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走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文

2025-01-07 網(wǎng)絡(luò)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 1

  直到有一天,爸爸高興地告訴我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著激動(dòng)的心情等來(lái)了這個(gè)機(jī)會(huì),興高采烈地上網(wǎng)了。

  那是上午九點(diǎn)鐘,我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單操作順利進(jìn)入了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)覆蓋全球,有著強(qiáng)大的功能,然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng),生疏是難免的。

  我試著點(diǎn)擊了“中青在線”。三秒后,屏幕上出現(xiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的內(nèi)容、目錄、新聞,網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快,而且涉及面廣,國(guó)內(nèi)、國(guó)外無(wú)所不有,內(nèi)容豐富全面。

  由于急切想知道網(wǎng)上的其他內(nèi)容,我迅速關(guān)掉“中青在線”,點(diǎn)擊“濰坊信息港”,在這個(gè)網(wǎng)上可以聊天。爸爸告訴我說(shuō),這個(gè)網(wǎng)上的聊天室很熱鬧。我還從未上網(wǎng)聊天呢,懷著好奇的心情,我給自己的“聊天代號(hào)”輸入“smile”,順利進(jìn)入了聊天室,聊天室的整個(gè)頁(yè)面色彩紛呈,帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上,聊天者帶著各種表情的笑,如“微微笑”、“淺笑”等等,有的還在一句話后面綴上一個(gè)或一串令人發(fā)笑的圖案。可能我代號(hào)不太起眼吧,等了半天,竟無(wú)人跟我聊天。無(wú)奈,我只好主動(dòng)跟別人“聊”了:“‘孤獨(dú)者’,聊聊嗎?”,幾秒鐘后,奇跡發(fā)生了——“孤獨(dú)者”給我一個(gè)友好的反問(wèn):“聊什么?”我精神大振,趕緊做出回答:“就談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)吧”,這句話剛剛“發(fā)送”出去,就覺(jué)得自己大意了。

  “孤獨(dú)者”究竟何許人也,我都不知道,又怎么知道他(她)是學(xué)生呢?在我耐心地等待中,“孤獨(dú)者”終于給我回答,他并沒(méi)有介意我的冒失,坦誠(chéng)地說(shuō)他已經(jīng)工作了,“現(xiàn)在上班很累,懷念學(xué)生時(shí)代的生活”。他問(wèn)我在哪兒上學(xué),得到回答后,又很誠(chéng)摯地送我一首歌“愛(ài)拼才會(huì)贏”。我雖然沒(méi)有親耳聽(tīng)到他這首歌,但他初次就表現(xiàn)出來(lái)的禮貌、寬容,以及對(duì)我真誠(chéng)的`鼓勵(lì),都讓我感動(dòng)不已。我毫不猶豫地跟“孤獨(dú)者”作了網(wǎng)友,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我們談得很投機(jī),交談是短暫的,卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。

  第一次上網(wǎng)讓我得到的知識(shí)其實(shí)不多,但使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),至少我懂了什么是“上網(wǎng)”,更可貴的是我得到了友情,還從網(wǎng)中的話中受到鼓勵(lì)!皭(ài)拼才會(huì)贏”,這一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)中不斷地拼搏、進(jìn)取!我想,今后上網(wǎng),我會(huì)得到更多的教益。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 2

  隨著我們這個(gè)世界的發(fā)展,人工智能技術(shù)也越來(lái)越普及較大這個(gè)世界已經(jīng)變成了信息世界,互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了很大的便利,讓人們的生活水平和生活質(zhì)量提高,提高了我們生活的質(zhì)量,滿(mǎn)足了我們?cè)谏钪懈嗟囊,也提高了我們這個(gè)社會(huì)上的生產(chǎn)力。

