在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小兔的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小兔的作文 篇1
一天下午，小兔在家玩積木。這時，兔媽媽走過來，對小兔說：“ 寶貝，幫媽媽去菜圓里拔十根蘿卜，好嗎？”“好的，媽媽�！毙⊥盟斓卮饝�(yīng)了。
小兔來到菜園里，看到了“茄子、冬瓜、白菜、番茄 ” 等各種蔬菜�？墒�，小兔不知道哪一個是蘿卜。這時，一只小鳥飛了過來，小兔急忙問小鳥：“小鳥，小鳥，請問哪一個是蘿卜呀？”小鳥給了小兔一個提示：“蘿卜是長在地底下的�！毙⊥酶吲d地謝過了小鳥，開始找蘿卜了。“呀！原來蘿卜在第四排呀！”小兔高興地說。過了一會兒，小兔就拔了十根蘿卜，它開心地回到家里，兔媽媽高興地對小兔說：“寶貝，你真是一個聰明的好孩子呀！”
小兔的作文 篇2
兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。
我家的兔子可不一般，它具有晝靜夜動的特點。白天無精打采，閉目養(yǎng)神，采食量很少；夜間精神旺盛，采食、飲水增加，約占全日的七分之一以上。它在白天常閉目養(yǎng)神，呈靜伏或睡眠狀態(tài)。這時除聽覺外其ta刺激激不易引起興奮。我除了菜葉子還要喂饅頭蘋果等。我家的兔子窩是沒有門的，它想進就進，自由自在。我的兔子沒有關(guān)籠子很聰明會上WC(衛(wèi)生間)。
我把兔子窩放在陽臺上，那里空氣清新，環(huán)境良好，樓上有人種吊蘭，樓下有人種葵花和蘭花還有美麗無比的玫瑰花。而我家陽臺一半面積種著花花草草。兔子的窩就在這片小草坪的中間，你要是不仔細看，還真看不出來那有個窩，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全。
狗與貓是我家兔子的天敵，我家的兔子很膽小，遇有敵害時，能借助敏銳的`聽覺作出判斷。突然的聲響使我家的兔子驚恐不安。
盡管我家的兔子犯了錯，我也從來不會責(zé)打它，因為它是那樣的聰明伶俐，天真可愛！
小兔的作文 篇3
一天，小兔閑著沒事干，就去外面拔蘿卜。它提著籃子興高采烈地出門了。
一路上，小兔走啊、跳哇，不停地四處張望。突然它看見河對岸有又大又紅的蘿卜，饞得它直流口水，它想：“如果我把那么大、那么紅的蘿卜送給媽媽，媽媽肯定很開心�！笨墒�，河水嘩嘩地流著，小兔過不了河。小兔絞盡腦汁，還是沒有想出好辦法，它急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。正在這時，一條小魚游了過來，小兔連忙說：“你幫我想想辦法吧�！毙◆~說：“我把烏龜大哥叫來�！边^了一會兒，烏龜慢吞吞地游了過來，小兔興奮地揮揮手，說：“烏龜大哥，請你幫我馱過去吧。”烏龜爽快地答應(yīng)了。小兔“蹦”地一跳，跳到烏龜?shù)谋成�。烏龜用粗壯有力的腿劃了起來。不知不覺，就到了對岸。小兔去拔蘿卜。因為蘿卜太大了，小兔用了九牛二虎之力才拔出來。不一會兒，就拔滿了一籃子，烏龜又把小兔馱回去。小兔對烏龜千恩萬謝。
回到家，小兔把拔蘿卜的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“烏龜是個好孩子�！�
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