在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的姥姥作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的姥姥作文 篇1
親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你畫(huà)上美麗的燦爛;親情又是一朵云朵,在你落寞時(shí),為你繡上美麗的花朵。親情就在我們身邊。
暑假,我在家里寫(xiě)作業(yè)。耳邊突然傳來(lái)了“嘿—啾,嘿—啾”的聲音。我回頭一看,原來(lái)姥姥在拖地嘍!她的手緊握著拖把桿,往地上一壓,使勁的拖著。不一會(huì)兒滿臉通紅,額頭上方結(jié)出了不少汗珠,我想:姥姥一定使出了吃奶的勁。我定睛一看,哇啊,姥姥拖過(guò)的地板十分干凈,干凈得多可以當(dāng)做一面大鏡子,這是姥姥用汗水擦干凈的。
姥姥歇了歇,喝了口水,又繼續(xù)干活了。
接下來(lái)是擦門(mén)上的玻璃。她先用報(bào)紙把玻璃擦得一塵不染,然后用濕抹布玻璃擦一遍,最后用干抹布把玻璃擦干。玻璃變得十分光滑,光滑都能反射出光了?粗牙押顾䴘竦囊律,我不禁想到:這些步驟擦起來(lái)真麻煩!擦完玻璃,姥姥匆匆忙忙的拿著抹布和洗潔精去擦飯桌。姥姥按著洗潔精按扭,一些噴出來(lái)的洗潔精撒到了地板上!鞍,”真是的!姥姥拍了一下大腿。擦完桌子,又拿起拖把拖地。我鼻子一酸,心一動(dòng),丟下手中的`作業(yè),沖到姥姥身邊,搶過(guò)拖把,拼命的拖起來(lái)……我拖完地后,抬頭一看,姥姥臉上流露出了燦爛的微笑!昂煤⒆樱婀!”姥姥欣慰的說(shuō)!安唬牙,你每天為家里打掃衛(wèi)生,你辛苦了!”我和姥姥擁抱在一起。
我心想:姥姥這么辛苦,我要好好孝敬姥姥。
我的姥姥作文 篇2
我的姥姥已經(jīng)八十二歲了。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,但身體卻很硬朗。姥姥一生都很要強(qiáng)、勤勞、節(jié)儉,媽媽說(shuō):“姥爺五十二歲就去逝了,姥姥就一個(gè)人拉扯著八個(gè)孩子,從不喊苦喊累。她70多歲時(shí)還下田種地,81歲時(shí)還自己做飯。從不肯讓別人照顧。
我是在姥姥的身邊長(zhǎng)大的,姥姥常常教育我,做人要誠(chéng)實(shí)、善良,要愛(ài)勞動(dòng),我至今還記得她教我的一首兒歌:“ 人不吃飯活不了,地不上肥打糧少。要想莊家長(zhǎng)的強(qiáng),鐵鍬不離大糞筐!爆F(xiàn)在讀起來(lái)覺(jué)得可笑?墒窃诶牙涯且皇资讟銓(shí)的兒歌中,我的確受到了教育。 姥姥不但勤勞,還很節(jié)儉,記得有一次,我的.褲子不小心被鐵絲刮了一個(gè)洞,媽媽要給我買(mǎi)條新的褲子,這時(shí)姥姥說(shuō):“破了一個(gè)洞就換新的,多浪費(fèi)呀,這條褲子縫一縫還能穿嗎!闭f(shuō)著她就把這條褲子拿到她的屋里去了。我看了,非常生氣,本來(lái)可以得到一條新褲子,卻讓姥姥壞了事。我直說(shuō)姥姥的壞話。過(guò)了一會(huì)兒,姥姥把我叫到她的屋里,我一看,姥姥竟在那個(gè)破了的洞上繡了一朵紅色的玫瑰花,我看了又看,這條褲子比原來(lái)漂亮多了。我連忙稱(chēng)贊道:“姥姥,您的手可真巧呀!
這就是我的姥姥,一位樸實(shí)、善良,又勤勞節(jié)約的老人。我愛(ài)我的姥姥。
我的姥姥作文 篇3
晚風(fēng)輕拂澎湖灣,海浪卓沙灘每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)不由得想起我的姥姥。
我姥姥是一個(gè)非常樸素的人,但是卻有一顆熱情的心。
姥姥如今已經(jīng)64了,但身體依然很硬朗,她每天從早忙到晚,總是那么的勤勞,唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)叨嘮,姥姥每天嘴總是不閑著,一天到晚嘮嘮叨叨的,不管別人是否愛(ài)聽(tīng)她依然會(huì)嘮叨,只有看電視劇的時(shí)候她才會(huì)安靜。
姥姥不但愛(ài)看電視劇還和其他老人一樣,愛(ài)聊天,一聊起來(lái)就沒(méi)完。因此我給她起了個(gè)外號(hào)叫張八聊,雖然給長(zhǎng)輩起外號(hào)不太禮貌,但姥姥對(duì)張八聊這個(gè)外號(hào)真的是對(duì)號(hào)入座。
要說(shuō)姥姥的優(yōu)點(diǎn)那真是說(shuō)不盡,道不完。
首先姥姥會(huì)做一手可口的飯菜,姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。
除了會(huì)做一手好菜,照顧人還是專(zhuān)業(yè)的我自幼有心臟病,所以是姥姥把我看大的',難受的時(shí)候只有姥姥才會(huì)照顧我,也只有她,能照顧好我。
姥姥是一個(gè)先人后己的人,只有身邊的人開(kāi)心,她什么都無(wú)所謂,只有是家人想要的她都會(huì)力所能及的買(mǎi)到,辦到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是便宜貨
這就是我的姥姥,一個(gè)樸素的人,一顆熱情的心!