  首先信息時(shí)代帶給我們的最大的好處就是互聯(lián)網(wǎng),我們有了網(wǎng)絡(luò)之后,可以逐步逐步的在家里了解,在國(guó)家和這個(gè)國(guó)際上面發(fā)生的一些大事,也可以了解一下自己所感興趣的一些事情,打開(kāi)我們的事業(yè),有了互聯(lián)網(wǎng)之后,我們每個(gè)人都可以拓寬視野,可以帶動(dòng)我們的思想和眼界,讓我們看到一個(gè)嶄新的和豐富的世界;ヂ(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了很多互聯(lián)網(wǎng),讓我們這一個(gè)偌大的地球變成了一個(gè)小小的地球村。國(guó)家和國(guó)家之間也更加的親密,和外國(guó)友人的交流也會(huì)越來(lái)越方便,能夠促進(jìn)文化交流和各種合作。

  信息世界給我們帶來(lái)的還有我們的手機(jī)。不得不說(shuō)我們現(xiàn)在每個(gè)人都離不開(kāi)手機(jī),即使走在路上地鐵上面坐公交,甚至是在上廁所的時(shí)候,都必須要拿著手機(jī),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī)了,有很多任務(wù)學(xué)習(xí)上面和工作上面的'事情都要在手機(jī)上完成,而且手機(jī)會(huì)給我們帶來(lái)很多快樂(lè),可以提供給我們很多娛樂(lè),所以人也會(huì)越來(lái)越依賴(lài)手機(jī),我們也可以用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)做出出庫(kù)的,購(gòu)買(mǎi)一些自己想要的東西,大大的提高了我們生活的便利。而且現(xiàn)在我們國(guó)家還普及了軟件支付,也就是說(shuō)我們出門(mén)的時(shí)候不用再帶錢(qián)包了,不用擔(dān)心錢(qián)包會(huì)丟錢(qián)會(huì)掉。不得不說(shuō)我們的手機(jī)支付真的給我們帶來(lái)了很大的便利,就在外面的時(shí)候,只需要一部手機(jī)就可以支付各種物品。手機(jī)給我們帶來(lái)了很大的便利,我們現(xiàn)在離不開(kāi)手機(jī),但是手機(jī)會(huì)給我們帶來(lái)一些不好的事情,比如有的學(xué)生打過(guò)這么一個(gè)手機(jī)游戲,枉費(fèi)了學(xué)業(yè),有的人在路上的時(shí)候還要提出看手機(jī)造成了很多危險(xiǎn)的事情。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 3

  “叮咚”“叮咚”……手機(jī)的信息提示音在枕旁猝不及防地響起,將你從美美的夢(mèng)境中喚醒,你一個(gè)激靈翻坐起來(lái),嫻熟地拿起手機(jī),忙不迭地進(jìn)行回復(fù),刷動(dòng)態(tài)點(diǎn)贊……你唯恐錯(cuò)漏了任何一條信息。

  你此刻神志清醒,困意全無(wú),這提示音真比鬧鐘更有效。“充實(shí)”的一天又開(kāi)始了,你想。

  最近有一個(gè)新詞應(yīng)運(yùn)而生,叫“錯(cuò)過(guò)恐懼癥”——你擔(dān)心自己在無(wú)所事事的時(shí)候錯(cuò)過(guò)別人的計(jì)劃安排,你擔(dān)心錯(cuò)過(guò)別人對(duì)你動(dòng)態(tài)評(píng)論,你擔(dān)心錯(cuò)過(guò)大至國(guó)家大事小至隔壁大媽今天又做了什么飯菜等等諸如此類(lèi)的消息……

  誠(chéng)然,身處信息爆炸的時(shí)代,我們很難在面對(duì)各種各樣的'消息時(shí)保持沉默,相反我們會(huì)很熱衷地轉(zhuǎn)發(fā),去評(píng)論或者被評(píng)論,迫不及待地向別人表明自己的看法,自覺(jué)地維護(hù)著自己對(duì)公共事務(wù)的知情權(quán)?闪钊艘苫蟮氖,人們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)消息時(shí),起初幾乎都會(huì)一致地相信這個(gè)消息的真實(shí),隨后就賣(mài)力地轉(zhuǎn)發(fā),甚至不忘發(fā)表一下分享感言。若是發(fā)現(xiàn)這個(gè)消息乃空穴來(lái)風(fēng),又立刻轉(zhuǎn)頭罵發(fā)帖人欺騙感情,浪費(fèi)淚水,全然扮演著“斗士”的角色。

