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萬圣節(jié)作文

2021-11-15 萬圣節(jié)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)作文 篇1

  今天是萬圣節(jié),我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫,穿著牛仔褲,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披風(fēng),把形體褲當(dāng)成圍巾,頭上戴著女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿著黑色褲子,黑色衣服和咖啡色披肩,臉上帶著面具,我像小女巫吧!

  帶隊(duì)的是一只人扮狼和魔法師,把我們帶到了屋頂花園,好美。渖嫌幸贿B串的南瓜燈,欄桿上也有。電視臺(tái)的叔叔來給我們拍照,拍照的時(shí)候我們一直在笑。叔叔們說:“你們是一群笑鬼!”被記者拍得感覺真好啊!

  我們拍完了,然后排成一隊(duì)在屋頂上巡游了一圈!要走了,我還有點(diǎn)舍不得呢,今天我們玩得真高興!

萬圣節(jié)作文 篇2

  今年萬事節(jié)我在美國(guó)過,我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當(dāng)什么了。我要當(dāng)CollinsKey,黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點(diǎn)到學(xué)校練鼓隊(duì),哈哈,真的有人穿著裝扮,背著鼓。

  一進(jìn)到學(xué)校,不得了,你以為大家都披著披風(fēng)而已嗎?不不不,學(xué)校最多的是超人,其實(shí)都是約好的。鈴聲響了,我走到第一節(jié)的教室,也就是鼓隊(duì)。一進(jìn)教室,不知道是該哭還是該笑,有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務(wù)員,大家都上前說:“我要一份漢堡套餐?”

  她搖搖頭說:“我沒有漢堡,但我倒是有些糖果!比f圣節(jié),怎么有人穿西裝哩?原來是當(dāng)Dr。Who中的醫(yī)生!

  最爆笑的是一個(gè)八年級(jí)的大男生,他穿著T—shirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲,他說他是個(gè)網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。

  接下來是體育課,沒什么好玩的,今天上健康,又剛好碰到紅絲帶周,所以看影片。下課了,放眼過去,不得了,有NinjaTurtle,疆尸,不得不說,還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下

  一節(jié)課是數(shù)學(xué)和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常,上網(wǎng)考個(gè)自然,禮拜五放松一下。

  快下課時(shí)我們看了一個(gè)關(guān)于細(xì)胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

  接下來的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子,穿著白色衣服,上面貼著“Gotrice?”猜到了嗎?他是個(gè)壽司。下午的歷史英語(yǔ)也很正常,周五考試,然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

  然后2:40就放學(xué)了。鼓隊(duì)留下來加強(qiáng)到4:30。我今年沒去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊(duì)。我看我明年再去要吧!

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天,我和我的兩個(gè)好朋友丫丫妹妹和糖糖弟弟一起去參加萬圣節(jié)的活動(dòng)。一到活動(dòng)的場(chǎng)地,我就看見那可怕的南瓜鬼臉。媽媽告訴我:“每到萬圣節(jié),孩子們都會(huì)床上各種可怕的服裝,拎著南瓜燈,帶著可怕的帽子和面具,在一起舉行慶祝活動(dòng)。”

  我自己親手做了一個(gè)可怕的喜洋洋面具,丫丫妹妹做了一個(gè)鬼臉面具,糖糖弟弟做了一個(gè)大象面具。我們戴上自己親手做的鬼臉面具,做著各種游戲,我還撈了魚,今天我好開心呀!

萬圣節(jié)作文 篇4

  今天,是星期六,就是萬圣節(jié)的那一天。我是在蘇州讀英語(yǔ)的,那里都是外教,由于外國(guó)人都非常重視一年一度的萬圣節(jié),所以他們就開了一個(gè)party!party就定在星期六晚上5:00-7;00

  這個(gè)party火得不得了,100個(gè)人1天多就報(bào)滿了名。我報(bào)了,也給我的超級(jí)好朋友蘇杭也報(bào)了。

  我們約好4:15從吳江開往蘇州EF。經(jīng)過四十幾分鐘,終于到了。

  那里沒有開大燈,第一眼便看到正中的桌子上擺放著各種各樣的南瓜燈:有歡笑的,有哭泣的,有愁眉苦臉的 ……再往旁邊看,墻上掛著蜘蛛網(wǎng)。有一個(gè)大的,還有兩個(gè)小的。每個(gè)蜘蛛網(wǎng)的當(dāng)中都有一個(gè)假的大蜘蛛,看起來很惡心。在走進(jìn)去時(shí),看到里面的人都裝扮好了,于是我們也去裝扮了。

  裝扮好了之后,我們都很期待玩游戲,于是老師就安排我們進(jìn)了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”!這聽起來很恐怖,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。就是把一個(gè)人用衛(wèi)生紙裹起來!這個(gè)游戲太刺激了,裹活人吶。‰S著:“three、two、one,go!”一聲,我們開始把最小的一個(gè)小孩裹起來。她一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)。她的眼神似乎在抗議,也似乎在為我們加油。我們相互議論著怎樣裹得好。7分鐘過去了,我們成功裹完了一個(gè)“小木乃伊”!