我的姥姥作文 篇4
眉青唇紅,衣裙精整,氣質(zhì)非凡,賈府中的姑娘們,賞景賦詩(shī),游戲玩笑,無(wú)一不露出閨秀之美,各具特色。讀罷全書(shū),那個(gè)出現(xiàn)僅三次的貧苦寡居老人——?jiǎng)⒗牙,卻著實(shí)給我留下了極深刻的印象。
劉姥姥的首次出現(xiàn),是與賈家人攀了親戚,得了二十兩銀子,救活一家老小的性命。勤懇質(zhì)樸的莊稼人,置買(mǎi)土地,開(kāi)荒耕作,來(lái)年即獲一好收成。劉姥姥更是沒(méi)忘當(dāng)初雪中送炭才讓一家有了資本的賈府,帶了兩石蔬果糧食,就到賈府道謝來(lái)。此番前來(lái),應(yīng)賈母之邀,同游大觀園。淳樸善良的莊稼人,可謂大開(kāi)其眼界,見(jiàn)識(shí)許多稀世珍寶。口上不言,賈府中人,卻著實(shí)因其乃鄉(xiāng)下人,有故意捉弄之味。劉姥姥雖知,卻為哄老太太和眾太太小姐開(kāi)心,仍甘愿被她們戲耍。恰逢王熙鳳之女生病落難,姥姥更不會(huì)袖手旁觀,以其多年經(jīng)驗(yàn),救其性命,取名巧姐兒。雖說(shuō)府中拿姥姥當(dāng)笑柄,太太小姐和丫鬟們還是十分善良的,又大包小包的贈(zèng)了姥姥許多物件點(diǎn)心,一一精心裝好打包,細(xì)心囑咐姥姥,也予板兒衣裳玩意,救濟(jì)其貧苦之家。
后來(lái),賈家被抄,眾人,獲罪的獲罪,病死的病死,所剩無(wú)幾。旁人更是對(duì)其避之不及。那劉姥姥聽(tīng)聞此事,匆匆趕來(lái)。此時(shí)的王熙鳳早已病入膏肓。聞巧姐被狠舅賣(mài)掉,劉姥姥憶起當(dāng)年為其取名是“逢兇化吉、遇難成祥”之說(shuō),不禁留下淚來(lái),受王熙鳳之托,誓護(hù)巧姐周全。
此時(shí)的劉姥姥已是耄耋之年,卻義無(wú)反顧,帶著板兒走上尋覓巧姐之路。找到巧姐,好說(shuō)歹說(shuō)跪求著用家里有限資產(chǎn)贖回,又踏上歸途。
劉姥姥的善良淳樸,知恩圖報(bào),與許多士族形成鮮明對(duì)比,在我心中留下深刻印象。
除此,劉姥姥憑著當(dāng)年賈府的資助,辛勤耕作,雖不及富貴,卻過(guò)得不錯(cuò)。讓我震驚的是,劉姥姥還讓板兒書(shū)學(xué)習(xí)。一個(gè)老人,在那般境況竟能有這般覺(jué)悟,愈發(fā)讓我覺(jué)得她是一個(gè)重視教育的`遠(yuǎn)見(jiàn)之人。
讀畢,再思,又有許多別樣收獲。或許,劉姥姥并不是一個(gè)人,是一群人,她代表著在封建社會(huì)中,處于社會(huì)底層的貧苦百姓。他們生活貧苦,甚至難保溫飽,但是他們質(zhì)樸善良,勤勞務(wù)實(shí),知恩圖報(bào)。
曹雪芹在小說(shuō)中塑造了一個(gè)如此外表丑陋卻內(nèi)心善良美好的人物,或也是因?yàn)槠滟澰S這些美好品質(zhì),亦或是對(duì)封建社會(huì)所謂詩(shī)書(shū)簪纓之家的批判,對(duì)其腐朽虛偽終將衰亡的命運(yùn)的感慨吧?
或許正是在這樣一部家族興亡悲劇的背景下吧,能讓人更深入地思考一些東西,我看到劉姥姥的美好品質(zhì),看到務(wù)實(shí)精神的可貴!
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