì)是怕我搗亂,就塞給我一個(gè)用塑料透明包裹成糖果狀,糖是圓形一層,那一層是黃色的,可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的,更中間是菠蘿的樣子的,我心里一下就有底了。我想著,心里美滋滋的,嘴里甜蜜蜜的,突然,覺得什么東西沒了,我低頭一看,我的小糖果不見了,抬頭一看,我的糖果被王集琨拐走了!斑@個(gè)‘搶劫犯’一定沒跑遠(yuǎn),他真可惡!”我小聲嘀咕著,心里為那顆糖果打抱不平,我?guī)缀醪槐梢暼,而現(xiàn)在,我強(qiáng)烈的鄙視他!因?yàn)椋阂粋(gè)普通二年級(jí)的小學(xué)生,竟敢搶一個(gè)四年級(jí),四年級(jí)學(xué)生的糖!所以,我強(qiáng)烈的鄙視他!可是他還說:“誰讓今天是萬圣節(jié),我就以小欺大”

  “交出糖果我就不搗亂,否則。我就要?jiǎng)邮至!”我?duì)陳昊大聲說,陳昊無動(dòng)于衷,我便開始搗亂,不是將烏龜貼紙貼在他的背上,就是把它說成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了,就抓起一把5顆糖果塞到我手里,我得到了上次的教訓(xùn),這次學(xué)聰明了,拿起一顆,剝了“皮”,塞進(jìn)嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢!還沒等我細(xì)細(xì)品味,糖就已經(jīng)消失在我的嘴巴里了,吃了一顆又一顆,5顆糖就都“光榮犧牲了”,完了,這下沒糖果吃了,沒了糖果,這個(gè)萬圣節(jié)而還怎么過呀!我放眼望去,看看還有什么人有糖果。我看見,只有潘小純和陳昊有,我再一看,咦,那是?——王集琨,我走過去,一口氣搶走了糖果,你們一定說我以大欺小,我那是迫不得已之策啊!估計(jì)還問:這什么不得已之策!因?yàn)樗孕∑鄞螅∥乙獔?bào)復(fù)他,當(dāng)然,我只會(huì)干這一次!

  他問我:黃新巧!你憑什么搶我的糖。课覒阎p松地心情和他坦白了事實(shí):你聽過一報(bào)還一報(bào)嗎?你搶我的,以小欺大,那不符合常理,那我就搶回來!以大欺小,這,才符合常理!而,剛好平等,你搶我的,我搶你的,這才公平嘛!王集琨被氣得說不出話來……最后,周老師給了我們所有人幾顆糖,這場(chǎng)糖果風(fēng)波才平息下來……

  這個(gè)糖果萬圣節(jié),我過的心滿意足,哦不不不,是吃得心滿意足,簡(jiǎn)直可以和春節(jié)媲美,也是我過過的`最開心、最美好的萬圣節(jié),雖然我們渾身上下全是汗,但是我們過得很開心,很充實(shí)!我愛我萬圣節(jié)!祝老師萬圣節(jié)快樂!

萬圣節(jié)作文 篇4

  萬圣節(jié)到了。我發(fā)現(xiàn),到了上外附中后,這兒可比小學(xué)里的樂趣少多了。

  中學(xué)老師沒有要求我們布置教室,也不讓我們帶萬圣節(jié)服裝進(jìn)校。只有一些“臉皮厚”的同學(xué)纏著老師:“不給糖就搗蛋!”不過老師還是樂呵呵地給我們了幾塊糖。

  晚上回寢室,我們躺在床上講鬼故事:“午夜時(shí)分,陣陣陰風(fēng)吹來,窗外,一只黑影閃過……”丁零零,上床鈴響了,把我們嚇了一跳,隨后,就聽見生活老師在走廊里大叫:“睡覺啦!都睡覺啦!”

  “別講了!睂嬍议L(zhǎng)說,“大家都睡吧!”