  這種令人啼笑皆非的情況不在少數(shù)。為了尋找膨脹的自我存在感,人們會(huì)去熱衷地了解每一件事,哪怕只是部分了解,哪怕事情純屬子虛烏有。其實(shí),與其用數(shù)微博粉絲數(shù)的時(shí)間來(lái)尋找存在感,還不如找一本自己鐘愛(ài)的書(shū),塞上耳機(jī),消磨一上午的安靜時(shí)光。畢竟在那本書(shū)里、在讀書(shū)過(guò)程中你是自己的王,世界在你屏息凝神時(shí)仿佛停滯,一花一世界,一沙駐永恒。而我深深感到,真正可以擁抱世界的,不是朋友圈,不是微信,而是一本經(jīng)久傳世的書(shū)——書(shū)中作者的見(jiàn)解恐怕要比網(wǎng)上那些動(dòng)輒振臂疾呼的“吶喊”獨(dú)到得多,靠譜得多。

  當(dāng)?shù)皖^族慢慢擴(kuò)大后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這可能不再是一種病,而是一種勢(shì)不可當(dāng)?shù)内厔?shì)。只是,當(dāng)我們成為其中一員的時(shí)候,心中的原則底線是否應(yīng)該更加明朗,能不能自覺(jué)地屏蔽掉無(wú)用的信息,在網(wǎng)上也做一個(gè)敏于事而慎于言的思考者呢?少去關(guān)注那些無(wú)聊的事情,在內(nèi)心深處空出一塊可貴的凈土讓自己時(shí)刻都可以思辨,可以安放漂泊的靈魂。

  把手機(jī)調(diào)成靜音,毫無(wú)眷戀地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);早晨醒來(lái)拉開(kāi)厚重的窗簾,聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的吟唱和和樹(shù)上鳥(niǎo)兒的啼鳴……

  你會(huì)覺(jué)得——無(wú)“信”一身輕。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 4

  我們每天都生活在一個(gè)信息世界里。我們每天都和信息打交道,在校園的廣播、手機(jī)、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)。

  信息帶給我們很多便利。有一次,老師叫我們做“美國(guó)名地”小報(bào)。一回到家里,我就拿起手機(jī),打開(kāi)百度,輸入“美國(guó)名地”三四秒后,就有十幾種圖片任你選,F(xiàn)在只用自己手動(dòng)了,半小時(shí)后,手抄報(bào)就完成了,方便又快捷。

  信息有很多好處,但是也有很多不好的.地方如:沉迷網(wǎng)絡(luò),有一部分人只知道玩游戲,看不健康的內(nèi)容,還會(huì)模仿電視上的人的危險(xiǎn)動(dòng)作。從而形成了一種不學(xué)習(xí)、不上學(xué)的風(fēng)氣,走上犯罪的道路。

  信息世界使人們變得有無(wú)限種可能,有些是好的,有些是壞的,我要學(xué)習(xí)好的,向好的方面發(fā)展,不向壞的方面發(fā)展,我希望所有的人都能往好的方面發(fā)展。

  那應(yīng)該怎么做呢?要多看新聞和書(shū),從中學(xué)習(xí)知識(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間的看手機(jī)和電視,這樣眼睛會(huì)近視,近視后,后悔也來(lái)不及了,所以請(qǐng)同學(xué)們少去網(wǎng)吧、游戲廳之類(lèi)的地方,多看書(shū)。注意詐騙信息,不要在網(wǎng)上填自己的個(gè)人信息,不要把個(gè)人信息告訴陌生人,我們學(xué)生要把精力放到學(xué)習(xí)上,這樣我們今后才會(huì)有無(wú)限的可能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 5

  隨著信息社會(huì)的不斷發(fā)展,信息的獲取、處理和應(yīng)用能力的培養(yǎng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。信息技術(shù)課程作為一門(mén)知識(shí)性和技能性相結(jié)合的課程,也逐漸受到了重視。

