在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的姥姥作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
姥姥作文 篇1
我的姥姥很樸實(shí)，由于年齡80多了，所以臉上布滿了皺紋，但是，最讓我引起注意的是姥姥的手，姥姥的手并不光滑，但是她那雙硬硬的手做起事來(lái)，是那樣地美麗，干凈。因此讓我感動(dòng)。
記得去年的冬天，姥姥來(lái)到了我們家，我和媽媽熱情地歡迎姥姥的到來(lái)，可是，姥姥并沒(méi)有因?yàn)榈谝淮蝸?lái)穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里，一會(huì)跑跑那，一會(huì)跑跑這兒，天真的我以為姥姥只是想熟悉一下而已，所以并沒(méi)有在意。
過(guò)了一小時(shí)……
我滿頭大汗地跑了過(guò)來(lái)，汗如漿用卻還不見(jiàn)姥姥，我好奇地來(lái)回穿梭，咦？一個(gè)熟悉的身影，我將信將疑地走了過(guò)去，偶然發(fā)現(xiàn)，那是汗如漿涌的姥姥，再走近一看，卻發(fā)現(xiàn)姥姥在彎著腰拔草，我問(wèn)姥姥：“姥姥，您在干嘛呢�！崩牙研α艘幌抡f(shuō)：“你看院子里那么多草，怎么過(guò)人呀�！卑我怎么沒(méi)想到�！鞍パ健！崩牙淹蝗缓暗�，我猛地扭頭，發(fā)現(xiàn)姥姥一下坐到了那里，我趕快把姥姥扶起來(lái)，我說(shuō)；‘’您回去吧，我來(lái)吧�！崩牙褤u搖頭，用虛弱的生音說(shuō)；“這么冷的天，你回去吧，什么時(shí)候拔完呀�！崩牙雅呐纳砩系耐�，又彎下腰拔了起來(lái)……
不知不覺(jué)過(guò)了20分鐘，我又看到那那熟悉的身影，我急忙跑過(guò)去，握著姥姥的手走了回來(lái)。當(dāng)我握著姥姥的手時(shí)，我的鼻子酸酸的，因?yàn)槲颐搅四潜鶝鰶龅碾p手，像冰塊，好涼。
到了家，姥姥來(lái)不及烤暖她那凍成冰塊的雙手，又忙著跑去廚房。
我走在干凈的院子里，心里好苦，不知這成千上萬(wàn)根草，花了多大的努力，什么都沒(méi)看到，只看到了那美麗的院子，看到了美麗的手。
姥姥的手真美。
作文六：姥姥的手
這是一雙怎樣的手？伸不直的？關(guān)節(jié)骨大的？還是什么？姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，一雙伸不直的手關(guān)節(jié)骨粗大。這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來(lái)，我的手不停地搓著，可還是覺(jué)得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：“早知道這樣，就戴上手套了！”“阿嚏！”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來(lái)溫暖我，我感到一股熱流充滿了全身。��！暖暖的手！
記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的。
過(guò)年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來(lái)出門了，姥姥馬上笑逐顏開(kāi)，在廚房里忙忙碌碌。不用說(shuō)，當(dāng)然是款待家人嘍！這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯！總之，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)姥姥閑著：要么在鍋臺(tái)邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。��！忙碌的手！
寫著寫著，姥姥那雙手的輪廓越來(lái)越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì)忘記姥姥和她那雙手——暖暖的，忙碌的……姥姥的手。
作文七：姥姥的手
每個(gè)人的一雙手都各不相同，有粗糙的手，細(xì)膩的手，溫暖的手，有力的手……但讓我最敬佩的，還是姥姥那雙靈巧的手。