  “唉!”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個(gè)萬圣節(jié)真沒意思,連鬼故事都不讓我們講。

  ……“叮——”一陣聲音把我嚇醒了,原來是一位室友特地定了午夜12點(diǎn)的鬧鐘,她把大家都召集起來,我們鋪了一張?zhí)鹤,圍坐在一起,繼續(xù)講鬼故事:“……那只黑影閃過,又趴在窗子上,一只手伸了進(jìn)來……

  就在這時(shí),突然從門口傳來一陣?yán)滹L(fēng),宿舍門似乎被一種“隱形的力量”推開了,我們都豎起耳朵,有大膽的室友壯著膽子問:“誰啊?”

  外面很靜,一點(diǎn)聲音都沒有。

  可是,我們同時(shí)發(fā)現(xiàn),那門正慢慢地被推開,黑暗中,一只手伸了進(jìn)來!緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來。

  “哎呀媽呀——鬼來了……”我們連滾帶爬地上了床……

  “呼!”慌亂中,我摸出手電筒一照,原來是隔壁寢室的同學(xué),我們又一陣歡笑。

  “這么晚了,是哪個(gè)在鬧?”

  “快睡,鬼來了——”我們笑著又一次爬上了床……

萬圣節(jié)作文 篇5

  家鄉(xiāng)村子前兩排垂柳間的那條小河,是魚蝦的家園,鴨子的樂土,孩子們的游樂場(chǎng)。

  那年夏天,我和幾個(gè)小伙伴跟隨爸爸到河里抓螃蟹,爸爸說:“捉螃蟹要細(xì)心、仔細(xì),淺灘處,有少許新鮮泥土的巖石,翻開它就能看到一只大大的螃蟹,然后……!睕]等爸爸說完,我就翻了一塊巖石,果然有一只大螃蟹。“這里有一只”隨著我的喊聲,小伙伴們圍了過來。我趕忙伸手抓住那只螃蟹,沒想到讓螃蟹把手指給夾住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來,看到我的樣子不哈哈大笑。我哭著說:“爸,你還笑,快幫我把它弄開!笨砂职终f:“小事,自己想辦法!贝竽懙臉泛七^來幫忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夾住哇哇地哭了起來;锇閭冃α,當(dāng)時(shí)我真的很想笑,但很痛笑不出聲,說:“別笑,趕緊把螃蟹弄死”。爸爸又說:“愛護(hù)小動(dòng)物,不能弄死它”。那時(shí),別提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女兒,只關(guān)心螃蟹,我再也不理你了!毙』锇閭冮_始摸腦殼出主意,可是越弄越痛。我忍不住說:“放進(jìn)水里吧,我的手可能就不會(huì)這么痛了!碑(dāng)我們把手放進(jìn)水里時(shí),螃蟹馬上松開跑了;锇閭儦g呼雀躍起來。爸爸走過來仔細(xì)看了看我的手說“沒事,會(huì)動(dòng)腦筋想辦法,表揚(yáng)一次!苯又o我們講了捉螃蟹的技術(shù)、技巧。在爸爸的鼓勵(lì)的幫助下,我們每個(gè)小伙伴都捉到了螃蟹。

  回家的路上,我們高興的說著抓螃蟹的事情,趕鴨的老爺爺說:“小孩貪玩,考試肯定檢鴨蛋!薄澳悴趴剂惴!薄澳阈〉臅r(shí)候肯定是壞學(xué)生!蔽覀兤咦彀松嗟鼗鼐粗蠣敔。可老爺爺還是樂哈哈的笑著。

  家鄉(xiāng)的小河,那清澈、晶瑩剔透的河水,在五彩的陽光下,隨著春夏秋冬,永不停息的流淌著,不休不止地奔上遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。留下的是我永遠(yuǎn)的快樂和無限的遐想。

萬圣節(jié)作文 篇6

  “啊”!一年一度的萬圣節(jié)終于到來了。在我們這萬圣節(jié)最好玩的地方就要數(shù)歐風(fēng)花街和水街了。

  果然,晚上爸爸媽媽帶著我去了歐風(fēng)花街。這里像一個(gè)熱鬧又可怕的“僵尸鬼屋”,有的在小屋里畫僵尸,有的在圖僵尸,還有的把自己變成了“僵尸”。

  我穿著我的藍(lán)色“鬼“”服,拿著我的“鬼魔杖”,在這里有許多的外國(guó)人,有的在彈琴,有的在敲大鼓,爸爸居然說是在敲大鍋,把我和媽媽笑的合不攏嘴。下一個(gè)活動(dòng)是選“美”大賽,誰都可以報(bào)名,不分男女老少。我們先去畫鬼妝,再給攝影師拍照片。終于到了最后公布最“美”名單的時(shí)候了,我居然得了個(gè)第二名,真的是太開心了。