  如今,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),各行各業(yè),幾乎沒(méi)有不用到電腦的,所以現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍中,信息技術(shù)也成為了一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。信息技術(shù)為我們對(duì)未知世界的探索提供了一個(gè)橋梁,現(xiàn)在只要有網(wǎng)絡(luò)的存在,有什么疑惑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助,在全球范圍內(nèi)尋求幫助,這可是一個(gè)龐大的資源庫(kù)。正所謂“人多力量大”,你不懂得的東西,別人可能精通,而網(wǎng)絡(luò),則為人們節(jié)約了許多的時(shí)間,也能促進(jìn)人與人的交流。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技應(yīng)用的普及,在教育教學(xué)過(guò)程中,引進(jìn)和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,已經(jīng)成為一種重要的教育方式。認(rèn)為,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù),掌握所需要的'信息,并且能處理信息,傳輸信息,很好的運(yùn)用信息技術(shù)為人們帶來(lái)的便利。并且,信息技術(shù)有助于推進(jìn)教育信息化,促進(jìn)了教育改革,也有助于優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  不過(guò),網(wǎng)絡(luò)上的信息參差不齊,要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境,還需每一個(gè)人作出努力,共同營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),這是個(gè)人信息素養(yǎng)的問(wèn)題,每個(gè)人都應(yīng)該當(dāng)信息時(shí)代的合法公民,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為我們終生學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 6

  當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)信息的時(shí)代了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在影響著我們的生活,讓我們生活在一個(gè)信息的世界里。

  自從有了QQ,人與人的距離就拉近了,不僅能增進(jìn)友誼,而且還能認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外的新朋友。記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。可是有一天。她的爸爸媽媽要到國(guó)外去了。我多想和她一起聊天!現(xiàn)在,有了QQ,我有時(shí)間就上Q和她談天說(shuō)笑。我再也不覺(jué)得無(wú)聊了。

  再說(shuō)說(shuō)淘寶店吧!沒(méi)有淘寶店時(shí),人們每天都要忙里忙外地?cái)D菜市場(chǎng)。我記得,媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)。吵雜聲、叫賣(mài)聲、聲聲入耳!斑@個(gè)這么貴。老板,便宜點(diǎn)行不?”我一聽(tīng),就知道準(zhǔn)是媽媽在討價(jià)還價(jià),我環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)有很多人和媽媽一樣,都想價(jià)格能便宜一點(diǎn)。每次買(mǎi)好菜回到家,我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店,媽媽就能享受足不出戶(hù)的樂(lè)趣了,而我,也不用成天培媽媽出去買(mǎi)菜“受罪”了。每當(dāng)媽媽淘到自己心儀的.產(chǎn)品時(shí),就會(huì)高興得手舞足蹈,還對(duì)我擺了個(gè)“Y”的手勢(shì)。每年的“雙十一”節(jié),媽媽都會(huì)開(kāi)啟瘋搶模式,搶幾件商品根本不在話下。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)共有13億人,至少有一半的人在“雙十一”這天購(gòu)物,單單是“雙十一”這天,網(wǎng)上的營(yíng)業(yè)額就高達(dá)500億人民幣。

  如今的社會(huì)已經(jīng)用信息來(lái)代步,越來(lái)越多的高技術(shù)產(chǎn)品來(lái)到中國(guó),我相信中國(guó)的科技一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)!

  人們的生活也越來(lái)越美好。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 7

  今天,我們來(lái)到了鱸鄉(xiāng)實(shí)小。一進(jìn)報(bào)告廳,我就看到了老師為我們準(zhǔn)備的活動(dòng)材料:一條粗繩子、一條細(xì)繩子、一個(gè)筆記本、兩個(gè)杯子和一張摩斯密碼表。原來(lái),我們要走進(jìn)“信息世界”。

