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小兔運(yùn)南瓜作文

2022-12-05 兔子

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小兔運(yùn)南瓜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小兔運(yùn)南瓜作文1

  今天,小兔子白白想到大后天是媽媽的生日,它想送媽媽一個(gè)驚喜,但不知道送什么?它想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō)我可以去南瓜田摘個(gè)很大很大的南瓜給媽媽吃。

  于是小兔子到了南瓜田,它看見(jiàn)四周有很多很多金燦燦的南瓜和一大片綠油油的葉子。白白先把南瓜根折斷,搬了一個(gè)比它大幾倍的南瓜,再想辦法搬動(dòng)它,但他好像頭腦停機(jī)似的,一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。

  它愁眉苦臉地走在大路上,突然,它看見(jiàn)熊貓伯伯騎著自行車從自己身邊路過(guò),它的頭腦好像又有了動(dòng)力一樣。它趕快跑到南瓜地里。先把南瓜扶起來(lái),把大南瓜像輪胎一樣地豎在地上,讓它滾起來(lái)。

  媽媽生日那天,白白把大南瓜拿出來(lái),媽媽疑問(wèn)地說(shuō):“你是怎么做到的呀?”白白自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“我自己想到了一個(gè)很好的辦法,把大南瓜運(yùn)回了家!

  兔媽媽高興地說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了!”

小兔運(yùn)南瓜作文2

  秋天到了,秋高氣爽。小兔子?jì)寢屨f(shuō):“家里沒(méi)有南瓜了!毙⊥米尤ゲ藞@里摘南瓜,它一蹦一跳地跑到了菜園。因?yàn)槟瞎咸,小兔子搬不?dòng),它廢了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。

  正在這時(shí)熊貓哥哥騎著自行車路過(guò),小兔子說(shuō):“熊貓哥哥,你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎?”熊貓哥哥說(shuō):“恐怕不行,我怕把自行車壓壞!毙⊥米邮麡O了。小兔子絞盡腦汁想辦法,忽然發(fā)現(xiàn)車輪是圓的,南瓜也是圓的。

  辦法來(lái)了,它用吃奶的力氣把南瓜立來(lái)起來(lái)。不一會(huì)兒,兔子就把南瓜滾回了家。小兔子大聲說(shuō):“媽媽,快開(kāi)門。”媽媽驚訝地說(shuō):“你怎么運(yùn)回來(lái)的?”小兔子說(shuō):“我把南瓜當(dāng)做車輪滾回來(lái)的!眿寢屨f(shuō):“你真聰明!毙⊥米勇(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)心里像吃了蜜一樣甜。

小兔運(yùn)南瓜作文3

  秋天來(lái)了,秋高氣爽。小兔家的菜園子里的南瓜豐收了,小兔精心地挑選了一個(gè)又大又圓的南瓜,它是整個(gè)菜園子里最大的南瓜。小兔心想:這么大個(gè)南瓜,準(zhǔn)能做許許多多的南瓜餅。小兔廢了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來(lái),可它心想這該怎么運(yùn)走呢?正在它絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,熊伯伯開(kāi)著它那三輪車走來(lái)了。小兔說(shuō):“熊伯伯,您能幫我把這個(gè)南瓜運(yùn)回我家嗎?”熊伯伯說(shuō):“要我把南瓜送回家,那你分給我一半南瓜!毙⊥美碇睔鈮训卣f(shuō):“不行,那不用你了。”

  熊伯伯揮了揮手走了,小兔看見(jiàn)三輪車的輪胎,自言自語(yǔ)地說(shuō):“南瓜和輪胎的形狀差不多,我可以滾著南瓜回家呀!毙⊥糜帽M全身力氣把南瓜立了起來(lái),使出了吃奶的力氣,終于滾回了家門口。

  回到家媽媽好奇地問(wèn):“你是怎么搬回來(lái)的?”小兔把剛才的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽夸它是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,小兔心里像喝了蜜一樣甜,最后它吃到又甜又香的南瓜餅。

小兔運(yùn)南瓜作文4

  豐收季節(jié)到了,小白兔高高興興地走到菜園子里摘下一個(gè)大南瓜,想把它搬回家去。小白兔費(fèi)了很大的力氣,才把大南瓜搬到菜園子門口。小白兔已累得滿頭大汗了。

  不一會(huì)兒,遠(yuǎn)方傳來(lái)了嘟嘟嘟的聲音。呀,原來(lái)是小熊騎著自己喜愛(ài)的自行車來(lái)了。小白兔想:”小熊的車輪是圓的,我的南瓜也是圓的。車輪豎起來(lái)能轉(zhuǎn),那我的南瓜應(yīng)該也可以咯?“于是,小白兔用了全身的力氣把南瓜立了起來(lái)。小白兔雙手推著,心里想:這樣又快又省力氣,真好!

