在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
十月三十日是西方的萬圣節(jié)，我和爸爸媽媽去蘇州樂園，參加萬圣節(jié)活動。
我一進門就感到非常熱鬧!好多好多的妖魔鬼怪!其實他們都是游客扮演的。這時我看見花車巡游隊來了!花車上的人下來了，有貓精、死神、吸血鬼等等，我跟他們一一合影。
其實最有活力的是我(王欣)，我穿著橙色的南瓜衣，帶著南瓜帽，拿著南瓜籃，我就是南瓜小仙子!爸爸戴個骷髏頭面具，媽媽拿著熒光棒，我們是魔鬼組合，我們跟著人流走到了加勒比廣場上。噢!原來這里有表演，節(jié)目是群魔亂舞，這真是太精彩了。我們正看得興高采烈的時候，誰在拍我的肩膀?我回頭一看，有個妖怪把我嚇了一大跳!原來演員表演完，就跑下臺來嚇唬大家了。
時間越來越晚了，爸爸說：“我們要回家了�！比缓笪覀兙蛻賾俨簧岬刈吡�。
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
萬圣節(jié)的快到了，星期六的早上，我和媽媽做了萬圣節(jié)紙南瓜頭。
首先，媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么？媽媽說：“把這三張紙折成小扇子。”我開始折了，一點點很慢地折，怕折壞了。折完后，我把三張卡紙折的小扇子粘在一起，這就是南瓜頭的臉。然后，我拿白紙剪了兩個圓圈，當(dāng)作白眼睛。我再拿一張黑色的紙，剪了兩個黑色的圓豆豆，當(dāng)作紙南瓜頭的黑眼珠，還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著，我把兩個白眼睛粘在紙南瓜頭，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說：“你再看看，我感覺好像還缺少什么東西，仔細(xì)想想�！蔽铱戳丝�，很快回答說：“我們再給它做一個小帽子吧！”媽媽說：“棒極了！我們現(xiàn)在就開始吧！”我拿了一張淺綠色的卡紙，剪了一個南瓜蒂一樣的歪歪帽，粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了，好費勁��！
我從來沒有做過這么漂亮的紙南瓜頭，大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣，我覺得這個萬圣節(jié)特別有意思。
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
星期三，我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的'活動。老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的服裝，帶著面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時候還在想：不知道我們班里的小朋友會穿成什么樣子？我心里很期待。當(dāng)我走進教室，我看見同學(xué)們穿得五花八門，盧瀅琦戴了一頂黃色的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長！我們二年級獲得了“最佳造型獎”。
接下來是討糖活動，我們說著“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說："吃一點吧，很好喝的。"我試著"喝"了一點，眨眼間我變成了一個幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按"西部游樂園"。我買了一個"萬圣節(jié)魔力棒"可以實現(xiàn)三個在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來信了，我點了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
萬圣節(jié)的作文300字 篇5
上次說到汪老師為“HALLOWEEN”已經(jīng)選好了選手，但還要選五個評委。老師又選了五個評委為選手們投票。汪老師對五個小評委說：你們每人給我們班其中一人投票，懂了嗎？五個評委點點頭。
汪老師叫我們帶上面具，排好隊去參加“HALLOWEEN”派對。
老師們把去參加萬圣節(jié)派對的必經(jīng)之路裝扮得陰深可怕……
“到了，到了……”同學(xué)們興奮地叫著。只看見入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒一般。
進“門”以后，看見外教老師扮成鬼，乘你不備，嚇你一跳。比賽就要開始了，獎品為一個“杰克南瓜燈”
比賽開始了！
第一關(guān)是走貓步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。
同學(xué)們有的邊走邊學(xué)鬼叫，有的學(xué)僵尸行走……他們使出混身解術(shù)，都想贏得獎品�？上У谝魂P(guān)我們班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。
第二關(guān)介紹自己的面具，又要淘汰14人，通過比賽這一關(guān)我們班又下來一人。
第三關(guān)了，是最后一關(guān)是才藝表演，淘汰二人。我想我們班還剩兩人了，應(yīng)該有一人能堅持到底吧！
可比賽下來，淘汰的二人都是我們班的，可惜啊！我們班竟連一人也沒有被選上�！皠贁∧吮页Ｊ隆�，重在參與。不過我覺得今天還是很有意義的。
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