  為什么會(huì)有信息呢?那要從古代說(shuō)起。古代的信息記載方式有:結(jié)繩記事、刻石記事和文字記事。那么,在古代,信息如何傳遞呢?老師告訴我們,信息的傳遞方式有很多種,大致分為人力傳遞、動(dòng)物傳遞和工具傳遞。人力傳遞主要靠步行或騎行傳遞信息,有時(shí)也會(huì)口耳相傳;動(dòng)物傳遞方式有魚(yú)傳尺素、鴻雁傳書(shū)、驛馬傳遞、猴子傳信等;工具傳遞主要借助于烽火臺(tái)、鐘鼓……聽(tīng)到這里,我不禁聯(lián)想到一句詩(shī):烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

  活動(dòng)中,老師還向我們講述關(guān)于信息的加密方法:歷史悠久的“象形法”、直截了當(dāng)?shù)摹胺饽喾ā薄⒁馊ぐ蝗坏摹爸i語(yǔ)法”,以及“摩斯密碼法”等。其中,我認(rèn)為最有意思的`是“封泥法”:把信息放進(jìn)信封,在信封開(kāi)口處封上專(zhuān)用的泥巴,并且在封泥上印上專(zhuān)屬的印章,等封泥干透后傳遞出去。我認(rèn)為,“封泥法”是最安全的一種信息傳遞方式,因?yàn)槿f(wàn)一信封被人打開(kāi)了,那么封泥處就會(huì)留有裂開(kāi)的痕跡。

  今天的活動(dòng)真是有趣啊,讓我收獲了不少的新知識(shí)!

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 8

  時(shí)光飛逝,日月如梭,走出時(shí)空隧道,來(lái)到了20年后的2039年,我們的祖國(guó)早已排名世界第一,各國(guó)人民和睦相處,再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),地球再無(wú)末日,因?yàn)橛辛斯饪胤烙到y(tǒng)和毀滅性激光核武器,只要對(duì)著小行星一開(kāi)炮,小行星就一命嗚呼。

  我從天上掉了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己下落的速度變慢了,突然,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“金剛龍”以光速?gòu)奈疑磉呴W過(guò),這不是飛鐵(會(huì)飛的'“高鐵”)嗎?

  我正想著,腳就著地了,剛落地,一群人把我圍了個(gè)水泄不通,說(shuō):“這個(gè)人怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?好像以前的人!蔽液貌蝗菀捉饬藝

  機(jī)器人哥拉走過(guò)來(lái),說(shuō):“歡迎來(lái)到21世紀(jì)39年代,我?guī)闳⒂^一下這里!闭f(shuō)完,背后伸出了個(gè)火箭背包,一噴火,就帶著我飛了起來(lái)。我來(lái)到小區(qū),看到了一個(gè)小偷準(zhǔn)備偷東西,只見(jiàn)他一碰到窗戶(hù),就不見(jiàn)了,我問(wèn)哥拉:“為什么小偷一碰到窗戶(hù)就不見(jiàn)了呢了?”哥拉回答道:“因?yàn)榇皯?hù)內(nèi)有個(gè)激光腦電波掃描系統(tǒng),掃描到這人想偷東西,就把他傳送到警察局了!

  我又來(lái)到了公路上,哥拉介紹道:“這里的汽車(chē)采用太陽(yáng)能源,即使持續(xù)陰雨天也不用擔(dān)心能源耗盡,到加油站加油通過(guò)發(fā)電機(jī)充電即可。這里全由信息中控平臺(tái)控制”

  雖然這些純屬想象,但是,只要努力學(xué)習(xí),就一定可以實(shí)現(xiàn)。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 9

  當(dāng)今世界,信息化的時(shí)代已經(jīng)到了,我們即將面對(duì)的就是信息化的世界。信息化,大數(shù)據(jù)的時(shí)代任何人都無(wú)法阻止,因?yàn)闀r(shí)代的演變是必然的,任何人都無(wú)法阻止。