  到家了,小白兔大聲的喊:”媽媽,南瓜回家啦!“兔媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,打開(kāi)門驚訝地說(shuō):”你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?“小白兔開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):”我是把它滾回來(lái)的!哈哈哈!“

小兔運(yùn)南瓜作文5

  一天早上,小白兔家里來(lái)客人了,可是家里的食物不夠吃了,媽媽就讓小白兔去田地里摘南瓜。

  小白兔找啊找,終于找到了南瓜。它搬著南瓜就往家走,走了沒(méi)多遠(yuǎn),就累得氣喘吁吁、滿頭大汗、腰酸背疼。于是,它坐下來(lái)想休息一會(huì)兒。這時(shí)熊貓大哥正好路過(guò)這里,對(duì)小白兔說(shuō):”需要我?guī)椭鷨幔俊靶“淄谜f(shuō):”好。 靶茇埓蟾缯f(shuō):”那你要我怎么幫助你呢?“小白兔說(shuō):”你幫我想個(gè)辦法把南瓜運(yùn)到家吧!“熊貓大哥靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):”你看,我的車輪子是圓的,你的南瓜也是圓的,你可以推著它走啊!坝谑,小白兔就推著南瓜回家了。

  到家后小白兔把發(fā)生的事情都告訴了媽媽,媽媽說(shuō):”你一定要向熊貓大哥好好學(xué)習(xí)。 

小兔運(yùn)南瓜作文6

  豐收的季節(jié)到了,小兔看見(jiàn)自己家菜園里有一個(gè)大南瓜,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興,又有些沮喪,我好想吃南瓜派,那么大的南瓜該怎么辦回去呢?

  小兔正在思考時(shí),小熊貓騎著自行車來(lái)了,小熊貓打的鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)!靶⊥媚愫!”小兔還在想怎么把南瓜搬回去,沒(méi)注意小熊跟他問(wèn)好。小兔剛想打招呼,小熊就騎著自行車回家了。看著小熊貓回來(lái)自如的騎自行車,兩個(gè)圓圓的輪胎滾動(dòng),小兔一拍大腿,小南瓜和輪胎差不多!

  于是小兔用盡渾身的力氣,才把南瓜豎了起來(lái),小兔輕輕一推,南瓜就滾了起來(lái),發(fā)出嘟嘟的.聲音,小兔像火車司機(jī)一樣控制方向。

  最后小兔把南瓜運(yùn)回家,這可把她媽媽嚇了一跳,媽媽聽(tīng)完夸小兔善觀察,勤動(dòng)腦。

小兔運(yùn)南瓜作文7

  一個(gè)晴朗的早晨,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“你能去菜園里摘個(gè)南瓜回來(lái)嗎?”小兔子高興地答應(yīng)了。

  小白兔來(lái)到菜園里,挑了一個(gè)又大又圓的南瓜,可是南瓜太重了,怎么運(yùn)回家呢?它去找大象伯伯借推車,可是大象伯伯不在家。小白兔又想找小花貓來(lái)幫忙,一起把南瓜搬回家,可是小花貓也不在家。這可怎么辦呢?小白兔坐在路邊使勁地想辦法。這時(shí)候,他看見(jiàn)小猴騎著自行車路過(guò) ,輪子是圓的。小白兔靈機(jī)一動(dòng):南瓜像輪子一樣都是圓的,可以滾動(dòng),我把南瓜豎起來(lái),推著讓它滾動(dòng),不就可以運(yùn)回家了嗎?

  就這樣,小白兔把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽著急地站在門口等小白兔,小白兔把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸小兔是聰明的孩子。小白兔明白了,遇到困難,只有開(kāi)動(dòng)腦筋,才能想到好辦法。

小兔運(yùn)南瓜作文8

  有一天,兔媽媽讓小兔去南瓜地里幫兔媽媽摘個(gè)南瓜回來(lái)做南瓜派,小兔高高興興的來(lái)到南瓜地,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的大南瓜,于是小兔使勁把大南瓜摘了下來(lái),可摘完以后小兔卻發(fā)了愁,因?yàn),南瓜太大,小兔一個(gè)人根本就搬不動(dòng),小兔想呀想,很快它想到了一個(gè)好辦法。

