在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小馬和小兔的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
小馬和小兔的故事作文1
有一匹小馬很喜歡干活，有一天，他的主人讓他把一袋米馱到院子里去，小馬開(kāi)開(kāi)心心地接受任務(wù)，馱著米準(zhǔn)備走到院子里面。
"小馬，小馬。"有一只兔子在他后面追啊追啊很著急，小馬看到小兔就問(wèn)："小兔，什么事啊？"
小兔說(shuō)："你的米袋子漏了，如果你馱到院子里，那些米都漏掉一半啦。"
小馬說(shuō)："那應(yīng)該怎么辦��？"
小免說(shuō)："那我們倆個(gè)一起想想辦法吧！"
小馬說(shuō)："好啊，看看我們誰(shuí)想得好！"
小馬想出三個(gè)辦法：一是用草來(lái)補(bǔ)洞，二是用泥巴補(bǔ)洞，三是用木棍來(lái)補(bǔ)。
他用草試著補(bǔ)洞，沒(méi)用，米還是掉出來(lái)了；用泥巴，洞沒(méi)補(bǔ)上，米倒臟了，用木棍補(bǔ)更不行，洞沒(méi)補(bǔ)上反而更大了。他的'辦法不行。
小馬說(shuō)："那怎么辦啊？"
小兔只有一個(gè)辦法，他直接用手將洞拿住，米一點(diǎn)都沒(méi)掉出來(lái)了。
小馬說(shuō)："小免你聰明！"
小免說(shuō)："你沒(méi)有手，所以你想不出這個(gè)辦法啊，我有手，所以可以想出這個(gè)辦法呀。"
小馬說(shuō)："好啊，那我們一起出發(fā)吧。"
小免和小馬一起一起開(kāi)開(kāi)心心地走了。
小馬和小兔的故事作文2
小馬非常喜歡工作。一天，他的主人讓他帶一袋大米進(jìn)院子。小馬高興地接受了任務(wù)，準(zhǔn)備帶著大米走進(jìn)院子。
小馬小馬。有一只兔子在追他。他很著急。小馬看見(jiàn)兔子，就問(wèn):兔子，怎么了？
兔子說(shuō):你的米袋漏了。如果你把它帶到院子里，一半的米就不見(jiàn)了。
小馬說(shuō)，那我該怎么辦？
小勉說(shuō):我們一起想辦法吧！
小馬說(shuō):好吧，看我們誰(shuí)的想法好！
小馬想出了三個(gè)辦法:第一，用草填坑，第二，用泥填坑，第三，用木棍填坑。
他試圖用草把洞填上，但沒(méi)用，米還是掉了出來(lái)；有了泥，洞就填不上來(lái)了，但是米臟了。用木棍灌滿更糟糕。這個(gè)洞更大，而不是填滿它。他的方法行不通。
小馬說(shuō)，那我該怎么辦？
小兔子只有一個(gè)辦法。他直接用手托住洞口，米飯根本沒(méi)有掉出來(lái)。
小馬說(shuō):小不要自作聰明！
小勉說(shuō):你沒(méi)有手，所以想不出這個(gè)辦法。我有手，所以能想到這個(gè)辦法。
小馬說(shuō)，好吧，我們一起開(kāi)始吧。
小自由和小馬一起快樂(lè)地離開(kāi)了。
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