  在信息世界里,信息世界也是把雙刃劍,我們能享受信息時(shí)代說(shuō)帶來(lái)的服務(wù)。出門(mén)買(mǎi)菜,打開(kāi)手機(jī)支付寶手機(jī)微信,掃一下就可以一秒鐘完成支付,移動(dòng)支付的方便快捷,是普通傳統(tǒng)貨幣無(wú)法相比的,相比與普通貨幣,找零錢(qián)可以說(shuō)是一大麻煩事。但對(duì)于移動(dòng)支付就大大解決了這一問(wèn)題,因此還提升了支付的效率。出門(mén)打車(chē),手機(jī)一點(diǎn),車(chē)自動(dòng)在你面前等你,這也是傳統(tǒng)出租車(chē)無(wú)法相比的,出租車(chē)還需要在馬路邊進(jìn)行攔車(chē),而網(wǎng)上你完全可以在家里就預(yù)約一量車(chē)在幾點(diǎn)幾分在你家樓下等你。微信聊天,更是打破了之前只能通過(guò)電話、短信進(jìn)行溝通的.壁壘,在更早之前,人們只能用書(shū)寫(xiě)傳播信息。而如今,即使相隔萬(wàn)里,也可以想面對(duì)面一樣進(jìn)行溝通,這就是對(duì)我們帶來(lái)的福利。而信息化的社會(huì)也是會(huì)帶來(lái)弊端:人民的信息被泄露,各種電信詐騙陳出不窮,這些都是無(wú)法避免的。而當(dāng)一個(gè)東西的利大于弊的時(shí)候,往往他也是實(shí)用的,所以我們要感謝我們活在這個(gè)時(shí)代。擁有這么好的信息化世界,想之前可以沒(méi)有如今的種種福利的。

  我們要合理的生活在這個(gè)信息化的世界,多享受她的福利,而不去做有害的東西。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 10

  通過(guò)學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速公路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計(jì)算器聰明外,人的大腦也是聰明的。但是,有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的新鮮玩意兒,它到底是什么呢?如果玩過(guò)在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道,那就是——電子計(jì)算機(jī),也叫做電腦。它的頭腦比人類(lèi)的大腦聰明幾百倍甚至幾萬(wàn)倍呢!

  在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情,把股票的漲跌的情況一一詳細(xì)的告訴你還可以觀看走勢(shì)圖呢!還可以學(xué)習(xí)許多知識(shí),比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語(yǔ),點(diǎn)一下成語(yǔ)故事目錄選擇表,一條一條的成語(yǔ)便會(huì)出現(xiàn)再你眼前,你任意點(diǎn)一條成語(yǔ)電腦就會(huì)自動(dòng)顯示出一篇文章與精美的圖片,如果你看起太費(fèi)勁就將鼠標(biāo)移到成語(yǔ)的最右下角的播放鍵,點(diǎn)一下就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)電腦在自動(dòng)讀這篇成語(yǔ)故事呢!這一下子我覺(jué)得電腦真是一個(gè)大天才。退出這個(gè)程序,如果你把這些成語(yǔ)牢記在心,還可以點(diǎn)擊成語(yǔ)考試,在里面有成語(yǔ)填充考試、解釋成語(yǔ)等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞,這里面的新聞比報(bào)刊、電視的`速度快得多,凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫(xiě)過(guò)信,在你寫(xiě)信寄給某個(gè)地方的某某人時(shí),收信人一定覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)才能收到,如果是重大的事情就會(huì)造成不堪設(shè)想的后果?墒窃诰W(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了,寫(xiě)好的信在點(diǎn)發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。

  在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個(gè)家庭都聯(lián)得很近了,同學(xué)們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游,去品味其中的奧妙和真締,同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀(jì)的信息高速公路前進(jìn)吧!

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 11

  當(dāng)我早上一覺(jué)醒來(lái),電腦操作的做飯機(jī)便開(kāi)始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲,表示已做好了飯。我一看,有雞蛋、面包、牛奶,真好!吃完早飯,我就拿起電腦操縱的滑板,還有專(zhuān)門(mén)定好去學(xué)校的路程,我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的'機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫(xiě)的作業(yè),機(jī)器人老師看完了之后說(shuō)了聲“good”證明我作業(yè)完成了。

  開(kāi)始上課了,我們?cè)陔娔X上上課,先打開(kāi)我們的教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,老師講著,我們看著,直到學(xué)會(huì)為止。

  第二節(jié)課是美術(shù)課,我們?cè)陔娔X上繪制出美麗的圖畫(huà),而且這些圖畫(huà)還會(huì)動(dòng),還會(huì)說(shuō)話。

