在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的蘋果樹外婆作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘋果樹外婆作文 篇1
讀了這本書，我覺得安迪很有想象力。這本書講的是安迪和外婆一起去各種地方玩，后來，安迪家旁邊又搬來了一位老奶奶，幫他補襪子，安迪幫老奶奶搬東西，這位老奶奶對安迪也很好，他們在一起很快樂。
我從這本書里學到了很多好詞好句，我覺得這本書寫得很有想象力。我很喜歡看。
蘋果樹外婆作文 篇2
一天，一個小男孩光著腳丫爬上了一根樹枝上。你想知道為什么他會光著腳嗎？原來小男孩穿著有鞋子，結果被同學搶去了，所以光著腳丫。
小男孩傷心的坐在樹枝上，忽然，他前面的一根樹枝變成了外婆，高高的身子，鼻子彎彎的，臉上帶著微笑，頭上有一頂帽子，帽子上有一兩根樹枝，上面都有蘋果。她關心的問小男孩：“你怎么了？為什么不開心？有誰欺負你了嗎？”小男孩說：“有的同學欺負我，將我的鞋子給搶去了，我……”說著嗚嗚哭起來。外婆聽了微笑著對他說：“孩子，沒關系！我這有一個蘋果，就送給你了！”小男孩不好意思說：“這怎么行，外婆這蘋果是您的，我不能拿！”外婆說：“沒關系，拿著吧！”小男孩拿著蘋果，開心的跟外婆分開了。
小男孩他一直沒忘記這件事，因為這天太神奇了。
蘋果樹外婆作文 篇3
· 開始看書的時候我感覺非常奇怪和好奇，我好象有許多的問題等著我在書中來解答，《蘋果樹上的外婆》的讀后感。這個外婆怎么在蘋果樹上呢 ？而不是在別的樹上，這又是誰的.外婆？所以我迫不及待的把書打開漫漫尋找我要的答案。
· 所有的孩子都有外婆可這本書里小主人公安迪卻沒有外婆。他每天都渴望擁有外婆的關愛和呵護，當他看到別的孩子的外婆或奶奶帶著他們?nèi)ネ婧唾I吃的，他都羨慕不已。忽然一天小安迪的外婆出現(xiàn)讓他驚喜萬分。外婆每天都蘋果樹上等他帶他去玩他從來都沒有去過的地方。外婆和他一起去游樂場，套野馬，去海上冒險，她總是允許安迪去做平時不能做的事，而且這個外婆的著裝很奇怪，她也很另類。總做一些意想不到的事幾乎沒有她做不到的事。
· 有一天，安迪正在樹上和外婆一起玩的正開心的時候被一位陌生的老奶奶的問話打斷她是安迪的新鄰居。這位老奶奶雖然行動不便但是她很慈祥。當小安迪對老奶奶講起和外婆一起在蘋果樹上一起玩的經(jīng)過這位老奶奶十分心疼安迪，安迪知道老奶奶行動不便而且腰又不好就經(jīng)常去奶奶家?guī)兔樗鳇c事。奶奶沒有時間做飯安迪就每天做好熱騰騰的飯所內(nèi)送給奶奶吃，還給奶奶種植一些花在別人眼里小安迪是一個不聽話的孩子但是在奶奶眼里是一個很懂事的孩子，老奶奶非常喜歡他還教會用襪子做存錢袋，安迪感到十分幸福和快樂。因為他和別人一樣有外婆和奶奶了。
· 讀完這本書后，我真替安迪高興他終于有外婆和奶奶了，但是我并不羨慕他，因為我有一個非常好的外婆她每天都陪伴在我的身旁，她 是那樣的呵護我而且我的奶奶也很好，她們對我都是對我無微不至。我真希望世界上所有的孩子都幸福和快樂。
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