  逛著逛著,突然看到了一個(gè)糖畫,走上前去一看,只見一個(gè)老爺爺手拿勺子在空中飛舞,一會(huì)一只活靈活現(xiàn)老鼠就畫出來了,路人門都紛紛鼓掌贊揚(yáng)。

  最后走到正門的時(shí)候正在噴泉表演,只見一個(gè)個(gè)“水龍頭”正在往天上噴水,有的形成一條龍,有的形成一頭豬,還能形成一座房子……

  一年一度的萬圣節(jié)就是好玩,如果你也想來,我推薦你去水街,水街比歐風(fēng)花街更好玩。

萬圣節(jié)作文 篇7

  期盼已久的萬圣節(jié)活動(dòng)終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進(jìn)教室,參加萬圣節(jié)活動(dòng)。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風(fēng),裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風(fēng),戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

  過了一會(huì)兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風(fēng),大踏步走進(jìn)教室。哈,Miss樂是女巫!頓時(shí),教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學(xué)們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學(xué)來表演節(jié)目!笔紫龋劓B和涂敏上場(chǎng)表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

  接下來徐志軒給我們出謎語,答對(duì)了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯(cuò)!”徐志軒太激動(dòng)了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫。“不對(duì)!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句!皩(duì)了!”可惜你沒有舉手,徐志軒對(duì)支逸澤說,哈哈哈!第三題是……

  接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動(dòng)作!庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat,意思是不給糖就搗蛋!邦I(lǐng)糖果時(shí)要說這個(gè)句子。”開始了,老師選我們這組!癝itdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉(zhuǎn)三個(gè)圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!

  活動(dòng)結(jié)束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……

萬圣節(jié)作文 篇8

  今天是星期天。晚上,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去參加MTSR早教兒童之家的萬圣節(jié)狂歡之夜。我戴著媽媽買給我的女巫帽,披著女巫披風(fēng)。弟弟穿著南瓜衣,頭戴南瓜帽,我們手里都拿著會(huì)發(fā)出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來到早教之家,其他的小朋友也都裝扮好了,有公主,巫師,巫婆,小惡魔等等,最多的還是南瓜,手里都拿著南瓜燈。

  老師叫我們坐在墊子上,他們給我們準(zhǔn)備了表演,有四個(gè)裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈,名字叫“人猿泰山”。我很喜歡,她們看起來很搞笑,因跳舞的時(shí)候,老師們學(xué)著人猿不停地叫著,拍打著胸口。

  表演完了,老師告訴我們應(yīng)該畫個(gè)妝讓我們看起來恐怖點(diǎn)。我拿著老師派發(fā)的人體繪畫顏料在臉上畫起來,藍(lán)色的,紅色的,看起來有幾分鬼樣,呵呵,非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫了一點(diǎn)紅色的“血跡”。然后是親子T臺(tái)秀,弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型,媽媽告訴他:“請(qǐng)耐心等待老師叫號(hào)!崩蠋熃o所有走秀的小朋友和家長(zhǎng)都拍了照。

  接下來是做南瓜燈環(huán)節(jié),我找到了一個(gè)南瓜,拿記號(hào)筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽,媽媽拿著工具刀插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來,接著把南瓜籽掏空后,雕刻出南瓜的五官。再把亮著的電子蠟燭放進(jìn)南瓜里。最后給南瓜打上四個(gè)洞,把繩子穿起來,一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了。

  南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環(huán)節(jié)了。老師提醒我們,我們必須要說:“不給糖就搗蛋!眿寢寧е液偷艿芟蚴迨、阿姨們討要糖果,我的手拿不下糖果了,我就把糖果放進(jìn)我的的巫師帽里。最后,我和弟弟一起裝了滿滿一帽子的糖果。今天真是大豐收!我玩得很開心,弟弟玩得也很高興。

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