  第三節(jié)是英語(yǔ)課,原來(lái)大家對(duì)英語(yǔ)總是不感興趣,現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語(yǔ)課。

  第四節(jié)是音樂(lè)課,大家都找出今天要學(xué)的樂(lè)曲跟著上面一起唱,越唱越好聽(tīng)。

  大家的學(xué)習(xí)一天也離不開(kāi)電腦了。

  我們生活一個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里聽(tīng)廣播?措娨暎磮(bào)紙,讀書(shū),網(wǎng)上瀏覽,與親戚和朋友通信,這都是信息時(shí)代帶來(lái)的,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大,傳遞信息的速度越來(lái)越快,人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。時(shí)代造就了英雄,時(shí)代也創(chuàng)造出一個(gè)奇跡——互聯(lián)網(wǎng),它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活,將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。

  中午放學(xué)了,我又踩著滑板,回到家里,做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午覺(jué)后又上學(xué)去了。

  信息時(shí)代真方便!

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 12

  我家剛裝電腦時(shí),我總是不知道該玩些什么。自從老師把我們帶進(jìn)“鳳凰網(wǎng)”,我的業(yè)余生活才變的多姿多彩,這時(shí)我從電腦里知道了,還有許多的東西需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  它給我提供了資料,讓我好好學(xué)習(xí)。它給我提供了游戲,讓我好好輕松。它給我提供圖片讓我見(jiàn)多識(shí)廣,它給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我茁壯成長(zhǎng)……漸漸地,我和電腦成了好朋友,

  要我說(shuō)最好的,那是“學(xué)習(xí)網(wǎng)”,在那里,它有茶吧、展廳、書(shū)謎密室….我在課內(nèi)課外交了很多朋友,

  在電腦QQ通訊已經(jīng)普及全球,不官自己身在何處,都可以和天涯海角的親人團(tuán)聚在一起對(duì)話,我喜歡在電腦中保存我的圖片文章,照片,等我長(zhǎng)大了再看看自己的變化

  我玩游戲時(shí),一聽(tīng)到滋的一聲,就馬上打開(kāi)瑞星殺毒軟件,把那群不速之客趕走,為了防止可惡的黑客,我還用零花錢(qián)買(mǎi)了一本《防黑客三十六計(jì)》!在電腦有木馬的情況下,爸爸象醫(yī)生一樣急救它,我的心時(shí)刻不能寧?kù)o、心急如焚。

  電腦令我快樂(lè),也令我傷心……..在我無(wú)聊時(shí),電腦象朋友一樣陪伴著我,在我快樂(lè)時(shí),它就和我一起微笑,在我傷心時(shí)它在旁邊安慰我,令我忘記一切的不開(kāi)心,在許許多多的網(wǎng)站中我會(huì)有一種前所未有的'感想。

  自從我了解了電腦,我便愛(ài)上了它,父母也有和我同樣的意識(shí),愛(ài)上電腦并不是件壞事,這是我的觀點(diǎn),我們一家很和睦,這可能也有電腦的功勞吧!

  我們一家三口都走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。你呢?也快快加入豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)吧!

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 13

  我們生活在一個(gè)信息世界里。在教室里學(xué)習(xí),聽(tīng)廣播,看電視,讀書(shū)看報(bào),上網(wǎng)瀏覽,與親戚,朋友通信,都是在獲取信息,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越多,傳遞信息的速度也越來(lái)越快,人們獲取信息的途徑也越來(lái)越廣。我家的信息工具有:收音機(jī),電話,電視,電腦,F(xiàn)在爸爸媽媽都各自有一個(gè)手機(jī),與朋友,家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多,F(xiàn)代科技給我們的生活帶來(lái)了不少變化。

  我們家原來(lái)只能通過(guò)寫(xiě)信和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系,實(shí)在不方便,F(xiàn)在我們家安裝上了電腦有了寬帶網(wǎng),一切都邊的方便起來(lái)。有一次老師留了一項(xiàng)作業(yè),讓我們找一些關(guān)于名人的事跡。如果是原來(lái),還要翻報(bào)紙,查書(shū),一查就是一兩個(gè)小時(shí)。而現(xiàn)在只要打開(kāi)電腦,上了網(wǎng),輸入你想要得查的'資料,過(guò)幾秒鐘資料便會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。

