在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的幫助小白兔過河看圖寫話作文-小學生看圖作文，希望能夠幫助到大家。
幫助小白兔過河看圖寫話作文-小學生看圖作文1
幫助小白兔過河今天小白兔的奶奶過生日，媽媽讓小白兔拿一筐蘿卜，送給姥姥當做姥姥的生日禮物，小白兔就按照媽媽的安排要去河對岸給姥姥送蘿卜，可是來到河邊小兔才發(fā)現(xiàn)，小木橋被昨晚的`一場大雨沖毀了，小白兔過不去河，所以急得直哭。
這時，正在散步的小貓聽到小白兔的哭聲跑了過來，問明原因后，小花貓主動幫助小白兔想辦法。小花貓來到一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了竹竿，救生圈，木盆和小木板，于是小花貓想到幫小白兔過河的辦法了。小花貓把木盆當作小船，把蘿卜也放在小船上，讓小白兔站在小船上用竹竿當做船槳，劃著小船就到了河對岸。為了小白兔安全一些，小花貓還給小白兔套上了救生圈。小白兔到了姥姥家邊走邊說：小花貓謝謝你!
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在大森林里，住著一只小白兔。
有一天，小白兔提著滿滿一籃子新鮮的紅蘿卜，送給奶奶吃。走著走著，，一條小河擋住了它的去路，它非常無奈，嗚嗚地哭了起來。
在一旁玩耍的小貓聽到了小白兔的哭聲，急忙跑過去問：小白兔，你怎么啦，哭得這么傷心?我要給奶奶送蘿卜，可是橋被雨水沖走了，我過不了河了。小白兔傷心的說。
小貓說：別著急，我們一起想辦法。小貓看到不遠處有木盆、救生圈、木板、竹竿，它眼睛一亮說：有辦法了。
小貓讓小白兔坐到木盆里，自己帶上游泳圈。它把木盆推下水，自己用力的把木盆推到對岸。小白兔在小貓的幫助下，過來小河。小白兔高興極了，謝過小貓。把鮮嫩的蘿卜送給老奶奶。
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幫助小白兔過河一天，陽光明媚，小白兔高高興興地來采蘿卜，因為她的媽媽說奶奶生病了。她回去的時候，一條河擋住了路。白兔妹妹想：咦?早上來的時候不是一條小溝嗎?于是，她哭了起來。
這時，一只小貓聽到了哭聲，急忙趕來，說：白兔妹妹，你怎么了?她難過地說：這里有條小河，我過不去。小貓皺著眉頭想了想，說：喏，你坐在這個木筐里，我把你送過去。小白兔抹干眼淚，坐進木框里。小貓使勁一推，小白兔過了河。小白兔感動地說：謝謝你，小花貓!
小朋友們，你們還有什么奇妙的想法嗎?
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