我的姥姥手很粗糙，很蒼老，你從外表看上去她的手一點(diǎn)也不靈活可姥姥的手卻可以織毛衣，編花籃，作風(fēng)箏……所以，這是一雙靈巧的手。
有一次，我和爸爸媽媽出去玩，我的毛衣一不小心被一根鐵絲劃破一道口子�；氐郊遥牙褑�(wèn)我是怎么弄的，我沒(méi)在意，說(shuō)：“鐵絲劃破的�！边^(guò)了一會(huì)，姥姥拿著我的毛衣進(jìn)了她的房間。我很好奇，偷偷跟著姥姥，想看姥姥要干什么。原來(lái)姥姥是要給我縫毛衣，她用她那靈巧的手一針一線地穿過(guò)毛衣，不一會(huì)，那道口子就不見(jiàn)了。我都看呆了，驚嘆道：“姥姥，真神��！”
還有一次，大年三十的.早晨，姥姥說(shuō)：“過(guò)年了，咱們也應(yīng)該裝點(diǎn)裝點(diǎn)咱們的家。”我說(shuō)：“去超市買幾個(gè)中國(guó)結(jié)和對(duì)聯(lián)就成了�！崩牙颜f(shuō)：“不行，超市的東西太貴，我要自己編。”我不敢相信自己的耳朵，姥姥還會(huì)編中國(guó)結(jié)？以前可從未見(jiàn)過(guò)。我就決定讓姥姥教我編，姥姥一邊編一邊教我，可是姥姥編得太快，我都跟不上了。我央求道：“姥姥，您編慢點(diǎn)！”姥姥放慢了速度，手把手教我，只見(jiàn)姥姥的手上纏下繞，左穿右插，可神了。到最后，姥姥編的特別精致，簡(jiǎn)直比買的還要好，我變得也不錯(cuò)。姥姥說(shuō)：“好小孩，以后再多練練，說(shuō)不定就超過(guò)姥姥了！”
姥姥這雙手雖然看上去很平凡，但用她那靈巧地創(chuàng)造著不平凡的美麗，我喜歡姥姥的手！
作文八：姥姥的手
晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)的是姥姥那雙粗糙又慈祥的雙手，那雙手，帶著傷口。當(dāng)那雙寬大的手撫摸著我的額頭時(shí)，我好像想起了什么……
還記得小時(shí)候：那天，我和媽媽在姥姥家吃午飯，我們來(lái)得早了一點(diǎn)，我就在那看姥姥做飯。姥姥正在用削皮刀削一個(gè)坑坑洼洼的土豆。我也想試試，可姥姥不愿意，她說(shuō)：“你這個(gè)小丫頭，什么都像試試，這個(gè)削皮刀可快呢，削著你的手怎么辦……”正說(shuō)著，姥姥一個(gè)沒(méi)注意，削皮刀劃到了她的左手上，頓時(shí)，鮮血直流。這可把我嚇壞了，媽媽不在，我成了無(wú)頭的蒼蠅。可抬頭看向姥姥，看到的還是姥姥那張慈祥的臉，您帶著笑容，對(duì)我說(shuō)：“看吧，姥姥的手都劃破了，你可不行……”姥姥啊，為什么您總是想著我，而忽略了您自己呢？您的那雙手，耐熱，耐冷，還承受著一個(gè)家庭的重量。
有一段時(shí)間，姥姥的腿得了關(guān)節(jié)炎，只能躺在床上。我和媽媽還有姐姐每天都去看姥姥。那天，我坐在姥姥的床邊陪姥姥聊天，姥姥不知從哪弄來(lái)了一杯牛奶，呵呵，我最喜歡喝牛奶了。姥姥伸手去端時(shí)，我搶先一步自己去端，沒(méi)想到那杯牛奶那么燙，我的手反射性的彈了回來(lái)。沒(méi)想到，姥姥端時(shí)，卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模诺轿颐媲�。姥姥，您的手受得了嗎？您別硬撐著了，脫掉您那身堅(jiān)硬的外殼吧，您老了，讓我們來(lái)保護(hù)您吧！
姥姥，您該“退休”了，讓我們來(lái)延續(xù)您的工作吧！
姥姥作文 篇2
我的姥姥60多歲了，頭上長(zhǎng)滿了銀發(fā)，臉上有許多皺紋，姥姥的個(gè)子高高的。
一天，我放學(xué)了姥姥把我接回家，就去做飯了，不一會(huì)兒就做好了，我吃的時(shí)候看見(jiàn)姥姥的頭上有許多汗珠。我上學(xué)姥姥把我送去學(xué)校，就回家洗衣服了，然后，又幫我織毛衣。下午放學(xué)了，姥姥
去校 門口把我接到家，姥姥馬上又去做飯了，我吃了飯，就去睡覺(jué)了，姥姥在認(rèn)認(rèn)真真的織毛衣，織到十一點(diǎn)才去睡覺(jué)。我早上睡醒起來(lái)了發(fā)現(xiàn)姥姥早已起來(lái)了，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥您辛苦了！今天，
您好 好的休息一天吧！我自己可以去上學(xué)。”姥姥說(shuō)：“好！”但是我走了姥姥并沒(méi)有休息，而又在織毛衣。
我有一個(gè)勤勞的姥姥，愛(ài)我的姥姥。
姥姥作文 篇3