  小兔叫來(lái)了小狗、小羊、小鹿、和小牛幾個(gè)小伙伴,大家高高興興的幫小兔一起把南瓜抬回了家。

  回家后,兔媽媽很吃驚,問(wèn)小兔是怎么把這么大的南瓜搬回家的,小兔眉飛色舞地跟媽媽說(shuō)著它搬南瓜回家的經(jīng)過(guò),媽媽聽(tīng)完后,夸獎(jiǎng)它們真是一群愛(ài)動(dòng)腦又懂事的好孩子。

  后來(lái),大家都品嘗到了兔媽媽做的香甜的南瓜派,這個(gè)故事告訴我們,遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋想辦法,就一定會(huì)解決問(wèn)題達(dá)到目的。

小兔運(yùn)南瓜作文9

  勤奮的小兔灰灰種的南瓜要豐收了,你看!南瓜又大又圓,真喜人!可是南瓜長(zhǎng)得太大了,怎么也搬不動(dòng),這怎么辦呢?它左思右想也沒(méi)想出好點(diǎn)子......

  這時(shí)小熊貓騎著自行車路過(guò)這里,和小兔友好的打過(guò)招呼,騎著自行車走了,小兔灰灰看著小熊貓遠(yuǎn)去的背影,忽然茅塞頓開(kāi),想出辦法了:自行車的輪子是圓的,可以向前跑得這么快,我的大南瓜也是圓的,應(yīng)該也可以......小兔一邊想著一邊把大南瓜側(cè)倒,然后向前滾動(dòng),大南瓜越滾越快,沒(méi)多大一會(huì)兒就到家了。

  兔媽媽看到面前的小兔和大南瓜,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛說(shuō):“小兔,這......南瓜是你運(yùn)回來(lái)的?”小兔灰灰使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。兔媽媽豎起大拇指高興地說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!”

  我們應(yīng)該要向小兔學(xué)習(xí),它善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,最終困難迎刃而解!

小兔運(yùn)南瓜作文10

  早晨天氣晴朗,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“晚上咱們準(zhǔn)備做南瓜餅吃,你能不能一個(gè)人去菜地里摘個(gè)南瓜回來(lái)呢”?小兔心想:“我都這么大了應(yīng)該可以”。于是一蹦一跳的來(lái)到了菜地里,他被眼前一片金黃色的大南瓜給嚇住了,便自言自語(yǔ)道:“南瓜個(gè)個(gè)長(zhǎng)這么大,邊上又沒(méi)人可以幫我,我該怎么辦才好呢”?小兔撓了撓頭,有了,南瓜長(zhǎng)得這么圓,我可以將它當(dāng)球一樣滾回家,于是在小兔的努力下一個(gè)大南瓜終于順利運(yùn)回家了。

  兔媽媽見(jiàn)到門口如此大的南瓜便驚奇地問(wèn):“寶寶這是你一個(gè)人的勞動(dòng)成果嗎”?小兔抬起頭自豪地說(shuō):“是呀,不要看我平時(shí)傻傻的不夠聰明,關(guān)鍵時(shí)候我還是可以的。

  最后小兔將運(yùn)南瓜的過(guò)程告訴了媽媽?蓩寢寷](méi)有表?xiàng)钚⊥,只說(shuō):“寶寶你現(xiàn)在長(zhǎng)大了不管碰到什么都要學(xué)著去試一下,相信自己肯定行的,記得晚上要多吃幾個(gè)南瓜餅咯”!

小兔運(yùn)南瓜作文11

  有一天,兔媽媽在煮午飯,看了下沒(méi)有南瓜不好做飯,就讓小白兔去菜園里摘運(yùn)一個(gè)南瓜回來(lái),好做南瓜餅吃。小白兔聽(tīng)了媽媽的話,就急急忙忙的往山坡上的菜園里跑去,可是一到菜園里門口看到南瓜,小白兔傻了,今年的南瓜一個(gè)個(gè)多非常的大,小白兔想這么大的南瓜我怎么能運(yùn)回家去?小白兔左想想右想想,搬這么大的南瓜是沒(méi)辦法般,那要怎么樣才能運(yùn)回去,小白兔走著走著,看到南瓜外型豎立起來(lái)象個(gè)圓圈,小白兔心說(shuō)有了,把南瓜豎立起來(lái)推著滾下山坡不就可以運(yùn)回家了嗎,于是小白兔就按心理想的辦法輕輕松松的就把南瓜運(yùn)到了家門口。

  南瓜運(yùn)回來(lái)小白兔高興的喊到:“媽媽媽媽我把南瓜運(yùn)回來(lái)了,我可以吃的可口的南瓜餅了!眿寢屨f(shuō):“小白兔你真棒,你是用什么辦法運(yùn)來(lái)南瓜的!毙“淄冒炎约涸鯓舆\(yùn)來(lái)南瓜的經(jīng)過(guò)講了一便,媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō):“小白兔這次表現(xiàn)很好,以后無(wú)論做什么多要象這次一樣,要多動(dòng)動(dòng)腦筋,把事做好!

