相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類(lèi)：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編收集整理的姥姥_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我去姥姥家。
姥姥正在洗臉，她站在水池旁邊，腳上穿著一雙布鞋，身上的衣服和褲子顯得特別大。她的顴骨特別高，額上、臉上都布滿了皺紋，淡淡的眉毛下面，兩只眼睛深深地陷在眼眶里。一雙瘦骨嶙峋的手顫顫巍巍地搓洗著毛巾。
姥姥可疼我了。她一見(jiàn)我來(lái)了，立刻放下手中的活，高興地說(shuō)：“囡囡，你來(lái)啦！來(lái)，來(lái)，快上樓，外面熱，姥姥給你拿好吃的！”我一上樓，姥姥就給我搬來(lái)個(gè)凳子，說(shuō)：“快坐下，你先看會(huì)兒電視吧！”說(shuō)著，又拿來(lái)了袋牛奶給我喝�？衫牙堰�嫌不夠，又去街上買(mǎi)。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，拎來(lái)了一大袋零食，都是我愛(ài)吃的'：有巧克力、牛肉干、葡萄干……姥姥要上街買(mǎi)菜了，問(wèn)我：“囡囡，你最喜歡吃什么，姥姥給你去買(mǎi)。”我連忙說(shuō)：“您就隨便買(mǎi)點(diǎn)吧！”姥姥說(shuō)：“這怎么行，買(mǎi)一條鯽魚(yú)好嗎？”“好，好�！蔽矣诌B忙說(shuō)。姥姥立刻出去了。看著姥姥蹣跚的腳步，我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。
姥姥年紀(jì)大了，老犯胡涂，聽(tīng)力也不行了。記得有一次，我去姥姥家，姥姥正在急急忙忙找東西，她這兒找找，沒(méi)有；那兒找找，也沒(méi)有。我便上前問(wèn)道：“姥姥，你在找什么？”姥姥回答說(shuō)：“我的假牙不見(jiàn)了�！薄澳悄蛱旆拍牧搜�？”我又問(wèn)。姥姥又回答：“我也不知道�！蔽艺f(shuō)：“那我?guī)湍艺野桑 蔽覀冋伊税胩�，我才發(fā)現(xiàn)，這假牙不就在姥姥嘴里嗎？姥姥一摸，說(shuō)：“對(duì)呀，昨天晚上我沒(méi)拿下來(lái)�！卑职謰寢尪脊笮ζ饋�(lái)，說(shuō)：“您呀，真是老糊涂了！”
姥姥年紀(jì)大了，需要人照顧，但他的兒女們都在外面工作，難得回家一次。我多么希望媽媽、舅舅他們多去看看姥姥，給姥姥帶去溫暖，讓姥姥也享享清福。
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