我的姥姥胖胖的，今年也有七十多歲了，她有一頭黑色的卷發(fā)，我覺(jué)得她頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，她還有一個(gè)稱號(hào)叫：付教授。她也很會(huì)做飯，做飯的味道頂?shù)纳辖鹋茝N師了！而且她還特別懶，稱得上是：＂百年出一家門，千年一走步。＂那你們可能會(huì)問(wèn)了，她到底是個(gè)怎么樣的人呢？
接下來(lái)我講的事情證明了我以上說(shuō)的所有特征。我先說(shuō)一說(shuō)她為什么有黑色的卷發(fā)，因?yàn)樗?jīng)常染頭才這樣的，而她染頭時(shí)會(huì)發(fā)出一種很難聞的氣味，我總是把紙堵在鼻子里，來(lái)避免難聞的味道。第二點(diǎn)，我說(shuō)她頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，為什么呢？
因?yàn)檫@個(gè)歲數(shù)的老人都會(huì)出現(xiàn)很呆很傻的表現(xiàn)，可我姥不是這樣的，，她是會(huì)那么一丁點(diǎn)的知識(shí)，可就連我問(wèn)她＂六＂字怎么寫，她居然寫出來(lái)個(gè)＂穴＂字，真是的�？纱蠹矣袉�(wèn)了，為什么給她取名為＂付教授＂呢。因?yàn)樗崭�，所以前面帶的是付。而教授這個(gè)名是我和我老爺為了取笑她而起的。做飯好是因?yàn)樗龅娘堊屛页酝赀�想吃，所以我也是個(gè)小胖子。懶是因?yàn)樗偸窃谏嘲l(fā)上睡覺(jué)，而且還有豬的呼嚕聲，唉。我說(shuō)她不愛(ài)出門，是因?yàn)樗芎�，可能一出去就忘記家在哪了！給她買的衣服也沒(méi)怎么穿，她能陪得上＂懶人＂這個(gè)稱號(hào)了。呵呵，當(dāng)之無(wú)愧！
這就是我的姥姥，我最愛(ài)的姥姥！
姥姥作文 篇4
我最敬佩的人就是姥姥，他是媽媽的爺爺。姥姥快90歲的人了，仍然很健康，一米八多高的個(gè)子，因?yàn)槟昀弦呀?jīng)矮了很多。
我姥姥是一個(gè)文化很高的人，1940年大學(xué)畢業(yè)，在西北大學(xué)教書，文化革命時(shí)調(diào)到延安大學(xué)，退休以后回到老家，先后在大荔縣朝邑中學(xué)、兩宜中學(xué)教書。
姥姥雖然知識(shí)水平很高，在每個(gè)學(xué)校都是數(shù)學(xué)權(quán)威，但他喜歡鉆研，從不滿足。
姥姥教學(xué)有方，對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)。備課時(shí)把每個(gè)題都用不同的方法做幾遍，給學(xué)生講課重視方法和能力的培養(yǎng)。晚上他把學(xué)生的作業(yè)帶回家，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真批改，細(xì)小的錯(cuò)誤，都要指出。
姥姥喜歡教書育人。從教55年，直到75歲才離開(kāi)講臺(tái)。他的學(xué)生，有做大學(xué)教授的、軍隊(duì)首長(zhǎng)的、省市領(lǐng)導(dǎo)的、開(kāi)公司的……可以說(shuō)桃李滿天下。過(guò)生日的時(shí)候，學(xué)生們從各地寄來(lái)賀卡、打電話祝他生日快樂(lè)。過(guò)春節(jié)更是熱鬧，學(xué)生一大批一大批地趕來(lái)拜年。
姥姥是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，由于年齡大了，很多疾病折磨著他，但姥姥很樂(lè)觀，仍然堅(jiān)持讀報(bào)、看電視，關(guān)心國(guó)家大事。姥姥聽(tīng)不見(jiàn)了，但是頭腦一點(diǎn)也不糊涂。與別人說(shuō)話時(shí)叫別人寫在紙上，他回答。姥姥一直堅(jiān)持吃藥、鍛煉，與疾病做斗爭(zhēng)。暑假的時(shí)候，姥姥還給我教寫毛筆字。
在姥姥家的大廳門上頭。懸掛著學(xué)生們送的“誨人不倦的”金字大匾。
姥姥學(xué)問(wèn)高深，品德高尚。我敬佩姥姥，將來(lái)長(zhǎng)大了，要和姥姥一樣，做個(gè)對(duì)國(guó)家有大貢獻(xiàn)的人。
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