小兔運(yùn)南瓜作文12

  夏天到了,兔媽媽覺(jué)得很熱,她叫小白兔去田里摘南瓜。小兔摘了一個(gè)很大的南瓜,怎么辦,搬不動(dòng),怎么把南瓜運(yùn)回家呢?小兔想啊想,還是想不到辦法,這時(shí)小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了,小兔看到小熊自行車上的輪胎是圓的,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的,一下子想到了辦法。南瓜也是圓的,可以立起來(lái)滾動(dòng)的。小兔把南瓜立起來(lái),用手用力推,南瓜就滾動(dòng)起來(lái)了,小兔高興極了,一直用這個(gè)方法把南瓜運(yùn)回家去了。小兔媽媽很高興,夸小兔聰明極了,它們把南瓜拿回家煮著吃了。

小兔運(yùn)南瓜作文13

  秋天,南瓜成熟了。一個(gè)個(gè)又大又甜的南瓜,黃澄澄的躺在地上,像個(gè)胖娃娃。小兔子來(lái)運(yùn)南瓜了,看見(jiàn)又大又黃的南瓜忍不住咽了一口口水,它想把南瓜拖回家?墒,小兔子用盡全力南瓜還是紋絲不動(dòng),這下怎么辦呢?正在它左思右想的時(shí)候,它看見(jiàn)小熊貓騎著一輛自行車過(guò)來(lái)了,老遠(yuǎn)就跟小兔子打招呼。這時(shí)小兔子看見(jiàn)的車輪是橢圓形的車不停地滾動(dòng),它靈機(jī)一動(dòng),心里想:小熊的車輪是橢圓形的會(huì)滾,我的南瓜也是橢圓形的也會(huì)滾,不如我把它滾回家吧。小兔子費(fèi)了九牛二虎之力把南瓜豎起來(lái),它輕輕松松地把南瓜滾回家。

  媽媽看到了南瓜大吃一驚,問(wèn)道:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽,媽媽恍然大悟,它拍了拍小兔子的肩膀表?yè)P(yáng)道:“你真是一只聰明的小兔子!”

小兔運(yùn)南瓜作文14

  星期天早晨,小兔很快吃完早餐,今天他要幫助媽媽把菜園里的南瓜運(yùn)回家里。

  小兔到了菜園,看到南瓜,犯起愁來(lái):“這么大的南瓜,我要怎么運(yùn)回家呢?”她想著想著,看見(jiàn)馬路上一輛輛行駛的汽車,突然有了好主意!捌嚨妮喿邮菆A的,南瓜也是圓的,那把南瓜立起來(lái)像車輪一樣滾動(dòng),那我就可以把它輕松地運(yùn)回家了!毙⊥没司排6⒅Π涯瞎狭⑵饋(lái),不一會(huì)兒她就把南瓜運(yùn)送到家了。媽媽一看到南瓜,驚訝的說(shuō):“你怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的啊?”小兔把經(jīng)過(guò)詳細(xì)的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,夸獎(jiǎng)了小兔是媽媽的好幫手。

小兔運(yùn)南瓜作文15

  春天,小兔子一家在自己家的菜園里種了許多南瓜。兔子?jì)寢寣?duì)小兔子說(shuō):“你平時(shí)一定要給南瓜澆水、施肥、除草!痹谛⊥米拥呐σ幌,一個(gè)個(gè)南瓜長(zhǎng)的又大又黃,長(zhǎng)得比小兔子還大呢。今晚兔媽媽要給小兔子做南瓜餅,交待了小兔子要把南瓜運(yùn)回來(lái),不然南瓜餅做就不成。

  今天早上,小兔來(lái)到菜園里,看到地上一個(gè)個(gè)很大很大的南瓜,心里特別高興。可是,南瓜這么重、這么大,比我自已還要大,怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢?

  小白兔想了很久,它想到兔媽媽昨天給它買的自行車,得到了啟發(fā)。于是找到一個(gè)木棍把南瓜給豎起來(lái),讓南瓜像車輪一樣滾動(dòng)起來(lái)。小白兔沿著菜地的小路一邊推一邊滾,準(zhǔn)于把大南瓜滾回了家。

  回到家,看到兔媽媽站在家門口,手拿勺子,在問(wèn)小白兔:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小白兔笑著說(shuō):“我是用木棍把南瓜給豎起來(lái)滾回來(lái)的。”媽媽對(duì)小白兔說(shuō):“你真有辦法,今晚我們就可以吃到香噴噴的南瓜餅了!

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