  然后,我們又被接到另一個(gè)屋子里,準(zhǔn)備玩新的游戲…………

  想知道接下來是玩的什么嗎?來問問我吧!

萬圣節(jié)作文 篇5

  我期盼的萬圣節(jié)終于要到了,西立面,心里面真的是很開心呢。下午放學(xué)后,我坐著公交車高高興興地回了家,一路上都興高采烈的,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑蓪W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會(huì)!

  晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來到了學(xué)校。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來到了我們教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,老師拉住了我,說:“這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

  教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。

  小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,還有的的同學(xué)都嚇哭了!

萬圣節(jié)作文 篇6

  星期三,是我們學(xué)校一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!

  一到教室,同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服,耀武揚(yáng)威呢!

  紅老師來了,她宣布:“萬圣節(jié)走秀開始!卑嗉(jí)又沸騰了。

  首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng),手提金黃色南瓜燈,邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺(tái)中間,還不忘擺個(gè)poss。接下來是吳經(jīng)辭,只見他頭戴怪異奧馬頭盜,上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個(gè)poss,然后,一拍屁股走人。結(jié)果,奧馬先生被我們叫了回來。原來,是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒拍照片,于是,他重走了一次。只見他雙手一合,擺了個(gè)如來佛祖的手勢(shì),這怪異的頭像與搞笑的手勢(shì),惹得我們大家哈哈大笑。

  走秀中,最尊貴的,莫過于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個(gè)面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。

  萬圣節(jié),真是一個(gè)快樂的.節(jié)日,你樂,我樂,大家樂!

萬圣節(jié)作文 篇7

  快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!

  雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行,不過依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個(gè)萬圣節(jié)竟然有這么多意義。

  10月31日,外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會(huì)心里不平衡。

  據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。取得的成績(jī)是好是壞,只在一擊之差。

  哎,萬圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打!

萬圣節(jié)作文 篇8

  今晚“愛貝”英語(yǔ)將舉行萬圣節(jié)party。老師說過它是每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。

  整個(gè)“愛貝”已經(jīng)被老師裝扮得很可怕。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、還掛了一些紙做骷髏頭。老師讓我們每人都挑了一副面具戴上,我戴的是骷髏頭,其他人里有巫婆、死神、有個(gè)老師戴得最恐怖,居然是流著血的面具。這時(shí),突然漆黑一片,老師發(fā)話了:“為了營(yíng)造更好的氣氛,所以把燈光了。呆會(huì)兒會(huì)給你們每人發(fā)一個(gè)小小手電筒。”發(fā)來了手電筒,大家都迫不及待地打開燈光,我的是綠色;ハ喟阉械摹肮砉帧闭盏梦骞馐@得更加恐怖了!不知過了多久,老師把所有的燈打開說道:“接下來是游戲環(huán)節(jié),有筷子夾乒乓球、猜迷語(yǔ)、灌籃球等等。最后的成績(jī)可以換星星,而星星可以換取不同的糖果!贝蠹衣牭接刑枪裕瑐(gè)個(gè)是興高采烈。我在最后得了五顆星星,換取了十五顆糖果。我津津有味地吃了十顆,剩下的五顆打算帶回家給弟弟分享。

  今天我很快樂!不僅好玩而且好吃!平時(shí)媽媽可不會(huì)同意我吃這么多的糖果。

萬圣節(jié)作文 篇9

  盼望已久的萬圣節(jié)終于來到了,今天就是萬圣節(jié)了,我要和我的小伙伴一起出去玩,我期望我們能玩得非常開心!

  我要出去玩了,我約了一位朋友名叫開開,我們約好去通家樂門口。到了那里,我們準(zhǔn)備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時(shí)我們遇見了曾子軒,我們?nèi)齻(gè)就一起上了童畫。可是童畫要求人數(shù)不能超過一百人,可是已經(jīng)達(dá)到一百人,不能進(jìn)去了。當(dāng)時(shí),我們有點(diǎn)悶悶不樂。過了一會(huì),曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了,我們就到每個(gè)補(bǔ)習(xí)班去要糖。我們先到了邦德教育要糖,到了那里,我們一窩蜂地跑了進(jìn)去,曾子軒先說了一聲:“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲地說:“不給糖就搗蛋。”那里的工作人員姐姐給我們拿來了很多糖,我們瘋跑上去,怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運(yùn),因?yàn)槲夷玫搅宋孱w糖。我們還在邦德教育留影了,我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如藍(lán)天教育等。

  我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。

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