  現(xiàn)在,我家裝上了電腦,與遠(yuǎn)在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前,輕點(diǎn)鼠標(biāo),上了寬帶網(wǎng),進(jìn)入QQ視頻聊天室,我和哥哥便可以面對(duì)面交談了。記得有一次,哥哥把日本櫻花盛開(kāi)的錄像傳送給我,我看到櫻花,就好像聞到它散發(fā)出的淡淡清香,就好像我也在那櫻花盛開(kāi)的海洋里一樣。我雖然沒(méi)去過(guò)日本,但在我和哥哥的交談和傳送圖片中,使我了解了很多關(guān)于日本的事情,這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂(lè)趣。

  未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)信息話的社會(huì),我們坐在家里也可以獲取來(lái)自世界各地的最新信息。那真可謂是“秀才不出門(mén),盡知天下事”。

  走進(jìn)信息世界小學(xué)生作文 14

  我和爸爸、小叔叔去了上海科技館。

  科技館大廳的邊上有動(dòng)物園,二樓有“機(jī)器人世界”,我最喜歡的就是機(jī)器人世界了。

  我們最先去的就是動(dòng)物園了,里面全是動(dòng)物標(biāo)本,有豹、海獅、北極熊,我還買(mǎi)了一只小北極熊做紀(jì)念呢!

  我們?cè)倏吹木褪菣C(jī)器人世界了,機(jī)器人世界里面有機(jī)器人提包、修車(chē)、彈鋼琴,就讓我一個(gè)一個(gè)為你們介紹吧!

  首先是機(jī)器人修車(chē),共有三個(gè)機(jī)器人,這些“機(jī)器人”實(shí)際上只是“機(jī)器人”操縱的勞動(dòng)工具,第一個(gè)“機(jī)器人”是一個(gè)錘子,它用自己的身體撞擊車(chē)子,把車(chē)子的部件安裝好;第二個(gè)“機(jī)器人”是一個(gè)鉗子,它用自己的身子夾車(chē)子壞了的電線,一會(huì)兒就修好了;第三個(gè)“機(jī)器人”是一把鋸子,把車(chē)子據(jù)成兩半,讓一二號(hào)機(jī)器人方便修好車(chē)。

  我正看得入迷,忽然一首鋼琴伴奏《讓我們蕩起雙槳》的歌聲吸引了我,“這個(gè)人鋼琴?gòu)椀谜婧冒?”我對(duì)爸爸說(shuō),“我們?nèi)タ纯窗?”我和爸爸走了過(guò)去,我驚呆了,竟然是一個(gè)機(jī)器人在彈鋼琴!這怪了,我只見(jiàn)過(guò)人彈鋼琴,從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)機(jī)器人還會(huì)彈鋼琴!這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得很像人,橢圓形的腦袋,靈活的手,彈起琴來(lái)那么熟練。彈完一曲,只見(jiàn)機(jī)器人站起來(lái),拿起話筒在觀眾中隨便找了一位小朋友上去唱歌,它又坐下來(lái)彈琴,聽(tīng)著聽(tīng)著,讓我也不由自主地跟著唱起來(lái)。

  最好玩的就是機(jī)器人提包了,這個(gè)“機(jī)器人”像一只機(jī)靈的狗一樣,白白的皮膚,尖尖的鼻子,大大的`嘴巴。你可別小瞧它哦,它可會(huì)提包喲!只要觀眾對(duì)“機(jī)靈狗”說(shuō)出屏幕上的字之后,如:“黃色背包”、“紅色書(shū)包”、“黑色手提包”,這只機(jī)靈的“機(jī)器狗”就會(huì)搖搖擺擺地走出來(lái),用嘴叼起觀眾所要的包,遞給觀眾。

  機(jī)器人世界好玩吧!這就是科技信息的力量。

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