在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
“嗷嗚——”一陣詭異的叫聲穿透墻壁，傳到了天空中，教室里頓時(shí)增添了許多神秘感。
突然，兩個(gè)戴著面具的人上了講臺(tái)。原來(lái)，她們是這次班隊(duì)活動(dòng)課的主持人——周舒韻和陳棟瑩。而那一陣鬼叫則是全班同學(xué)一起模仿的，因?yàn)檫@節(jié)班隊(duì)課的主題是萬(wàn)圣節(jié)。
首先，男生和女生都各自表演了精心準(zhǔn)備的小品——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。我們男生的劇情是這樣的：一天，一位工人在回家的路上，碰到了白無(wú)常和黑無(wú)常。黑白無(wú)常為了完成閻王爺?shù)娜蝿?wù)，把那位工人的靈魂勾走了。這時(shí)，碰巧遇到了一個(gè)正在散步的專(zhuān)職抓鬼人員。專(zhuān)職抓鬼人員用太上老君的急急如令把黑無(wú)常封住了，但自己遭到了白無(wú)常的暗算，變成了僵尸。第二天，那個(gè)專(zhuān)職抓鬼人員的同事們一起策劃了一個(gè)計(jì)謀。當(dāng)他們?cè)俅斡龅搅税谉o(wú)常的`時(shí)候，與他同歸于盡。那天，很多人的靈魂都飄走了，因此那一天被稱(chēng)為萬(wàn)靈節(jié)，又叫萬(wàn)圣節(jié)。
接著，我們做了一個(gè)咬蘋(píng)果的游戲。這是萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。游戲規(guī)則是：在一個(gè)裝水的盆子里，放上一些蘋(píng)果，再放一顆蛇果。游戲參與者必須蒙住眼睛，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)咬住一個(gè)蘋(píng)果。咬到蛇果的人將會(huì)交好運(yùn)。
最后，兩位主持人騎著掃把，把糖分給每一個(gè)人。我得到了一塊“錢(qián)”(其實(shí)是一塊像錢(qián)的巧克力)、一顆芝麻酥糖，還有一顆大白兔奶糖。由于我不能吃奶糖，所以，我把大白兔奶糖換成了一塊巧克力。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈，于是我也加入進(jìn)去了。
我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平，然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的圓再把它剪下來(lái)，然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭，然后我就開(kāi)始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng)，你們猜猜是用什么材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它打開(kāi)剪開(kāi)一個(gè)口，再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個(gè)面具，先畫(huà)一個(gè)輪廓再畫(huà)上眼睛剪下來(lái)，邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫(huà)上花紋就好了。
我覺(jué)得今天真開(kāi)心！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天晚上，我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源于西方國(guó)家，傳說(shuō)今天是鬼魂復(fù)生的機(jī)會(huì)，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì)躲在家里，不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái)，又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬(wàn)圣節(jié)這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走�？吹近c(diǎn)著南瓜燈的屋子，還可以敲門(mén)去要糖果，西方國(guó)家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計(jì)算的。
今天我們先在小操場(chǎng)集合，按年級(jí)來(lái)“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個(gè)身披白布，戴著骷髏面具正向這邊走來(lái)，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著面具，也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠(yuǎn)看，像個(gè)吐著舌頭的幽靈。我戴著一個(gè)綠色的面具，把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的，要不怎么會(huì)有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進(jìn)了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過(guò)還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén)，抱著袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬M(fèi)rLi了，雖然他戴著面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著他，問(wèn)他要糖，他好像在說(shuō)什么，可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了，我們才聽(tīng)清楚，原來(lái)他在說(shuō)，他沒(méi)有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個(gè)落湯雞！
這個(gè)萬(wàn)對(duì)節(jié)我們很開(kāi)心，不僅得到了糖果，還玩了個(gè)痛快，了解到了西方國(guó)家的習(xí)俗，真是受益匪淺。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
上次說(shuō)到汪老師為“HALLOWEEN”已經(jīng)選好了選手，但還要選五個(gè)評(píng)委。老師又選了五個(gè)評(píng)委為選手們投票。汪老師對(duì)五個(gè)小評(píng)委說(shuō)：你們每人給我們班其中一人投票，懂了嗎？五個(gè)評(píng)委點(diǎn)點(diǎn)頭。汪老師叫我們帶上面具，排好隊(duì)去參加“HALLOWEEN”派對(duì)。老師們把去參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)的必經(jīng)之路裝扮得陰深可怕……“到了，到了……”同學(xué)們興奮地叫著。只看見(jiàn)入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒(méi)一般。進(jìn)“門(mén)”以后，看見(jiàn)外教老師扮成鬼，乘你不備，嚇你一跳。
比賽就要開(kāi)始了，獎(jiǎng)品為一個(gè)“杰克南瓜燈”比賽開(kāi)始了！第一關(guān)是走貓步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。同學(xué)們有的邊走邊學(xué)鬼叫，有的學(xué)僵尸行走……他們使出混身解術(shù)，都想贏得獎(jiǎng)品�？上У谝魂P(guān)我們班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。第二關(guān)介紹自己的面具，又要淘汰14人，通過(guò)比賽這一關(guān)我們班又下來(lái)一人。第三關(guān)了，是最后一關(guān)是才藝表演，淘汰二人。我想我們班還剩兩人了，應(yīng)該有一人能堅(jiān)持到底吧！可比賽下來(lái)，淘汰的二人都是我們班的，可惜��！我們班竟連一人也沒(méi)有被選上�！皠贁∧吮页Ｊ隆保卦趨⑴c。不過(guò)我覺(jué)得今天還是很有意義的。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
“啦啦啦我是一只快樂(lè)的小精靈．．．”我是精靈國(guó)的小精靈，雖然我看起來(lái)比較小，可我已經(jīng)100歲了。
萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)了，女王讓我去萬(wàn)圣國(guó)拿一些糖果個(gè)南瓜，雖然萬(wàn)圣國(guó)有著重重危機(jī)，但為了我們精靈國(guó)的精靈們我豁出去了，我悄悄地飛進(jìn)了萬(wàn)圣國(guó)，只見(jiàn)有許多的糖果掛在別人的門(mén)前，我小心翼翼地摘下了幾個(gè)，突然幾個(gè)南瓜向我飛來(lái)，我敏捷的躲開(kāi)了它們，這時(shí)又有幾只萬(wàn)圣狗向我撲來(lái)，我來(lái)不及多想，便向萬(wàn)圣國(guó)里面飛去，我飛著飛著竟然來(lái)到了萬(wàn)圣國(guó)國(guó)王的宮殿里，我用魔法把自己變小，飛到了堆放南瓜的倉(cāng)庫(kù)里，用自己的最后能量把它們變的比我還要小100倍，然后疲憊不堪的飛回了精靈國(guó)。女王看到我這樣很是心疼，便吩咐人好好的照顧我，我雖然很累，但我一想到精靈國(guó)的小精靈們開(kāi)心的過(guò)著萬(wàn)圣節(jié)，所有疼痛全部消失。
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